日语N1级分类语法总结(20201114144128)
日语N1语法总结
33
...であれ/...であろうと
体言
不管…/即使…/尽管…
34
...であれ...であれ/であろうと...であろうと
体言
不管…还是…/无论…还是…
日语一级语法---2/10
序号
语法
接续
意思
例句 祖母が死んでからというもの、祖 父はお酒ばかり飲んでいる。
例句翻译
注意点
てからというもの 35 ここ…というもの
名詞
连…也…
彼のことは、もうすっかり忘れた 。夢にだに見ない。
他的事,已全部忘记,就连梦 也没梦过.
后面接否定的比较多
29
たりとも
体言
即使是…也…
父から送金してもらったお金は、1 从父亲那儿得到的汇款,即使 后面接否定，文末也经常用表示禁止的な、前面一般连数词的 円たりとも無駄にはできない。 居多。 是1元也不能浪费.
流行全黑的服装.
21
ずにはおかない/ないではおかない
动词未然形
必定…/绝对…/必然…
神对于所犯的罪一定会惩罚.
22
ずにはすまない/ないではすまない
动词未然形
不…不行/不得不…
学校の規則を破った（やぶった） 私は、反省文を書かずにはすまな い。
我破坏了学校的规则，不得 不写反省书.
从自己的义务感、周围的状况、社会的常识等方面耂虑，不做 什么就不被允许或解决不了之意 注意和ずにはいらねない（不由得...）的区别，此处的意思 是不得不…的意思
14
きらいがある
连体形/体言+の
有点儿…/总爱…/有…样的毛病
15
極まる/極まりない/の極み
形容动词词干
非常…/极其…
日语N1语法总结
语法 あっての いかんで/いかんでは/いかんによっ ては/いかんだ いかんによらず/いかんにかかわら ず/いかんを問わず 动词意志形が/动词意志形と 动词意志形が同一动词意志形まい が/动词意志形と同一动词意志形 まいと 动词意志形にも同一动词ない形 限りだ （た）が最後 かたがた かたわら がてら が早いか からある/からする/からの きらいがある 極まる/極まりない/の極み ごとき/ごとく/ごとし ことだから/こととて/ことだし/ことも あって ことなく/ことなしに（は）/ことなくして （は） 始末だ ずくめ ずにはおかない/ないではおかない
像…/如…/似…/就象 王者のごとき ごとき振舞いに人々は反感を抱いた ごとき 。 … 10年ぶりのこととて こととて、すぐにはわからなかっ こととて 因为…所以/由于… た。
对于王者一样的举止,人人 都怀有反感. 因为隔了10年,所以不能够 很快知道. 星期天也没有休息而要工 ことなしに働いた。 没有…/不…(而)… 日曜日も休むことなしに ことなしに 作. (…消极的)结果/落得 事業を始めたが失敗して借金だけて残る始 事业刚开始就失败了,结果 始 末 だ った。 …的下场 刚剩下债务了. 全是…/清一色… すぐめのファッションが流行した。 黒すぐめ すぐめ 流行全黑的服装.
必定…/绝对…/必然 神は罪を犯したものには罰を与えずにはお 神对于所犯的罪一定会惩 ずにはお かない。 かない 。 … 罚. 得...）的区别 注意和ずにはいらねない（不由 学校の規則を破った（やぶった）私は、反省 我破坏了学校的规则，不 22 ずにはすまない/ないではすまない 动词未然形 不能…/不得不… 得...）的区别，此处的意思是不 文を書かずにはすまない ずにはすまない。 ずにはすまない 得不写反省书. 得不…的意思 连…也…/甚至连…都 那个孩子,甚至连自己的名 すら有轻视的口气，一般用于不 すら/さえ あの子は、自分の名前すら すら書けない。 23 各种品词,用言连体形 すら 好的情况，而さえ既用于好的， … 字也不会写. 也用于不好的。 表示的是一个重复性的行为。而 春の雪は冬の雪と違って,降るそばから そばからとけ 春天的雪和冬天的雪不一 そばから そばから 24 动词连体形 紧接着…/刚…就… 样,刚落下就化了,积不起 が早いか表示的是一次性的行为 てしまって、積もらない。 来. 。 ただ…のみだ/ただ…だけだ/単に… ただ女性のみ のみが子供を産むことができる。 只有女性才会生孩子. 25 活用语连体形,体言 仅仅…/只有… ただ のみ のみだ/単に…だけだ ただ…のみならず/ただ…だけでなく 内含ひとり的语法，只能用于人 彼はただ ただ外見のみならず のみならず、性格もいい。 26 /ひとり…のみならず/ひとり…だけで 体言,用言连体形 不仅…而且… ただ のみならず 他不仅外表好,性格也好. 或拟人化的东西（我们国家，本 なく 人，他，A县等） 何回やったところで たところで、勝てないよ。相手は強 即使做多少次,也胜不了, 句末一般接否定，表示前面的条 たところで たところで 27 动词连用形 即使…也… すぎるんだから。 因为对手太强大了. 件有了也不行。 后面接否定的比较多，但也不全 彼のことは、もうすっかり忘れた。夢にだに 他的事,已全部忘记,就连 だに だに 28 动词连体形 只…而已/连…也… 是，比如“地震的事，就连想想 見ない。 梦也没梦过. 都觉得可怕”。 父から送金してもらったお金は、1円たりと 从父亲那儿得到的汇款,即 后面接否定，文末也经常用表示 たりと たりとも 29 体言 即使是…也… 禁止的な、前面一般连数词的居 も 無駄にはできない。 使是1元也不能浪费. 多。 たるもの是说作为…，应该或必 たるもの(者)/ともあろうものが/とし "男たる者 、女の前で涙は流せない"と彼は 他说了"身为男人,就不能 たる者 たる 30 体言 身为…就…、作为… 在女人面前流泪"的逞强的 须怎样？而ともあろうものが/と たことが 強がりを言った。 …置之不管/…放置不 玄関のドアを開けっぱなしに ぱなしにしないでくださ 话. 请不要把玄关的门开着,因 したことが有转折的意思在内， 一般不使用于表示好的意思，前 ぱなしに っぱなし 31 动词ます形 い、虫が入れてくるから 管 为虫会进来. 面也不接名词和否定。 一会儿…一会儿…, Aさんと私の成績は毎回抜きつ抜かれつで 小A和我的成绩每次都是追 行きつ戻りつ、浮きつ沈みつ、 つ つ AつBつ 32 动词ます形,A和B相反 上追下,是很好的竞争对 ぬつぬかれつ、持つ持たれつ。 、お互いにいいライバルだ。 又…又… 手. ’追いつ追われつ、差しつ差さ 不管…/即使…/尽管 ...であれ/...であろうと お金持ちであれ であれ悩みはある。 33 体言 であれ 即使是大款,也有烦恼. … ...であれ...であれ/であろうと...であろう 不管…还是…/无论… 男であれ であれ であれ女であれ であれ であれ、不況の今は就職するこ 不管是男的还是女的,在不 34 体言 と とは難しい。 还是… 景气的现在就职都难. でからというもの、祖父はお酒 自从祖母死后,祖父光喝 でからというもの てからというもの是比较客观的 自从…以后/这...以 祖母が死んでからというもの 35 てからというもの/ここ…というもの 动词连用形 ばかり飲んでいる。ここ ここ一週間というもの 酒. というもの、 ここ というもの 这一周来，连好的 表达，而后者表达了说话者的感 来 ろくに睡眠もとっていません。 情在内。 でなくで何だろう/といわずしてなんだ 这就是…/不是…又是 最近とてもさびしい、これがホームシックで 睡眠都没有。 で 最近很寂寞，这不是思乡 36 体言 一般用于书面语。 ろう なくでなんだろう。 なくでなんだろう 什么呢? 病又是什么呢? 因为又不是…所以…/ 赤ちゃんではあるまいし ではあるまいし、自分のことは自 因为又不是小孩子，所以 ではあるまいし ではあるまいし/ではあるまいに 37 体言 分でしなさい 又不是… 自己的事情请自己做. 衷心(=期望,祝愿)… てやまない 事業の成功を祈てやまない。 てやまない。 38 动词连用形 てやまない 由衷祝愿事业的成功 /非常… 和…相互影响/与…相 昨日は日曜だったので、好天と相 まって と まって人 昨天是星期天,受好天的影 一般用于好的事情。不适用不好 と相まって 39 体言 的事情。坏的事情一般用からむ 出が多かった。 结合 响，外出的人很多. 。 今朝は寒かったとあって とあって、出勤する人たち 正因为今早冷,出勤的人们 表示的事已经发生的事，所以文 とあって とあって 40 活用语连体形,体言 正因为是…/因为… 末不用でしょう、かもしれない は皆、厚いコートを着ている。 都穿着厚厚的外套. とあっては一般常常和句末的し 社長の命令とあっては とあっては、聞かないわけには 如果是社长的命令,不能不 、つもりだ、たい、ようなど等 とあっては とあっては、とあれば 41 活用语连体形,体言 如果…/假如… ないわけにはいかない、するほ いかない。 听. かない、しかない等等的否定形 AといわずBといわず包含的范围 AといいBといい/AといわずBといわ 不论是…还是…/…也 そのレストランは料理といい といいサービスとい 这家餐厅不管是菜还是服 といい とい 42 体言 更广，比如山といわず野といわ ず い 申し分なかった。 好…也好 务都没得说. ず、昼といわず夜といわず。 私の成績ではその大学には、合格ラインぎ 我的成绩在这个学校里,也 というところだ/といったところだ 43 体言 大约…/最多也就是… りぎりといったところだ といったところだろう。 といったところだ 就大概刚刚够合格线. 即使是…也…/虽说… 親といえども といえども、子供の将来を勝手に決める 即使是父母亲,也不能随意 といえども といえども 44 活用语终止形,体言 ことはできない。 可是… 去决定孩子的未来. といったらない/といったらありはしな 彼は不潔だといったらありゃしない といったらありゃしない、風呂 他正是脏极了,好象一个月 といったらありゃしない 45 体言 非常.../极了... 表示一个比较高的程度。 い/ったらない は一ヶ月に1回だそうだ。 才洗一次澡. 表达一种没有想到的意外。因为 田中先生が作るテストだから難しいと思 い 原以为田中老师出的考卷 と と思いきや 46 活用语终止形 原以为… 表达的事既定事实，所以文末一 きゃ、案外易しかった。 きゃ 很难,却意外地很容易. 日语一级语法---1/3 般用た形。
日语一级语法总结
日语一级语法总结1.动词的基本形式日语动词有五个不同的基本形式，包括肯定形（原形）、否定形（去掉词尾的“い”加“ない”）、过去形（去掉词尾“る”加“た”）、过去否定形（去掉词尾“る”加“なかった”）和て形（原形去掉词尾“る”加“て”）。
了解这些形式，可以在不同的情况下正确地使用动词。
2.名词的用法名词在日语中有广义的用法，可以表示人、物、抽象概念等。
名词可以用来作主语、宾语、定语等，根据不同的语境灵活运用。
3.形容词的用法形容词在日语中使用简单，可以用来形容名词，修饰宾语等。
形容词的用法在句子中通常位于被修饰的名词之前。
4.助词的用法助词在日语中非常重要，它们可以帮助我们理解句子的主谓关系、宾语关系等。
常用的助词包括“は”、“が”、“を”等。
5.时态、语气和声调在日语中，通过加上特定的词尾、助词等可以表示不同的时态、语气和声调。
例如，“ます”词尾表示礼貌的语气，“たい”词尾表示主观的意愿。
6.日语的被动形式和使役形式日语中有被动形式和使役形式的构造，可以表达被动动作和由他人引起的动作。
被动形式的构造为动词原形加上“られる”，使役形式的构造为动词原形加上“させる”。
7.间接引语和直接引语在日语中，可以通过不同的句型来表达间接引语和直接引语。
间接引语一般使用“と言う”、“と思う”、“ということ”等表示。
直接引语则是将别人的话原样引用。
8.比较级和最高级日语中的比较级和最高级表示方式相对简单，一般用“より”来表示比较级，用“一番”来表示最高级。
9.并列关系和转折关系日语中可以使用“そして”、“だが”等连接词来表达并列关系和转折关系。
这些连接词帮助我们将句子连接起来，形成连贯的段落。
10.从句从句在日语中用于表达复杂的句子结构，包括名词性从句、形容词从句和副词从句等。
这些从句的引导词可以帮助我们理解句子的结构。
以上是对日语一级语法的总结，希望对你的学习有所帮助。
日语一级语法的掌握需要通过反复的练习和实践来加深理解，建议多做练习题和阅读练习，提高自己的语言运用能力。
日语一级语法总结
本文转自沪江日语
6．～ことなしに
00／農業での品種改良の技術は日々進歩している。しかし、どんなに優れた技術であっても自然への影響を考えることなしには進められない。
99／だれにも知られることなしに準備を進めなければならない。
96／国防費をかわきりに種々の予算が見直されはじめた。
本文转自沪江日语
5．～であれ／～であろうと
99／たとえ子供であれ、自分のしたことは自分で責任をとらなければならない。
95／そんなひどいいたずらは、たとえ子供であれ許せるものではない。
93／どんな悪人であろうと、心のどこかに良心は残っているはずだ。
96／動物保護にかかわる重要な環境問題について真剣に議論した。
92／救急活動は、人命にかかわることだから、一刻を争う。
本文转自沪江日语
4．～そばから
01／かたづけるそばから子どもがおもちゃを散らかすので、いやになってしまう。
97／息子はこづかいをやったそばから使ってしまう。
本文转自沪江日语
2．～つ～つ
本文转自沪江日语
98／事実を言おうか言うまいかと、廊下を行きつ戻りつ考えた。
本文转自沪江日语
3．～に即して／～に即した
本文转自沪江日语
98／町の再開発をいっきょに進めるのには無理がある。
91／いくら後悔したところで、事故を起こしてからではどうにもならない。
本文转自沪江日语
8．～はおろか
00／もうすぐ海外旅行に行くというのに切符の手配はおろか、パスポートも用意していない。
97／父も母も、これまではただ仕事ひとすじで、海外旅行はおろか、国内さえもほとんど行ったことがない
日语n1语法总结
日语n1语法总结日语N1语法总结（1000字）日语N1考试是日本国内最高级别的日语能力考试之一，要求考生具备高级的语法知识和应用能力。
N1语法的总结如下：一、句型结构N1语法要求考生能够掌握各种复杂的句型结构，包括主谓宾结构、主谓祈使结构、循环结构、转折结构、假设结构、条件结构等等。
考生需要正确运用这些结构，使句子表达准确、流畅。
二、副词、形容词的用法N1语法要求考生能够正确使用各种副词和形容词，比如副词的位置、用法和含义，形容词的变形规则，以及不同形容词的用法和含义。
三、动词、名词、形容词的用法N1语法要求考生具备较高的动词、名词和形容词的词汇量，并能够正确使用它们。
考生需要掌握不同动词的用法、变形规则和意义，以及名词的用法和词义辨析，形容词的用法和变形规则。
四、复合句的用法N1语法要求考生能够正确运用复合句的各种结构和连接词，比如并列句、递进句、选择句、因果句、转折句等等。
考生需要掌握不同种类的复合句结构，并能够正确运用它们。
五、上位关系、下位关系的表达N1语法要求考生能够正确表达上下位关系，比如一般名词和具体名词之间的关系，抽象名词和具体名词之间的关系，动词和名词之间的关系等等。
考生需要掌握不同种类的上下位关系的表达方式，并能够正确运用它们。
六、语气的表达N1语法要求考生能够正确表达不同的语气，比如命令语气、建议语气、推测语气、推理语气等等。
考生需要掌握不同语气的表达方式，并能够正确运用它们。
七、各种句子的转换N1语法要求考生能够将不同的句子进行转换，比如主动态句转被动态句、直接引语转间接引语、肯定句转否定句等等。
考生需要掌握各种句子转换的规则，并能够正确运用它们。
八、常用句型的运用N1语法要求考生能够熟练运用各种常用句型，比如感叹句、条件句、假设句、让步句等等。
考生需要掌握常用句型的用法，并能够正确运用它们。
以上是N1语法的总结，考生需要认真学习掌握这些语法知识，并通过大量练习提高应用能力。
N1语法汇总
①“以……为截止日期”“到……为止”
②“以……为最大限度”“尽最大的……”
Ｎ＋を機に
“以……为契机”“借……的机会”
Ｎ＋を禁じ得ない
“不禁……”“忍不住……”
表强烈的情感、情绪
Ｎ＋を蔑ろにする（ないがしろ）
“轻视……”“忽视……”“把……不当一回事”
与「～を無視して」意思相同
Ｎ＋をなおざりにして
表传统观念习惯做法
Ｎ＋にとどまらず
“不仅停留在……（而且还波及……）”
表不仅限定在某项范围内，甚至还设计其他的地域和空间
Ｎ＋はさておいて／はさておき
“其他的事情暂且不论，首先……”
先去处理最重要的
Ｎ＋はそっちのけで／をそっちのけで
“抛开……不管”“不管……”。
把应该做的事放在一边，而去做其他事情
やれ＋Ｎだ、やれ＋Ｎだと
前项可原谅，后项不被允许
类似用法还有
Ｎ＋ならでは／ならではない
“只有……才具备的……”“……独特的……”
Ｎ＋に至っては
“至于……”“谈到……”
用于从若干事件中就极端例子进行说明
Ｎ＋に負うところが多い／に負うところが大きい
“得益于……”“多亏了……”
承蒙某人某事的恩惠，多为积极
Ｎ＋によるところが大きい
Ｎ＋と（は）打って変わって
“和……截然不同”“和……不大一样”
前面常用表时间的名词，表在短时间内和过去发生了根本性的变化，和过去形成鲜明对比
Ｎ＋ときたら
“提到……就……”“说提……就……”
前面多接续人物或食物，后项为否定、责难的内容，一般为负面评价
Ｎ＋としたことが
“作为……却……”“像……那样的人（竟然）……”
日语N1语法分类汇总
22 …なり…なり
23 が最後、たら最後
24 ～ば～きりがない；～たら～きりがない；原型+ときりがない
25 それまで（のこと）だ；それまで（のこと）だ
26 では済まされない
27 でもしたら
28 とあれば；とあっては
29 となると；となれば；となったら；となっては
30 ともなると；ともなれば
31 なくして（は）
32 名詞＋なしに;動詞原型＋ことなしに
33 なしには
34 あっての
35 からいいようなものの、からよかったものの
36 ことだし；ことですし
37 こととて
38 てのことだ
39 動詞タ形＋てまえ
40 とあって
41 にある
42 仮定形＋ばこそ
43 ゆえに；ゆえの
44 ことなしに
45 だろうに①
46 だろうに②
条件假定 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
原因结果 /
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
逆接
转折
课次 1-3 2-1 2-4 3-6 5-3 5-5 5-5 1-3 1-3 1-3 3-1 3-2 3-5 4-1 2-2 2-3 2-3 2-3 3-1 3-1 3-2 4-1 1-3 1-4 2-1 2-5 2-6 3-1 3-3 3-4 3-5 3-6 3-6 1-1 1-3 1-5 1-5 2-4 2-5 2-6 4-1 4-6 5-4 1-5 2-3 2-3 3-2 3-3 3-4 3-5
日语一级语法
第一章时间一、～や否や可译为“刚一……就……”。
前接动词基本形，表示前一动作刚刚进行完毕，后一动作马上发生。
其后项时态一般为过去时，并且不宜用意志、命令、推量、否定等结句。
例：起きるや否や、飛び出した。
/ 刚一起床就跑出去了。
二、～や可译为“刚一……就……”。
前接动词基本形，表示前一动作进行的同时，后一动作随之进行，两动作几乎在同一时间内产生。
其后项时态一般为过去时，与“～や否や”类似。
例：教室に駆け込むや、わっと泣き出した。
/ 刚一跑进教室就哇地一声哭起来了。
三、～が早いか可译为“刚一……就……”。
前接动词基本形，表示前一动作刚刚进行完毕，后一动作紧接开始。
其后项时态一般为过去时，前后项可以同属一个动作主体，也可以分属两个不同的动作主体。
例：席につくが早いか、すぐベルが鳴り出した。
/ 刚一坐到座位上，铃就响了。
四、～なり可译为“刚一……就……”。
1、前接动词基本形，表示紧接着（几乎同时）发生的两个事项。
例：目を閉じるなり、寝入った。
/ 刚一闭眼就睡着了。
2、前接“动词连用形+た”，以“～たなり”的形式表示“以……为最后”的状态，与“～たまま”的用法相似。
可译为“一直……”。
例：あの本は買ったなり、まだ読んでいない。
/ 那本书买回来后一直没看。
五、～そばから可译为“刚……就……”、“随……随”。
前接动词连体形，表示前后两个动作在时间上没有间隔，紧紧相随，此外还带有“不停地”、“一个接一个地”的语感，表示经常发生的事或个人习惯等。
例：覚えるそばから忘れてしまう。
/ 刚记住就忘了。
六、～がてら可译为“……的同时，顺便……”。
前接动作性动词的连用形及动作性名词，表示在进行该动作的同时顺便做其他的事。
例：散歩がてら雑誌を買ってきた。
/ 散步时，顺便买回了杂志。
七、～かたがた可译为“……的同时，顺便……”。
前接动词连用形（サ变动词接词干），表示顺便、借机等意思。
还可充作接续词，置于后项句首，表示在做前述事项的同事借机或顺便做后面的事项。
日语一级语法大全
３．～いかん根据～而～，取决于～名詞＋（の）＋いかん①仕事の能力いかんでは、退社させることもある。
有时也有根据工作能力而辞退的②学校の発展は、職員一同の能力いかんにかかっている。
学校的发展取决于全体教职员工的共同努力いかんともしがたい实在力不从心（表示虽然遗憾，但无能为力）何かしてあげたい気持ちはやまやまだが、私の力ではいかんともしがたい。
（实际办不到，非常渴望）虽然很想为你做些什么，但是就我的能力实在是力不从心。
いかんせん实在无奈新しいマンションを買いたいのだが、いかんせん予算がない。
想买新的公寓，但实在无奈没有预算4．名詞＋の＋いかんによらず／～いかんにかかわらず／～いかんを問わず无论如何～，不管～如何～①理由のいかんによらず、人殺しは許されないことだ。
无论什么理由，杀人总不可容忍②社員の賛意のいかんにかかわらず、保険加入案は役員会で可決されるだろう。
不管职工的意见如何，加入保险的提案会在董事会通过吧③性別のいかんを問わず、合格者を採用する。
无论性别录用考试合格者１．～かぎりだ非常～、很形容詞連体形、形容動詞詞幹＋な＋かぎりだ名詞＋の＋かぎりだ①日本語能力試験一級に合格して、嬉しいかぎりです。
通过了日语1级能力考试，非常高兴②ご結婚の披露宴に出席できないことは、残念なかぎりです没能参加你的婚礼，非常遗憾11．～がてら順便動詞連用形、名詞＋がてら①友人が最近近くに引っ越したので、買い物がてらその友人の家を訪ねた。
因为朋友最近搬到了附近，所以趁买东西顺便去了那友人的家。
②散歩がてら、新民晩報を買ってこよう。
去散步顺便把新民晚报买来吧！６、～が早いか刚～就～動詞簡体＋が早いか①ベルが鳴ったが早いか、子供達は教室を飛び出して行った。
铃刚响，孩子们就跑出了教室②彼女は、会社から帰るが早いか、遊びに出かけた。
她刚从公司回来就出去玩了10、～きらいがある有～的现象，有点～现象动词连体型、名词＋の＋きらいがある①V27は最近、飲みすぎのきらいがある。
日语一级语法总结
日语一级语法总结日语一级语法总结一级日语是日本学位考试的一级等级，也是日语初学者的起始水平。
在一级考试中，语法是一个重要的考点，掌握一级日语的语法结构对于学习掌握日语非常关键。
下面是一些一级日语常用的语法总结。
一、名词1. 名词的表示名词在日语中是以平假名或片假名表示，它可以表示人、事物、动作等。
2. 名词的格名词在句子中有四种格：主格、目的格、所属格和间接对象格。
3. 名词的复数形式大多数日语名词单复数形式相同，通过词语和语境可以确定其为单数还是复数。
二、形容词1. 形容词的形态变化形容词的基本形态有两种：形容词终止形和形容词连用形。
形容词的形态变化包括肯定形、否定形、过去形、推测形等。
2. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级和最高级可以通过加上"い"和"く"来表示。
3. 形容词的位置形容词通常出现在名词之前，用来描述名词的性质或状态。
三、动词1. 动词的基本形态动词的基本形态有肯定形、否定形、过去形、推测形等。
不同的形态在语法结构中有不同的用途。
2. 动词的时态和语态动词有现在时、过去时、未来时等不同的时态，在句子中用来表达动作发生的时间。
动词还有被动态和使役格等不同的语态形式。
3. 动词的位置动词的位置通常位于句子的末尾，在日语中动词的位置非常重要，可以决定句子的语义和句法结构。
四、助词1. 格助词日语中有很多助词，其中格助词在句子中用来表示名词之间的关系，包括主格助词、目的格助词、所属格助词、间接对象助词等。
2. 连体助词连体助词用来连接名词短语，常见的连体助词有"の"、"し"、"と"等。
3. 接续助词接续助词用来连接句子，使句子之间产生逻辑关系，常见的接续助词有"けど"、"から"、"たり"等。
五、副词和连词1. 副词的位置副词一般位于动词之前或者句子的末尾，用来表示程度、时间、地点等。
日语能力等级考试一级分类语法精简版
１--かたがた接続：名詞動詞連用形＋かたがた意味：--を兼ねて--ことをする2–かたわら接続：名詞＋の動詞連体形＋かたわら意味：本業をする一方で兼業もしている3—がてら接続：名詞/動詞連用形＋がてら（移動動詞）意味：－のついでに/――する時、--によって何かをする４—が早いか接続：動詞連体形＋が早いか--た意味：--すると同時に；--が起こった直後後のこと起こった5--そばから接続：動詞連体形＋そばから意味：--しても、前頄の效果がすぐ後頄で消えてしまう。
（困ったものだ）という気持ち。
6—てからというもの接続：動詞連用形+てからというもの意味：--がきっかけになって、以前と違う状態がずっと続いている。
話す人の心情がこもっている。
7–ところを接続：用言連用形＋ところを意味：--という状態、場面を-；ちょうど-している時に接続：名詞+の・用言連用形＋ところを意味：-という時なのに、（ご迷惑をかけてすまない）話す人の感謝。
お詫びや後悔など感謝のこもった言い方が多い。
挨拶の時の慣用表見が多い。
8—なり接続：動詞基本形（現在時）+なり-た意味：--するとすぐ；-すると、同時に補充：-になり接続：動詞連用形+になり意味：-したまま、ずっと（変わりない）9-にして接続：①最小限の時間名詞、時間副詞+にして意味：ごく-時間のうち、ごく--時間で（短い時間を強調する）文語で書き言葉接続：②数量名詞（多くは年齢名詞）＋にしてはじめて・ようやく意味：--になってあらためて-。
文語で書き言葉10-や・や否や接続：動詞基本形（現在時）+や／や否や意味：-するとすぐ、-たとたん。
古い表現で、書き言葉説明：後の事は、前の事に反応して起こる予想外の出来事が多い11を限りに接続：時間名詞+を限りに意味：－を最後にして、これから-。
今まで続いていた事が今後はもう続かなくなることを表す補充：接続：名詞（声・力）＋を限りに意味：－を限界まで、慣用語として使う译文：（大声呼喊，极尽全力）12－を皮切りに接続：名詞を皮切りに（して）・かわきりとして意味：--からはじまって、その後次々に—説明：（-をきっかけに・-を契機に）は、（－をはじめとして）という意味もあるが、後の文が一回だけで、連続的に起こる事柄ではない13—を以って接続：時間、数量名詞＋を以って、もちまして意味：（で）に相当する、事柄の開始や終了の区切り、物事を判断する基準を表す時に使うのは多い補充：接続：名詞＋を以って意味：（手段、方式、方法など）によって、――を用いて、-で。
日本一级语法大全
都要做起来看．
6 ～いかんによっては
［体言］＋いかんによっては （或いかんでは）由于～（情况）
不同～；根据～如何～
例：1、やり方いかんによっては結果も違ってくる。／由于做法不同．．．
结果也不同．
2、実験の結果いかんによっては研究を中止する可能性もある。／根
例：1、情勢いかんによって、対応策を決める。／根据形势而决定对策．
2、結果いかんで、方針の是非が分かる。／根据结果来判定方针的正
确是否．
3、彼の結婚式に出るかどうかは自分の考え方いかんだ。／参加不参
加他的结婚仪式，是根据自己的想法而定的．
5 ～いかんにかかわらず
［体言の］＋いかんにかかわらず／不管～；不论～
備いかんにかかっている。／不管成败与否，都要做起来看．
2、交渉が順調にまとまるかどうかは相手の出方いかんにかかってい
る／能否顺利かんで
［体言］＋いかんで（或いかんによって）／根据～而～；根据～
来～
类义形： ～いかんだ／～是根据～决定的（结句的形式）
据实验结果如何，也于可能中止研究．
起来了．
2 ～あっての
［体言］＋ あっての／有了～才有～
例：1、あなたあっての私です。あなたがいなければ今日の私はいない。
／有了你才有我．没有你就不可能有今天的我．
2、この子ってのわが家。もしこの子がいなかったらと思うと／有了
这个孩子才有我家．想到如果没有这孩子就．．．
3 ～いかんだ
［体言］＋いかんだ／取决于～；根据～而定
类义形：～いかんにかかっている／取决于～；根据～而定
日语一级语法大全
そこに大小いろいろのメーターが何十となく並んでいる。
（）前接两个具有对立概念的体言，如“昼夜”“天地”等，以“～と（も）なく～と（も）なく”的形式，作为并列助词使用，强调全体，表示不受时间、地点、条件的限制而进行某种动作。
可译为“不分……”“不管……”等。
○母は昼となく夜となく病気の祖母の世話で忙しく暮らしている。
○天からともなく地からともなく湧き起こる大叫喚。
○雤となく風となく、彼はいつも鍬を手にして、もくもくと畑で働いている。
○この人民公社では、男となく女となく、みんなして用水路建設に取り込んだ。
（3）前接“どこ”“いつ”“だれ”“どちら”等疑问词，表示不能特定是场所、时间、人物、物等的哪个部分。
多伴有助词“へ”“から”等，这些助词直接接在疑问词之后。
可译为“不知……”“说不清……”。
自分は朝早く起きて、どこへ行くともなく、歩き出した。
○二人はどちらからともなく走り寄り固く抱き合った。
○彼らは誰からともなく項々に立ち上がり、話の続きをしゃべりながら、どやどやと部屋を出て行った。
○生徒たちは夜遅くまで騒いでいたが、いつともなくそれぞれの部屋に戻っていた。
（4）前接“見る”“言う”“考える”等表示人的意志行为的等词，表示该动作是不具备明确的意图和目的而进行的。
其前常伴有“何”“どこ”等疑问词。
此时也可用“～ともなしに”的形式。
可译为“无意地”“下意识地”。
○窓の外を見るともなく見ると、知らない男が私を見つめていた。
○せっかくの休日だったのに、何をするともなくぼんやり過ごしてしまった。
「寂しいなあ」と誰に言うともなく、一人つぶやいた。
○フゔッション雑誌を読むともなくページをめくっていると、昨日デパートで見た服と同じ服が載っていた。
○先生の話を聞くともなしに聞いていた彼女は、突然名前を呼ばれ、一瞬、ぽかんとしてしまった。
2.～とやら＜接続＞「体言・動詞終止形」とやら〔解说〕前接体言，表示不确切的名称、事物。
日语一级语法大全
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一. 句型
二、动词活用表
各活用形的用法：
1.未然形：接续助动词ない表示否定。
•私は朝ご飯を食べない。
我不吃早餐。
2.连用形：连接其他用言或助动词ます、て、助词た等表示动作的情况。
•私は朝ご飯を食べます。
我吃早餐。
•私は味噌汁(みそしる)を飲んで、朝ご飯を食べます。
我喝了酱汤后，再吃早餐。
•私は昨日寿司(すし)を食べた。
我昨天吃了寿司。
3.终止形：以动词做谓语，直接用于结束句子，构成简体。
也就是”基本形”。
•私は朝ご飯を食べる。
我吃早餐。
4.连体形：连接修饰体言。
形式上和终止形一样。
•私が食べる朝ご飯はパンです。
我吃的早餐是面包。
5.假定形：连接助词ば表示假定。
•あなたが朝ご飯を食べれば、私も食べる。
如果你吃早餐，那我也吃。
6.命令形：表示命令的语气时使用。
•朝ご飯を食べれ。
快吃早餐！
7.推量形：连接助动词う、よう表示推测或个人意志、决心。
•お腹(なか)が空(す)いているから、朝(あさ)ご飯(はん)を食(た)べよう。
肚子饿了，吃早餐吧。
三、常用助词用法
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日语N1级分类语法总结
日语N1级必备一级（N1）分类语法总结第一章有关时间1．V连体形＋や否や还没做完…就…，刚一…就；前项连体形，后项过去时。
起きるや否や、飛び出した。
刚一起床，就跑出去了2．V连体形＋や刚一…就…；两个动作几乎同时发生。
ベットに入るや、眠ってしまった。
刚一上床就睡着了3．V连体形＋が早いか刚一…就…，…同时；前后项主语可以不同。
ベットにつくが早いか、すぐ眠ってしまった。
刚一躺上床上就睡着了4．V连体形＋なり刚一…就…；前后项主语相同朝起きるなり、顔も洗わないで、学校へ出かけた。
5．V连体形＋そばから刚…就…，随…随…覚えるそばから忘れてしまう。
刚记住就忘了6．V连用形&さ变动词＋がてら……的同时，顺便；……顺便……デパートへ行きがてら、郵便局に寄って手紙を出した。
7. V连用形&さ变动词＋かたがた……的同时，顺便…；借…机会，顺便……出張かたがた観光します。
借出差的机会，顺便观光游览8．V连体形&さ变动词の＋かたわら一边…一边…；前项为主动作；前后项主语可以不同。
学校で勉強する傍ら、アルバイトをする。
一边在学校学习一边打工9．体言＋を皮切りに以…为开端…；以…为开始…歌い出したのを皮切りに、みんな歌った。
我开了头，大家都唱起了歌。
10．体言＋をきっかけに以…为开端…；但侧重于直接原因或初始契机友人の結婚のパーティーでの出会いをきっかけに、彼女と付き合い始めた。
11．时间＋を限りに从…开始…；以…为限…明日を限りお酒をやめる。
从明天起戒酒12．V连用形＋てからというもの自从…；自从…之后…学校が始まってからというもの、忙しくて手紙を書く暇さえないぐらいです。
第二讲原因、理由、结果1．体言＋とあって由于…；因为…；休みとあって、公園は大変な人出だった。
因为正赶上休息日，公园里人山人海。
2．连体形＆体言の＋こととて因为…所有…；会議中のこととて、会えなかった。
因为正在开会，所有没能见到。
日语一级语法全集
5 ～いかんにかかわらず
［体言の］＋いかんにかかわらず／不管～；不论～
例：1，成否のいかんにかかわらず、やってみることだ。／不管成败与否，都要做起来看．
6 ～いかんによっては
［体言］＋いかんによっては （或いかんでは）由于～（情况）不同～；根据～如何～
例：1、やり方いかんによっては結果も違ってくる。／由于做法不同．．．结果也不同．
2、全く自業自得（じごうじとく）だ、今になって、泣こうにも泣けない。／真是自作自受，到现在，想哭都哭不出来．
14 ～う（よう）ものなら
［动词未然形］＋う（よう）ものなら／如果～可～；只要～就～（表示强烈的假定条件，后果一般不好）
类义形：～ものなら／如果～的话；要是～的话
もし～たら／如果～就～
せんざいいちぐう
2、天気予報によれば台風が上陸するおそれがあるそうだ。／据天气预报，台风有可能登陆． 3、重い病気だが死ぬおそれはなさそうだ。／病虽然中，但看来没有死的危险．
17 ～かけだ ［动词连用形］＋かけだ／表示动作刚开始，动作未完而中断，动作即将发生等．
例：1、もう 出勤の時間なのに まだ 御飯が食べかけだ。／已经到了上班时间，但饭还没吃完．
（未完，下面继续） 21～かたわら
［动词连体形；体言の］＋かたわら／一边～一边～；一面～一面～ 例：1、家にいたとき、勉強のかたわら、家事を手伝っていました。／在家的时候，边学习，边帮着做家务．
3
2、私は仕事をするかたわら、コンピューターの勉強をしている。／我一面工作，一面学习电脑．
22 ～がてら ［动词连用形；体言］＋がてら（に）／～的时候，顺便～；～的同时～ 类义形：～ついでに／顺便 ～かたがた／顺便～（多前接体言）
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日语N1级必备一级（N1）分类语法总结第一章有关时间1.壬否壬一.....马上就......（强调短时间以内）前项连体形，后项过去时起吉召壬否壬、飛厂出L^o乞①男①人总部屋否壬、H肚。
大声疋怒鳴◎始的匕兴力、七思*5^（前後动作对立）彼总帰。
疋吉尢力、七思5七、求尢出疋行oT^02.壬刚一••就…；两个动作几乎同时发生。
卜t入召壬、眠oTL^o^o 刚一上床就睡着了3.力*早V力、刚一…就…，…同时；前后项主语可以不同。
（经常发生）早V力、、丁＜、、眠求。
尢。
刚一躺上床上就睡着了乞①学生总、授業①終早V力、、教室花出疋行沁。
4.肚。
刚一…就…；前后项主语相同朝起、顔哲洗、学校出力、疗尢。
5.乞。
求力、乙冈L就…，随••随….经常发生；个人习惯）覚忘料U求5。
刚记住就忘了小IV子供总、片付疗疋v召左才'力、5部屋花散5力、丁。
6 .力•疋5 在做A的同时，顺便把B做了〒、八一卜行吉力*疋5、郵便局t寄。
疋手紙花出豪。
遊立去寄的同时，顺便…本日总指礼力、尢力•尢指伺求L尢。
8.V连体形&1变动词◊ +力、尢初一边…一边…（动作有主辅之分）学校疋勉強丁召傍私总仕事花丁召力、尢初5、二〉^二一夕一①勉強^LTV^O9.花皮切以…为开端…；以…为开始…歌S出L尢①花皮切歌。
尢。
今度①演奏会^、東京花皮切全国io力所疋行以…为开端…（直接原因或初始契机）友人①結婚一亍彳一疋①出会、彼女七付吉合S始的匕1.时间名词+花限ot 以••为限…（以某个时间为限，开始做或者不做）明日花限©指酒。
从明天起戒酒2.T^5^V5t©以这一事件为契机”（之前之后发生很大变化）彼女力•研究室t入言刁哲①、雰囲気力•一変L匕彼女人t出会言*5哲①、人力•変真面目t13.动词过去式/名词+^ + KT^t 趁着某个动作的余势（发生预想不到的事情）転足首花捻挫LTL^o^o衡突、乗客a車外t放◎出m尢。
14,时间名词+花境t （以……为起点，分界点）初力*国总才境急速Q発展。
尢15龙機Q引越。
花機□不用品花処分L^9O16.t際。
疋（①）山田之皿帰国①際、記念万年筆7.T^5^^V^ 只有•…才（必要条件）良〈相談答元疋吉求乜第二讲原因、理由、结果体言+^feoT休族七feoT、公園总大変肚人出疋o尢。
2.连体形&体言①+乙七七T 因为（道歉）会議中©^^^T、会沁H3.乙七疋L …又…所以知oTSE乙七疋L、何哲隠丁必要4.乙七哲feoT 也是由于…的原因，所有…体力•弱V乙七哲feoT、丁＜、、病気t^o^o体哲弱VL、乞©刁元仕事力•多V乙七tfeoT、疲nT仕様力•肚V5.体言§体言© §连体形力• +因为••所有…；因…之故…; 人格力.高尊敬病気©④元t、大学卒業力•二年t遅n尢。
6.V连用形+ T乙乞只有…才…；…才…；働金力*哲乙元召①疋体力•健康始勉強7.V连体形+ 2乂正因为…才…；后于①疋呼应。
彼力•乙乙W尢力乙乞、乙①仕事«9^＜Vo^©^08.V假定形+ 0求乙乞类似仁5，正因为…才…特別肚V。
尢疋安疗料O乙乞買o尢①疋。
9.V未然形+ O乙乞后与否定的谓语形式呼应，强热否定。
不但不••也不…；连…也不…；部下①忠告聞力M求乙乞、耳哲傾疗肚力、o尢。
o.体言§连体形◊+又不是••…；也并非••…。
^VL1.V过去式+手前由于••…；因为考虑到••所有…；顾虑到••所有…；誓o尢手前、哲*5二度七乞肚乙七aL肚V。
2.V连体形+始末结果是……；（落到）……地步；歯力•痛＜T^飯哲食^5^^V始末疋。
3.V未然形于+匕求V 没有••就完了…；终于未能……乜o力Y北京Q行忙L力、o尢①疋、故宮哲見学求V疋o尢。
第三章逆接1.Vi+ta + VI力* ••倒是…可是…；类似于〜乙七a〜力*〜行＜ta行〈力*、今日a行吉尢〈肚V。
読人疋力*、忘2 、元虽说…但是…；尽管••可是…静、駅遠丁老送。
3.七言元乂哲虽说/尽管••可是…；……校長、校則a守探前连「v力、肚召」等，后与否定呼应。
无论••都不…v力、肚召困難決心花揺4.体言+ 类似「〜〜」无论••…；即使……E应理由^fen、喧嘩a^<^v o兴〜疋fen〜疋fen 带有一种放任的语气，无论••还是…教師^fen学生^fen、校則花守召義務力*fe^。
••可5.V连体形+ t阮与「^t」用法类似，伴有不满，遗憾等语气，是…去卩…；知5^T<nn^>駅求疋迎元t行知5PT〈n肚力、兴t©^用于句尾，表不满，责怪，遗憾等语气知5^v^^^LTvn^vvt©^。
本来装不知道就行了嘛6.句尾+匕思V吉壬原以为••不料…今度乙乞解決吉尢七思V吉壬、求尢新尢肚問題力•出T^TL^o^o7.V未然形+ ^V^^t 虽然不…也…；尽管不…至少…；舞t来^v^^t、電話cva^^t©疋。
即使不来看望，也应该来个电话。
8…的话…还可以…；…的话，还算…；带有较强的批评、指责语气。
子供□二十何歳①大人疋力、絶対Q許9. V1连用行+尢V1连用行+尢疋有两种解释大学C入0^5入。
尢疋、学費力•高〈疋大変壊料尢5壊料尢疋、新Lv©^買指*5。
0.乞刁力、七言o疋〜肚v〜虽然如此，但是…背力■高＜0止肚v力•、乞5力、七言o疋低＜t^v o第四章假定、条件1.V连体形+ t©^LT 当作/看成.........乞©金O旅行Q使。
那钱就当是旅行花了，别再想了。
2.体言+ ^L^oT 就算是/既是假设••也…先生^L^oT＞^o^＜間違V^L^V^^^K^V©^^。
就算是老师，也并非完全不出错。
3.体言+ tL^oT 就算是/即使作为••也…息子力•北京大学Q入和求、親tL尢oT鼻力谪V^L^5。
儿子如果上了北京大学，即使作为父母也很自豪吧4.人物名词+七/即使是/即使作为••也…社長、社員©利益花無視LT乞©計画花進fe5n^V^55o5.体言+如果是……社長①命令七笳料出危険肚仕事。
如果是总经理的命令，即使是危险的工作也得干。
6.V过去式+力•最後一旦••的话…厉①子总一旦遊出尢力•最後、暗戻。
疋乙肚S。
那孩子一旦出去玩，天不黑就不回来。
7.体言+七哲肚召七/ 一到……有两种用法上級分法t単語t一段七難一到高级阶段，语法和单词愈发复杂。
子供、大人話花七相……。
孩子也就罢了，如果是大人说这种话的话，就有点.....8.^9(^9)^^9(^9)^ 无论••还是…都••…；不管…还是…也雨力邓降59^風力•吹乙刁七、僕。
无论下雨还是刮风，我都去。
君力•賛成反対、私達関係。
无论你赞成还是反对，都与我没无关。
9.或力*~求》、力*相手力*聞乙9七聞〈求、自分①意見花总。
吉。
言。
不管对方听不听，我都打算表明自己的意见0.疑问词+ 9(^9)力* / 9(^9)七无论/即使……；怎力、①人何七言初n^9力.、乞肚乙七花気必要。
无论别人怎么说，都人何七言、自分①思。
尢通生壬匕、。
无论别人怎么说，我都想按……11.V连体形+如果能/要是能…的话…行、今丁＜、、日本入行。
要是能去的话，现在就想去日本看看。
探~i5(^i5)哲①肚5 —旦…的话，就会…厉①人Q発言一人疋何時間*5。
第五章对象、二者关系1.体言+C即LT 根据/符合/适合.......事態C即LT対策花行5。
根据事态米取对策相手①気持即L尢言V方花^召。
2.体言+ 吉力、元相反/不同落去着吉①肚V弟d吉力、元、指兄冷静^Lo^^LTV 召。
3.体言+ O力、力、初召关系到……;与•…有关系名誉O力、力、初召大問題疋。
这是事关名誉的大问题。
4.体言+ O力、力、初©卞＜不论/不管競技0止天候O力、力、初◎肚＜、予定通行。
不论天气如何，比赛都将按原计划进行。
5.体言+ O力时TO 在•…方面；论……数学O力时TO彼①右O出召者。
如必V。
在数学方面，没有人能和他相比。
6.体言+七相求oT 与…相依…；与…相配合…；与…相辅相成…才能七努力七相成功。
尢。
才能和努力相结合，才获得了成功。
7.体言+ 更加••…；超过••…;花子以前求LT、美L5沁。
花子比以前更漂亮了。
8.体言花toT 常见的用法有三种※表示手段和方法：私学生①代表花toT発言丁召。
我以学生代表发.言※表示时间和数量：運動会怎本日花toT終了S尢L求丁。
运动会今天闭幕。
※表示原因和理由：父怎高齢花toT引退L尢。
父亲因年事已高而引退。
9.体言花/乞t 不顾••…;对•…置之不理親①反対花/乞t、彼女怎外国人七結婚L匕0.体言无视••…;不顾……厉①子怎父母①忠告熱中LTV^o.体言^t^^t^Tt 不怕••…;不顾……私達困難^t©^t^TtO^^5前t進。
我们不怕任何困难，奋勇向前。
2.体言花乙feT 带着/饱含着……愛情花乙feT父t弁当花作o匕3.体言花控元T 迫近••…；•…在即；近邻••…；能力試験花控元T、学生緊張$日t日t高求oTVS。
水平考试迫在眉睫，学生们…4.体言+ feoT©有了•…•之后辽应小总肚進歩哲努力feoT©乙七疋。
无论多么小的进步，都是付出努力的结果。
5.名詞+ 全凭••…；要看……合格君©努力V力、決求召。
能否及格全凭你的努力如何而定。
今度©事件^^9扱刁力MX校長©考元方。
这个事件如何处理要根据校长的想法而定。
6.体言+ 根据……青况而定；看……情况如何再国©情勢訪問花中止。
根据国家的形势，有可能取消访问。
7.体言+ V力力、力、初5于不管••都…；不论••也…；不顾••也…;採否、結果X郵便疋指知。
不管是否录用，都会通过邮局告知结果。
8.体言+ 大吉V 有懒于•…甚多；在很大程度上依+,靠……;人間©身長X遺伝子大吉V。
人的身高主要依赖于基因。
第六章强调、限定1.体言+X指彳力、常与哲、总元、丁5、求疋等组词呼应；不用说•…也/就连……子供達X、机遊e^V尢。
不用说桌子了，孩子们甚至……2.体言+哲总召乙七肚力*5 •…那是当然•…•不过……経済問題①解決0口氛政府壬企業①対応、消費者①態度哲重要肚要素h肚召。
••不仅政府、企业需要采取措施，消费者的态度也至关重要。
3 .体言+0$言*5^及。
才'于..... 自不待言—也女性总言刃〔及'于、男性哲化粧。
女性自不待言，男性也开始化妆了。
4.体言+肚只有…才有的…；只有…才能…厉乞—流亦亍儿肚hme豪華肚雰囲気力•味初元召。