观察动植物细胞(实验报告)
动植物细胞实验报告
一、实验目的1. 了解动植物细胞的基本结构和功能；2. 掌握制作临时装片和显微镜观察的基本方法；3. 比较动植物细胞结构的异同。
二、实验原理动植物细胞是生物体的基本单位，具有各自独特的结构和功能。
通过观察动植物细胞，可以了解它们的基本结构特点，为后续生物学学习奠定基础。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱表皮细胞、人体口腔上皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、酒精灯、镊子、剪刀、碘液、生理盐水等。
2. 实验仪器：显微镜、酒精灯、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、剪刀等。
四、实验步骤1. 制作洋葱表皮细胞临时装片（1）取洋葱表皮，用剪刀剪成小块；（2）将洋葱表皮块放入载玻片中央；（3）用滴管滴加适量生理盐水，盖上盖玻片；（4）用镊子轻轻压片，使细胞分布均匀；（5）在盖玻片一侧滴加少量碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使碘液均匀覆盖细胞。
2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片（1）用消毒棉签轻轻刮取口腔上皮细胞；（2）将棉签放入载玻片中央；（3）用滴管滴加适量生理盐水，盖上盖玻片；（4）用镊子轻轻压片，使细胞分布均匀；（5）在盖玻片一侧滴加少量碘液，用吸水纸从另一侧吸引，使碘液均匀覆盖细胞。
3. 显微镜观察（1）将载玻片放在显微镜载物台上，调节物镜和目镜，使视野清晰；（2）观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞，记录细胞的结构特点。
五、实验结果与分析1. 洋葱表皮细胞结构特点洋葱表皮细胞呈长方形，细胞壁较厚，细胞膜透明，细胞质较稠，细胞核明显，液泡较大。
2. 人体口腔上皮细胞结构特点人体口腔上皮细胞呈扁平状，细胞膜透明，细胞质较稠，细胞核明显，液泡较小。
3. 动植物细胞结构异同动植物细胞在细胞膜、细胞质、细胞核等方面具有相似之处，但在细胞壁、液泡等方面存在差异。
植物细胞具有细胞壁和液泡，而动物细胞没有。
六、实验结论通过本次实验，我们了解了动植物细胞的基本结构和功能，掌握了制作临时装片和显微镜观察的基本方法。
同时，我们比较了动植物细胞结构的异同，为后续生物学学习奠定了基础。
细胞观察的实验报告总结
一、实验背景细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生命活动的基础。
细胞学是研究细胞形态、结构和功能的一门学科。
为了深入了解细胞的结构和功能，我们进行了细胞观察实验，通过显微镜观察细胞的结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核等部分。
二、实验目的1. 通过观察细胞，了解细胞的基本结构。
2. 掌握制作临时装片和使用显微镜的方法。
3. 认识细胞骨架、叶绿体等细胞器的形态和功能。
4. 比较动植物细胞有丝分裂过程。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱鳞片叶、藓类叶片、黑藻、马蛔虫子宫切片等。
2. 仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、吸水纸、纱布、稀碘液、生理盐水、去垢剂TritonX-100、Mbuffer等。
四、实验方法与步骤1. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，用消毒牙签轻轻刮取洋葱鳞片叶表皮细胞，涂抹在生理盐水滴中，盖上盖玻片，滴加稀碘液染色。
2. 制作藓类叶片的临时装片：在洁净的载玻片中央滴一滴清水，用镊子取藓类叶片，放入载玻片上的水滴中，盖上盖玻片。
3. 制作黑藻叶片的临时装片：在洁净的载玻片中央滴一滴清水，用刀片切取黑藻叶片，放入载玻片上的水滴中，盖上盖玻片。
4. 制作马蛔虫子宫切片的临时装片：在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水，将马蛔虫子宫切片置于载玻片上，盖上盖玻片。
5. 观察细胞：将临时装片放在显微镜下，使用低倍镜和高倍镜观察细胞结构，包括细胞膜、细胞质、细胞核、细胞骨架、叶绿体等。
6. 观察动植物细胞有丝分裂：观察洋葱根尖压片和马蛔虫子宫切片，按图所示观察分裂各期的特点。
五、实验结果与分析1. 观察洋葱鳞片叶表皮细胞，可见细胞呈扁平状，细胞核位于细胞中央，细胞质中可见线粒体、内质网等细胞器。
2. 观察藓类叶片，可见叶绿体呈椭球状，在不同光照条件下，叶绿体可以运动，改变椭球体的方向。
3. 观察黑藻叶片，可见细胞质流动，叶绿体在细胞质基质中运动。
4. 观察马蛔虫子宫切片，可见细胞处于不同分裂期，包括前期、中期、后期和末期。
生物实验报告单
生物实验报告单
实验名称：观察动植物细胞
实验目的：
1. 了解和观察动物和植物细胞的结构和特征。
2. 掌握细胞组织相关的实验操作技巧。
实验器材：
1. 高倍显微镜
2. 盖玻片及载玻片
3. 植物样本：洋葱、韭菜等
4. 动物细胞样本：酵母等
实验步骤：
1. 将洋葱片剥下一层净白且透明的表皮。
2. 将洋葱表皮放置于载玻片上，滴加一滴水，盖上盖玻片。
3. 移至显微镜下，首先使用低倍放大镜观察，找到一个透明的细胞片段。
4. 调整到高倍镜，观察细胞的形态、细胞壁、细胞核等结构。
5. 重复以上步骤观察其他的植物细胞样本。
6. 制备酵母悬液，将一小滴酵母涂抹于载玻片上。
7. 盖上盖玻片，移至显微镜下，使用高倍镜观察酵母的形态和特征。
实验结果：
1. 观察到洋葱细胞中有细胞壁、细胞质、细胞核等结构。
2. 观察到酵母细胞中只有细胞质，没有明显的细胞壁和细胞核。
实验结论：
1. 植物细胞与动物细胞相比，具有明显的细胞壁和细胞核。
2. 酵母细胞是单细胞真菌，与植物细胞和动物细胞的结构有所不同。
实验总结：
通过本实验，我们观察和了解了动物和植物细胞的结构和特征，学到了细胞组织相关的实验操作技巧。
同时，实验中还发现了酵母细胞与植物和动物细胞的不同之处。
这些知识对我们进一步深入研究生物学提供了基础。
观察动植物细胞(实验报告)
实验二观察动物细胞和植物细胞一、实验目的1.练习使用显微镜和制作临时装片；2.进一步认识细胞的基本结构并了解动植物细胞的区别；3.学习如何绘制生物显微图。
二、实验原理实验室常用的光学显微镜是根据凸透镜成像的原理制成的，因此使用光学显微镜时光必须能透过物体，才能利用显微镜进行观察。
因而在制作装片时，被观察的物体必须薄且透光。
三、实验器材显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水（或碘液）、0.01%亚甲基蓝溶液、0.9%的生理盐水、洋葱鳞片。
四、实验步骤（补充步骤）和结果记录（一）观察洋葱表皮细胞1.擦：________________________________________________________________2.滴：________________________________________________________________3.撕：________________________________________________________________4.展：________________________________________________________________5.盖：________________________________________________________________6.染：________________________________________________________________7.观察（1）将在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞绘制在下面的空白框内，画图时注意如下几点：将结构图画在中部偏左部分，在标注细胞中的结构时，需用尺引出水平线，并将相应的结构名称标注在线的右边；画图时只能采用点、线、面，明暗部分用铅笔点出疏密不同的细点表示；最后在结构图下方标注所画图形的名称（如洋葱表皮细胞）（2）若无法找到洋葱表皮细胞，请参照P45页找出问题并尝试解决，再完成绘制任务：_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________（二）观察人体口腔上皮细胞1.滴：________________________________________________________________2.刮：________________________________________________________________3.涂：________________________________________________________________4.盖：________________________________________________________________5.染：________________________________________________________________6.观察（1）将观察到的口腔上皮细胞绘制在下面的空白边框中，画图注意事项参照洋葱表皮细胞。
实验报告动植物细胞的显微观察
实验报告动植物细胞的显微观察实验报告：动植物细胞的显微观察一、实验目的通过显微镜观察动植物细胞的结构，了解动植物细胞在形态、结构和功能上的差异，掌握显微镜的使用方法和细胞制片技术。
二、实验原理细胞是生物体的基本结构和功能单位。
动植物细胞在结构上存在一定的差异，植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构，而动物细胞则没有。
显微镜是一种用于观察微小物体的工具，通过将物体放大，可以清晰地观察到细胞的细节。
三、实验材料和仪器（一）实验材料1、洋葱鳞片叶表皮细胞2、人口腔上皮细胞3、生理盐水4、稀碘液5、清水（二）实验仪器1、显微镜2、载玻片3、盖玻片4、镊子5、滴管6、刀片四、实验步骤（一）制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片1、用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
2、在载玻片中央滴一滴清水。
3、用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶表皮，将其放在水滴中，并用镊子展平。
4、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下出现气泡。
5、在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（二）制作人口腔上皮细胞临时装片1、在载玻片中央滴一滴生理盐水。
2、用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下，把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。
3、用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，避免盖玻片下出现气泡。
4、在盖玻片的一侧滴一滴稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
（三）观察临时装片1、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台上，略偏左。
安装好目镜和物镜。
2、对光：转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
把一个较大的光圈对准通光孔。
左眼注视目镜内，右眼睁开。
转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。
通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
3、观察：把所要观察的装片放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
生物细胞实验报告范文
一、实验目的1. 通过观察植物细胞和动物细胞，了解其基本结构和组成。
2. 比较植物细胞和动物细胞的异同，加深对细胞生物学知识的理解。
二、实验原理细胞是生物体的基本结构和功能单位，植物细胞和动物细胞在结构上存在一定的差异。
植物细胞具有细胞壁、叶绿体等特有结构，而动物细胞则没有。
通过显微镜观察植物细胞和动物细胞的形态和结构，可以了解它们之间的差异。
三、实验材料1. 植物细胞：洋葱鳞片叶2. 动物细胞：人的口腔上皮细胞3. 实验仪器：显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、镊子、纱布、滴管、稀碘液、生理盐水、消毒牙签4. 实验试剂：清水、生理盐水、碘液四、实验步骤1. 制作植物细胞临时装片（1）用纱布将载玻片、盖玻片擦干净。
（2）在载玻片上滴一滴清水。
（3）用镊子在洋葱鳞片叶上撕下一小片表皮。
（4）将撕下的表皮放入载玻片上的水滴中，用针将其展平。
（5）用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴边经再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。
（6）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
2. 制作动物细胞临时装片（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。
（2）在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
（3）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。
（4）把牙签上附有碎屑的一端，放在载破片的生理盐水滴中涂抹几下。
（5）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片的水滴，然后缓缓地盖在水滴上，注意避免盖玻片下面出现气泡。
（6）在盖玻片的翼侧滴加稀碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
3. 显微镜观察将临时装片放到显微镜上，调整显微镜与临时切片位置，直到可以观察到清晰的图像为止。
五、实验结果与分析1. 植物细胞结构通过显微镜观察，可以看到植物细胞具有以下结构：（1）细胞壁：位于细胞的最外层，呈透明、均质状，具有支持和保护细胞的作用。
（2）细胞膜：紧贴细胞壁，呈透明、薄膜状，具有选择性透过作用，控制物质的进出。
生物细胞观察实验报告
一、实验目的1. 熟悉显微镜的使用方法。
2. 观察并描述植物细胞和动物细胞的基本结构。
3. 比较植物细胞和动物细胞在结构上的异同。
二、实验原理细胞是生物体的基本结构和功能单位。
植物细胞和动物细胞在结构上具有一定的相似性，但也存在一些明显的差异。
通过观察细胞的结构，可以了解细胞的基本组成和功能。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱表皮细胞、口腔上皮细胞、酵母菌细胞、哺乳动物红细胞。
2. 仪器：光学显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、生理盐水、稀碘液、吸水纸。
四、实验步骤1. 洋葱表皮细胞观察（1）制作洋葱表皮细胞临时装片。
（2）将装片置于显微镜下，先用低倍镜观察，再切换到高倍镜观察。
（3）观察细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。
2. 口腔上皮细胞观察（1）制作口腔上皮细胞临时装片。
（2）将装片置于显微镜下，先用低倍镜观察，再切换到高倍镜观察。
（3）观察细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
3. 酵母菌细胞观察（1）制作酵母菌细胞临时装片。
（2）将装片置于显微镜下，先用低倍镜观察，再切换到高倍镜观察。
（3）观察细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
4. 哺乳动物红细胞观察（1）制作哺乳动物红细胞临时装片。
（2）将装片置于显微镜下，先用低倍镜观察，再切换到高倍镜观察。
（3）观察细胞膜、细胞质等结构。
五、实验结果1. 洋葱表皮细胞- 细胞壁：细胞壁是植物细胞特有的结构，由纤维素和果胶组成，具有保护和支持细胞的作用。
- 细胞膜：细胞膜是细胞的外层结构，由磷脂双分子层和蛋白质组成，具有选择透过性。
- 细胞质：细胞质是细胞膜和细胞核之间的区域，含有各种细胞器，如线粒体、内质网、高尔基体等。
- 细胞核：细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质DNA，控制细胞的生长、发育和繁殖。
- 液泡：液泡是细胞内的储存器官，储存水分、营养物质和废物等。
- 叶绿体：叶绿体是植物细胞特有的细胞器，负责光合作用。
2. 口腔上皮细胞- 细胞膜：细胞膜是细胞的外层结构，由磷脂双分子层和蛋白质组成，具有选择透过性。
实验报告动植物细胞的显微观察
实验报告动植物细胞的显微观察实验报告（实验名称：动植物细胞的显微观察）一、实验目的本实验旨在通过显微镜观察和比较动植物细胞的结构特点，掌握细胞的基本组成和形态特征。
二、实验材料1. 动植物细胞研究样本（茴香叶片、洋葱鳞片）2. 漂白剂3. 甘油4. 盐水5. 小碗、刷子、显微镜6. 盖玻片、凹玻片、枪拷胶带、滴管三、实验步骤1. 处理植物细胞样本(1) 取茴香叶片，用小刷子将叶表面的刺毛和表皮清除干净。
(2) 将处理后的叶片放入一小碗中，倒入足够的漂白剂浸泡5分钟，使叶片变白。
(3) 将漂白后的叶片取出，冲洗干净，再浸泡在盐水中15分钟。
(4) 将处理后的茴香叶片取出，切下薄片，放置在盖玻片上，加一滴甘油后覆盖凹玻片，用枪拷胶带封住边缘。
2. 处理动物细胞样本(1) 取洋葱鳞片，用小刷子将表皮清除干净。
(2) 将处理后的鳞片放入一小碗中，加入足够的甘油，浸泡5分钟。
(3) 将处理后的鳞片取出，切下薄片，放置在盖玻片上，加一滴甘油后覆盖凹玻片，用枪拷胶带封住边缘。
3. 显微观察(1) 将制作好的茴香叶片样本置于显微镜物台上，调整镜头，逐渐放大目标细胞，并观察细胞的结构特点。
注意调节光源和对焦距离，以获取清晰的细胞图像。
(2) 重复上述步骤，观察洋葱鳞片样本的细胞结构。
四、实验结果与分析1. 茴香叶片显微观察结果在茴香叶片的细胞观察中，我们可以看到细胞的主要组成部分，包括细胞核、细胞质和细胞壁。
细胞核呈现出圆形或椭圆形，在细胞质内部完整地被包裹着。
而细胞质则为细胞核和细胞壁之间的胞质区域，富含着各种细胞器和质粒。
细胞壁则位于细胞质的最外层，由纤维素等物质构成，具有保护和支持细胞的功能。
2. 洋葱鳞片显微观察结果在洋葱鳞片的细胞观察中，我们可以看到细胞的主要组成部分，在形态上与茴香叶片类似。
细胞核呈现出圆形或椭圆形，同样被包裹在细胞质内。
与茴香叶片不同的是，洋葱鳞片细胞的细胞壁较为厚实，呈现出清晰的网状结构，用以增强细胞的支持力和保护作用。
植物细胞实验报告总结(3篇)
第1篇一、实验背景植物细胞作为生物学研究的重要对象，其结构、功能和生命周期的研究对于理解生命现象具有重要意义。
本实验旨在通过观察植物细胞的结构，了解其有丝分裂的过程，并分析实验过程中遇到的问题及改进措施。
二、实验目的1. 观察植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、液泡和线粒体等。
2. 学习植物细胞有丝分裂的过程，观察分裂各期的特点。
3. 分析实验过程中遇到的问题，并提出改进措施。
三、实验材料与仪器1. 实验材料：洋葱根尖、菠菜叶、辣椒表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸、盐酸、酒精、碘液等。
2. 实验仪器：显微镜、烧杯、试管、酒精灯、镊子、剪刀等。
四、实验方法与步骤1. 植物细胞临时装片制作a. 将洋葱根尖、菠菜叶、辣椒表皮细胞等材料切成薄片。
b. 将薄片置于载玻片上，用吸水纸吸去多余水分。
c. 滴加适量盐酸和酒精，进行解离。
d. 用吸水纸吸去解离液，滴加碘液进行染色。
e. 盖上盖玻片，用显微镜观察。
2. 观察植物细胞有丝分裂过程a. 观察洋葱根尖压片，找到分裂相细胞。
b. 观察分裂各期的特点，包括间期、前期、中期、后期和末期。
c. 比较洋葱根尖细胞和马蛔虫受精卵细胞的有丝分裂过程。
五、实验结果与分析1. 植物细胞基本结构观察通过观察洋葱根尖压片，发现植物细胞具有以下基本结构：a. 细胞壁：位于细胞最外层，起到支持和保护作用。
b. 细胞膜：位于细胞壁内侧，控制物质的进出。
c. 细胞质：液态的，可以流动，含有各种细胞器。
d. 细胞核：位于细胞中央，贮存和传递遗传信息。
e. 叶绿体：位于细胞质中，进行光合作用的场所。
f. 液泡：位于细胞质中，含有细胞液，维持细胞渗透压。
g. 线粒体：位于细胞质中，进行呼吸作用的场所。
2. 植物细胞有丝分裂过程观察通过观察洋葱根尖压片，发现植物细胞有丝分裂过程包括以下五个阶段：a. 间期：细胞进行生长、代谢和准备分裂。
b. 前期：染色体开始凝缩，核膜逐渐消失，出现纺锤体。
观察生物细胞实验报告
实验名称：观察生物细胞实验时间：2022年3月15日实验地点：实验室实验目的：通过显微镜观察生物细胞的结构和形态，了解细胞的基本结构和功能。
实验原理：生物细胞是生命的基本单位，是构成生物体的基本结构和功能单位。
通过显微镜观察生物细胞，可以了解细胞的基本结构和功能。
实验材料：1. 植物细胞样本：洋葱鳞片叶2. 动物细胞样本：口腔上皮细胞3. 显微镜4. 显微镜载玻片5. 显微镜油镜6. 胭脂红染液7. 吸水纸实验步骤：1. 取洋葱鳞片叶样本，将其切成薄片，用刀片轻轻刮下鳞片。
2. 将刮下的鳞片放在载玻片上，用吸水纸吸去多余的水分。
3. 将载玻片放在显微镜下，调整显微镜的焦距，观察洋葱鳞片叶细胞的结构和形态。
4. 取口腔上皮细胞样本，用刀片轻轻刮下口腔上皮细胞。
5. 将刮下的细胞放在载玻片上，用吸水纸吸去多余的水分。
6. 将载玻片放在显微镜下，调整显微镜的焦距，观察口腔上皮细胞的结构和形态。
7. 用胭脂红染液对洋葱鳞片叶细胞和口腔上皮细胞进行染色，加深细胞结构的观察。
8. 观察染色后的细胞，记录细胞的结构和形态。
实验结果：1. 洋葱鳞片叶细胞：- 细胞壁：细胞外有一层明显的细胞壁，呈透明状。
- 细胞膜：细胞壁内侧有一层较薄的细胞膜，呈半透明状。
- 细胞质：细胞膜内侧为细胞质，含有大量细胞器，如液泡、叶绿体等。
- 细胞核：细胞质中央有一个明显的细胞核，呈椭圆形，内有染色体。
2. 口腔上皮细胞：- 细胞膜：细胞外有一层明显的细胞膜，呈半透明状。
- 细胞质：细胞膜内侧为细胞质，含有少量细胞器，如线粒体等。
- 细胞核：细胞质中央有一个明显的细胞核，呈椭圆形，内有染色体。
实验讨论：通过本次实验，我们观察到了洋葱鳞片叶细胞和口腔上皮细胞的基本结构和形态。
洋葱鳞片叶细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，且细胞质中含有大量细胞器。
口腔上皮细胞也具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构，但细胞质中细胞器较少。
动植物玻片实验报告(3篇)
第1篇实验名称：动植物细胞观察实验日期：2023年10月25日实验地点：生物实验室实验目的：1. 观察并比较动植物细胞的结构特征。
2. 学习制作临时玻片标本的技巧。
3. 培养学生的观察能力和实验操作能力。
实验原理：动植物细胞是生物体结构和功能的基本单位。
植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构。
通过观察动植物细胞，可以了解它们的形态结构和功能特点。
实验材料：1. 洋葱鳞片叶表皮细胞2. 口腔上皮细胞3. 玻片4. 载玻片5. 滴管6. 稀碘液7. 清水8. 生理盐水9. 显微镜10. 记录本实验步骤：1. 将洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞分别用镊子从生物体上撕下或挑取少量材料。
2. 将撕下的洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞分别放置在载玻片上。
3. 在洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的载玻片上分别滴加一滴清水和生理盐水。
4. 用镊子轻轻压平细胞，使其均匀分布在载玻片上。
5. 用盖玻片覆盖在细胞上，确保细胞被充分覆盖。
6. 将载玻片放入显微镜下观察，分别观察洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的结构。
7. 使用稀碘液对细胞进行染色，以便更清晰地观察细胞结构。
8. 记录观察到的细胞结构特征。
实验结果与分析：1. 洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞均为多边形，细胞边缘较为规则。
2. 洋葱鳞片叶表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等结构；口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等结构。
3. 洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的共同结构是细胞膜、细胞质和细胞核。
4. 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，口腔上皮细胞缺少细胞壁、液泡和叶绿体等结构。
实验结论：通过本次实验，我们观察到了洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞的结构特征，并了解了它们的异同点。
实验结果表明，植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，而动物细胞则没有这些结构。
这进一步验证了动植物细胞在结构上的差异。
生物实验总结报告范文(3篇)
第1篇一、实验背景与目的随着生物科学技术的飞速发展，生物学实验在教学中扮演着越来越重要的角色。
本次实验旨在通过一系列生物实验操作，使学生掌握基本的实验技能，加深对生物学知识的理解，培养科学探究精神和严谨的科学态度。
二、实验内容与方法1. 实验一：观察植物细胞实验目的：观察植物细胞的形态结构，了解细胞的基本组成。
实验方法：（1）取洋葱鳞片叶，制作临时装片。
（2）用显微镜观察植物细胞的结构，记录观察结果。
2. 实验二：观察动物细胞实验目的：观察动物细胞的形态结构，比较植物细胞与动物细胞的异同。
实验方法：（1）取人体口腔上皮细胞，制作临时装片。
（2）用显微镜观察动物细胞的结构，记录观察结果。
3. 实验三：观察细胞分裂实验目的：观察细胞分裂的过程，了解细胞分裂的规律。
实验方法：（1）取洋葱根尖，制作临时装片。
（2）用显微镜观察细胞分裂的过程，记录观察结果。
4. 实验四：观察微生物实验目的：观察微生物的形态结构，了解微生物的分类。
实验方法：（1）培养微生物，制作临时装片。
（2）用显微镜观察微生物的形态结构，记录观察结果。
三、实验结果与分析1. 观察植物细胞实验结果显示，植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等结构。
细胞壁位于细胞的最外层，起到保护和支持细胞的作用；细胞膜是细胞的边界，控制物质的进出；细胞质是细胞内的胶状物质，含有各种细胞器；细胞核是细胞的控制中心，储存遗传信息。
2. 观察动物细胞实验结果显示，动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构。
与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁和液泡，细胞膜更加柔软。
3. 观察细胞分裂实验结果显示，细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。
有丝分裂是细胞分裂的主要形式，分为前期、中期、后期和末期四个阶段。
无丝分裂是细胞分裂的一种特殊形式，主要发生在单细胞生物中。
4. 观察微生物实验结果显示，微生物包括细菌、真菌、病毒等。
细菌是单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构；真菌是多细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等结构；病毒是介于生物与非生物之间的存在，没有细胞结构。
动植物细胞对比观察实验报告
动植物细胞对比观察实验报告在生物学研究领域，动植物细胞的对比观察实验被广泛进行，以便更深入地了解它们的结构和功能。
本次实验旨在通过显微镜观察和比较动植物细胞的特征，进一步加深对其差异性的理解。
本实验使用了小片动物细胞和植物细胞的样本，并通过显微镜观察其细胞结构。
实验材料与方法材料：1. 显微镜2. 盖玻片3. 植物细胞样本（如洋葱鳞片）4. 动物细胞样本（如口腔黏液）方法：1. 将准备好的洋葱鳞片放置于盖玻片上，并加入一滴蒸馏水，以保持细胞样本的湿润。
2. 使用显微镜将洋葱细胞进行观察，记录下其特征和结构。
3. 重复上述步骤，但这次使用口腔黏液样本。
4. 比较分析动植物细胞的共同点和差异点，并总结归纳。
实验结果观察洋葱细胞，可见其细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
细胞膜是一个薄膜，它包裹和保护细胞。
细胞质填充在细胞膜的内部，并包含许多细胞器，如线粒体、高尔基体和内质网。
细胞核位于细胞质中心，由核膜分隔为核质和核仁。
相比之下，口腔黏液样本中的动物细胞具有不同的结构。
观察到的细胞膜环绕着细胞质，细胞质中可见细胞器，如线粒体和内质网。
与洋葱细胞不同的是，动物细胞没有细胞壁，但有一个独特的特征——细胞膜上突出的细胞间连接。
比较分析通过对动植物细胞的观察和比较，可以得出以下结论：1. 细胞膜：动植物细胞都有细胞膜，它起到保护和支持细胞的作用。
2. 细胞质：动植物细胞的细胞质都包含许多细胞器，如线粒体、内质网等。
3. 核：细胞核在动植物细胞中的位置相似，位于细胞质的中心。
4. 细胞壁：植物细胞具有坚硬的细胞壁，而动物细胞则没有。
这也是两者最显著的差异之一。
5. 细胞间连接：动物细胞具有细胞间连接，而植物细胞没有。
细胞间连接在动物组织中起到细胞的支持和交流的作用。
结论动植物细胞在结构上存在一些差异，其中最明显的差异是植物细胞具有细胞壁和动物细胞具有细胞间连接。
这些差异反映了它们在功能和生态环境中的适应性差异。
实验的结果进一步加深了我们对动植物细胞的理解，对生物学研究具有一定的参考价值。
细胞形态观察实验报告
细胞形态观察实验报告细胞形态观察实验报告细胞是生命的基本单位，通过观察细胞的形态可以了解其结构和功能。
在本次实验中，我们利用显微镜观察了动植物细胞的形态，并对其进行了详细的描述和分析。
实验步骤：1. 实验准备：准备好显微镜、载玻片、盖玻片、显微镜玻璃片、荧光染料等实验材料。
2. 细胞采集：从植物叶片、动物组织中采集细胞样本，并将其放置在载玻片上。
3. 细胞染色：将细胞样本加入适当的染色溶液中，使细胞结构更加清晰可见。
4. 准备载玻片：将染色后的细胞样本盖上盖玻片，并用显微镜玻璃片压紧，以防止空气进入。
5. 显微镜观察：将载玻片放置在显微镜上，调整倍数和焦距，观察细胞的形态。
在实验过程中，我们观察到了许多有趣的现象。
首先，我们观察到了植物细胞的典型结构——细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和叶绿体等。
细胞壁是植物细胞的外部保护层，由纤维素组成，具有一定的韧性和强度。
细胞膜则是细胞内外物质交换的关键通道，能够控制物质的进出。
细胞质是细胞内的液体基质，其中包含了各种细胞器，如线粒体、高尔基体等。
细胞核是细胞的控制中心，包含了遗传物质DNA，负责细胞的生长和分裂。
叶绿体是植物细胞特有的细胞器，其中含有叶绿素，负责光合作用的进行。
除了植物细胞，我们还观察到了动物细胞的形态。
与植物细胞相比，动物细胞没有细胞壁和叶绿体，但具有其他类似的细胞结构。
动物细胞的细胞膜比较柔软，可以改变形状。
细胞质中有许多细胞器，如线粒体、高尔基体、溶酶体等。
此外，我们还观察到了动物细胞中的细胞核，其中含有染色质和核仁。
通过观察细胞的形态，我们可以了解细胞的结构和功能。
例如，细胞核的形态可以反映细胞的生长状态，染色质的分布可以反映细胞的遗传特征。
另外，细胞质的颜色和密度可以反映细胞的活跃程度和代谢状态。
通过对细胞形态的观察，我们可以更好地理解细胞的生命活动和功能。
细胞形态观察实验为我们提供了一种直接观察细胞的方法，使我们能够更加深入地了解细胞的结构和功能。
观察植物细胞_实验报告
一、实验目的1. 学习制作临时装片的基本方法。
2. 观察并认识植物细胞的基本结构。
3. 练习绘制植物细胞结构简图。
二、实验原理植物细胞是构成植物体的基本单位，具有多种细胞器和细胞结构。
通过观察植物细胞，我们可以了解其形态、结构及功能。
三、实验材料与用具1. 材料：洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、盐酸、酒精、清水、碘液、显微镜镜片、显微镜支架。
2. 用具：实验台、白纸、铅笔、剪刀、解剖刀。
四、实验步骤1. 制作临时装片（1）将洋葱鳞片叶剪成小块，用解剖刀将叶片切成薄片。
（2）在载玻片上滴一滴清水，将洋葱鳞片叶薄片放在水滴中。
（3）用镊子轻轻将盖玻片盖上，避免产生气泡。
2. 染色（1）用滴管滴一滴碘液在盖玻片的一侧。
（2）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸碘液，使碘液均匀覆盖在洋葱鳞片叶薄片上。
3. 观察（1）将载玻片放在显微镜支架上，调节显微镜的焦距，使洋葱鳞片叶薄片清晰可见。
（2）观察植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
4. 绘制植物细胞结构简图（1）用铅笔在白纸上绘制洋葱鳞片叶薄片的轮廓。
（2）在轮廓内绘制植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
五、实验结果与分析1. 细胞壁：洋葱鳞片叶细胞壁呈透明状，为细胞提供支持和保护。
2. 细胞膜：细胞膜为半透膜，负责物质的进出和信息的传递。
3. 细胞质：细胞质为胶状物质，含有多种细胞器和细胞结构。
4. 细胞核：细胞核为细胞的核心，含有遗传物质DNA。
5. 液泡：液泡为细胞内的储存器官，储存水分、营养物质和废物。
6. 叶绿体：叶绿体为植物细胞特有的细胞器，负责光合作用。
六、实验结论通过本次实验，我们成功观察到了植物细胞的基本结构，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。
这有助于我们更好地了解植物细胞的结构和功能，为后续学习植物生理学和分子生物学打下基础。
七、实验反思本次实验过程中，我们遇到了以下问题：1. 载玻片上的洋葱鳞片叶薄片不易均匀分布，导致观察时部分区域较暗。
细胞构造的实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 了解细胞的基本结构组成；2. 观察植物细胞和动物细胞的结构差异；3. 掌握使用显微镜观察细胞结构的技巧。
二、实验原理细胞是生命活动的基本单位，具有复杂而精细的结构。
细胞主要由细胞膜、细胞质、细胞核等部分组成。
植物细胞还具有细胞壁、液泡和叶绿体等特殊结构。
通过观察细胞结构，可以了解细胞的生命活动规律。
三、实验材料1. 植物细胞：洋葱鳞片叶表皮细胞；2. 动物细胞：鸡肝细胞；3. 实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、碘液、吸水纸等。
四、实验步骤1. 取洋葱鳞片叶表皮细胞和鸡肝细胞，分别制成临时装片；2. 在载玻片上滴加适量的碘液，用镊子将盖玻片轻轻覆盖在样本上；3. 将载玻片放在显微镜下，使用低倍镜观察细胞结构；4. 调整显微镜焦距，使细胞图像清晰；5. 观察植物细胞和动物细胞的细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构；6. 比较植物细胞和动物细胞的结构差异；7. 记录实验结果。
五、实验结果与分析1. 植物细胞结构：- 细胞壁：位于细胞最外层，具有保护和支持细胞的作用；- 细胞膜：位于细胞壁内侧，具有控制物质进出的功能；- 细胞质：位于细胞膜和细胞核之间，含有各种细胞器，负责细胞的生命活动；- 细胞核：位于细胞中央，含有遗传物质，负责细胞的遗传信息传递；- 液泡：位于细胞质内，具有储存水分、营养物质等功能；- 叶绿体：位于细胞质内，负责光合作用。
2. 动物细胞结构：- 细胞膜：位于细胞最外层，具有控制物质进出的功能；- 细胞质：位于细胞膜和细胞核之间，含有各种细胞器，负责细胞的生命活动；- 细胞核：位于细胞中央，含有遗传物质，负责细胞的遗传信息传递；- 无细胞壁、液泡和叶绿体。
3. 植物细胞和动物细胞结构差异：- 植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞没有；- 植物细胞壁由纤维素和果胶组成，具有支持和保护作用，而动物细胞膜较为柔软；- 植物细胞液泡较大，储存水分和营养物质，而动物细胞液泡较小；- 植物细胞叶绿体负责光合作用，而动物细胞无叶绿体。
动植物细胞显微镜观察实验报告
动植物细胞显微镜观察实验报告实验目的：通过显微镜观察和比较动植物细胞的结构和特征，了解它们的异同点。
实验器材：显微镜、载玻片、盖玻片、组织标本切片、染色剂。
实验步骤：1. 准备工作：a. 清洁显微镜镜片，确保透视清晰。
b. 取一片动物细胞标本切片，另一片植物细胞标本切片。
c. 将标本切片置于载玻片中。
2. 观察动物细胞：a. 将载玻片放置在显微镜的载物台上。
b. 用低倍镜先大致观察细胞的形状和大小。
c. 转换至高倍镜后，继续观察细胞内部结构和细节。
d. 记录观察到的细胞器官和其他特征。
3. 观察植物细胞：a. 重复步骤2中的操作，使用另一片载玻片上的植物细胞标本切片。
b. 注意观察和比较植物细胞壁、叶绿体和中心体等特征。
4. 染色观察：a. 将一片动物细胞标本切片染色后，观察染色对显微镜观察结果的影响。
b. 同样地，对一片植物细胞标本切片进行染色，观察结果。
实验结果：经过观察和比较，得到以下结果：1. 动物细胞：a. 外观：动物细胞形状各异，大小不一。
b. 细胞膜：薄而柔韧，包裹和保护细胞内部结构。
c. 细胞质：半透明胶状物，含有细胞器官和细胞溶液。
d. 细胞核：圆形或椭圆形，位于细胞质中心，控制细胞的生命活动。
2. 植物细胞：a. 外观：大多为方形或长方形，固定形状。
b. 细胞壁：坚硬而厚重，提供支持和保护。
c. 叶绿体：绿色颗粒，含有叶绿素，参与光合作用。
d. 中心体：圆形或卵圆形，参与细胞分裂和有丝分裂。
实验结论：通过实验观察和比较，我们可以得出如下结论：1. 动植物细胞在形状和大小上存在差异，动物细胞较为多样化，而植物细胞则具有固定形状。
2. 动物细胞中的细胞膜和细胞质在功能上与植物细胞的细胞壁有所不同。
3. 细胞核在动物和植物细胞中均起着控制和调节细胞活动的关键作用。
4. 植物细胞含有叶绿体，参与光合作用，而动物细胞中没有叶绿体。
5. 动植物细胞都含有中心体，但具体功能可能略有差异。
总结：本实验通过显微镜观察和比较动植物细胞的结构和特征，对两者的异同点有了更深入的了解。
植物细胞细胞实验报告(3篇)
第1篇实验名称：植物细胞结构观察实验目的：1. 了解植物细胞的基本结构。
2. 学习使用显微镜观察植物细胞。
3. 认识植物细胞各个结构的功能。
实验材料：1. 洋葱内表皮细胞2. 菠菜叶表皮细胞3. 辣椒表皮细胞4. 显微镜5. 水滴6. 玻片7. 染色剂（如碘液）8. 载玻片实验步骤：1. 将洋葱内表皮细胞、菠菜叶表皮细胞和辣椒表皮细胞分别取出，用刀片轻轻刮下细胞层。
2. 将刮下的细胞层放在载玻片上，滴加一滴水。
3. 用镊子轻轻压平细胞，使其均匀分布。
4. 滴加适量的染色剂（如碘液）于细胞上，盖上盖玻片。
5. 将载玻片置于显微镜下，先使用低倍镜观察，再切换到高倍镜观察。
6. 观察植物细胞的各个结构，并记录下来。
实验结果：1. 洋葱内表皮细胞：- 细胞壁：呈绿色，较厚，有明显的纹理。
- 细胞膜：呈透明状，位于细胞壁内侧。
- 细胞质：呈绿色，含有大量淀粉粒。
- 细胞核：呈蓝色，位于细胞中央。
- 液泡：呈无色，位于细胞质内，较大。
- 叶绿体：呈绿色，散布于细胞质中。
2. 菠菜叶表皮细胞：- 细胞壁：呈绿色，较薄，有明显的纹理。
- 细胞膜：呈透明状，位于细胞壁内侧。
- 细胞质：呈绿色，含有大量叶绿体。
- 细胞核：呈蓝色，位于细胞中央。
- 液泡：呈无色，位于细胞质内，较大。
- 叶绿体：呈绿色，散布于细胞质中。
3. 辣椒表皮细胞：- 细胞壁：呈绿色，较薄，有明显的纹理。
- 细胞膜：呈透明状，位于细胞壁内侧。
- 细胞质：呈绿色，含有大量淀粉粒。
- 细胞核：呈蓝色，位于细胞中央。
- 液泡：呈无色，位于细胞质内，较大。
- 叶绿体：呈绿色，散布于细胞质中。
实验分析：1. 植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体等基本结构。
2. 细胞壁起到保护和支持细胞的作用，细胞膜起到控制物质进出的作用，细胞质是细胞内的重要基质，细胞核是细胞的控制中心，液泡储存水分和营养物质，叶绿体进行光合作用。
3. 不同植物的细胞结构存在差异，但基本结构相似。
动植物细胞比较实验报告
动植物细胞比较实验报告
实验目的：通过对动植物细胞进行比较，探究它们的结构与功能的异同，从而更深入地理解生物细胞的特点。
实验材料：显微镜、玻片、染色剂、动植物细胞样本。
实验步骤：
1. 取得动植物细胞样本，并在玻片上涂抹薄片。
2. 在动植物细胞样本上加入染色剂，以增强细胞结构的清晰度。
3. 将玻片放入显微镜下观察，并进行记录。
实验结果：
从实验中观察到，动植物细胞在结构上存在显著的差异。
动物细胞较为圆滑，细胞膜完整，内含有明显的细胞质和核糖体；而植物细胞则具有细胞壁、叶绿体和大中央液泡。
实验结论：
通过本次实验，我们清晰地发现了动植物细胞的不同之处。
动物细胞主要通过细胞质中的器官完成代谢活动，而植物细胞依靠叶绿体进行光合作用。
这些差异不仅体现了不同生物种类的适应环境的特点，也为我们进一步研究生物细胞的结构与功能提供了重要参考。
实验意义：
本实验通过对动植物细胞的比较，拓宽了我们对细胞结构与功能的认识，为生物学领域的研究提供了有益的信息。
同时也将实验结果应用于教学实践中，提升学生对生物细胞知识的理解与掌握。
科学实验报告范本：观察动植物细胞结构
科学实验报告范本：观察动植物细胞结构引言在生物学中，了解动植物细胞的结构对于理解生命的基本单位和生物体功能至关重要。
通过观察细胞结构，我们可以深入了解细胞内部的各种组成部分，并且发现它们之间的相互作用。
本实验旨在通过显微镜观察方式，探索并比较动植物细胞的结构性特征。
材料与方法1.高倍率显微镜2.盖玻片3.毛刷或镊子4.加拿大冷杉叶片样本（或其他植物材料）5.洋葱鳞片样本（或其他动物组织）实验步骤：1.准备工作台和所需材料。
2.使用毛刷或镊子，从加拿大冷杉叶片上取一小块，并放置在盖玻片上。
3.使用滴管滴几滴水在盖玻片上，以使组织保持湿润。
4.覆盖一个新的盖玻片在样本上，并轻轻压下去，使组织变扁。
5.将盖玻片放在显微镜玻璃片上，并调整到合适的位置。
6.通过调整目镜（眼睛）与物镜（目标）之间的距离，获得清晰的图像。
7.观察加拿大冷杉叶片的细胞结构，注意细胞壁、细胞核和其他细胞器。
8.重复步骤2-7，观察洋葱鳞片样本。
结果与讨论通过观察加拿大冷杉叶片和洋葱鳞片样本，在高倍率显微镜下我们可以明显看到以下特征：1.细胞壁：植物细胞具有坚固的细胞壁，而动物细胞没有。
细胞壁是一层具有纤维质构造的保护性外层。
2.细胞核：所有生命体的细胞都包含一个或多个核。
在植物和动物细胞中，核被称为“控制中心”，它储存并传递遗传信息。
3.细胞质：范围广泛地填充在细胞核和细胞膜之间。
它包含各种细胞器，如线粒体、内质网和高尔基体等。
4.叶绿体：只存在于植物细胞中的细胞器。
叶绿体是光合作用的地方，它们通过吸收太阳能将二氧化碳和水转化为能量（葡萄糖）并释放氧气。
根据观察结果，我们可以得出结论：动植物细胞之间存在重要的结构差异，这些差异反映了它们在生命周期、形态和功能上的适应性。
结论通过本实验，我们成功地观察到了加拿大冷杉叶片样本和洋葱鳞片样本中动植物细胞的结构特征。
这样的观察揭示了动植物细胞之间的一些基本区别，例如细胞壁、细胞核、叶绿体等。
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实验二观察动物细胞和植物细胞
一、实验目的
1.练习使用显微镜和制作临时装片；
2.进一步认识细胞的基本结构并了解动植物细胞的区别；
3.学习如何绘制生物显微图。
二、实验原理
实验室常用的光学显微镜是根据凸透镜成像的原理制成的，因此使用光学显微镜时光必须能透过物体，才能利用显微镜进行观察。
因而在制作装片时，被观察的物体必须薄且透光。
三、实验器材
显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、牙签、吸水纸、纱布、刀片、水、红墨水（或碘液）、0.01%亚甲基蓝溶液、0.9%的生理盐水、洋葱鳞片。
四、实验步骤（补充步骤）和结果记录
（一）观察洋葱表皮细胞
1.擦：________________________________________________________________
2.滴：________________________________________________________________
3.撕：________________________________________________________________
4.展：________________________________________________________________
5.盖：________________________________________________________________
6.染：________________________________________________________________
7.观察
（1）将在显微镜下观察到的洋葱表皮细胞绘制在下面的空白框内，画图时注意如下几点：将结构图画在中部偏左部分，在标注细胞中的结构时，需用尺引出水平线，并将相应的结构名称标注在线的右边；画图时只能采用点、线、面，明暗部分用铅笔点出疏密不同的细点表示；最后在结构图下方标注所画图形的名称（如洋葱表皮细胞）
（2）若无法找到洋葱表皮细胞，请参照P45页找出问题并尝试解决，再完成绘制任务：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
（二）观察人体口腔上皮细胞
1.滴：________________________________________________________________
2.刮：________________________________________________________________
3.涂：________________________________________________________________
4.盖：________________________________________________________________
5.染：________________________________________________________________
6.观察
（1）将观察到的口腔上皮细胞绘制在下面的空白边框中，画图注意事项参照洋葱表皮细胞。
（2）如未找到口腔上皮细胞，请参照P46页找出问题与对策，再完成绘制任务。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
五、讨论与交流
1.洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞在结构上有何异同？若现有一份生物样品，但从外形上不能分辨是动物还是植物体，请你借助显微镜进行鉴别，写出简要的步骤？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.在制作临时装片的过程中，你认为最难操作的一个步骤是哪个？在使用显微镜的过程中，你在哪些操作中有出现小失误，请记录下来？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。