教科版五年级科学下册第三单元《第6课摆的研究》
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钟摆每分钟摆动的次数相同吗?
结论：相同，各种摆钟的摆每分钟 都是摆60次
我们的钟摆
同一个摆在自由摆动过程中，相同的时间内 摆动的次数 （会变或不变。） 同一个摆在自由摆动过程中，相同的时间内 摆动的幅度 （会变或不变。）
在相同时间内， 摆的次数越多，说明这个摆摆 动的速度越快， 摆的次数wk.baidu.com少，说明这个摆摆 动的速度越慢。
那么，摆的快慢可能和什么因素有关？
猜测：摆的快慢和什么因素有关？
摆幅 摆绳（有长度）
摆锤 （有重量）
研究主题：摆的快慢和摆锤重量有关吗
实验材料：铁架台、不同重量的螺帽、秒表 改变的条件： 摆锤重量 不变的条件：摆绳长度、摆幅大小、每次的时间
实验建议：
1、做好人员分工——实验员、计时员、计数员、记录员。
实验材料：铁架台、一个螺帽、秒表、不同 长度的绳子 改变的条件： 绳子的长短
不变的条件： 摆的重量、摆幅大小、每次的时间
研究主题：摆的快慢和摆绳长度有关吗
15秒摆动次数记录
摆动次数 第一次
原来绳长 10cm 两倍绳长 20cm
第二次
第三次
我们的发现
无关
有关
你知道了吗
摆的快慢与摆幅大小（ 无关 ）。 摆的快慢与摆锤轻重（ 无关 ）。 摆的快慢与摆绳长度（ 有关 ）。 摆线越短，摆摆动得越（ 快 ）， 摆线越长，摆摆动得越（ 慢 ）。
小结：
1、摆的摆动快慢与摆绳的长短有关。 同一个摆，摆绳越短，摆动的速度越快； 摆绳越长，摆动的速度越慢。 2、摆的摆动快慢与摆锤的重量和摆动的幅度无关。
观察：这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？
摆绳长度一样 摆锤长度不一样
2、摆一旦碰到其它物体，本次实验无效，重新开始实验。
3、塑料球和金属球这两个不同的摆的摆绳长度必须相同。 4、每个摆各做3次，每次摆动的时间为15秒。
研究主题：摆的快慢和摆锤重量有关吗
15秒摆动次数记录 摆动次数 一个螺帽 两个螺帽 三个螺帽 第一次 第二次 第三次 我们的发现
一个螺帽
两个螺帽
研究主题：摆的快慢和绳子的长短有关吗
结论：相同，各种摆钟的摆每分钟 都是摆60次
我们的钟摆
同一个摆在自由摆动过程中，相同的时间内 摆动的次数 （会变或不变。） 同一个摆在自由摆动过程中，相同的时间内 摆动的幅度 （会变或不变。）
在相同时间内， 摆的次数越多，说明这个摆摆 动的速度越快， 摆的次数wk.baidu.com少，说明这个摆摆 动的速度越慢。
那么，摆的快慢可能和什么因素有关？
猜测：摆的快慢和什么因素有关？
摆幅 摆绳（有长度）
摆锤 （有重量）
研究主题：摆的快慢和摆锤重量有关吗
实验材料：铁架台、不同重量的螺帽、秒表 改变的条件： 摆锤重量 不变的条件：摆绳长度、摆幅大小、每次的时间
实验建议：
1、做好人员分工——实验员、计时员、计数员、记录员。
实验材料：铁架台、一个螺帽、秒表、不同 长度的绳子 改变的条件： 绳子的长短
不变的条件： 摆的重量、摆幅大小、每次的时间
研究主题：摆的快慢和摆绳长度有关吗
15秒摆动次数记录
摆动次数 第一次
原来绳长 10cm 两倍绳长 20cm
第二次
第三次
我们的发现
无关
有关
你知道了吗
摆的快慢与摆幅大小（ 无关 ）。 摆的快慢与摆锤轻重（ 无关 ）。 摆的快慢与摆绳长度（ 有关 ）。 摆线越短，摆摆动得越（ 快 ）， 摆线越长，摆摆动得越（ 慢 ）。
小结：
1、摆的摆动快慢与摆绳的长短有关。 同一个摆，摆绳越短，摆动的速度越快； 摆绳越长，摆动的速度越慢。 2、摆的摆动快慢与摆锤的重量和摆动的幅度无关。
观察：这两个摆有什么相同的地方？有什么不同的地方？
摆绳长度一样 摆锤长度不一样
2、摆一旦碰到其它物体，本次实验无效，重新开始实验。
3、塑料球和金属球这两个不同的摆的摆绳长度必须相同。 4、每个摆各做3次，每次摆动的时间为15秒。
研究主题：摆的快慢和摆锤重量有关吗
15秒摆动次数记录 摆动次数 一个螺帽 两个螺帽 三个螺帽 第一次 第二次 第三次 我们的发现
一个螺帽
两个螺帽
研究主题：摆的快慢和绳子的长短有关吗