五年级下期数学专项复习——分数加减法应用题
人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题专题训练(含答案)
人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题专题训练1．学校食堂原来有1320吨大米，后来运进14吨，又卖出320吨。
学校食堂现在有大米多少吨？2．某工程队修一条 78 千米长的隧道，第一天修了全长的 38 ，第二天修了全长的 14 ，还剩下几分之几没有修？3．市政工程队铺设一条管道，第一天铺了 13 千米，第二天比第一天多铺了 19 千米。
两天一共铺了多少千米?4．市政工程队准备用三天时间铺完一条 89 千米长的管道，第一天铺了全长的 29 ，第二天比第一天多铺全长的 318。
第三天铺了这条管道的几分之几？5．一项工程，计划6天完成，第一天完成了全部的 38 ，第二天完成了全部的 14 ，两天超额完成计划的几分之几？6．商场里5月份运来了3吨面粉，上半月卖出了总量的35，下半月卖出了总量的14，这批面粉卖完了吗？7．工程队修一条1200米长的公路，第一周完成了全工程的13，第二周完成了全工程的25，再修全工程的几分之几就完成了全部任务？（请画出线段图并列式解答）8．学校在暑假期间启动了重建操场的工程，7月份完成了59，到8月中旬又完成了16，想要在开学前建好操场，还需要完成多少?9．化肥厂计划运进原料78万吨，结果第一次运进35万吨，第二次运进12万吨，则两次运进的原料超过计划多少万吨.10．大象收集了一些木头准备运到河边盖房子，它上午运了这些木头的16，下午运了这些木头的26。
它一天一共运了这些木头的几分之几?11．小红的爸爸以13元的价格购买了某只股票，第一天上涨了买入价的110，第二天上涨了买入价的310，这两天共上涨了买入价的几分之几？12．某工程队修一条路，第一周修了49千米，第二周修了29千米，第三周修的比前两周的总和少16千米，第三周修了多少千米?13．修一条路，第一小队修了这条路的37，第二小队修了这条路的49，还剩几分之几没有修？14．小亮从家到学校，已经走了59千米，这时离中点还有16千米。
五年级数学下册 典型例题系列之 第一单元：分数加减法混合运算专项练习 带解析(北师大版)
五年级数学下册典型例题系列之第一单元：分数加减法混合运算专项练习（解析版）1．（2021·湖北·红安县教研室五年级期末）计算下面各题，能简算的要简算。
2121535++ 79＋3 5－79＋3511531128812+++ 511959⎛⎫-- ⎪⎝⎭ 310－415＋518 715－58＋815－38【解析】2121535++ ＝556151521++ ＝131579＋3 5－79＋35＝（7 9－7 9）＋（3 5＋3 5） ＝6511531128812+++ ＝11()()215183128+++ ＝1＋1 ＝2511959⎛⎫-- ⎪⎝⎭＝511995+- ＝6195-＝7 153 10－415＋518＝130＋518＝14 457 15－58＋815－38＝（715＋815）－（58＋38）＝1－1＝02．（2020·湖南·通道侗族自治县教育科学研究室五年级期末）计算下面各题，怎样简便就怎样算。
731878++133()248--4325103+-14546911911-+-【解析】731878++713887=++317=+317=133()248--1328=-18=4325103+- 24920303030=+- 1330= 14546911911-+- 14456991111⎛⎫⎛⎫=+-+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭21=-＝13．（2020·湖南·通道侗族自治县教育科学研究室五年级期末）计算下面各题，能简算的要简算。
24719595+++251373-+ 514－（27－15） 921()1054-+ 【解析】 （1）24719595+++＝27419955⎛⎫⎛⎫+++ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭＝1＋1 ＝2（2）251373-+ ＝215337+- ＝517- ＝27（3）514－（27－15）＝514－27＋15＝114＋15＝19 70（4）921() 1054-+＝921 1054--＝11 24 -＝1 44．（2016·吉林·长白山保护开发区教师进修学校五年级期末）计算下面各题，能简算的用简便方法计算。
人教版五年级下册数学第六单元 分数的加法和减法应用题
人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法应用题训练1．四（1）班同学去春游，共用了8小时。
其中路上用的时间占18，吃饭与休息用的时间共占38，剩下的是游玩时间，游玩时间占几分之几？2．天天和典典两人用同样长的铅笔写作业，天天用去了他的铅笔的56，典典用去了他的铅笔的34。
他们俩谁剩下的铅笔长？3．李明用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是14m，另一边是38m，第三边长是多少米？它是一个什么三角形？4．同学们办数学小报，版面的14设计“数学谜语”，版面的24设计“数学家故事”，“数学家故事”比“数学谜语”多占了版面的几分之几？5．李明用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是14米，另一边是38米，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？6．学校运来一堆沙子．修路用去58吨，砌墙用去16吨，还剩下56吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？7．有一块面积78顷的地，用总面积14种蔬菜，25种粮食，其余的种果树。
种果树的面积占总面积的几分之几？8．修一条1千米的煤气管道，第一周修了310千米，第二周修了410千米。
还剩下多少千米没有修？9．小亮喝了一杯牛奶的12，然后加满水，又喝了12杯，再倒满水，第三次把一杯都喝了，小亮喝的牛奶多还是水多？请写出比较的过程。
10．小丽用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的两条边长分别为14m、38m，第三条边长多少米？11．春天到了，农民伯伯给果树浇水。
上午浇了所有果树的14，下午浇了13，还有几分之几没有浇？12．少先队员采集树种，第一小队每人采集45kg ，第二小队每人采集34kg 。
第一小队每人采集的树种比第二小队每人采集的多多少千克？13．小芳每天练习舞蹈用14小时，练习唱歌比练习舞蹈少用112小时。
她每天练习舞蹈和唱歌一共用多长时间？14．一根钢筋，第一次截去78米，比第二次多截去310米，还剩去45米。
第二次截去多少米？这根钢筋的全长多少米？15．有一块20平方米的菜地，它的112种土豆，它的56种青菜，其余的种西红柿，种西红柿的部分是这块菜地的几分之几？16．学校举行绘画比赛，设一、二、三等奖若干名。
2020年五年级下数学期末复习试题(分数加减法)
2020年五年级数学分数加减法练习题一、 递等式计算（能简算的要简算）89 ＋411 ＋19 65+43－311112 －( 16 ＋ 18) 11－ 710 － 310712 －( 34 － 12 ) 12 －（34 －38） 41+52-103 65-32+24521+32－154 87-（21+163） 92+（109－52 ） 2017-（52+209）97-（61+94）43-92+4165-94+61-92 85+81-103-101109-（101+52）73+158+74+157103+31+101145+43+149+4141+127+43+125125+185+12795-112+94-11925415+413+432+2521415-972-923 988-（2524+987 ） 362928-（361116-214）413201311584++ 654127210-- 9465945-++ 851375.21356-- 1723127817154++ )4321(41-- 951942825.3++ 125.087254.7-- 16153651816--)7395(941-+ 6.145.2201135210+-- 6.145.2201135210+--13811322133328.9--- )138********(1758++- 1281641321161814121++++++二、应用题（1）一盒饼干长20厘米，宽15厘米，高30厘米，现在要在它的四周贴上商标纸， 如果商标纸的接头处是4厘米，这张商标纸的面积是多少平方厘米？（2）一种长方体硬纸盒，长10厘米，宽6厘米，高5厘米，有2平方米的硬纸板 210张，可以做这样的硬纸盒多少个？（不计接口）（3）一个通风管的横截面是边长是5分米的正方形,长2.5米.如果用铁皮做这样的 通风管50只,需要多少平方米的铁皮?（4）一个房间的长6米，宽3.5米，高3米，门窗面积是8平方米。
【典型习题系列】人教版小学数学五年级下册典型习题系列之第六单元分数加法和减法的应用题部分(原卷版)
五年级数学下册典型例题系列之第六单元分数加法和减法的应用题部分（原卷版）编者的话：《2021-2022学年五年级数学下册典型例题系列》是基于教材知识点和常年考点考题总结与编辑而成的，该系列主要包含典型例题和专项练习两大部分。
典型例题部分是按照单元顺序进行编辑，主要分为计算和应用两大部分，其优点在于考题典型，考点丰富，变式多样。
专项练习部分是从常考题和期末真题中选取对应练习，其优点在于选题经典，题型多样，题量适中。
本专题是第六单元分数加法和减法的应用题部分。
本部分内容主要考察分数加减法在生活实际中的应用，题型多以应用题为主，综合性较强，但难度不大，建议作为本章重点内容进行讲解，一共划分为六个考点，欢迎使用。
【考点一】同分母分数加减法的应用。
【方法点拨】同、异分母分数加减应用题的解题步骤：1.分析题意；2.找准每个分数的单位“1”；3.列式计算；4.注意通分和约分。
【典型例题1】一根跳绳，第一次剪去34米，第二次剪去54米，共剪去多少米？【典型例题2】一堆煤，七月份烧了这堆煤的17，八月份烧了这堆煤的37。
八月份比七月份多烧了这堆煤的几分之几？【对应练习1】小军看一本科技书，第一天看了全书的29，第二天看了全书的59，两天共看全书的几分之几？【对应练习2】清理一段河道，上午清理了910km，比下午多清理3km10，下午清理了多少千米？这一天一共清理了多少千米？【对应练习3】三年级扫了操场的，四年级扫了操场的．他们一共打扫了操场的几分之几？【考点二】异分母分数加减法的应用。
【方法点拨】同、异分母分数加减应用题的解题步骤：1.分析题意；2.找准每个分数的单位“1”；3.列式计算；4.注意通分和约分。
【典型例题1】学校运来一堆沙子，修路用去58吨，还剩下56吨，剩下的沙子比用去的沙子多多少吨？【典型例题2】一瓶1升的饮料，小刚第一次喝了15升，第二次喝了14升。
小刚两次共喝了多少升饮料？【对应练习1】妈妈买了1捆毛线，织帽子用去了27，织手套用去了13，帽子比手套少用这捆毛线的几分之几？【对应练习2】周末爸爸开车带文文去奶奶家总共用了23小时，途中去加油站停了14时，那么他们在路上行驶了多少小时？【对应练习3】依依用一条彩带的35装饰礼品，壮壮用同样长的一条彩带的23装饰礼品。
五年级数学第二学期分数加减法应用题
分数加减法应用题例1 东东妈去买水果，买了45千克苹果，比芒果多14千克。
苹果和芒果一共买了多少千克？优秀小达人1、小芳做数学作业用了52小时，比语文作业少用41小时，小芳做这两项作业一共用了多少时间?2、水果店运来一批水果，第一天卖出61吨，第二天比第一天多卖41吨，两天一 共卖出多少吨？3、李伯伯给一片果林喷农药，第一天上午喷了总面积的61，下午喷了总面积的41。
第二天比第一天少喷了总面积的121。
李伯伯第二天喷了总面积的几分之几?4、同学们做手工，小乐完成作品用了21时，小睿完成作品用了83时，小乐与小睿完成作品用的时间总和比小龙多了41时，小龙用了多少小时？例2 壮壮读了一本故事书，已读了全书的143，已读的比未读的少占全书的几分之几？优秀小达人 1、学校举行数学竞赛，获一、二等奖的人数占获奖总人数的52，获二、三等奖的人数占获奖总人数的107。
获二等奖的人数占获奖总人数的几分之几？例3 建筑工地运来2吨黄沙，第一天用去它的52，第二天用去它的41，还剩几分之几？优秀小达人 1、晓晓一家去登山，先用25分钟走了全程的一半，又用20分钟走完了全程的15，最后用15分钟登上了山顶。
他们最后15分钟走了全程的几分之几？2、某农场进行喷洒农药作业，第一天喷洒了一块地的41，第二天比第一天多喷洒了这块地的101。
还剩这块地的几分之几没有喷洒农药？3、丁叔叔买了3kg 面粉。
做包子用了53kg ，做蛋糕用了61kg ，剩下的用来做馒 头，用了多少千克面粉做馒头？4、一堂英语课上，老师讲解用了103时，学生练习英语口语用了51时，其余时间学生做课堂作业，已知每堂课40分，学生做课堂作业用了多少时？例4 甲队6天共修路5千米，乙队每天修路98千米，甲队比乙队平均每天少修路多少千米？1、一袋苹果干重43kg ，6袋葡萄干重5kg 。
平均一袋葡萄干比一袋苹果干重多少千克？2、10盒同样的饼干重8千克，4盒同样的糖果重5千克，一盒糖果比一盒饼干的重量重多少千克？。
期末典例专项练习十一分数加减法的生活实际应用-五年级数学(解析版)人教版
【答案】 米
【分析】由题意可知，红丝带的长度－黄丝带的长度＝ 米，黄丝带的长度－蓝丝带的长度＝ 米，则把两个式子相加即可求出红丝带与蓝丝带的差。
【详解】 ＋ ＝ （米）
答：红丝带与蓝丝带差 米。
【点睛】本题考查同分母分数，明确红丝带、黄丝带和蓝丝带的关系是解题的关键。
2022-2023学年五年级数学下册典型例题系列之
期末典例专项练习十一：
分数加减法的生活实际应用（解析版）
1．农民伯伯给果树浇水，上午浇了所有果树的 ，下午浇了所有果树的 ，第二天浇了所有果树的 ，一共浇了所有果树的几分之几？还有几分之几没浇？
【答案】 ；
【分析】把所有果树看作单位“1”，用三个分数相加求出一共浇的果树占所有果树的分率，没有浇的果树占所有果树的分率＝1－已经浇的果树占所有果树的分率。
（1）三种蔬菜一共种了多少公顷？
（2）种西红柿和种黄瓜的面积比种豆角的面积多多少公顷？
【答案】（1） 公顷
（2） 公顷
【分析】（1）把西红柿、黄瓜和豆角的面积相加即可；
（2）先求出西红柿和黄瓜的面积的和，然后再减去豆角的面积即可。
【详解】（1） ＋ ＋
＝ ＋
＝ （公顷）
答：三种蔬菜一共种了 公顷。
（2） ＋ －
＝ －
＝ （公顷）
答：种西红柿和种黄瓜的面积比种豆角的面积多 公顷。
【点睛】本题考查异分母分数加减法，明确其计算方法是解题的关键。
12．周末淘气与爸爸一起去爬山，他们先走了全程的 ，接着又走了全程的 。这时他们共走了全程的几分之几？再走几分之几就到达目的地了？
【答案】 ；
五年级下册分数加减法应用题
1.有两袋糖果，一袋!"千克，比另一袋轻#!千克，两袋糖果一共多少千克？2.李师傅要加工一批零件，上半月完成了计划的$%，下半月完成了计划的$!。
李师傅超额完成了计划的几分之几？3.张丽喝了一杯牛奶的#&，之后加满水;又喝了这杯牛奶的#$，再加满水后又喝了半杯;又加满水，最后把这杯牛奶都喝了。
张丽喝的牛奶多还是水多？4.妈妈买了一袋毛线，给爸爸织毛衣用了这袋毛线的'"，给小红织手套用了##&。
这袋毛线还剩多少？5.李明用一根1米长的铁丝围了一个等腰三角形，量得其中一条腰长(!米，围成的等腰三角形的底长多少米？《分数的加法和减法》应用题6.一堆水泥%!吨，第一次用去了200千克，第二次用去了#%7.双休日，李玲做语文作业用了($小时，比做数学题多用了#%小时，双休日李玲做作业一共花了多少小时？8.小麦看一本故事书，已经看了全书的$'，剩下的比看了的多全书的几分之几？9.一项工程，甲队完成了全部工程的%)，乙队完成了全部工程的!#(，还剩下这项工程的几分之几没有完成？10.小强第一天喝了一瓶饮料的)#%，第二天喝了这瓶饮料的#'，这两天共喝了这瓶饮料吨，还剩下多少吨？的几分之几？11.食堂有面粉'"吨，比大米多!#(吨，食堂里的大米和面粉共有多少吨？12.一块红布长2米，做红旗用去了!)米，做红领巾用去了!&米，这块红布还剩下多少米？13.某制衣厂上半月完成了全月计划的$%，下半月完成了全月计划的$"，这个月实际生产的衣服超过计划的几分之几？14.欣悦服装厂本月计划生产一批西服，结果上半月完成了计划的!)，下半月和上半月完成的一样多，欣悦服装厂超额完成了计划的几分之几？15.一个长方形的周长是2米，它的长是'#(米，宽是多少米？16.一个平行四边形相邻的两条边分别是!&分米和$"分米，要围成这样一个平行四边形，至少需要铁丝多少分米？17.一节科学课40分钟，老师讲解花了(!小时，同学做实验花了#!小时，其余时间同学们做作业，同学们做作业花了多少小时？18.王玲看一本书，第一天看了全书的()，第二天和第三天都比第一天多看了全书的##"，三天后还剩下全书的几分之几？19.一项工作，甲单独做6小时完成，乙单独做8小时完成，丙单独做10小时完成。
五年级下册分数加减法计算题
五年级下册分数加减法计算题
一、分数加减法的计算规则
1. 同分母分数加减法
计算方法：分母不变，分子相加减。
例如：公式；公式（最后结果要化成最简分数）。
2. 异分母分数加减法
计算方法：先通分，化成同分母分数，再按照同分母分数加减法的方法进行计算。
例如：计算公式。
先通分，2和3的最小公倍数是6，公式，公式。
然后计算公式。
再如：计算公式。
4和6的最小公倍数是12，公式，公式。
最后计算公式。
二、计算题练习
1. 同分母分数加减法练习题
公式
解析：这是同分母分数加法，根据同分母分数加法的计算方法，分母不变，分子相加。
计算过程：公式。
公式
解析：同分母分数减法，分母不变，分子相减。
计算过程：公式。
2. 异分母分数加减法练习题
公式
解析：这是异分母分数加法，先通分，4和5的最小公倍数是20，公式，公式，然后分子相加。
计算过程：公式。
公式
解析：异分母分数减法，先通分，8和6的最小公倍数是24，公式
，公式，再分子相减。
计算过程：公式。
人教版五年级下册数学分数的加法和减法应用题综合训练
人教版五年级下册数学分数的加法和减法应用题综合训练1．妈妈买了一些毛线，给爸爸织毛衣用去了710，给小红织手套用去了320，妈妈还剩多少毛线？2．一根绳子长49米，剪下13米，再接上15米，这时绳子长多少米？3．一瓶饮料45升，爸爸喝了这瓶饮料的112，妈妈喝了这瓶饮料的115，剩下的全由丽丽喝了，丽丽喝了这瓶饮料的几分之几？4．修一条长20千米的公路，第一周修了全长的14，第二周修了全长的25，还没修的占全长的几分之几？5．为了让同学们加深对毒品危害的认识，提升禁毒意识，学校组织五、六年级同学去毒品预防教育基地参观，其中，路上用去的时间占16，吃午饭与休息的时间共占29，剩下的是游览时间，游览的时间占几分之几？6．同学们去革命老区参观，共用10小时，其中路上用去的时间占15，吃午饭与休息时间共占310，剩下的是游览时间，游览时间占几分之几？7．一台拖拉机耕地，第一天耕这块地的13，第二天耕这块地的25，还剩下这块地的几分之几没有耕？8．修路队修一条公路，第一周修了35千米，第二周修了56千米，第三周比前两周修的总和少38千米，第三周修了多少千米？9．五（1）班同学去革命老区参观，共用去10小时，其中路上用去的时间占15，吃午饭与休息时间共占110，剩下的是游览时间，游览的时间占了几分之几？10．修路队修一条公路，第一周修了35千米，第二周修了56千米，第三周比前两周修的总和少38千米，第三周修了多少千米？11．世界四大洋面积最大的是太平洋，大约占海洋总面积的一半；其次是大西洋，大约占海洋总面积的1350；再次是印度洋，大约占海洋总面积的15；面积最小的是北冰洋。
________？请你先选择其中的一个问题的序号填在横线上，再列式计算。
①北冰洋面积大约占海洋总面积的几分之几？②太平洋面积比大西洋和印度洋面积之和多占海洋总面积的几分之几？12．本次考试实践操作题分值占全卷的325，计算题分值占全卷的310，其它题目分值占全卷的几分之几？13．小明读一本书，第一天看了13，第二天看了全书的25，还剩全书的几分之几没有看？14．某地环保部门对当地“白色污染”的主要来源调查情况如下。
小学数学五年级下册第1单元《分数加减法》易错精选强化练习题含解析
小学数学五年级下册第1单元《分数加减法》易错精选强化练习题含解析姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共5题；共10分）1.一本书，第一天看了全书的 12，第二天又看了全书的 13.第二天比第一天少看了全书几分之几？正确的解答是（ ）A. 16B. 15C. 56D. 232.在分数加法中，把 13+25 变成看515+615才能进行计算。
这—过程运用了（ ）数学思想。
A. 计算B. 转化C. 类比 3.最小的合数的倒数比最小的质数的倒数小（ ）。
A. 12 B. 14 C. 16 D. 18 4.两个自然数的倒数和是 56 ，这两个数是（ ）A. 2和4B. 5和6C. 2和3 5.12 +5041009的计算结果（ ）A. =1B. >1C. <1D. 都不是二、判断题（共4题；共8分）6.把两个分数通分后，分数单位就相同了。
（ ）7.异分母分数相加减，可以用分子和分子相加减，分母和分母相加减。
（ ） 8.奇思是这样计算“ 29+13 ”的： 29+13=29+39=59 ，他的计算方法是正确的。
（ ） 9.把两个分数通分后，分数单位就相同了。
（ ）三、填空题（共4题；共9分）10.6千克减少13千克后是________千克，6千克减少它的13后是________千克．11.在横线上填上“>”“<”或“=”。
712- 12________712- 1314+ 16________ 13+ 17127-（ 57+ 13）________ 127- 57- 1312.有一杯橙汁，小红第一次喝了12后加满水，第二次喝了14后又加满水，第三次喝了18后又加满水，第四次喝了116后又加满水，最后全部喝完．小红喝了橙汁有________杯，水有________杯。
13.7a 和5b（a、b≠0）通分得21b和5b，a+b=64，a是________，b是________。
五年级下册数学分数加减法应用题
五年级下册数学分数加减法应用题一、分数加减法应用题的基本概念分数加减法应用题呢，其实就是把分数加减法的运算放到实际生活场景里啦。
就好像我们分蛋糕一样，假如一个蛋糕切成8块，你吃了3块，又给小伙伴分了2块，那剩下的就是用1（整个蛋糕看作1）减去3/8再减去2/8啦。
这里面1、3/8、2/8就是分数，这种在实际生活里关于分东西、干活的量占比之类的问题，就是分数加减法应用题哦。
二、常见的题型1. 同分母分数加减法应用题比如说，有一个工程，甲队完成了这个工程的3/5，乙队又完成了这个工程的1/5，那两队一共完成了这个工程的几分之几呢？这就是3/5+1/5 = 4/5啦。
很简单对吧？再比如，一桶水，第一天用了2/7，第二天用了3/7，问这两天一共用了这桶水的多少？答案就是2/7+3/7 = 5/7呢。
2. 异分母分数加减法应用题例如，小明看一本书，第一天看了1/3，第二天看了1/4，那他两天一共看了这本书的多少呢？这时候就需要先通分啦，1/3变成4/12，1/4变成3/12，然后相加就是4/12+3/12 = 7/12。
还有，有一块地，种玉米占了1/2，种小麦占了1/3，那种玉米和小麦一共占这块地的多少呢？通分后1/2变成3/6，1/3变成2/6，相加就是3/6+2/6 = 5/6。
三、解题的小技巧1. 认真读题读题的时候一定要仔细，把关键的信息都找出来。
像上面工程的例子，要找到甲队和乙队完成工程的占比分数。
有时候题目里会有一些干扰信息，我们可不能被忽悠了。
就像有的题前面可能会说一堆工人的数量之类的，但是和分数加减法没关系，就不用管它。
2. 画图辅助对于一些不太好理解的题目，画图是个超级棒的办法。
比如说分蛋糕的题，我们可以画一个圆代表蛋糕，然后按照吃的块数和分给小伙伴的块数把圆分成相应的份数，这样就能很直观地看出剩下多少啦。
3. 检查答案做完题之后要检查哦。
看看自己的计算有没有错误，答案符不符合实际情况。
五年级下册分数加减法应用题
五年级下册分数加减法应用题一、分数加减法应用题。
1. 一根铁丝，第一次用去(3)/(5)米，第二次用去(1)/(4)米，两次一共用去多少米？解析：求两次一共用去多少米，就是把两次用去的长度相加。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)=(12)/(20)+(5)/(20)=(17)/(20)（米）。
2. 有一块布料，做上衣用去(7)/(8)米，做裤子用去(2)/(3)米，做上衣比做裤子多用多少米？解析：求做上衣比做裤子多用多少米，用做上衣用去的米数减去做裤子用去的米数。
列式为：(7)/(8)-(2)/(3)=(21)/(24)-(16)/(24)=(5)/(24)（米）。
3. 从一个数里连续减去两个分数，从(7)/(9)里减去(1)/(3)和(1)/(6)的和，差是多少？解析：先求出(1)/(3)和(1)/(6)的和，再用(7)/(9)减去这个和。
先算(1)/(3)+(1)/(6)=(2)/(6)+(1)/(6)=(3)/(6)=(1)/(2)，再算(7)/(9)-(1)/(2)=(14)/(18)-(9)/(18)=(5)/(18)。
4. 学校运来一批水泥，砌墙用去(3)/(5)吨，铺地用去(1)/(4)吨，还剩(1)/(10)吨，这批水泥共有多少吨？解析：用砌墙用去的吨数加上铺地用去的吨数再加上剩下的吨数就是这批水泥的总吨数。
列式为：(3)/(5)+(1)/(4)+(1)/(10)=(12)/(20)+(5)/(20)+(2)/(20)=(19)/(20)（吨）。
5. 修一条路，第一天修了全长的(1)/(3)，第二天修了全长的(1)/(4)，两天一共修了全长的几分之几？解析：求两天一共修了全长的几分之几，就是把第一天和第二天修的分率相加。
列式为：(1)/(3)+(1)/(4)=(4)/(12)+(3)/(12)=(7)/(12)。
6. 一个西瓜，小明吃了(1)/(4)，小红吃了(1)/(3)，还剩下这个西瓜的几分之几？解析：把这个西瓜看作单位“1”，用1减去小明和小红吃的分率就是剩下的分率。
五年级下期数学专项复习分数加减法应用题
分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如：小明看了一本书的21 在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。
有时候分数又会代表具体的量。
比如：小明看一本书用了21小时 在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1. 例题1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几？分析：在这里31 ，52都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。
解： 1 - 31 - 52 = 154(还有其它方法可以做吗？)答：玉米占了这块地的154。
典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32，第二次用去了51，还剩几分之几？ 2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢？ 分析：在这里157千米，52千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？2、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？ 3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34，露出水面34米，水深多少呢？例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高？分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
【五年级下册数学】 分数的加减法应用题
答：小红喝的蜂蜜水和后来加入的水一样多。
4．小英生日这天，爸爸买来一个蛋糕，小英吃了蛋糕的 ，妈妈吃了蛋糕的 ，其余的被爸爸吃了。
（1）妈妈比小英多吃了 。
（2）小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几？
+ =
答：小英和妈妈一共吃了蛋糕的 。
（3）爸爸吃了蛋糕的几分之几？
【五年级下册数学】
分数的加减法应用题
1．万家水果批发市场第一天卖出水果 吨，比第二天多卖出 吨。第二天卖出水果多少吨？两天共卖出水果多少吨？
- = （吨）
+ = （吨）
答：第二天卖出水果 吨，两天共卖出水果 吨。
2．一个建筑队原计划八月份筑路 千米，结果上半月筑路 千米，下半月筑路 千米。实际超过计划多少千米？
1- =
答：爸爸吃了蛋糕的 。
+ - = （千米）
答：实际超过计划 千米。
3．小红喝一小杯蜂蜜水，分四次喝完。第一次喝了这杯蜂蜜水的 ，觉得太甜了就加满了水；第二次喝了这杯蜂蜜水的 ，还是觉得甜再一次加满了水；第三次喝了半杯后去看了会儿电视，奶奶看到只有半杯水了就又给她加满了；最后一次小红把整杯水都喝完了。请你分析：小红喝的蜂蜜水多还是后来加入的水多？你是怎样想的？
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分数加减法应用题分数加减法与整数加减法的意义完全相同，在应用题中的关系也有很多相同的地方。
分数加减法应用题的难点在于有时候分数表示与单位 1 相对应的分率。
比如：小明看了一本书的21在这里把一本书看成单位 1 ，小明看了其中的 21，这里不代表具体多少页。
有时候分数又会代表具体的量。
比如： 小明看一本书用了21小时 在这里21小时也就是我们的半小时，30分钟，代表具体的量。
判断的标准是看有没有单位，注意单位1.例题1 ：一块地，其中 31种大豆，52种高粱，其余的种玉米。
问玉米占这块地的几分之几？分析：在这里31 ，52都是分率，是把 “一块地”看成 单位1。
解： 1 - 31 - 52 = 154(还有其它方法可以做吗？)答：玉米占了这块地的154。
典型习题：1、小智用一根绳子做跳绳，第一次用去了32，第二次用去了51，还剩几分之几？2、学校买来一批煤，第一周烧了总数的31，第二周烧了总数的278，两周一共用去了总数的几分之几？3、五年一班今天请病假和请事假的人数占了全班人数的486，其中病假的占了全班人数的485，事假占了全班人数的几分之几？例题2：一条公路，已经修了157千米，剩下的比已经修了的多52千米，这条公路有多长呢？ 分析：在这里157千米，52千米 都表示具体的长度，即千米数。
可以把它们看成整数一样来做。
典型习题：1、食堂有一堆煤，第一天烧去了34吨，第二天比第一天少烧了34吨，问这两天一共烧了多少吨煤？如果已经知道总共原来有10吨煤，那你能求出还剩多少吨煤吗？2、方萍一家买了4千克苹果。
第一天吃了34千克，问剩下的比吃了的多多少千克？3、用一根2米的竹竿来测量一个鱼池的水深，插入泥中34，露出水面34米，水深多少呢？例题3：刘星身高57米，比夏雨高51米，夏雨比小雪矮52米，问小雪有多高？ 分析：此题三个分数都代表具体的数量，也就是身高数。
要求小雪的身高，我们就要知道夏雨的身高，但是题目没有给出，所以我们要先求出夏雨的身高。
典型习题：1、三根跳绳，第一根长43米，比第二根长121米，比第三根短83米，第二根和第三根跳绳各有多长？2、一个大西瓜，亮亮吃了它的53，爸爸回来后也切了一些，最后只剩下61没有吃完。
问，亮亮比他爸爸多吃了这个西瓜的几分之几？3、甲、乙两箱货物共重1615吨，其中甲箱重85吨，甲箱比乙箱重多少吨？【课后练习】 1、小叮当看一本书，第一天看了101，第二天看了跟第一天一样，第三天看了72，问这本书还有多少没有看完？2、有两堆水泥，共重10吨。
其中一堆重738吨，另一堆水泥重多少吨？3、 有一个三角形，三条边分别是125米，65米，85米。
问这个三角形的周长是多少米？ 4、某粮食店原来有大米87吨，卖出43吨后，又运进来61吨，问粮食店现在有大米多少吨？5、一块布，做衣服用去了97米，做裤子用去了32米，还剩下121米。
问这块布原来有多少米？6、东方超市上午共卖出粮食54吨，比下午多卖出72吨，问这一天超市一共卖出多少粮食?7、 一本书，已经看了125，比没有看的少几分之几？ 8、从县城到市区，先骑自行车，再坐汽车。
骑自行车要用65小时，坐汽车比骑自行车少用51小时。
从县城到市区一共要多少时间？【难题挑战】 1、有三根跳绳，第一根比第二根短61米，第三根比第二根短83米。
问第三根和第一根跳绳哪个长？长多少米？2、一批树苗，五年级第一天栽了全班的52，第二天比第一天多栽了总数的121。
剩下多少没有栽？3、三个小沙包，第一个重127千克，比第二个重151千克,比第三个轻51千克，三个沙包共重多少千克？4、 一根电缆剪去62米，再接上43米后，长是2米。
问这根电线原来有多少米？5、 有两根同样长的绳子，第一根剪去245米，第二根剪去83米，余下的绳子长125米。
那么第一根绳子余下多少米？6、 72的分子增加6后，要使分数的大小不变，分母应该增加多少？【附加题】广州市举行一次知识竞赛，其中设有一二三等奖。
获一二等奖的人占总获奖人数的85，获二三等奖的人数占总获奖人数的127，请问获二等奖的人数占总人数的几分之几？分数加、减法专项应用题1、一块布，做衣服用去这块布21的 ，做床单用去这块布31的 。
一共用去这块布的几分之几？2、筑路队修一条公路，第一周修了 314千米，比第二周少修了34千米，两周一共修了多少千米？3、两棵小树，第一棵高 23米，第二棵高 21米。
哪一棵高？高出多少米？4、一个炼钢厂第一季度炼铁25 万吨，第二季度炼钢38万吨。
第二季度比第一季度多炼钢多少万吨？5、一项工程，甲队完成了32 ，乙队完成了 21，两队完成了几分之几？还剩下几分之几未完成？甲队比乙队少几分之几？6、一本书，小明看了几天后，还剩下 32，小明看了几分之几？7、一个水池，单开注水管5小时能把水注满，单开排水管8小时能把水放完，注水管每小时注水池的几分之几？排水管每小时放水池的几分之几？8、修一条公路，甲工程队需要30天，乙工程队需要20天修完，乙队每天比甲队每天多修几分之几？9、修一条铁路，甲工程队需要100天完成，乙工程队需要120天完成，如果两队合作，一天修几分之几？10、一堆煤，甲前两个月就用去了，剩下的比用去的少几分之几？11、一根木料，第一次截去７/１６米，第二次截去３/１６米，第三次截去５/１６米。
三次共截去多少米？12、一根木料，第一次截去全长的７/16，第二次截去全长的３/１６，第三次截去全长的５/１６，三次共截去全长的几分之几？13、一堆煤，前两个月就用去了3/5，剩下的比用取的少几分之几？14、一根彩带用去了2/5米，剩下比用去的长1/5米，这根彩带长多少米？15、一堆黄沙30吨，甲车每次能运它的1/15，乙车每次能运它的3/10，两车每次能运它的几分之几？16、王林看一本书，第一天看了全书的1/9，第二、第三天都比第一天多看了全书的1/3，三天后还剩几分之几没看？17、红光农机厂，去年上半年完成全年任务的3/5，下半年完成全年任务的7/10，超额完成全年计划的几分之几?18、红光农机厂，去年上半年完成全年任务的3/5，下半年完成全年任务的7/10，下半年比上半年多完成全年任务的几分之几?19、看一本书，第一天看了全书的1/9，第二、第三天都比第一天多看了全书的1/3，第二、第三天看了全书的几分之几？分数应用题练习题1、某小学五年级有三个班，一班和二班人数相等，三班的人数占全年级2、有一篮子鸡蛋拿出了总数的14还多10个，这时篮子里剩下的比拿走的还多10个。
问：原来篮里有多少个鸡蛋？3、一艘客轮从甲港开出途中到乙港有27的乘客离船又有45人上船，这时穿上的乘客人数相当于从甲港开出时的2021。
问：这时有多少乘客？4、一批铅笔分别给甲乙丙三人，分给甲17分给乙14，分给丙的数量是分给甲、乙二人数量差的2倍，这时还剩下11支铅笔。
问：甲分到几支铅笔？5、袋里若干个球，其中红球占512，后来又往袋里放了6个红球6、四只小猴子吃桃，第一支小猴吃的是另外三只吃的总数的1第二3少个桃？第二车间的人数是第一、7、某工厂有三个车间第一车间的人数是第二、三车间人数和的12三车间人数和的1，第三车间有105人，求该厂工人总数。
38、学校举行一次数学讲座，听众中每两个人中有一个六年级学生，每四人中有一个五年级学生，每六个人中有一个四年级学生，还有五位是老师。
问：共有多少听众？9、操场上有108名同学在锻炼身体，其中女生占2，后来又来了几名9后来又有1人参10、五年级二班参加合唱团的人数占全班人数的17：五年级二班有多少学生？11、某纺织厂女工占工人总数的5后来又调来30名女工这时女工人数是男工人数的2倍。
8问：现在厂里共有多少工人？12、某小学五年级和六年级共有324人，五年级中男生占59六年级一条路已修800米，剩下比已修少41，剩下多少米？13、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的53，灰兔又占黑兔的43，灰兔多少只？14、某工地有640吨水泥，第一次用去总数的83，第二次用去余下的83，两次共用去水泥多少吨？15、有两根绳子，第一根占第二根的75，若第二根剪去2米，两根就一样长。
原来两根各长多少米？16、商店运来苹果49吨，比运来橘子的2倍少43吨，运来橘子多少吨？17、某车间有52名工人，后来又调进4名女工，这时女工人数是男工人数的43，原有女工多少人？18、农具厂计划一个月生产小农具2000件，实际上半月完成了1200件，如果要求全月产量超过计划的103，下半月还要生产多少件？19、甲、乙两地相距132千米，汽车每小时行66千米，自行车的速度是汽车的31，自行车从甲地到乙地要几小时？20、铺设一条水管，第一天铺了53千米，比第二天少铺51，两天共铺水管多少千米？21、计划修一条长75千米的水渠，已经修好了32千米，再修多少千米正好修完这条水渠的32？22、一堆货物，第一天运了总数的51，第二天比第一天多运了15吨，还剩45吨货物没运，这堆货物共有多少吨？23、学校有故事书占全校图书的的53，再买进400本故事书，这时故事书占总数的32。
原来共有多少本图书？24、甲乙两堆煤共有44吨，从甲堆运走它的51，乙堆运来10吨后，两堆煤现在一样重，乙堆原有煤多少吨？25、一辆汽车从甲地到乙地，已经行了全程的51，再向前行50千米，就比全程的32少6千米。
求甲乙两地的距离。
26、一桶油用去一半后，又倒进30千克，这样桶内油的重量是原来的54，桶内原来有油多少千克？27、一盒糖，连盒共重500克，如果吃了这盒糖的52，剩下的糖连盒共重340克，盒重多少千克？28、某厂生产一种机床，次品台数是正品台数的91，后来经过复查，发现正品机床中又有一台不合格，这时次品台数是正品台数的223。
这批机床一共有多少台？29、某商场运进一批肥皂，卖出的比这批肥皂的61少15箱，这时还有87没有卖出，这批肥皂一共有多少箱？30、某车间有工人52人，其中男工人数的41比女工人数的31少1人，这个车间有男、女工各多少人？31、甲、乙两仓存粮3600吨，从甲仓取出51放入乙仓，则两仓存粮相等，求甲、乙两仓原来各存粮多少吨？。