体育市场营销教案
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《体育市场营销学》，刘勇主编，高等教育出版社，2007年
教学目标与要求：
通过本课程的教学，使学生能了解体育产品的一般属性；了解体育产品的类型；掌握体育产品的生命 周期和组合；掌握体育产品的生命周期各阶段的营销策略；了解体育新产品的种类；掌握体育新产品开发 的要求和程序；了解体育产品的品牌和功能；
主要知识点、重点与难点：
咸宁学院课程教案
2011年秋季学期
课
程
名
称:
开
课
院
系:
开
课教
研
室:
授
课
教
师:
职
称:
授
课
班
级:
学
生
人
数:
《体育市场营销》
理论教研室
咸宁学院教案（
课程名称
体育市场营销
授课题目（章节或主题）
体育市场营销及体育产业概论
授课教师
咼慧妮
所属二级学院
体育学院
所属教研室
理论
职称
助教
授课时间
11年9月1日第1周星期二第1、2节
栾开封•我国体育产业发展现状及应注意的问题J].体育文化导丛，2007,10
教研室 意见
教研室主任签章：年月日
教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写）
咸宁学院教案（
课程名称
体育市场营销
授课题目（章节或主题）
体育市场与营销战略
授课教师
咼慧妮
所属二级学院
体育学院
所属教研室
理论Leabharlann 职称助教授课时间咸宁学院教案（
课程名称
体育市场营销
授课题目（章节或主题）
体育产品概论
授课教师
咼慧妮
所属二级学院
体育学院
所属教研室
理论
职称
助教
授课时间
11年9月13日第3周星期二第1、2节
11年9月20日第4周星期二第1、2节
授课时数
3学时
授课班级
社会体育专业10级 本科 班
教学课型
理论课讨论课
教材名称、作者、出版社及出版时间
自学能力和独立思考、分析问题的能力。以课堂讲授为主，兼以课堂讨论、充分重视自学。
参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
体育市场营销学陈林祥主编 人民体育出版社出版
市场营销学吴健安主编高等教育出版社2004年出版
教研室 意见
教研室主任签章：年月日
教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写）
教研室
意见
教研室主任签章：年月日
教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写）
咸宁学院教案（
主要知识点、重点与难点：
知识点：体育宫销观念的发展 、体育市场宫销的环境分析 ；体育目标宫销的战略 重点与难点：体育营销观念的发展、SWOT分析与目标市场战略
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等的设计）：
主要内容：
1、市场营销观念的发展
2、体育市场营销环境的分析
3、体育目标市场营销战略
教学方法（请打V选择）：
"讲授法口 "讨论法口 "演示法口V自学辅导法口V读书指导法口
教学媒体（请打V选择）：
V教材口V板书口V投影口V幻灯口VCAI（计算机辅助教学）口
教学中的创新点（加强基础与实践知识的联系、外语的运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新 进展等方面）：
（具体见讲稿）多媒体教学，运用信息论的方法和原理捕获有关本学科的知识信息，注重培养学生的
授课时数
2学时
授课班级
社会体育专业10级 本科 班
教学课型
理论课
教材名称、作者、出版社及出版时间
《体育市场营销学》，刘勇主编，高等教育出版社，2007年
教学目标与要求：
通过本课程的教学，使学生了解掌握体育市场营销的相关概念；体育产业的内涵、结构；了解我国体 育产业现状与发展趋势。
主要知识点、重点与难点：
（具体见讲稿）多媒体教学，运用信息论的方法和原理捕获有关本学科的知识信息，注重培养学生的 自学能力和独立思考、分析问题的能力。以课堂讲授为主，兼以课堂讨论、充分重视自学。
参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
体育市场营销学陈林祥主编 人民体育出版社出版
市场营销学吴健安主编高等教育出版社2004年出版
主要知识点：体育市场营销的相关概念；体育产业的内涵、结构；我国体育产业现状与发展趋势 重点：体育市场营销的相关概念、体育产业的内涵、结构；
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等的设计）：
主要内容：
1、体育市场营销的基本概念
2、体育市场营销的核心概念
3、体育产业的内涵
4、体育产业的结构
5、我国体育产业的发展现状与趋势
教学方法（请打V选择）：
"讲授法口 "讨论法口 "演示法口V自学辅导法口V读书指导法口
教学媒体（请打V选择）：
V教材口V板书口V投影口V幻灯口VCAI（计算机辅助教学）口
教学中的创新点（加强基础与实践知识的联系、外语的运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新 进展等方面）：
11年9月6日第2周星期二第1、2节
11年9月13日第3周星期二第1、2节
授课时数
3学时
授课班级
社会体育专业10级 本科班
教学课型
理论课讨论课
教材名称、作者、出版社及出版时间
《体育市场营销学》，刘勇主编，高等教育出版社，2007年
教学目标与要求：
通过本课程的教学，使学生理解体育营销观念的发展；掌握体育市场营销宏、微观的环境分析与SWOT的分析方法；掌握体育市场营销策略中的市场定位策略、市场定时策略、市场进入策略、市场发展策略、 市场竞争策略和组合策略的选择；
3、体育产品的生命周期及其营销策略
4、体育新产品的种类
5、体育新产品开发的要素及程序
6、体育产品的品牌
教学方法（请打V选择）：
"讲授法口 "讨论法口 "演示法口V自学辅导法口V读书指导法口
教学媒体（请打V选择）：
V教材口V板书口V投影口V幻灯口VCAI（计算机辅助教学）口
教学中的创新点（加强基础与实践知识的联系、外语的运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新 进展等方面）：
知识点：体育产品的整体概念、类型；体育产品的生命周期和组合 ；体育产品的生命周期各阶段的
营销策略
重点与难点：体育新产品的种类；掌握体育新产品开发的要求和程序；了解体育产品的品牌和功能；
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等的设计）：
主要内容：
1、体育产品与分类
2、体育产品组合战略
（具体见讲稿）多媒体教学，运用信息论的方法和原理捕获有关本学科的知识信息，注重培养学生的 自学能力和独立思考、分析问题的能力。以课堂讲授为主，兼以课堂讨论、充分重视自学。
参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
体育市场营销学陈林祥主编人民体育出版社出版
市场营销学吴健安主编高等教育出版社2004年出版
教学目标与要求：
通过本课程的教学，使学生能了解体育产品的一般属性；了解体育产品的类型；掌握体育产品的生命 周期和组合；掌握体育产品的生命周期各阶段的营销策略；了解体育新产品的种类；掌握体育新产品开发 的要求和程序；了解体育产品的品牌和功能；
主要知识点、重点与难点：
咸宁学院课程教案
2011年秋季学期
课
程
名
称:
开
课
院
系:
开
课教
研
室:
授
课
教
师:
职
称:
授
课
班
级:
学
生
人
数:
《体育市场营销》
理论教研室
咸宁学院教案（
课程名称
体育市场营销
授课题目（章节或主题）
体育市场营销及体育产业概论
授课教师
咼慧妮
所属二级学院
体育学院
所属教研室
理论
职称
助教
授课时间
11年9月1日第1周星期二第1、2节
栾开封•我国体育产业发展现状及应注意的问题J].体育文化导丛，2007,10
教研室 意见
教研室主任签章：年月日
教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写）
咸宁学院教案（
课程名称
体育市场营销
授课题目（章节或主题）
体育市场与营销战略
授课教师
咼慧妮
所属二级学院
体育学院
所属教研室
理论Leabharlann 职称助教授课时间咸宁学院教案（
课程名称
体育市场营销
授课题目（章节或主题）
体育产品概论
授课教师
咼慧妮
所属二级学院
体育学院
所属教研室
理论
职称
助教
授课时间
11年9月13日第3周星期二第1、2节
11年9月20日第4周星期二第1、2节
授课时数
3学时
授课班级
社会体育专业10级 本科 班
教学课型
理论课讨论课
教材名称、作者、出版社及出版时间
自学能力和独立思考、分析问题的能力。以课堂讲授为主，兼以课堂讨论、充分重视自学。
参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
体育市场营销学陈林祥主编 人民体育出版社出版
市场营销学吴健安主编高等教育出版社2004年出版
教研室 意见
教研室主任签章：年月日
教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写）
教研室
意见
教研室主任签章：年月日
教学后记（即教学实施情况总结分析，在课程结束后填写）
咸宁学院教案（
主要知识点、重点与难点：
知识点：体育宫销观念的发展 、体育市场宫销的环境分析 ；体育目标宫销的战略 重点与难点：体育营销观念的发展、SWOT分析与目标市场战略
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等的设计）：
主要内容：
1、市场营销观念的发展
2、体育市场营销环境的分析
3、体育目标市场营销战略
教学方法（请打V选择）：
"讲授法口 "讨论法口 "演示法口V自学辅导法口V读书指导法口
教学媒体（请打V选择）：
V教材口V板书口V投影口V幻灯口VCAI（计算机辅助教学）口
教学中的创新点（加强基础与实践知识的联系、外语的运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新 进展等方面）：
（具体见讲稿）多媒体教学，运用信息论的方法和原理捕获有关本学科的知识信息，注重培养学生的
授课时数
2学时
授课班级
社会体育专业10级 本科 班
教学课型
理论课
教材名称、作者、出版社及出版时间
《体育市场营销学》，刘勇主编，高等教育出版社，2007年
教学目标与要求：
通过本课程的教学，使学生了解掌握体育市场营销的相关概念；体育产业的内涵、结构；了解我国体 育产业现状与发展趋势。
主要知识点、重点与难点：
（具体见讲稿）多媒体教学，运用信息论的方法和原理捕获有关本学科的知识信息，注重培养学生的 自学能力和独立思考、分析问题的能力。以课堂讲授为主，兼以课堂讨论、充分重视自学。
参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
体育市场营销学陈林祥主编 人民体育出版社出版
市场营销学吴健安主编高等教育出版社2004年出版
主要知识点：体育市场营销的相关概念；体育产业的内涵、结构；我国体育产业现状与发展趋势 重点：体育市场营销的相关概念、体育产业的内涵、结构；
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等的设计）：
主要内容：
1、体育市场营销的基本概念
2、体育市场营销的核心概念
3、体育产业的内涵
4、体育产业的结构
5、我国体育产业的发展现状与趋势
教学方法（请打V选择）：
"讲授法口 "讨论法口 "演示法口V自学辅导法口V读书指导法口
教学媒体（请打V选择）：
V教材口V板书口V投影口V幻灯口VCAI（计算机辅助教学）口
教学中的创新点（加强基础与实践知识的联系、外语的运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新 进展等方面）：
11年9月6日第2周星期二第1、2节
11年9月13日第3周星期二第1、2节
授课时数
3学时
授课班级
社会体育专业10级 本科班
教学课型
理论课讨论课
教材名称、作者、出版社及出版时间
《体育市场营销学》，刘勇主编，高等教育出版社，2007年
教学目标与要求：
通过本课程的教学，使学生理解体育营销观念的发展；掌握体育市场营销宏、微观的环境分析与SWOT的分析方法；掌握体育市场营销策略中的市场定位策略、市场定时策略、市场进入策略、市场发展策略、 市场竞争策略和组合策略的选择；
3、体育产品的生命周期及其营销策略
4、体育新产品的种类
5、体育新产品开发的要素及程序
6、体育产品的品牌
教学方法（请打V选择）：
"讲授法口 "讨论法口 "演示法口V自学辅导法口V读书指导法口
教学媒体（请打V选择）：
V教材口V板书口V投影口V幻灯口VCAI（计算机辅助教学）口
教学中的创新点（加强基础与实践知识的联系、外语的运用、启发学生思维、指导学生自学、介绍学科新 进展等方面）：
知识点：体育产品的整体概念、类型；体育产品的生命周期和组合 ；体育产品的生命周期各阶段的
营销策略
重点与难点：体育新产品的种类；掌握体育新产品开发的要求和程序；了解体育产品的品牌和功能；
教学过程设计（包括讲授内容、讲授方法、时间分配、媒体选用、板书设计等的设计）：
主要内容：
1、体育产品与分类
2、体育产品组合战略
（具体见讲稿）多媒体教学，运用信息论的方法和原理捕获有关本学科的知识信息，注重培养学生的 自学能力和独立思考、分析问题的能力。以课堂讲授为主，兼以课堂讨论、充分重视自学。
参考资料（包括辅助教材、参考书、文献等）：
体育市场营销学陈林祥主编人民体育出版社出版
市场营销学吴健安主编高等教育出版社2004年出版