使用高倍镜观察几种细胞
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如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在 视野范围内而找不到。
因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察 的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。 （3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？
不行。用高倍镜观察，只需微调即可。 转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。
二.临时装片的制作
❖ 实验用品 ❖ 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻
距离。下列观察到的细胞数目最多的组合 是（C ）
❖ A.①③⑤
B.②④⑥
❖ C.①④⑥
D.②③⑤
例题
❖ 2. 用显微镜观察植物叶片细胞，低倍镜的视 野与高倍镜的视野相比，其特点是：（ A ）
❖ A.亮，细胞数目多，形体小 ❖ B.暗，细胞数目多，形体小 ❖ C.亮，细胞数目多，形体大 ❖ D.暗，细胞数目多，形体大
片、清水、刀片、染液（碘液） ❖ 实验材料 ❖ 洋葱表皮细胞、其他感兴趣的生物材料
❖步骤：擦--滴-Leabharlann Baidu取--展--盖--染--吸
1、擦：擦拭载玻片、盖玻片 2、滴：在载玻片的中央滴一滴清水
3．取：在洋葱内表皮用刀片划出一个约 1cm2的正方形（在使用刀片时注意安 全），镊子撕取洋葱内表皮
4．展：将内表皮置于载玻片的清水中， 并使之铺开
5．盖：从一侧开始慢慢盖上盖玻片，不 能有气泡产生
6．染：在盖玻片的一侧滴一滴染液；
7．吸：然后用吸水纸从另一侧吸取 多余的染液，使洋葱表皮细胞均匀染 色；
8．显微镜下观察. 染色后的洋葱细胞(示细胞核)（图）
❖ 1、如图所示，①、②为两种放大倍数不同 的物镜，③、④为两种放大倍数不同的目
镜，⑤、⑥为观察时物镜与玻片标本间的
例题
1.在低倍镜下看到视野的左上方有一目标，欲 将其放到高倍镜下观察，应如何移到玻片？
2.玻片上有一字母“p”，则在视野中能看到: ()
A. p B. q C. b D. d
例题
❖ 4.当显微镜的目镜为10X，物镜为10X时，在
视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若
目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可
（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降， 直到物镜接近玻片为止(防止物镜与标 本相撞)
（3）左眼看目镜内，同时反向调节粗准 焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为 止，再转动细准焦螺旋 ，使看到的物 象更加清晰
4.高倍镜观察
（1） 转动反光镜，使视野亮度适宜 （2）移动装片，在低倍镜下使需要放大观察
的部位移到视野的中央 （3）转动转换器，换上高倍物镜 （4）缓缓调节细准焦螺旋，使物象更加清晰
❖ 2、例：红细胞呈两面凹陷的圆饼状，这有利于 与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；
❖ 洋葱表皮细胞呈长方形，排列紧密，有利于起 到保护作用。 说明：不同部位的细胞功能不同，是细胞分化 的结果。
思考：
❖ 细胞一般用肉眼能观察得到吗？如果不 能，我们必须借助于什么？
❖ （不能，要借助于显微镜。）
一、高倍显微镜的使用
❖ 1.取镜与安放： （1）右手握住镜臂，左手托住镜座 （2 ） 把显微镜放在实验台的左前方
2.对光
（1）转动转换器，使低倍物镜对准 通光孔。
（2）选一较大的光圈对准通光孔， 左眼注视目镜，转动反光镜，使光 线通过通光孔反射到镜筒内,通过目 镜，可以看到白亮的视野。
3.低倍镜观察
（1）把标本放在载物台上，用压片夹压 住，标本要正对通光孔的中央
小结：显微镜的使用知识点
❖ 1.放大倍数问题 ❖ ①显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 ❖ （注：放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数，而不是面
积或体积的放大倍数） ❖ ②放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比： ❖ 第一种情况：一行细胞数量变化→放大倍数（反比） ❖ 第二种情况：圆形视野中细胞数量变化→放大倍数的平方
（反比） ❖ ③放大倍数与镜头长度的关系： ❖ 目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。(目反物
正)
小结：显微镜的使用知识点：
2.物象移动与实物的关系（向哪偏，向哪移） 成像：显微镜下所成的物像是倒立的像,上下左右均颠倒， 即是旋转180度
做题小技巧： 判断物像的简便方法：即把纸张旋转180°直接观察
第二节
细胞的多样性和统一性
石化一中生物组 王娟
复习
❖生命系统的结构层次从小到大的顺 序为:
细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生 态系统、生物圈
第一章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性 （第1课时）
问题探讨
❖1、有五种：红细胞、白细胞、人的口腔上皮 细胞、植物根尖生长点细胞、洋葱磷片上表皮细 胞。
【例】
C 将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的物像是（ ）
A.b
B.d
C.q
D.p
高倍显微镜使用中的问题
（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？ 低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。
（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的 物像移至视野的中央，再换高倍镜观察?
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂
镜柱
目镜
镜筒
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜
镜座
目镜：5×，10×，15× 物镜：10×（低倍），40×（高倍）
遮光器：调节通光量
粗准焦螺旋：升降镜筒幅度较大，逆时针旋转上
升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。（“逆”流而“上”）
细准焦螺旋：升降镜筒幅度很小。
显微镜的使用方法
看到这行细胞中的
个。
因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察 的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。 （3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？
不行。用高倍镜观察，只需微调即可。 转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。
二.临时装片的制作
❖ 实验用品 ❖ 滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻
距离。下列观察到的细胞数目最多的组合 是（C ）
❖ A.①③⑤
B.②④⑥
❖ C.①④⑥
D.②③⑤
例题
❖ 2. 用显微镜观察植物叶片细胞，低倍镜的视 野与高倍镜的视野相比，其特点是：（ A ）
❖ A.亮，细胞数目多，形体小 ❖ B.暗，细胞数目多，形体小 ❖ C.亮，细胞数目多，形体大 ❖ D.暗，细胞数目多，形体大
片、清水、刀片、染液（碘液） ❖ 实验材料 ❖ 洋葱表皮细胞、其他感兴趣的生物材料
❖步骤：擦--滴-Leabharlann Baidu取--展--盖--染--吸
1、擦：擦拭载玻片、盖玻片 2、滴：在载玻片的中央滴一滴清水
3．取：在洋葱内表皮用刀片划出一个约 1cm2的正方形（在使用刀片时注意安 全），镊子撕取洋葱内表皮
4．展：将内表皮置于载玻片的清水中， 并使之铺开
5．盖：从一侧开始慢慢盖上盖玻片，不 能有气泡产生
6．染：在盖玻片的一侧滴一滴染液；
7．吸：然后用吸水纸从另一侧吸取 多余的染液，使洋葱表皮细胞均匀染 色；
8．显微镜下观察. 染色后的洋葱细胞(示细胞核)（图）
❖ 1、如图所示，①、②为两种放大倍数不同 的物镜，③、④为两种放大倍数不同的目
镜，⑤、⑥为观察时物镜与玻片标本间的
例题
1.在低倍镜下看到视野的左上方有一目标，欲 将其放到高倍镜下观察，应如何移到玻片？
2.玻片上有一字母“p”，则在视野中能看到: ()
A. p B. q C. b D. d
例题
❖ 4.当显微镜的目镜为10X，物镜为10X时，在
视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。若
目镜不变，物镜换成40X时，则在视野中可
（2）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降， 直到物镜接近玻片为止(防止物镜与标 本相撞)
（3）左眼看目镜内，同时反向调节粗准 焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物像为 止，再转动细准焦螺旋 ，使看到的物 象更加清晰
4.高倍镜观察
（1） 转动反光镜，使视野亮度适宜 （2）移动装片，在低倍镜下使需要放大观察
的部位移到视野的中央 （3）转动转换器，换上高倍物镜 （4）缓缓调节细准焦螺旋，使物象更加清晰
❖ 2、例：红细胞呈两面凹陷的圆饼状，这有利于 与氧气充分接触，起到运输氧气的作用；
❖ 洋葱表皮细胞呈长方形，排列紧密，有利于起 到保护作用。 说明：不同部位的细胞功能不同，是细胞分化 的结果。
思考：
❖ 细胞一般用肉眼能观察得到吗？如果不 能，我们必须借助于什么？
❖ （不能，要借助于显微镜。）
一、高倍显微镜的使用
❖ 1.取镜与安放： （1）右手握住镜臂，左手托住镜座 （2 ） 把显微镜放在实验台的左前方
2.对光
（1）转动转换器，使低倍物镜对准 通光孔。
（2）选一较大的光圈对准通光孔， 左眼注视目镜，转动反光镜，使光 线通过通光孔反射到镜筒内,通过目 镜，可以看到白亮的视野。
3.低倍镜观察
（1）把标本放在载物台上，用压片夹压 住，标本要正对通光孔的中央
小结：显微镜的使用知识点
❖ 1.放大倍数问题 ❖ ①显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 ❖ （注：放大倍数指的是物体的宽度或长度的倍数，而不是面
积或体积的放大倍数） ❖ ②放大倍数的变化与视野中细胞数量的变化成反比： ❖ 第一种情况：一行细胞数量变化→放大倍数（反比） ❖ 第二种情况：圆形视野中细胞数量变化→放大倍数的平方
（反比） ❖ ③放大倍数与镜头长度的关系： ❖ 目镜越长放大倍数越小，物镜越长放大倍数越大。(目反物
正)
小结：显微镜的使用知识点：
2.物象移动与实物的关系（向哪偏，向哪移） 成像：显微镜下所成的物像是倒立的像,上下左右均颠倒， 即是旋转180度
做题小技巧： 判断物像的简便方法：即把纸张旋转180°直接观察
第二节
细胞的多样性和统一性
石化一中生物组 王娟
复习
❖生命系统的结构层次从小到大的顺 序为:
细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生 态系统、生物圈
第一章 走近细胞
第2节 细胞的多样性和统一性 （第1课时）
问题探讨
❖1、有五种：红细胞、白细胞、人的口腔上皮 细胞、植物根尖生长点细胞、洋葱磷片上表皮细 胞。
【例】
C 将“b”字放在显微镜下观察，视野内看到的物像是（ ）
A.b
B.d
C.q
D.p
高倍显微镜使用中的问题
（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？ 低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。
（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的 物像移至视野的中央，再换高倍镜观察?
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
镜臂
镜柱
目镜
镜筒
转换器 物镜 通光孔 载物台 遮光器 压片夹 反光镜
镜座
目镜：5×，10×，15× 物镜：10×（低倍），40×（高倍）
遮光器：调节通光量
粗准焦螺旋：升降镜筒幅度较大，逆时针旋转上
升镜筒；顺时针旋转下降镜筒。（“逆”流而“上”）
细准焦螺旋：升降镜筒幅度很小。
显微镜的使用方法
看到这行细胞中的
个。