《做一个有责任心的人》PPT【优秀课件PPT】

• 从小到大，在我们身上承载了父母太多的爱和汗水，浓缩 了无数的担心和泪水。现在，我们已有责任和能力去独自 面对一切的挫折困境，不能再让他们来为我们分忧解愁， 为我们担惊受怕。因为，他们都已在时光的脚步中逐渐苍 老，经不起更多的风雨。
• 路漫漫，我们长大了，有一种责任就叫长大！
一 是指份内应做的事；
二 是指因没有做好份内应做的 事而应承担的过错。
英国王子查尔斯曾经说过：“这个 世界上有许多你不得不去做的事，这 就是责任。”
心灵寄语：
一个人做事，要先做自 己应该要做的事，再做自己 喜欢做的事。这就是责任。
[明责任]
对自己负责 对集体负责 对他人负责
对家庭负责 对社会负责
天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。
[德国]歌德《格言与感想》 责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有 了真正的含义和灵魂。
[科威特]穆尼尔-纳素夫《愿你生活更美好》
朗诵：有一种责任叫做长大
• 时渐渐，我们长大了，从呱呱坠地的第一声哭泣，到懵懂无知的孩提； 从年少轻狂的昨天，到理智果敢的今昔。而我们的父母却在不知不觉 中老去，辛勤的工作，简朴的生活，换来了我们蓬勃的生机；沧桑的 面容，斑白的双鬓，是无情岁月残留下来的痕迹。
• 长大，是一种责任。长大，就意味着我们要独自去面对、去承担身 边的一切，无论是酸的、甜的、苦的，抑或是辣的，因为我们已经懂 事，已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。
做一个有责任心的人
在生活当中，我们经常能够听到 的是各种各样的借口：
• “我可以早到的，如果不是下雨。” • “我没有在规定的时间里把事做完，是因为— • “我没学过。” • “我本来会的，可没有足够的时间”。 • “如果不是粗心，我一定可以……” • “是别人先讲话的……”
[知责任]
wenku.baidu.com什么是责任呢？
作为学生我们应对自 己负哪些责任？
生命、身体、安全、健康、 形象、思想、心灵、情感、 尊严、人格、言行、现在、 未来、一生……
自尊 自爱 自律 自信 自强
1、自查课桌物品整理整洁 情况，给自己打分。
2、花2分钟整理课桌物品， 清洁课桌周围纸屑。
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荣 誉 的 背 后 对 集 体 的 责 任
思考： 1.关键时刻这位司机是怎么做的？ 2.他对谁负了责？
大连一名公交车司机黄志全，行车途中突 发心脏病，在生命的最后一分钟，他做了三 件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命的 最后力气拉下了手动刹车闸；把车门打开， 让乘客安全地下了车；将发动机熄火，确保 了车和乘客、行人的安全。他做完了三件事， 安详地趴在方向盘上停止了呼吸。
• 小时侯，从来不知天高地厚，从来不懂关心与否，总是闲父母说话 过于罗嗦唠叨，不耐其烦，总是听不进劝告的只字片语，我行我素。 而今，当我们已身在异地他乡，才发现唠叨是一种关怀、一份爱，他 们总是无厌，默然为我们驱赶了身边的一切逆流。
• 小时候，总是在内心埋怨，束缚了我们太多的自由，总是努力张开 翅膀，想冲破身上的樊笼，飞翔外面自由精彩的天地。而今，终于明 白，家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生 活的种种烦恼，也没有钱权的勾心斗角。那里只有无尽的亲情和爱， 与生俱来，割舍不断。
对集体负责：说说我们班里在那些方 面表现得较有责任心，哪些方面还做 得很不够，需要改进的。也可以说说 我们班的哪些同学具有较强的责任心？ 哪些方面值得我们学习？
我爱我班
•赞一赞我们班的责任榜样
•自我剖析：我是否有过对 班集体不负责任的行为？ 今后怎样做？
1.力所能及的事，积极完成；力所不能及的事，尽自己努力完 成； 2.积极参加学校组织的各项活动； 3.积极参加课外活动比赛，为班增光； 4.认真学习，不拉低班平均分； 5.做好自己的职责（卫生、纪律、两操….） 6.在学习上能帮助同学的尽量帮助，多为班出谋献划策； 7.遵规守纪，认真做好每一件事，使班集体不会因为我而扣分； 8.更好发挥带头作用，敢为人先，带动班集体积极极向上； 9.互相帮助，共同进步，形成团结友爱的班风；
• 小时侯，如果遇到了伤心的事，我们可以在父母面前哭个痛快，然 后转身将它轻轻忘记，不留痕迹。而今，有了心事却只能埋在心底， 强作笑颜，不露出丁点的蛛丝马迹，因为怕他们知道后比我们还焦急， 平添一份多余的担心。
• 小时侯，为了吸引身边小朋友羡慕的眼光，我们总是哭喊着缠着父母 要买这买那，以满足心中那小小的欲望和虚荣心。而今，每次用完了 身上的钱，总是开不了口，不知该如何启齿跟家里面要钱；胡乱花钱 的时候，总有一种负罪的感觉。何曾想过，我们手中的点滴要通过他 们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取？
• 看图片，找找片中出现哪些不 负责任的行为？说说它们分别 对应以上的哪一点？
在我们身边有哪些不负责任的行为？
• 说一说
• 对自己负责：努力学习，塑造自我
• 对他人负责：关心爱护和帮助他人
• 对集体负责：为集体增添荣誉和力 量
• 对社会负责：以良好行为创造美好 的社会
［负 责 任］
看一看关于负责任的故事！
3.看到不良现象(如学生打架、考试作弊 、乱扔垃圾 等)，你会( ) A、上前制止或告诉老师 B、若无其事 C、做老好人
4.作为三(6)班的一员，对于班级活动，你会 ( ) A、以主人翁精神参加 B、认为无所谓 C、找借口不参加
5.假如你受到挫折或受委屈时，你会 ( ) A、选择自杀 B、离家出走 C、自我调节情绪
说一说： 我校学生有哪些行为 是不爱护学校、缺乏 责任心的行为？
在一个班集体或校集体中，大家都 是集体的主人，应该有当家作主的精 神，要意识到自己的责任，自觉为班 集体建设承担自己的一份责任和义务。 这样我们每一个人在集体中的存在价 值才能充分体现出来。
让别人因为我的存 在而感到幸福!
1、对老师布置的作业，你会 ( ) A、主动完成 B、拖欠作业 C、抄袭作业 2.违反纪律或破坏公物后，你会 ( ) A、主动找老师认错 B、想方设法隐瞒 C、屡教不改，并埋怨老师