团队打造
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打造你的颠峰团队
------------主讲:罗恩
引言:成长从学习开始
一、学习目的:增强凝聚力
团队精神
团队士气
结论:快乐的成功才有意义!
结论:一个人的习惯,决定他未来事业的成就,决定他的人生!
二、好习惯就是学习的开始:空杯之心;
参与互动;
及时复习:(学习不复习等于没出息;记都记不住铁定用不出来!要复习达16次以上)及时行动;
听话照做。
结论:一个人的人身与他身边的朋友有50%的关系。
二十一世纪个人成功秘诀---------拥有颠峰的团队!(通过海豚觅食的故事阐述)
一、有关团队的三个观点:
[观点一]没有完美的个人,只有完美的团队。
[观点二]团队的力量无坚不摧!
[观点三]一个成功的团队造就无数个成功的个人!(一颗钉子亡国的故事:钉子----折战马-----摔骑士------输战斗------亡国)
思考题:请列出团队的十大好处?(互补、方向明确、互相监督、更有战斗力、责任明确、荣誉感强……)
二、颠峰团队五大标准
1、自我主控力
A、当主管不在的时候员工是否会自学工作?
B、能否把自己工作的重次区分?
结论:冤枉是小,解决问题才是大事!
C、下属急还是领导急?(阐述人际关系中资产与负债的概念)
2、执行力30%策略+20%机遇+50%执行力=成功
A、有了方针、策略、真正实行了多少?提出文案很容易,但由谁去做得具体。
B、执行者找方法多还是找借口多?
结论:借口与达成目标不在同一屋沿下!
C、执行信念打几分?(思想----态度-----行动----结果)
执行信念:完美,没有借口,马上行动!
执行力体现在以下五个方面:①目标明确标准清晰;
②要有奖罚机制并且明确;
③监督机制落实到人;
④领头人以身做责;
⑤跟踪检查每个过程。
3、思考与创造力
A、团队发展的方案大部分是谁在思考?
B、开讨论会时大家是否踊跃发言?
C、找领导,只带问题还是带着答案?
结论:思考力是要求出来的!
4、未来吸引力
A、团队未来要实现什么?
B、团队能实现什么?
C、个人能在团队实现什么?
D、团队能帮助个人实现什么?
5、合作力
A、成员之间有没有相互排斥?
B、经验技能是否互补?
C、资源是否愿意共享?
D、彼此是否诚心相助?
E、合作时效率是否提高?
三、颠峰团队的灵魂:团队精神!
1、团队精神三个层面:合作意识;凝聚力;团队士气。
2、个人需要合作:篱笆要立靠桩,人要立靠帮
个人的有限:知道自己的有限是一种谋略也是一种智慧。
A、生命有限
B、能力有限
C、资源有限
3、团队合作的前提:领导层的精诚合作!
四、团队合作的关键
业绩价值观优秀差
认同提升培养
不认同利用离开
1、要有共同的价值观
2、取得别人真正的信任
五、合作中影响信任的障碍
1、心态问题
2、能力不够
3、沟通不良
心态篇
一、心态问题(障碍一)
1、感觉陌生-----拉近距离
2、心胸狭隘-----一个人心胸的大小决定了他事业的大小!
3、一意孤行
4、不敢信任
5、过于自信(自大)
二、赢取信任的心态
1、保持乐观
A、享受过程:如果过程不快乐,即使达到目标也不会快乐!
B、良好的自我沟通(这件事情发生对我有什么好处?从这件事情我学到了什么?)
C、积极的信念。
a.如果你觉得你不幸还有人比你更不幸,如果你觉得你很成功,还有人比你更成功!
b.我也许不能控制事情,但我可以控制心情。
c.凡事发生都有其目的的并将有助于我!
d.地球是圆的,付出一定会有回报!
2、做人中精品
人有四品:人= 心态+ 能力
第一种好好精品
第二种好不好次品(可培养使用)
第三种不好不好废品
第四种不好好毒品(限制使用)
3、敬业+精业100-1=0 专----精-----强!
A、为职业而工作,全力应付;
B、为事业而工作,全力以赴!
4、价值第一(沙子与珍珠的故事)
A、团队请我来的目的是什么?
B、我能为团队做些什么?
C、我能为团队更多的做些什么?
5、同理心
A、站在对方角度思考问题。
结果:看别人不顺眼首先是自己修养不够!
结论:一个巴掌拍不响!
B、如果我是他,对这件事我会怎么想?
C、如果我这样做他会有什么想法?
D、在什么情况下他愿意这样做?
6、尊重和肯定别人!
A、赢得尊重
a.自尊(尊重职业、尊重企业)
b.尊重:上级(一、领导永远是对的;二、如果有问题参考第一条)
同事(尊重同事是一种起码的道德)
下级(尊重下级是一种了不起的美德)
顾客(尊重顾客是一种常识)
所有人(尊重所有人是一种修养)
B、肯定别人:
关键:真诚、及时、具体、找到闪光点。
方式:私下、公众、扣高帽、透过第三者。
7、常怀感激之心!
例:感谢增进凝聚……..
感谢换来珍惜……..
感谢伤害你的人,因为他磨练了你的意志。