二年级上册道德与法治课件-8.装扮我们教室-部编版 (共22张PPT)
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立德树人
尚美教育
欢迎大家！
值日生早到校， 讲究卫生要记牢 先叫椅子排好队，再给桌子洗洗脸 室内空气换一换，认真负责真是好， 真是好！
同学们看
了他们的教室 布置，你们都 很细心，你们 都有一双善于 发现的大眼睛！
刚才我Leabharlann Baidu看了一些图片， 发现了一些好的设计，图片 中的小朋友把他们的教室装 扮得那么漂亮，你们想不想 把我们教室也装扮一下呢？
分工合作。
大家互相介绍一下， 在装扮教室的过程中做 了什么？
交流在布置过程中遇到 的问题以及收获。
通过大家的辛勤劳动，我们的教室焕然
一新，在这样的环境中生活、学习，一定特 别舒服。下面就让我们的小导游，带领大家 把我们的新“家”参观一下。
参观完我们美观的教室，你 们有什么感受呢？有什么想说的 跟同学们交流一下吧。
教
结小
师
结
我们自己动脑，一起动手， 把我们的教室布置得这么漂亮。 虽然分工不同，但是我们每个 人都参与进去了，都对我们的 家做出了贡献，相信大家在我 们的新家里，一定能够健康快 乐地成长！
作业布置
21.一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度 。
看看怎样布 置更合理
我们对于怎么装扮
我们的教室，提出了很 多想法。接下来，就让 我们按照之前的设计， 分组来装扮我们的教室 吧！材料都准备好了吗？ 老师相信，大家一定可 以把我们的教室装扮得 舒适、美观！
我们以这么快的速度，完成了对 教室的布置，你们认为我们取得成功 的关键是什么？
提前准备。 大家一起动手。
1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。 11. 为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。 10. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 30.毅力是永久的享受。 26.以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。 24.只要功夫深，铁杵磨成针。 24.只要功夫深，铁杵磨成针。 7、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 21.一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度 。
五、梦想不是一个目标，而是一种气质。人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持，与其为流逝的时光惶恐，不如结结实实地抓住分 秒。改变，从今天的努力开始！
4、告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。 3. 心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。 7、不要自卑，你不比别人笨;不要自满，别人不必你笨。
想
做
学生分组，学生在小组内讨论。 引导学生从以下方面考虑： 教室里放了些什么？ 教室的角落怎么利用？ 教室设计的特色在哪里？
每组选出一个代表，在班内介绍自己 看到的这个教室设计好在哪里。
刚才我们看了图片上他们
做得好的地方，那你们想把这 些好的想法运用到我们的设计 中吗？老师相信，你们一定能 设计出更好的方案，把我们的 教室装扮得更加美丽！
尚美教育
欢迎大家！
值日生早到校， 讲究卫生要记牢 先叫椅子排好队，再给桌子洗洗脸 室内空气换一换，认真负责真是好， 真是好！
同学们看
了他们的教室 布置，你们都 很细心，你们 都有一双善于 发现的大眼睛！
刚才我Leabharlann Baidu看了一些图片， 发现了一些好的设计，图片 中的小朋友把他们的教室装 扮得那么漂亮，你们想不想 把我们教室也装扮一下呢？
分工合作。
大家互相介绍一下， 在装扮教室的过程中做 了什么？
交流在布置过程中遇到 的问题以及收获。
通过大家的辛勤劳动，我们的教室焕然
一新，在这样的环境中生活、学习，一定特 别舒服。下面就让我们的小导游，带领大家 把我们的新“家”参观一下。
参观完我们美观的教室，你 们有什么感受呢？有什么想说的 跟同学们交流一下吧。
教
结小
师
结
我们自己动脑，一起动手， 把我们的教室布置得这么漂亮。 虽然分工不同，但是我们每个 人都参与进去了，都对我们的 家做出了贡献，相信大家在我 们的新家里，一定能够健康快 乐地成长！
作业布置
21.一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度 。
看看怎样布 置更合理
我们对于怎么装扮
我们的教室，提出了很 多想法。接下来，就让 我们按照之前的设计， 分组来装扮我们的教室 吧！材料都准备好了吗？ 老师相信，大家一定可 以把我们的教室装扮得 舒适、美观！
我们以这么快的速度，完成了对 教室的布置，你们认为我们取得成功 的关键是什么？
提前准备。 大家一起动手。
1、开启高考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神;其二：科学的方法;其三：良好的心态。 11. 为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏，而一旦你真的取得了成绩，才会明白：人无须向别人证明什么，只要你能超越自己。 10. 强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 30.毅力是永久的享受。 26.以真诚为准则是自我修养的关键，弄清楚哪些是好的言行举动，又是坚持真诚的根本。 24.只要功夫深，铁杵磨成针。 24.只要功夫深，铁杵磨成针。 7、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 21.一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑;但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度 。
五、梦想不是一个目标，而是一种气质。人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持，与其为流逝的时光惶恐，不如结结实实地抓住分 秒。改变，从今天的努力开始！
4、告诉你一个宝藏的地点，它就在你的生命里。 3. 心若在，梦就在，天地之间还有真爱，看成败，人生豪迈，只不过是从头再来。 7、不要自卑，你不比别人笨;不要自满，别人不必你笨。
想
做
学生分组，学生在小组内讨论。 引导学生从以下方面考虑： 教室里放了些什么？ 教室的角落怎么利用？ 教室设计的特色在哪里？
每组选出一个代表，在班内介绍自己 看到的这个教室设计好在哪里。
刚才我们看了图片上他们
做得好的地方，那你们想把这 些好的想法运用到我们的设计 中吗？老师相信，你们一定能 设计出更好的方案，把我们的 教室装扮得更加美丽！