《服装设计基础》第十章.pptx
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服装设计PPT教学课件
A型
逐渐宽大的下摆不 但很好的掩饰了腰 及胯部的烦恼,还 会留下甜美的感觉
O型
O型具有夸 张肩部,收 缩下摆显示 夸张柔和 的特点.
O型
面积较大的O形 轮廓通过上下 身的轮廓反差 来塑造造型.
O型轮廓看起有稍许滑稽,但又让女孩看起来多了一份可爱
X型
X型是通过夸张肩部,衣裙下 摆而收紧腰部,使整体外形显 得上下部分宽松夸大,中间窄 小的类似字母X的造型.X型与 女性身体的优美曲线相吻合, 可充分展现和强调女性的魅力.
用立裁的手法将裙摆 折成花朵形状,整个 衣服像一个倒放的带 枝的花儿.
此款服装上半部分 用立裁 的方法折 叠成褶,与下面的 相对窄小的裙摆组 合起来像一个棒棒 糖,与粉色、流苏 混合更显得人甜美 可爱.
此款服装为美人 鱼形,让人禁不住 想起人小姐凌乱 优美的优雅大方.
A型
A型是一种适 度的上窄下宽 的平直造型. 它通过收缩肩 部不使用垫肩, 夸大裙摆而造成一种 上小下大的梯形印象, 使整个廓型类似大写字 母A字.
A .
A型
身宽 的大 焦的 点型
轮 廓 的 设 计 模 糊 了 腰
A型
讨厌的小肚腩, 宽大的胯围始 终是困扰许多 女性的问题. 这时候一款A 型轮廓的衣服 是最适合不过 了
H型
H型廓形的中长型风 衣使服装看起来活 泼、潇洒.穿着舒适 ,风格轻松.再加上质 地良好的面料、精 细的做工,让模特的 英伦气质更加突出.
H型
由于放松了腰围,因 而能掩饰腰部的臃 肿感.H型的廓形,再 搭配上硬挺、质感 很强的面料,使穿着 H型的服装的模特看 起来更加干练,满溢 自信、优雅的气质
PPT形式搜集五款外形线明显不 同的服装
字母型
几何型
服装设计基础效果图讲解ppt课件
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补充环节：画面构图与安排
• 服装画的构图可以根据表现意图而变化万千，与插图艺术异曲同 工，所受的限制仅仅根据作者需要突出表现的东西。
• 时装效果图的构图除了遵循“留天空地”的原则之外，有一点需 要注意：人物在画面上的安排通常较大，根据经验，只有如此画 完之后才感到合适。
12
补充环节：画面构图与安排
品交易而广泛运用的另一种风格
的时装画。它具有工整、结构表
现清楚、易于加工生产等特点。
通常采用以线为主的表现形式，
或者采用以线加面、淡彩绘制等
方法描绘而成。有时，对服装的
特征部位、背部、面辅料等，需
要有图示说明，或加以文字解释、
样料辅助说明。商业服装设计图，
非常重视服装的结构，需要将服
装的省道、分割线、缉线、面辅
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料等交
只留下重点表现的服装突出部分。
8
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时装广告画与插图
时装广告画与插图，是指那些为某时装品 牌、设计师、时装产品、流行预测或时装 活动而专门绘制的时装画，多用于报刊、 杂志、橱窗、看板、招贴等处。与商业服 装设计图相反，时装广告画与插图并不注 重时装的细节，而是注重其绘画的艺术性 与人物装扮的时尚性，强调艺术形式对主 题的渲染作用，依靠时装艺术的感染力去 征服观者。
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第一节 人体的块状结构和正常人体比例
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补充环节：画面构图与安排
• 服装画的构图可以根据表现意图而变化万千，与插图艺术异曲同 工，所受的限制仅仅根据作者需要突出表现的东西。
• 时装效果图的构图除了遵循“留天空地”的原则之外，有一点需 要注意：人物在画面上的安排通常较大，根据经验，只有如此画 完之后才感到合适。
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补充环节：画面构图与安排
品交易而广泛运用的另一种风格
的时装画。它具有工整、结构表
现清楚、易于加工生产等特点。
通常采用以线为主的表现形式，
或者采用以线加面、淡彩绘制等
方法描绘而成。有时，对服装的
特征部位、背部、面辅料等，需
要有图示说明，或加以文字解释、
样料辅助说明。商业服装设计图，
非常重视服装的结构，需要将服
装的省道、分割线、缉线、面辅
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料等交
只留下重点表现的服装突出部分。
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时装广告画与插图
时装广告画与插图，是指那些为某时装品 牌、设计师、时装产品、流行预测或时装 活动而专门绘制的时装画，多用于报刊、 杂志、橱窗、看板、招贴等处。与商业服 装设计图相反，时装广告画与插图并不注 重时装的细节，而是注重其绘画的艺术性 与人物装扮的时尚性，强调艺术形式对主 题的渲染作用，依靠时装艺术的感染力去 征服观者。
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第一节 人体的块状结构和正常人体比例
《服装设计》
材质分类：天然纤维与人造 纤维的区分
材质处理：对材质进行特殊 处理的方法及效果
款式设计与创新
款式设计的基本 原则：符合人体 工学、色彩搭配、 面料选择等
创新的重要性： 突破传统，引领 潮流，吸引消费 者
款式设计的灵感 来源：从自然界、 文化、艺术等方 面汲取
创新实践案例分 享：分享一些成 功的服装款式设 计案例，以及它 们如何引领潮流 并受到消费者喜 爱
添加副标题
《服装设计》.ppt
汇报人：
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 03 服装设计的基本要
素
02 服装设计概述 04 服装设计的风格与
流派
05 服装设计的创意与 灵感来源
06 服装设计的实践与 案例分析
07 服装设计的未来趋 势与发展方向
添加章节标题
服装设计概述
服装设计的定义与意义
智能化发展：运用人工智能、大数 据等先进技术，提高设计效率和精 准度，提升用户体验
感谢您的耐心观看
汇报人：
未来主义风格
起源与背景：20世纪初，意大利诗人马里内蒂倡导的文学运动 特点：强调速度、动力和现代技术 在服装设计中的应用：流线型剪裁，强调功能性，使用新材料和现代技术 影响：对现代服装设计产生了深远的影响，推动了时尚的发展
其他流派与风格
波普风格：以夸 张、抽象、卡通 形象为特点，强 调色彩和图案的 运用。
极简主义风格： 以简洁、干净、 利落为特点，追 求简约而不失品 味的设计。
未来主义风格： 以未来感、科技 感为特点，注重 创新和突破传统 的设计。
民族风格：以民 族文化、传统元 素为特点，强调 地域特色和文化 内涵的设计。
服装设计的创意与灵感 来源
《服装设计》课件
《服装设计》课件一、教学内容本节课的教学内容来自于小学美术教材《服装设计》章节。
本章节主要让学生了解服装设计的基本概念、原则和方法，培养学生对服装设计的兴趣和审美能力。
具体内容包括：服装的定义、服装设计的基本原则、服装设计的方法和步骤、服装的搭配和造型等。
二、教学目标1. 让学生了解服装设计的基本概念、原则和方法，培养学生对服装设计的兴趣和审美能力。
2. 培养学生运用创意和想象力进行服装设计的能力。
3. 培养学生合作、交流和评价的能力。
三、教学难点与重点重点：让学生掌握服装设计的基本原则和方法，培养学生对服装设计的兴趣和审美能力。
难点：如何引导学生运用创意和想象力进行服装设计，提高学生的设计水平。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、服装设计相关图片和视频、画纸、画笔等。
学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩色纸等。
五、教学过程1. 实践情景引入：向学生展示各种不同风格的服装，让学生观察并说出自己对这些服装的喜好和感受。
2. 知识讲解：通过多媒体课件，向学生介绍服装设计的定义、基本原则和方法。
3. 示范演示：教师展示一幅服装设计作品，讲解设计的过程和思路，让学生跟随教师一起完成一幅设计作品。
4. 学生自主设计：让学生分组合作，每组设计一幅服装作品。
教师巡回指导，给予建议和帮助。
六、板书设计板书内容：服装设计的基本原则、方法和步骤。
板书设计：用简洁的文字和图示，将服装设计的基本原则、方法和步骤展示在黑板上，方便学生理解和记忆。
七、作业设计1. 作业题目：设计一幅时尚服装作品。
答案：学生根据自己的喜好和创意，设计一幅时尚服装作品，包括服装的款式、颜色、图案等。
2. 作业题目：分析一幅优秀服装设计作品的设计原则和思路。
答案：学生选择一幅优秀服装设计作品，分析其设计原则和思路，用文字形式表达出来。
八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对服装设计的兴趣较高，参与度较高。
在学生自主设计环节，大部分学生能够运用所学知识和创意进行设计，表现出较高的设计水平。
服装设计——服装设计基础共40页
服装设计——服装设计基础
•
6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
•
7、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
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6、黄金时代是在我们的前面，而不在 我们的 后面。
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7、心急吃不了热汤圆。
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8、你可以很有个性，但某些时候请为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
服装设计基础款式设计[完美版]PPT
![服装设计基础款式设计[完美版]PPT](https://img.taocdn.com/s3/m/817ade9502768e9950e73858.png)
(以中心轴为基准两边平分) （3）背部款式可以将正面外形翻转后，再绘制背部具体的内部的结构。
2.设计领子
（1）设计直开领深。先确定直开领深的位置，叠门线偏过定点。 （2）设计领折线。先设计领的高度，由领宽处和直开领深相连，再把 门襟画好，两边一起画要注意左右对称。
（3）设计领子外轮廓线。先设计外领围线，此时要注意外领围和领折 线之间由于面料的厚度应有一定的距离。然后画领的驳口线，此时一 定要注意领子对称。
（五）手绘款式图方法 3——照片画法
1.利用服装照片绘制服装款式图 （1）根据服装照片来确定款式整体外形，注意长宽比例。 （2）将服装内部的具体结构画出来，要注意整体与局部的比例，局部与局 部的比例。
（3）背部款式可以将正面外形翻转后，再绘制背部具体的内部的结构。 （4）对称的部位要严格要求对称，有特殊工艺或结构要求的地方，需要特 殊表现。
（四）手绘款式图方法 2——人台画法
1.利用利用人台绘制服装款式图 （1）绘制好1：5或1:6的人台，可 以一直作为模板使用。 （2）上装的肩部往往是服装与人 体贴合最为紧密的部位。 （3）衣领、袖子的宽窄根据款式 而定。 （4）下装腰部与人体最为贴合， 臀部与腿部根据款式而定。 （5）局部的细节绘制可以放大绘 制，给人清晰的展示。 （6）标注正反面，工艺复杂的细 节可以标注文字。 （7）绘制一般采用较为规则的线， 工整而规范，画面整洁。 （8）对称的部位要严格要求对称， 有特殊工艺或结构要求的地方， 需要特殊表现。
1.设计基本框架图 （1）定肩宽S。（定一条水平线） （2）以肩宽为参照，根据设计图的需要定肩宽。 （3）画中心对称轴（水平线中间画垂直线） （4）从肩宽线向下量S长定腰围线。（平行于肩宽线） （5）从肩宽线向下量0.5S长定胸围线。（平行于肩宽线） （6）A. 画领宽1/3S。(以中心轴为基准两边平分) B．画落肩0.1S。(由肩宽向下定点,左右一起画) C. 画腰宽0.8S。(以中心轴为基准两边平分) D．画下摆基本同肩宽。 E．画衣侧线。（连接肩宽点，腰宽点，下摆宽点）
2.设计领子
（1）设计直开领深。先确定直开领深的位置，叠门线偏过定点。 （2）设计领折线。先设计领的高度，由领宽处和直开领深相连，再把 门襟画好，两边一起画要注意左右对称。
（3）设计领子外轮廓线。先设计外领围线，此时要注意外领围和领折 线之间由于面料的厚度应有一定的距离。然后画领的驳口线，此时一 定要注意领子对称。
（五）手绘款式图方法 3——照片画法
1.利用服装照片绘制服装款式图 （1）根据服装照片来确定款式整体外形，注意长宽比例。 （2）将服装内部的具体结构画出来，要注意整体与局部的比例，局部与局 部的比例。
（3）背部款式可以将正面外形翻转后，再绘制背部具体的内部的结构。 （4）对称的部位要严格要求对称，有特殊工艺或结构要求的地方，需要特 殊表现。
（四）手绘款式图方法 2——人台画法
1.利用利用人台绘制服装款式图 （1）绘制好1：5或1:6的人台，可 以一直作为模板使用。 （2）上装的肩部往往是服装与人 体贴合最为紧密的部位。 （3）衣领、袖子的宽窄根据款式 而定。 （4）下装腰部与人体最为贴合， 臀部与腿部根据款式而定。 （5）局部的细节绘制可以放大绘 制，给人清晰的展示。 （6）标注正反面，工艺复杂的细 节可以标注文字。 （7）绘制一般采用较为规则的线， 工整而规范，画面整洁。 （8）对称的部位要严格要求对称， 有特殊工艺或结构要求的地方， 需要特殊表现。
1.设计基本框架图 （1）定肩宽S。（定一条水平线） （2）以肩宽为参照，根据设计图的需要定肩宽。 （3）画中心对称轴（水平线中间画垂直线） （4）从肩宽线向下量S长定腰围线。（平行于肩宽线） （5）从肩宽线向下量0.5S长定胸围线。（平行于肩宽线） （6）A. 画领宽1/3S。(以中心轴为基准两边平分) B．画落肩0.1S。(由肩宽向下定点,左右一起画) C. 画腰宽0.8S。(以中心轴为基准两边平分) D．画下摆基本同肩宽。 E．画衣侧线。（连接肩宽点，腰宽点，下摆宽点）
服装设计PPT课件
2021
2021
时装设计
时装画——是时装设计者表 达设计意图的效果图，是指 导时装生产的依据，同时也 可以作为收集设计资料、宣 传推广产品的一种手段。
2021
画好时装画，设计者应具备一定的艺术素养和科学技术知识 1.懂得人体的结构、比例和掌握绘画的技能。 2.懂得服装构成原理、裁减技巧。 3.注意观察时装流行的趋势，培养自己对服装流行样式
2021
学 生 时 装 设 计 优 秀 作 品
2021
服装效果图设计步骤
1、用简单的线条勾勒 出服装的轮廊线。
2021
服装效果图设计步骤
2、简单平涂上色，达 到初步的效果。
2021
服装效果图设计步骤
3、深入调整完成效果图。
2021
作业：
请你用自己喜 欢的绘画形式和 材料为自己设计 一种服装款式
与风格的敏感性与鉴别能力。 4.具有对形体、色彩、材料等美的感觉能力和创造能力。 5.培养自己的形象思维能力和创造能力。
2021
服装效果图的表现手法
水粉画法 水彩画法 布贴法 铅笔淡彩法 勾线填彩法 线描法 钢笔素描法
2021
学 生 时 装 设 计 优 秀 作 品
2021
学 生 时 装 设 计 优 秀 作 品
设计的工作服。它带有职 业的特征和整 体性的美， 它不突出人的个性美。
2021
4.民族装 是一个民族在长期发
展过程中所沉积的带有民 族生活特征与民族审美特 征的服装样式。
壮族蒙古苗族满族藏族
2021
服装设计的要素：
因为穿上一套服装既要自己感到舒适，有要别人感到美观；服 装既是“我的”又是“他的”，它是人与社会之间中介，它的 款式、装束要与社会群体生存的心理想和谐，与社会的伦理Байду номын сангаас 德想协调。
2021
时装设计
时装画——是时装设计者表 达设计意图的效果图，是指 导时装生产的依据，同时也 可以作为收集设计资料、宣 传推广产品的一种手段。
2021
画好时装画，设计者应具备一定的艺术素养和科学技术知识 1.懂得人体的结构、比例和掌握绘画的技能。 2.懂得服装构成原理、裁减技巧。 3.注意观察时装流行的趋势，培养自己对服装流行样式
2021
学 生 时 装 设 计 优 秀 作 品
2021
服装效果图设计步骤
1、用简单的线条勾勒 出服装的轮廊线。
2021
服装效果图设计步骤
2、简单平涂上色，达 到初步的效果。
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服装效果图设计步骤
3、深入调整完成效果图。
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作业：
请你用自己喜 欢的绘画形式和 材料为自己设计 一种服装款式
与风格的敏感性与鉴别能力。 4.具有对形体、色彩、材料等美的感觉能力和创造能力。 5.培养自己的形象思维能力和创造能力。
2021
服装效果图的表现手法
水粉画法 水彩画法 布贴法 铅笔淡彩法 勾线填彩法 线描法 钢笔素描法
2021
学 生 时 装 设 计 优 秀 作 品
2021
学 生 时 装 设 计 优 秀 作 品
设计的工作服。它带有职 业的特征和整 体性的美， 它不突出人的个性美。
2021
4.民族装 是一个民族在长期发
展过程中所沉积的带有民 族生活特征与民族审美特 征的服装样式。
壮族蒙古苗族满族藏族
2021
服装设计的要素：
因为穿上一套服装既要自己感到舒适，有要别人感到美观；服 装既是“我的”又是“他的”，它是人与社会之间中介，它的 款式、装束要与社会群体生存的心理想和谐，与社会的伦理Байду номын сангаас 德想协调。
《服装设计》课件
针对特定的目标人群设计 服装，满足他们的需求和 喜好。
3 制作成本
评估设计的复杂度和材质 的成本，确保生产的可行 性。
4 制作时间
5 环保
制定合理的工艺流程，控制服装的生产时间。
采用环保材料、工艺和生产方式，减少对环 境的负面影响。
服装设计的案例分析
经典设计案例
介绍历史上具有影响力的服装设 计案例。
2
+
编写设计大纲
制定具体的设计方案，包括服装款式、颜色和面料。
初稿绘制
通过手绘和电脑软件，将设计想法转化为平面图。
进行修改
根据反馈和实际制作情况，对设计进行调整和改进。
完整服装设计
制作成完整样品，并进行穿搭、展示和市场推广。
服装设计与时尚趋势
1 时尚趋势的定义
时尚趋势是社会对于服装和风格的喜好和追 求。
灵感来源分析
探索设计师如何从各种领域寻找 创意和灵感。
学生创作灵感指南
引导学生思考如何从周围的事物 中汲取灵感。
结语
总结服装设计的核心要素和步骤，让学生深入思考服装设计的意义，并激发 他们参与更多的创作和探索。
服装设计中的元素
1 线条与形状
线条和形状是创造服装轮 廓和比例的基础。
2 颜色
色彩选择能够传递情感和 风格，对服装设计起到关 键作用。
3 材质
不同的面料和纹理给服装 带来不同的触感和效果。
4 图案
图案可以增添服装的个性和视觉吸引力。
5 配饰
配饰能够为服装增加层次和亮点。
服装设计的步骤
1
收集灵感
从各种来源中寻找灵感，包括艺术、自然和时尚趋势。
《服装设计》PPT课件
探索服装设计的世界，从概述到实践，了解服装设计的历史、流程、重要性 以及与时尚趋势的关系。
3 制作成本
评估设计的复杂度和材质 的成本，确保生产的可行 性。
4 制作时间
5 环保
制定合理的工艺流程，控制服装的生产时间。
采用环保材料、工艺和生产方式，减少对环 境的负面影响。
服装设计的案例分析
经典设计案例
介绍历史上具有影响力的服装设 计案例。
2
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编写设计大纲
制定具体的设计方案，包括服装款式、颜色和面料。
初稿绘制
通过手绘和电脑软件，将设计想法转化为平面图。
进行修改
根据反馈和实际制作情况，对设计进行调整和改进。
完整服装设计
制作成完整样品，并进行穿搭、展示和市场推广。
服装设计与时尚趋势
1 时尚趋势的定义
时尚趋势是社会对于服装和风格的喜好和追 求。
灵感来源分析
探索设计师如何从各种领域寻找 创意和灵感。
学生创作灵感指南
引导学生思考如何从周围的事物 中汲取灵感。
结语
总结服装设计的核心要素和步骤，让学生深入思考服装设计的意义，并激发 他们参与更多的创作和探索。
服装设计中的元素
1 线条与形状
线条和形状是创造服装轮 廓和比例的基础。
2 颜色
色彩选择能够传递情感和 风格，对服装设计起到关 键作用。
3 材质
不同的面料和纹理给服装 带来不同的触感和效果。
4 图案
图案可以增添服装的个性和视觉吸引力。
5 配饰
配饰能够为服装增加层次和亮点。
服装设计的步骤
1
收集灵感
从各种来源中寻找灵感，包括艺术、自然和时尚趋势。
《服装设计》PPT课件
探索服装设计的世界，从概述到实践，了解服装设计的历史、流程、重要性 以及与时尚趋势的关系。
服装设计基础课件.
埃 及 风 格 现 代 服 装 设 计
2.古希腊服装1500-100B.C
在克里特迈锡尼时期，女性穿紧身胸衣以及裁剪缝制合体的裙装。臀部 合体的喇叭裙长及踝骨，并有数层荷叶边或折叠花边。带有装饰的波蕾若 短款精制上装，长及腰节，前开襟，胸部暴露。 希腊本土文明期间的服装流畅宽敞。男女衣着相近。称为“基同”的女装 长及踝骨，男装长及膝部。基同通过将长方形的羊毛或亚麻面料俩侧缝合， 肩部用别针固定而成。毛制多利克基同，上端折叠，腰部系带。爱奥尼克基 同采用亚麻、精棉以及后来的丝绸长方形面料，在臂部用别针或纽扣连接， 系好腰带后形成宽松的袖子。“系玛申”是一种长方形毛织物的围裹形外衣 ，有时也可作为单穿的男装。而骑士、旅游者及士兵更喜欢穿围裹毛织物短 外衣“克拉米斯”。
一开始采用平面织机来纺织， 织机用钉子固定在地上，工人 蹲着工作，之后到新王国时期 ，就改用立式织机了。
珠宝与饰物
埃及人的远征，带回了大量贡品和财 宝。 那时的雕塑和壁画表明，当时的男人 女人都穿戴着珠宝。珠宝和饰物被视 为服装的一部分。埃及人用珠宝来体 现财富的多寡，并且用它来为衣柜增 色。
鞋子 凉鞋是已知的最古老的鞋子，人们认为它是使双脚不被沙漠里的热沙烫着、 同时又能让脚保持通风和凉快的最理想办法。埃及凉鞋最基本的形状很像 皮带，由两根吊带和一面鞋帮组成。一根吊带穿过大脚趾和第二根脚趾之间 ，然后与另一根越过脚弓的吊带相接。 无论男人还是女人，都穿着木头、纸草、山羊皮和棕榈纤维做成的凉鞋。鞋 子在埃及人的衣柜里被认为是最值钱的东西，它是在室内穿的。旅行时，人 们提着鞋，只有在到达目的地的时候才穿上它.
5.哥特风格1250-1500A.D
哥特时期的服装优雅精致且复杂华丽，由专门的裁缝师缝制。典型的特 征是修长苗条，设计注重腰部，色彩强调明快。男装不再与女装相似。13世 纪的女装依旧非常贴体，或宽松穿着，或系腰带。到14世纪，女装的上半部 分开始用系带勒紧，领口宽大，并开始采用扣子。裙子从臀围开始展开，配 有很夸张的腰带。 女装渐渐上下分开，上衣部分很合体。 “苏尔考特”（Sucot）是当时很流行 的外衣。袖窿开得枀低直至腰线，使腰部得以体现。到哥特晚期，女装轮廓 变得非常苗条。紧身的上衣V型领开得很身很低。腰线或腰带上提至胸部。 裙子的后裙裾变得很长。
服装结构设计基础ppt课件精选全文
b) 定存法：以经验，减少实寸法所需数据种类。
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比例分配法
概念：根据人体的基本部位（身高、胸围、腰围等）与 细部之间的回归关系，求得各细部尺寸，用基本部位的 比例形式表达。 ①长度尺寸（衣长、袖长等）用身高比例形式；
②上装围度尺寸（肩宽、胸宽、背宽等）用胸围比例形 式；
③下装围度尺寸用腰围或臀围比例形式。
七头比例 上身：下身=3:4
八头比例 上身：下身=3:5 （符合黄金比例）
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§5.2 国家标准
中国标准服装号型系列GB1335-91 根据胸腰差，女性体型分为：
体型分类代号
Y
A
B
C
胸围腰围差数 24-19
18-14
13-9
8-4
体型
瘦体
标准体 较胖体
胖体
29
§6.1 空间测定点·颈部
I. 正面看：上细下粗，呈圆柱状。 II. 侧面看：向前倾斜，造成前低后高的斜坡——衣领领窝弧线弯
§1.2.2 制图符号
符号
名称
说明
经向号 与布纹经向平行。
顺向号 与毛绒顺向同向。
对花 表示相关裁片对应纹样的标记。
对条 与裁片条纹一致的标记。
对格 与裁片格纹一致的标记，与布纹经向平行。
省略号 常用于长度较长而结构图中无法画成的部位。
明线号 实线表示衣服轮廓线，虚线表示缉线线迹。
缩缝号 某部位需要抽缩
服装结构设计基础
1
内容大纲
1 绪论 制版常识，尺码与推版 2
3 女装原型（袖、上衣、裙子） 合体化（省、分隔线） 4
5 裙子 裤子 6
2
课程性质 ·研究内容
服装立体形态与平面展开图 之间的对应关系； 服装装饰性与功能性的优 化组合； 结构的分解与构成规律。
11
比例分配法
概念：根据人体的基本部位（身高、胸围、腰围等）与 细部之间的回归关系，求得各细部尺寸，用基本部位的 比例形式表达。 ①长度尺寸（衣长、袖长等）用身高比例形式；
②上装围度尺寸（肩宽、胸宽、背宽等）用胸围比例形 式；
③下装围度尺寸用腰围或臀围比例形式。
七头比例 上身：下身=3:4
八头比例 上身：下身=3:5 （符合黄金比例）
28
§5.2 国家标准
中国标准服装号型系列GB1335-91 根据胸腰差，女性体型分为：
体型分类代号
Y
A
B
C
胸围腰围差数 24-19
18-14
13-9
8-4
体型
瘦体
标准体 较胖体
胖体
29
§6.1 空间测定点·颈部
I. 正面看：上细下粗，呈圆柱状。 II. 侧面看：向前倾斜，造成前低后高的斜坡——衣领领窝弧线弯
§1.2.2 制图符号
符号
名称
说明
经向号 与布纹经向平行。
顺向号 与毛绒顺向同向。
对花 表示相关裁片对应纹样的标记。
对条 与裁片条纹一致的标记。
对格 与裁片格纹一致的标记，与布纹经向平行。
省略号 常用于长度较长而结构图中无法画成的部位。
明线号 实线表示衣服轮廓线，虚线表示缉线线迹。
缩缝号 某部位需要抽缩
服装结构设计基础
1
内容大纲
1 绪论 制版常识，尺码与推版 2
3 女装原型（袖、上衣、裙子） 合体化（省、分隔线） 4
5 裙子 裤子 6
2
课程性质 ·研究内容
服装立体形态与平面展开图 之间的对应关系； 服装装饰性与功能性的优 化组合； 结构的分解与构成规律。
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第十章
系列服装设计
第一节 系列服装设计的形式
一、品类系列 品类系列是指从服装单品的角度进行系列划分，这一系列中的 所有服装都是同一品类，这是品牌服装设计中经常使用的系列 形式。
二、廓形系列 廓形系列服装是指服装的廓形完全相同或基本相同，以此形成 系列的形式。
三、细节系列
细节系列服装是指把服装中的某些细节作为系列元素，使之 成为系列中的关联性元素来统一系列中多套服装。
。2020年10月16日星期五下午3时11分12秒15:11:1220.10.16
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年10月下午3时11分20.10.1615:11October 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年10月16日星期五3时11分12秒15:11:1216 October 2020
四、色彩系列
色彩系列服装是以一种或一组色彩作为服装中的统一元素，
可以通过色彩的纯度、明度、冷暖等变化手法取得形式上的 变化感，或者通过色彩不同位置的安排、不同面积的大小变 化以及服装款式的变化来进行变化设计。
五、面料系列 用面料组成系列的服装是利用面料的特色通过对比或组合去 表现系列感的系列形式。
四、选定其他设计元素 服装的面辅料、色彩的选择、结构工艺以及局部细节设计到 服饰配件等的搭配都要根据选定的系列形式进行组织。 五、确定系列套数 系列有大小之分，最少是两套，一般是三套或三套以上。 六、整体画出设计图 在画的过程中要注意服装整体系列感的表现以及系列元素的 合理安排。 七、调整设计结果 根据设计意图看每件服装单品的细节设计、布局安排是否到 位，然后对现有设计结果进行调整。
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时11分12秒下午3时11分15:11:1220.10.16
谢谢观看
六、工艺系列 工艺系列服装是指强调服装制作的工艺特色和装饰手法，把 工艺特色和装饰手法贯穿其间成为系列服装的关联性因素。
七、图案系列
成为服装系列元素的图案同样应该是服装中比较突出的元素， 不能仅仅作为点缀而已。
八、配饰系列
配饰系列服装是指通过与服装风格相配的服饰品来取得变化 形成系列。
九、结构系列
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第三节 系列服装搭配
一、单一系列搭配 单一系列搭配也就是某一系列中服装单品之间的搭配。
二、系列之间搭配 在两个或两个以上系列之间寻找可搭配性。
思考与练习
1.品牌系列服装设计中，如何进行系列搭配？各自的侧重点在 哪里？
2.设计一个系列的实用服装，系列形式不限。 要求： ⑴秋冬季节，结合流行趋势； ⑵消费群体为25-35岁女性； ⑶设计套数不低于5套； ⑷目标品牌和风格确定。
结构系列是完全从结构特征上确定系列元素并以此贯穿系列 中的所有服装。
第二பைடு நூலகம் 系列服装设计的过程
一、确定系列主题和风格 系列设计首先也要确定服装的主题或风格，其他设计元素必 须在主题或风格的控制之下进行。 二、选定系列形式 确定是以品类、工艺、面料还是用色彩或者其他形式组成系 列。 三、确定品类和品质 即确定服装的品种和档次，使设计方向更明确。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 0.10.1620.10.16Friday, October 16, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:11:1215:11:1215:1110/16/2020 3:11:12 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.10.1615:11:1215:11Oct-2016-Oct-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:11:1215:11:1215:11Friday, October 16, 2020 13、志不立，天下无可成之事。20.10.1620.10.1615:11:1215:11:12October 16, 2020
系列服装设计
第一节 系列服装设计的形式
一、品类系列 品类系列是指从服装单品的角度进行系列划分，这一系列中的 所有服装都是同一品类，这是品牌服装设计中经常使用的系列 形式。
二、廓形系列 廓形系列服装是指服装的廓形完全相同或基本相同，以此形成 系列的形式。
三、细节系列
细节系列服装是指把服装中的某些细节作为系列元素，使之 成为系列中的关联性元素来统一系列中多套服装。
。2020年10月16日星期五下午3时11分12秒15:11:1220.10.16
15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年10月下午3时11分20.10.1615:11October 16, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020年10月16日星期五3时11分12秒15:11:1216 October 2020
四、色彩系列
色彩系列服装是以一种或一组色彩作为服装中的统一元素，
可以通过色彩的纯度、明度、冷暖等变化手法取得形式上的 变化感，或者通过色彩不同位置的安排、不同面积的大小变 化以及服装款式的变化来进行变化设计。
五、面料系列 用面料组成系列的服装是利用面料的特色通过对比或组合去 表现系列感的系列形式。
四、选定其他设计元素 服装的面辅料、色彩的选择、结构工艺以及局部细节设计到 服饰配件等的搭配都要根据选定的系列形式进行组织。 五、确定系列套数 系列有大小之分，最少是两套，一般是三套或三套以上。 六、整体画出设计图 在画的过程中要注意服装整体系列感的表现以及系列元素的 合理安排。 七、调整设计结果 根据设计意图看每件服装单品的细节设计、布局安排是否到 位，然后对现有设计结果进行调整。
T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午3时11分12秒下午3时11分15:11:1220.10.16
谢谢观看
六、工艺系列 工艺系列服装是指强调服装制作的工艺特色和装饰手法，把 工艺特色和装饰手法贯穿其间成为系列服装的关联性因素。
七、图案系列
成为服装系列元素的图案同样应该是服装中比较突出的元素， 不能仅仅作为点缀而已。
八、配饰系列
配饰系列服装是指通过与服装风格相配的服饰品来取得变化 形成系列。
九、结构系列
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
第三节 系列服装搭配
一、单一系列搭配 单一系列搭配也就是某一系列中服装单品之间的搭配。
二、系列之间搭配 在两个或两个以上系列之间寻找可搭配性。
思考与练习
1.品牌系列服装设计中，如何进行系列搭配？各自的侧重点在 哪里？
2.设计一个系列的实用服装，系列形式不限。 要求： ⑴秋冬季节，结合流行趋势； ⑵消费群体为25-35岁女性； ⑶设计套数不低于5套； ⑷目标品牌和风格确定。
结构系列是完全从结构特征上确定系列元素并以此贯穿系列 中的所有服装。
第二பைடு நூலகம் 系列服装设计的过程
一、确定系列主题和风格 系列设计首先也要确定服装的主题或风格，其他设计元素必 须在主题或风格的控制之下进行。 二、选定系列形式 确定是以品类、工艺、面料还是用色彩或者其他形式组成系 列。 三、确定品类和品质 即确定服装的品种和档次，使设计方向更明确。
9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 0.10.1620.10.16Friday, October 16, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。15:11:1215:11:1215:1110/16/2020 3:11:12 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.10.1615:11:1215:11Oct-2016-Oct-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。15:11:1215:11:1215:11Friday, October 16, 2020 13、志不立，天下无可成之事。20.10.1620.10.1615:11:1215:11:12October 16, 2020