新建工科院校女大学生就业问题浅析

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

41 A. h B. h r v r C wh t e D. h n v r . wy w eee , eh r w e e e
4. 2 A. i c in B. t t d C. a g a e dr t e o at u e i 1n u g 4 . a s e 3 A. n w r B. o k w r C. e v 1a e D. n e ma n r D. e u e rfs
关 键 词 : 建 工科 院 校 女 大 学 生 就 业 对 策 新
例 《 第 截止 20 0 4年 . 国大 学 在 校 女 大 学 生 所 占 的 比例 为 4 . 列 法 律 法 规 对 女 性 权 利 做 出 了 相 关 规 定 , 如 ,劳 动 法 》 三 条 我 57 %, 妇 享 女 硕 十 的 比例 为 4 . . 博十 的 比例 为 3 .%. 42 女 % 1 4 而且 这 一 比例 呈 规 定 : 女 作 为 劳 动 者 的 一 部 分 . 有 平 等 的 就 业 机 会 和选 择 职 现 逐 年 上 升 的趋 势 . 大 学 生 就业 问 题 . 来 越 成 为 国家 和社 会 业 的权 利 : 是 , 些 法 律 原 则 性 太 强 . 女 越 但 这 对用 人单 位 在 招 聘 中存 在

康 志伟 ( 建 工 程学 院 电子 系 福 建 福 州 3 0 0 ) 福 5 1 8
_
新 建 .- ̄ - 校 女 大 学 生 就 业 问 题 浅 析 T -院 . 1
中图分类号 : 4 G6
文献标识码 : A
文章编号 :0 8 9 5 (0 ) — 0 5 0 1 0 — 2 X 2 1 O7 0 0 — 2 1
学 者 关 注 的 问 题

歧 视 女 性 的 行 为 没 有 作 出 惩 罚 性 规 定 . 时 . 乏 必 要 的 监 管 机 同 缺
Baidu Nhomakorabea
构 和 监 管 制 度 . 执 法 过 程 中 可 操 作 性 不 强 。 然 存 在 女 性 诉 求 在 仍 始 于 19 9 9年 的高 等 教 育 规 模 扩 招 . 学 毕 业 生 呈 现爆 炸 性 无 门 . 法 不 严 的 现 象 , 大 学 生 就业 权 利 仍 得 不 到 有效 保 障 。 大 执 女 增 长 . 20 由 0 3年 ( 招 后 的 第 一 届 毕 业 生 ) 22万上 升 到 2 1 扩 的 1 01 f ) 观 因素 二 主 年 的 6 0万 , 升 了 29倍 。 6 上 . 面对 日趋 “ 1化 ” 白3 的竞 争 , 生 越 来 女 1 心理 素质 较 为 脆 弱 、 越 处 于不 利 地 位 : 相 对 于 男 生 . 大 一 部 分 女 大 学 生 自信 心 不 够 强 . 志 相 对 很 意 1没 有 相 同 的就 业 机 会 、 薄 弱 . 外 界 依 赖 相 对 比 较 高 , 易 受 外 界 影 响 , 事 不 够 干 脆 对 容 办 江 苏 省 妇 联 的一 份 调 查 显 示 : 受 调 查 的女 大 学 生 中 . 近 利 落 , 工作 中很 容 易 感 情 用 事 . 乏 主 动性 : 时 , 大 学 生 的 接 有 在 缺 同 女 八 成 的 人 表 示 在 工 作 中受 到 性别 歧 视 . 达 3 . 高 4 4%的 女生 多 次 抗 压 能力 比男 生 稍 逊 . 多 女 生 不 能 独 挡 一 面 . 很 被 用人 单 位 拒 绝 。 “ 只要 男 生 ” 男 生 优 先 ” 、“ 出现 在 众 多招 聘 启 2 就 业 期望 值 相 对 较 高 、 事 中 在 相 同的 条 件 下 . 生 签 约 率 比男 生 低 8 百 分 点 I 女 个 ] 1 受 社 会 环 境 、 值 观及 生 理 因素 等 方 面 的影 响 . 生 对 就 业 价 女 2 女 大 学 生 的 求 职 成 本 在不 断提 高 、 的期望值要高于男生 . 现在女生对就业薪酬 和环境要 求更高 . 表 女 生在 求 职 过 程 所 花 费 的时 间成 本 和 心 理 成 本 比男 生 要 高 女 生 更 倾 向于 到 政 府 部 门 、 校 、 业 单 位 等 一 些 相 对 稳 定 和 清 学 事 出许 多 。具 体 表 现 在 , 方 面 . 一 同是 签 一 份 就 业 协议 书 . 生 所 投 闲 的 地 方 工作 . 就 导致 了她 们 可 选 择 的 就 业空 间更 加 狭 隘 女 这 递 的简 历 数 及 所 花 费 的 时 间要 远 高 于男 生 , 一 方 面 . 生 在 面 另 女 三 、 进 新 建 工 科 院校 女大 学 生 就 业 的 策 略 促 试 准 备 上 的 投入 要 高 于 男 生 . 如购 买 进 口化 妆 品 、 牌 职 业 装 和 名 ( ) 府 方 面 一 政 高 跟 鞋 等 l建 立 健 全 相 关 社 会 保 障 机制 和法 律 法 规 、 3 待 遇 普 遍 偏 低 、 政 府及 相 关 职 能 部 门 一 方 面要 通 过 立法 及 加 强 执 法 .严 惩 由于 用 人 单 位 对 女 生 存 在 性 别 歧 视 .很 多 女 生 在 经 历 多 次 用 人 单 位 在 招 聘 过 程 中对 女 生 的歧 视行 为 :同 时 追 究 执 法 不 力 碰 壁 后 . 断 在 降 低 自 己 的期 望 值 , 多 用 人 单位 抓 住 女 生 在 求 者 的 责 任 . 源 头 上 杜 绝 歧 视 女 生 行 为 发 生 : 一 方 面 政 府 要 制 不 许 从 另 职 过 程 中委 屈 求 全 的心 理 劳 动 合 同 上 尽 可 能 避 谈 劳 动 保 险 、 定 和落 实平 等 就业 政 策 . 一 步 完 善 生 育 保 障 体 系 . 方 面 筹 措 在 进 多 养 老 保 险 等 国家 法 定 的社 会 保 障 . 门 大 学 的 调 查 表 明 . 数 女 女 性 就 业 基 金 厦 多 生的“ 五险 一 金 ” 不 到有 效 保 障 得 2 发 挥 财 政 和税 收政 策对 促 进 女 大 学 生 就 业 的作 用 、 二 、 建 工 科 院 校 女 大 学 生就 业难 的原 因剖 析 新 各 级 政 府 从 本 年 度 的 财 政 预 算 中抽 出一 定 比 例 的 资 金 来 创 ( ) 观 因 素 一 客 造 如商 务 、 务 类 等 适 合 女 大 学 生 就 业 的 岗 位 . 设 立 专 项 资 金 服 并 1 就 业市 场 中女 大 学 生 毕 业 生 供 过 于 求 、 和 出 台相 关 政策 来 扶 持 女 大 学 生 自 主创 业 千 方 百计 鼓 励 企 事 从 经 济学 原理 来 看 . 价格 由供 求 关 系 决 定 女 大学 生就 业 难 业 单 位 增 加 对 女 生 的需 求 .对 于 招 用 女 性 达 到或 者 超 过 一 定 比 的 根 源 在 于 就业 市 场对 女 大 学 生 的 需 求 远 低 于 供给 例 的用 人 单 位 在 行 业 准 人 、 地 审 批 、 收 减 免 、 政 补 贴 等 方 用 税 财 始 于 19 高 等 教 育 扩 张 . 仅 带 来 了大 学 毕业 生 总 数 的 面 给 予 政 策 倾 斜 9 9年 不 增 长 .而 且 女 大 学 毕 业 生 数 的绝 对 数 量 和 相 对 数 量 都 出 现 了爆 ( ) 校方 面 二 学 炸 性 增 长 。 然 而 用 人 单 位 对 女 生 需 求 增 长 的 幅度 跟 不 上 女 生 增 1 加 大 宣传 力 度 . 升学 校 品牌 、 提 长 的 幅 度 . 在 一 定 程 度 上 提 高 了 女 生 就 业 难 度 系 数 . 别 是 百 这 特 市 场经 济 常 识 告 诉 我 们 .顾 客 对 品 牌 的 忠 诚 度 是 企 业 占领制 年一 遇 的 国 际 金 融 危 机 突 袭 全 球 .极 大 地 冲 击 了原 本 已 经 十 分 高 点 的 法 宝 , 学 校 亦 如 此 , 人 单 位 只有 对 学 校 的 认 可 . 能 对 用 才 严 峻 的女 大学 生 就 业 市 场 形 成 对 学 生 的认 可 , 对 外 宣 传 是 新 建 工 科 院校 的 软 肋 : 此 . 丽 因 2 缺 乏 良好 的求 职 环 境 、 学 校 必 须 高 度 重 视 宣 传 工 作 . 力 培 养 一 批 宣 传 工 作 者 . 强 与 努 加 由于 “ 尊 女卑 ”和 “ 子 无 才 便 是 德 ” 传 统 观 念 根 深 蒂 固 新 闻媒 介 合 作 , 立 校 友 联 谊 会 , 步 提 高 社 会 、 人 单 位 对 学 男 女 等 建 逐 用 加之 社会舆论的误导 .用人单位总是不 自觉地夸大 了女性的负 校 的 认 可度 面 因 素 。 而 不 能 对 女 性 的价 值 和 能 力 做 出 正 确 的评 价 . 们 认 进 他 2 加 强 职业 生 涯 规 划 教 育 和 开 展 职业 培 训 、 为 . 方 面 女 大 学 生 毕 业 后 参 加 工 作 不 久 就 将 面 临结 婚 和 生 产 . 一 人 文 教 育 是 工 科 院校 特 别 是新 建 工 科 院 校 的 软 肋 .新 建 工 而企 业 花 大 成 本 去 培 养 却 不 能 马 上 得 到 回报 : 一 方 面 . 照 我 科 院 校 应 该 把 职 业规 划 和 职 业 培训 纳 入 日常 教 学 体 系 .按 照女 另 按 分 分 分 国相 关法 律规定 , 女性要 比男性提 早退休 . 为此企业要支付更 多 大 学 生 生 理 及 心 理 发 展 规 律 。 阶段 、 层 次 、 步 骤 地 进 行 长 的福 利 因 此 , 人 单 位 单 位认 为聘 用女 职 员 的机 会 成 本 要 比男 用 期 的 、 续 的 、 性 化 的 职 业 指 导 , 根 据 市 场 需 求 , 设 诸 如商 持 个 并 开 职 员 高得 多 . 符 合 追 求 利 润 最 大 化 原 则 不 务礼仪 , 女性 职场教 育 , 商务谈判 , 交谊舞等课程 , 不断提 高女生 3 相 关 的法 律 法 规 和 社 会保 障体 系不 够 健 全 、 的 软 实力 。

金 融 危 机 冲 击下 女 大 学 生 就 业 现 状
虽然 , 国在 《 我 宪法 》 《 、 劳动法》 《 、 妇女 权益保 障法》 等一 系

f 自我完善方面 三)
( 下转第 2 5页)
4 . ay 0 A. n
B. c mu h
C. o s me
D。 i l lt te
摘要 : 高等 教 育 扩 张 已经 走过 十 余 载 , 之 而 来的 是 就 业 问题 , 随 特 j 在 百 年 一遏 的 国际金 融 危机 的 冲 击 下 , 学生 就 业 问题 愈 是 大
显 突 出 。大 学 生就 业难 , 大 学 生就 业 更难 本 文 分析 了后 危机 时代 新 建 本 科 院校 女 生 就 业 难 的原 因 , “ 女 , 并提 出 了相 应 的 对 策 0
们 的 经 验 和 动 词 ak推 论 出答 案 应 该 是 w e e。4 s h t r 3题 . 一 句 h 前 的意 思 是 : 里 的人 建 议 我 不 要 再 继续 以那 种 方 式 来 找 工作 后 那 句 的开 头 是 b bu eaot o t 再 根 据 四 个 选 项 . 易 推 出 答 案 容
相关文档
最新文档