北京西城区考编历年真题精编

北京市西城区历年招教考试《教育基础知识》真题精选

一、单选题

1.[2018西城区]课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于（）。

A、有目的、有计划、有组织地进行

B、师生共同参与的

C、学生自愿选择的

D、受教学计划和教学大纲规范的

2.[2015西城区]实体法和程序法是根据法规（）的不同划分的。

A、创制方式和表达方式

B、效力等级和内容重要程度

C、规定的内容

D、适用范围

3.[2019西城区]下列关于市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）。

A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二级均不得组织学生集体补课

B、高三级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动

C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外

D、校园内禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课

4.[2019西城区]下述属于墨家主张的是（）。

A、有教无类

B、兼爱

C、复归人的自然本性

D、化民成俗，其必由学

5.[2019西城区]课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是（）。

A、在课程计划（教学计划）之中

B、在学科课程标准（教学大纲）之中

C、在学校之外

D、在课程计划和学科课程标准之外

6.[2016西城区]以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心反映了（）。

A、传统教育思想

B、现代教育思想

C、古代教育思想

D、近代教育思想

7.[2016西城区]被剥夺政治权利的人，已经获得的教师资格证书由（）收缴。

A、县级以上人民政府教育行政部门

B、县级以上人民政府

C、省级人民政府教育行政部门

D、省级人民政府

8.[2015西城区]“开其意，达其辞。”这句话体现的教学原则是（）。

A、循序渐进原则

B、因材施教原则

C、启发性原则

D、直观性原则

9.[2019西城区]（）是国家为公民进入教师行业设置的一道门槛，只有具备法定条件和专业能力，经认定合格的人方可取得相应的任职资格。

A、教师资格制度

B、教师职务制度

C、教师聘任制度

D、教师考核制度

10.[2019西城区]“教育不能停止在儿童期和青期，只要人活着，就应该是继续的。教育必须以这样的做法来适应个人和社会的连续要求。”这段话体现的教育思想是（）。

A、全民教育思想

B、终身教育思想

C、特殊教育思想

D、精英教育思想

11.[2016西城区]能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的是（）。

A、获得

B、消退

C、泛化

D、分化

12.[2017西城区]从课程表现形式来看，学校的校风、学风属于（）。

A、显性课程

B、隐性课程

C、地方课程

D、活动课程

13.[2015西城区]新课改中教育观念的转变主要是指（）。

①教育功能观的转变

②教师观的转变

③学生观的转变

④教学观的转变

⑤评价观的转变

A、①②③

B、②③④

C、①②③⑤

D、①②③④⑤

14.[2015西城区]（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。

A、泰勒

B、桑代克

C、斯金纳

D、杜威

15.[2018西城区]失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏，这体现了个体身心发展具有（）规律。

A、阶段性

B、顺序性

C、不平衡性

D、互补性

16.[2018西城区]认为教育活动不仅存在于人类社会之中，也存在于动物界的教育起源说是（）。

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

17.[2018西城区]在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是（）。

A、加涅

B、斯金纳

C、托尔曼

D、桑代克

18.[2019西城区]我国教育目的的理论基础是（）。

A、我国的政治政策

B、我国的教育方针

C、马克思主义全面发展学说

D、恩格斯个人发展学说

19.[2019西城区]遗传素质是人身心发展的（）。

A、物质前提

B、物质前提

C、主导因素

D、无关因素

20.[2017西城区]在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于（）。

A、精细加工策略

B、组织策略

C、复述策略

D、做笔记策略

21.[2016西城区]王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是（）。

A、教学态度

B、教学方式

C、教学手段

D、教学组织形式

22.[2016西城区]下列不属于减轻中小学课业负担的是（）。

A、规范办学行为，建立学生课业负担监测和公告制度

B、改革考试评价制度和学校考核办法

C、减少作业量和考试次数

D、加强各种社会补习机构和教辅市场

23.[2018西城区]俗话说“亲其师，信其道”，良好的师生关系是取得良好教学效果的保障，教师处理师生关系的基础和根本出发点是（）。

A、热爱学生

B、维护学生权益

C、严格要求学生

D、公平对待学生

24.[2018西城区]学校事故作为一种侵权行为，下列不属于其基本特征的是（）。

A、学校或教师侵害了学生的合法权益

B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为

C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权

D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利

25.[2018西城区]“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。

A、连续性

B、创造性

C、长期性

D、主体性

26.[2017西城区]我国目前主要由（）承担普及九义务教育的责任。

A、地方

B、中央

C、社会力量

D、学生家长

27.[2018西城区]一切组织教学的措施都必须服务于（）。