部编版三年级语文下册第七单元习作《国宝大熊猫》PPT课件

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

⑥介绍大熊猫 成为国宝的原 因。
⑦总结全文, 升华中心。
作者先介绍了大熊猫名字的含义 和地位,接着介绍大熊猫的外形和习 性,最后说明大熊猫深受人们喜爱的 原因,条理清晰,语言流畅,将大熊 猫介绍得生动而具体。
竹林里的竹鼠美餐一顿,甚至大摇大 ③点明大熊猫
摆闯入居民住宅偷吃食物。③
的食性及食物。
大熊猫主要生活在我国四川北部、
陕西南部和甘肃南部的山区。它们没
有固定的居住地点,总是到处流浪, 走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。④ ④交代大熊猫 别看它笨重肥大,走路内八字,但是 的生活地区及 爬起树来却非常灵活。一旦受到惊扰, 习性。
习作:国宝大熊猫
习作要求
大熊猫人见人爱,是我国的国宝。许 多小朋友想更多地了解大熊猫,围绕“国 宝大熊猫”,介绍一下大熊猫。
习作指导
首先搜集一些关于大熊猫的基本资料, 比如大熊猫名字的来历、食物的种类、成 为我国国宝的原因。
然后对所搜集到的资料进行筛选和 甄别,确定自己需要的写作素材,再进 行整合。
写作时确定好写作顺序,让习作结构清 晰,如先写大熊猫的外形,再写大熊猫的习 性。写外形时又可以运用从头到脚的顺序。
写完后自己读一读,看看有没有不准 确的内容,需不需要补充新内容。可以和 同学交换学习,请同学提出修改意见。
范文点评
国宝大熊猫
大熊猫的学名叫“猫熊”,意即 “像猫的熊”,是世界上最珍贵的动 物之一,是我国的“国宝”。①
大熊猫体态丰满,头圆颈粗,耳 小尾短,四肢粗壮。它们的头和身躯 是白色的,而四肢和肩部是黑色的, 头上有一对可爱的黑耳朵,特别是那
①简要介绍大熊 猫名字的含义。
一对八字形黑眼圈,犹如戴着一副墨 镜,非常惹人喜爱。②大熊猫的祖先 是食肉动物,现在却偏爱吃素,主要 以吃箭竹为生。有时,它们也会捕抓
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
②整体勾勒出 大熊猫的外形、 颜色特点。
大熊猫数量稀少,野生的大熊猫 的成长情况。 不足1600只,是我国一级保护动物。 大熊猫是有着800万年历史的古老动物,
有“活化石”之称。难怪大熊猫能成 为“国宝”呢!⑥
大熊猫长相俊俏,憨态可掬,还 常常担任“和平大使”的角色,带着 中国人民的友谊,远渡重洋,到国外 攀亲结友,深受全世界人民的喜爱。⑦
它就攀上高高的树梢,躲藏起来。
每年的四五月份是大熊猫的繁殖
季节。刚生下的幼仔重量只有150克
左右。熊猫妈妈常把小熊猫搂在怀中,
外出时也把它衔在嘴里,或用背驮着, 形影不离。等到小熊猫五六个月大时, 熊猫妈妈就开始教它爬树、游泳、洗 澡和剥食竹子等本领。两年后,小熊 猫才离开妈妈,开始独立的生活。⑤ ⑤大熊猫幼仔
相关文档
最新文档