初二物理5.1温度与温标(总18页)

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初二物理5.1温度与温标-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

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第五章热与能

温度温标

【教学目标】

1.理解温度的物理意义,会测量液体的温度;

2.理解摄氏温标的规定,并能掌握常见的温度计改装问题;

3.熟练掌握液体温度计与体温计在结构和使用方法上的异同点;

4.熟练掌握分子动理论的内容,并会判断实例应用,理解温度与分子热运动的关系。

问题1:0℃的冰和0℃的水冷热程度相同吗?

一、温度与温标

1.温度定义:表示物体冷热程度的物理量。

2.摄氏温标是一种确定的温度的标准。

摄氏温标规定,标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度定为100℃。

“C

20”读作“负20摄氏度”或“零下20 20”读作“20摄氏度”,“-C

摄氏度”。

3.液体温度计的原理:液体的热胀冷缩

结构:一根内径均匀的密封细玻璃管,和一个盛有液体的玻璃

泡(主要是水银、酒精和煤油。)

最小分度:1℃

使用:①估计被测物体温度,选择合适量程和最小分度值的温

度计

②测量时,温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触

③温度计的玻璃泡不能接触容器的侧壁与底部

④待示数稳定时读数

⑤读数时,温度计不能离开被测物体

⑥眼睛的视线应与温度计内的液面相平

价格贵 价格低

温度计的工作液体不选用水。因为水的热胀冷缩有反常现象,在同样受热

与遇冷时,水的温度变化小。

第一支温度计是伽利略发明的气体温度计,根据气体的热胀冷缩原理制

成。当温度升高,液面下降,与常用温度计相反。

4. 体温计结构:玻璃泡与细玻璃管的连接处有一段细弯管

量程:35℃~42℃ 最小分度:℃

使用:读数时,温度计可以离开人体。但使用前必须用力甩几下。

人的正常体温为37℃。

5. 引申:

国际单位制中,采用的温标是热力学温标,由英国物理学家开尔文提出,

单位开尔文,简称开,符号“K ”。开尔文温度(T )与摄氏温度(t )的关系:

15.273+=t T 。 0 K (即℃)是自然界的极限温度,只能无限接近,永远不能达

到。

美国等国家还使用华氏温标,由德国人华仑海特提出,单位是华氏度,用

符号“F ”。华氏温标规定:在标准大气压下,冰的熔点为32F ,水的沸点

为212F 。华氏温度(F )和摄氏温度(t )的换算关系:325

9+=t F

高温预警信号分三级,分别以黄色、橙色、红色表示。

高温黄色预警信号指天气闷热,一般指连续3天日最高气温将在35℃以

上;

高温橙色预警信号指天气炎热,一般指24小时内最高气温将要升至37℃

以上;

高温红色预警信号指天气酷热,一般指24小时内最高气温将升至40℃以

上。

经典例题

图3 【例1】温度是表示物体冷热程度的物理量,它的常用单位是℃_,读作_摄氏度

【例

2】常用温度计的刻度,是把1标准大气压下沸水的温度规定为

100℃,把

1标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃。

【例3】图1所示温度计的示数为 25 ℃。若用该温度计测量液体的温度,

在读数时,温度计的玻璃泡_不能离开被测液体(选填“能”或“不能”)。

最小刻度是_1 ℃。

【例4】如图2所示是体温计,它的最小刻度为℃,此时体温计的示数为℃。

【例5】下列估值中合理的是 ( )

A 、正常人的体温是37℃。

B 、教室门框的宽度2米。

C 、普通成人体重120千克。

D 、人正常步行速度10米/

秒。 【例6】如图3所示是用温度计测量罗布泊沙漠中某一天的最高和最低气

温,则这天的最低气温为_ ,当天的温度差为_ 。

【例7】一根刻度不准的温度计,在标准大气压下冰水混合物中显示出的温度

是4℃,在标准大气压下沸水的温度是96℃。若把它插在温水中所显示的温度

是20℃,那么温水的实际温度是( )

(A)16℃ (B)24℃ (C)0℃ (D )℃

课堂练习

1.温度是表示物体_________的物理量,它的常用单位用_____表示,读作

______________。

2.常用温度计的刻度,是把 的温度规定为

100℃,把 温度规定为0℃。

3.夏天的早晨,上海地区自来水龙头流出水的温度最接近于( )

A 0℃。

B 25℃。

C 50℃。

D 75℃。

4.炎热的夏天,家用空调的温度一般应调至约为______℃,读作_________。

5.如图3所示的是 ,它的最小分度值是 ℃,测量范围是 ℃,图中所示温度为 ℃。

图1 图2 图3

图4

6.某同学按图4所示的方法测量液体温度,其错误之处

是。纠正错误后,温度计示数如图(b)所示,则液体温度为℃。

7.某人取过一支示数为℃的体温计,直接用来测量自己的体温,若他体温正常,则测出的温度为()

A、℃

B、℃

C、42℃

D、以上三种温度都有可能

课后作业

1、物体的叫温度。

2、要准确地判断或测量温度需要用,常用温度计是根

据制成的。

3、常用的温度单位是,用符号来表示。这种温度单位是这样规定的:把的温度规定为0度,

把的温度规定为100度。

变式:无论是夏天还是冬天,冰水混合物的温度是()。

A.0℃ B. 高于0℃ C. 低于0℃ D. 无法判定

4、人的正常体温为,读作。医用体温计的测温范围(也就是量程)一般是。一般寒暑表和实验室常用温度计的最小分度值是,而体温计的分度值是。

5、体温计与一般常用温度计相比,一个重要的不同点是,体温计可

以读数。使用前要___ ___。

6、如图1是家庭用的寒暑表,它的量程是,分度值是。观察寒暑表可知,所示气温是。

7、使用温度计测量液体温度时,温度计的玻璃泡要被

测液体中,使用时不能使玻璃泡碰

到或。待温度计的稳定后再读数,且视线与温度计中液柱的相平。

8、图2所示的温度计是,测量范围,它的分

度值是;图示体温计的示数是,读

作:。

9、图3是甲乙两支水平放置的温度计的一部分,你能读出它们此时的示数:甲的示数为,乙的示数为。

变式:图4是某地区一天中的两次温度值,从图中可以看出,当天的最高温度是温度计,示数是℃,当天的最低温度是温度计,示数

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