中考化学专题题库∶综合题的综合题及详细答案

x=49g， 原混合物中 KClO3 的质量分数：
=81.7%。
3．在实验室加热 32.5g 二氧化锰和氯酸钾的固体混合物制取氧气时，剩余固体物质的质量 变化如下图所示。请计算：
(1)完全反应时，生成氧气的质量为________克。 (2)完全反应后，剩余固体物质是_________(填化学式)。 (3)完全反应后，把剩余固体倒入 100g 蒸馏水中，充分溶解，求所得溶液中溶质的质量分 数为_____________(最后结果保留 0.1%)。 【答案】9.6g KCl 和 MnO2 13.0% 【解析】 本题考查了根据化学方程式的计算。 根据化学方程式和图示可知固体减小的质量是生成氧气的质量，生成的氧气的质量为 32.5g-22.9g=9.6g； 由于是完全反应，所以剩余固体为生成的氯化钾和作催化剂的二氧化锰，化学式分别为： KCl 和 MnO2； 设：生成 9.6g 的氧气的同时生成的氯化钾的质量为 x
程式为：4P+5O2 2P2O5； (3)①图 C 所示的“火立熄”接触到火焰 3～5 秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放 出不可燃气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是隔绝氧气；②CO2 用于扑灭一般可燃物 引起的火灾，利用了它的不能燃烧、不能支持燃烧和密度比空气大的性质。
2．实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体 制取和性质的探究，请回答有关问题：
2KClO3
2KCl+3O2↑
149 96 x 9.6g
149 x 96 9.6g
x=14.9g
14.9g 充分溶解，所得溶液中溶质的质量分数= 100g 14.9g ×100%≈13.0%。
点睛：根据化学方程式计算时，第一要正确书写化学方程式，第二要使用正确的数据，第 三计算过程要完整，本题中固体减小的质量是生成氧气的质量是解题的关键。
生成氯化钾和氧气；化学方程式为：
；
（2）如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置 C 收集氧气，为防止受冷温度降低水回流炸裂 试管，实验完毕后应先将导气管撤出水面； （3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解为水和氧气，化学方程式为：
；该方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是节约能源、装 置简单，安全易操作等； （4）①生成氧气的质量为：60g-40.8g=19.2g； ②原混合物中 KClO3 的质量为 x，
A．清除可燃物
B．使可燃物与氧气隔绝
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C．降低可燃物的着火
点
②CO2 用于扑灭一般可燃物引起的火灾，利用了它的________ 和密度比空气大的性质． 【答案】物理 SO2、NO2（或氮氧化合物）可燃物燃烧的条件之一温度必须达到着火点 4P+5O2 2P2O5B 不能燃烧、不能支持燃烧 【解析】
【详解】
①制取 O2 的质量是________g； ②原混合物中 KClO3 的质量分数______。（写出计算过程，计算结果精确到 0.1%）
【答案】铁架台 A
催化 导气管撤出水面
节约能源、装置简单、安全易操作等 19.2 81.7% 【解析】 【分析】 【详解】 （1）据图可知仪器 b 是铁架台；实验室用加热氯酸钾（KClO3）和二氧化锰（MnO2）混合 物制取氧气属于固体加热型，选择装置 A 来制取，氯酸钾在二氧化锰的催化作用下、加热
(1)石油中存在汽油、航空煤油、柴油等物质，可以通过分馏的方法把这些物质分离，化石
燃料中的碳、氢元素，完全燃烧时生成二氧化碳和水，含有的硫、氮等元素，燃烧时生成
二氧化硫和氮氧化物；
(2)①图 A 铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是：可燃物燃烧的
条件之一温度必须达到着火点；②磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，化学方
［实验探究］当玻璃管中固体由黑色转变为红色时，实验测得：①装置 C 的玻璃管和其中
固体的总质量在反应后减少了 1.6g；②装置 D 的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加
了 1.82g，用此数据算得水中 H、O 元素的质量比为 ，而由水的化学式算得 H、O 元素的
（1）请写出图中标有字母的仪器名称： b__________；实验室用加热氯酸钾（KClO3）和 二氧化锰（MnO2）混合物制取氧气时，应选用的发生装置是____ （填写装置的字母代 号），请写出上述制取氧气的化学方程式：____________，在该反应中二氧化锰起 ____________作用。 （2）如果在加热高锰酸钾制取氧气时用装置 C 收集氧气，实验完毕后应先将 ___________。 （3）用分解过氧化氢溶液也可以制取氧气，写出该反应的化学方程式_____________，该 方法制取氧气和用高锰酸钾制取氧气相比优点是_________________。 （4）某学习小组在实验室中用加热 KClO3 和 MnO2 混合物的方法制取 O2，反应过程中固体 质量变化如图所示，请计算：
4．某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后，提出问题：“测定水的组成
还有其他的方法吗？”经过讨论后，得到了肯定的答案，邀请你一起对此展开探究。
［设计方案］甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验（操作规
范）。装置 A 中发生反应的化学方程式为 ，洗气瓶 B 中浓硫酸的作用为
一、中考初中化学综合题
1．能源的开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题． （1）现用的汽油、航空煤油、柴油等是根据沸点不同从石油中分馏出来，石油分馏的过程 属________ （选填“物理”或“化学”）变化．化石燃料中主要含有碳、氢元素，还含 有少量硫、氮等元素，燃烧时，这些元素常常转化为 ________ 等气体污染物． （2）燃烧是化学能转化为热能的常见形式，图 A、B 是关于燃烧条件探究的实验．
①图 A 铜片上的白磷能燃烧，红磷不能燃烧，由此现象能得出的结论是________
②图 B 中发生反应的化学方式程为________
（3）破坏燃烧条件可以灭火，避免火灾．
①图 C 所示的“火立熄”接触到火焰 3～5 秒后炸开，释放的粉末覆盖在可燃物上，同时放
出不可燃气体，使火焰熄灭．“火立熄”的灭火原理是 ________ （填序号）．