如果人类也有尾巴(完整版)

奇 思 妙 想
示例：
假 如…… 示例： 假如我是春风， 假 如……
我会吹起一片片花瓣， 假如我是春风， 飞向天真活泼的孩子们， 我会吹起一片片花瓣， 让他们沐浴春天的芬芳！ 飞向天真活泼的孩子们，
让他们沐浴春天的芬芳！
小结
送给大家三句话，愿你们展开想象的翅膀！ ——不怕做不到，就怕想不到。
——想象是创造的先导，是思维腾飞的翅膀。
每一次想象是怎样引发出来的
依据
被看的动物都有尾巴，看动物的动物—— 人没有尾巴。 人类身体发肤的特点及男女 体态的差异。 珍视自己的尾巴及社会的服 务项目。
化装品商店尾巴专柜和 医院尾巴专门门诊 尾巴的生理功能 和工作之便
尾巴与人类参加社会活动 的联系。
开拓想象
由上面合理的想象，作者得出了 一个什么结论？ •愿世上人人都有一条实用而健 美的尾巴
整体感知
字词积累
闲暇 xiá 裹着 guǒ 癌症 针灸 jiǔ 褪 tuì 神经末梢 shāo
ái
蹭 cèng
整体感知
蹭 司空见惯 试图 引人入胜 褪
按照预定的想法非正式地做。 颜色变淡或消失。 摩擦。 形容某事常见，不足为奇。 引人进入美好的境界。
理清脉络
这篇课文里作者 先想象了哪些内 容？
开拓想象
你愿意长出这样的尾巴吗
（提示：愿意的同学：请以课文为依据，还可以设 想尾巴的其他功能； 不愿意的同学：去设想尾巴会给我们带来什么 麻烦。）
各抒己见
小组讨论：
Ａ方：尾巴可以给你的生活带哪
些好处？ Ｂ方：尾巴会给你的生活带来哪 些麻烦？
模仿课文，大胆想象， 以“假如……”为开头说一 段话，看看谁的想象丰富、 奇特而又合乎情理。
理清脉络
文章的作者就只 想到了这些吗， 还有其它的吗？
表情达意； 人类尾巴的功能与用途： 保健；
带来操作之便。
理清脉络
作者一步一步的想象，每一步想象之间 有什么样的关系呢？ 人类尾巴的形态；
外在（美丽)
人类对自己尾巴的装饰和保护； 人类尾巴的功能和用途。
内在（功用）
发现规律
想象
人类有尾巴 人类尾Leabharlann Baidu的样子
欢 迎 指 导
授课者：韩丽花
尾巴儿歌
老虎尾巴赛钢鞭， 猴子尾巴打秋千， 绵羊尾巴大布袋， 松鼠尾巴降落伞， 燕子尾巴剪春风， 孔雀尾巴百花衫。
走近作者:
坎斯· 彼勒：美国当代儿童 文学作家 .为世人广 知的作品有《如果 人类也有尾巴》和 《一代诗仙》。
整体感知
自读课文 要求： • 圈出自认为应该积累的字词； • 读完课文后讲出自己从文中获得的信 息。
——科学的每一项巨大成就，都是以大胆的想象为出发点 的。让想象开启我们的智慧之门，让想象丰富我们的生活， 让想象引领社会的发展。
谢 谢 指 导 ！
不会太长，不会长毛； 男人的尾巴比女人的尾巴粗壮些，女人
人类尾巴的形态：
的尾巴会更柔美；
尾巴外裹着一层薄薄的皮； 尾巴都会露在外面。
理清脉络
除了想象到尾巴的 形态，作者进一步 又作出了什么样的 想象呢？
人类对自己尾
用首饰装点， 用各色丝线打扮，涂上各种颜色装 扮， 用很讲究的外罩罩住。
巴的装饰和保护：