部编版八年级下册语文第21课《庄子二则》同步练习卷B卷

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部编版八年级下册语文第21课《庄子二则》同步练习卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、选择题 (共4题;共8分)

1. (2分)下列句子中划线词不属于词类活用的一项是()

A . 子非鱼,安知鱼之乐

B . 鹏之徙于南冥也,水击三千里

C . 《齐谐》者,志怪者也

D . 怒而飞,其翼若垂天之云

2. (2分)下列句子朗读节奏不正确的一项是()

A . 是鱼/之乐也

B . 庄子与惠子/游于濠梁之上

C . 其翼/若垂天之云

D . 海运则将/徙于南冥

3. (2分)下列对句子特殊句式的判断,不正确的一项是()

A . 南冥者,天池也。(判断句)

B . 去以六月息者也。(判断句)

C . 庄子与惠子游于濠梁之上。(倒装句)

D . 是鱼之乐也。(判断句)

4. (2分)下列词语中划线字的注音完全正确的一项是()

A . 鲲鹏(kūn)抟扶摇而上(zhuān)尘埃(āi)

B . 北冥(míng)游于濠梁(háo)汝安知鱼乐(rú)

C . 鲦鱼(tiáo)徙于南冥(xī)请循其本(xún)

D . 齐谐(xié)其正色邪(yé)逍遥游(xiāo)

二、综合性学习 (共2题;共11分)

5. (6分)给划线字注音。

________________________________________________

北冥鲲鹏抟迁徙齐谐正色邪

6. (5分)下面是两个寓理于物的例句,请你另选一件物品(例如“镜子”“风筝”……),写一个既符合物品特点,又饱含生活道理的句子。

例句:①蜡烛:站得不端正的,必然泪多命短。②月亮:正因为有圆有缺,才使人不感到乏味。

三、文言文阅读 (共4题;共52分)

7. (4分)填空。

庄子,名周,________时期伟大的思想家、哲学家和文学家。他是________学说的主要创始人。代表作有《________》《齐物论》等,庄子主张“天人合一”和“________”。

8. (17分)阅读《北冥有鱼》,回答下面的问题。

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①抟扶摇而上者九万里________

②去以六月息者也________

(2)翻译下列句子。

①野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。

②其视下也,亦若是则已矣。

(3)“鲲鹏”可高飞九万里,能从北海飞到南海,但必须借助“海运”“扶摇”,意在说明什么?

(4)庄子的文章意境开阔,想象奇特,能够运用大量幻想的、传说的和现实的事例来阐明自己的观点,使文章充满浪漫主义色彩。请谈谈你对本文中想象手法的理解。

9. (17分)阅读《庄子与惠子游于濠梁之上》,回答下面的问题。

(1)解释下列划线词在文中的意思。

①是鱼之乐也________

②固不知子矣________

(2)翻译下列句子。

①子非鱼,安知鱼之乐?

②子固非鱼也,子之不知鱼之乐,全矣!

(3)庄子与惠子争论的焦点是什么?可以看出庄子具有什么样的思想?

(4)在这一场辩论中,你更欣赏的是庄子,还是惠子?为什么?

10. (14分) (2018七下·北京期中) 阅读文言文,回答问题

(一)河中石兽

(清)纪晓岚

沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

(二)曹冲称象

曹冲生五六岁,智意所及,有若成人之智。时孙权曾致巨象,太祖欲知其斤重。访之群下,咸莫能出其理。冲曰:“置象大船之上,而刻其水痕所至,称物以载之,则校可知矣。”太祖悦,即施行焉。

——节选自《三国志》

(1)请解释下列句子中划线的字。

①必于石下迎水处啮沙为坎穴啮:________

②置象大船之上置:________

(2)下面各项中划线字意思不同的一项是()

A . 但当涉猎,见往事耳但知其一,不知其二者多矣

B . 岂能为暴涨携之去众服为确论

C . 肃遂拜蒙母,结友而别遂反溯流逆上矣

D . 然则天下之事有若成人之智

(3)请将下面的句子翻译成现代汉语。

①是非木柿,岂能为暴涨携之去?

②转转不已,遂反溯流逆上矣。

(4)老河兵和曹冲都运用科学知识解决了生活中的实际问题,你有没有过运用所学知识解决生活中实际问题的经历?请简要描述。

四、小作文 (共1题;共5分)

11. (5分)学习了《庄子与惠子游于濠梁》一文,你认为在庄子和惠子的辩论中谁是胜者?用200字左右的文字。说出自己的理由。

参考答案一、选择题 (共4题;共8分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

二、综合性学习 (共2题;共11分)

5-1、

6、答案:略

三、文言文阅读 (共4题;共52分)

7-1、

8-1、

8-2、

8-3、

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