人社局：抓住重点 创出亮点 开创职业能力建设工作新局面
人社局：抓住重点创出亮点开创职业能力建设工作
新局面
抓住重点创出亮点开创职业能力建设工作新局面县人社局坚持按照“民生为本、人才优先”的工作主线，认真贯彻落实中央及省、市、县关于加强职业能力建设工作的规划和相关政策措施，以促进技能成才、技能就业、技能强县为目标，大力加强高技能人才队伍建设，大力开展职业技能培训，大力推广职业资格证书制度，全面推动职业能力建设工作实现新发展，努力为全县经济社会发展构筑技能人才高地。一、坚持技能培训与培养中高级技能人才相结合，全面提高劳动者的职业技能水平大力加强职业技能培训工作，是提高劳动者技能素质，改善劳动力结构，加快技能人才队伍建设的根本出路。作为黄河三角洲高效生态经济区和半岛蓝色经济区叠加区域，面对技能人才需求的日益增长，将技能培训作为建设技能人才队伍的关键来抓，有效满足了县域经济社会发展的人才需求。一是搭建培训载体。根据市场需求，进一步加大投入力度，在县劳动力技能培训中心共开设糕点制作、电气焊、美容美发、家政服务、缝纫等12个培训专业，通过全面推行企业下订单、培训机构列菜单、政府为培训买单的“三单式”就业培训模式，培训的实效性大幅提高。在培训形式上，根据培训人员的不同需求，实行弹性化教学，学员天天可报名、随时可插班，做到长短期相结合，采取全日制、半日制与业余弹性时间培训相结合的教学方式。目前，全县基本形成了以县劳动力培训中心为龙头，各培训机构、各乡镇、各企业为辐射的培训体系。
二是拓宽培训渠道。创新工作思路，突出企业主体地位，采
取与用工密集型企业联合培训的模式，指导企业开展岗前技能培训和在岗职工技能提升培训。为企业编印培训教材，从职业技能院校聘请客座教师，制定培训计划，每年与鲁北化工、基德科技、华隆等县内各企业联合举办技能培训班30余期，累积培训职工2万余人次，职工得技能、企业增效益，取得了良好的“双赢”效果。
三是加强培训指导。积极指导各乡镇劳动保障所开展培训工作，各乡镇因地制宜，根据各自主导产业优势，至少确立了1—2个培训项目，有针对性的开展技能培训。如海丰办事处开展了生猪养殖、锁具加工培训，水湾镇开展了苇帘加工培训，小泊头镇开展了渔网加工培训，信阳乡开展了电气焊培训，农村劳动力就近就地就能学习到技能，就业能力和自身素质得到有力提升。有效整合利民培训学校、兴隆挖掘机培训学校、博翱职专等县内各培训资源，加大对各定点培训机构的监管力度，不断提高培训质量和效能，实现了培训资源效益的最大化。
二、以提升职业素质和职业技能为核心，建设技艺精湛的高技能人才队伍（一）切实做好首席技师、高级技师的选拔推荐管理工作。技师选拔推荐坚持向学历低但技术精、能力强的一线工人倾斜，不断提高高技能人才在技术工人中的比例。一是按照《县首席技师选拔管理办法》，自2018年开始，每年依据候选人技能水平、实际贡献和业内影响，在综合评审的基础上，选拔10名县首席技师，由县政府批准命名后，在3年管理期内发放每人每月200元的政府津贴。二是按照省、市有关首席技师、高级技师评审工作要求，会同有关部门下发文件，鼓励各类技能人才报名参加评审，严格依据申报要求，严格把关，认真做好省、
花垣县中等职业教育教育基础能力建设规划
花垣县中等职业教育教育基础能力建 设规划
花垣县职业教育中心 - 教育 基础能力建设规划 为进一步提升我县职教中心基础能力，根据国家对职业教育的政策倾斜及湘发改社会[ ]528号文件精神，综合考虑到我县现有职业教育资源、县域经济发展、农村劳动力状况等各方面因素，特制定《花垣县职业教育- 教育基础能力建设规划》，以期更快更科学地指导我县近期职教中心基础能力的建设工作。 一、我县职业教育中心现状及存在的问题 1、职业教育中心现状 花垣县位于湖南省西部，与黔、渝接壤，自古有湘楚“西南门户”之称。全县总面积1108.69平方公里，辖18个乡镇，288个村，18个（社区）居委会，总人口28.05万人，是一个以苗族为主的少数
民族聚居县（苗族人口占76.8%），是国务院扶贫工作重点，是革命老区县。我县有“东方锰都”之称。成为全国经济发展速度最快的百强县之一，排名第27位。被国家认定为最具投资潜力的县城。 我县职教中心辖各类职业学校6所，在校生1502人，其中县政府主办的职业学校2所，部门办职业学校3所，民办职业学校1所。各类职业学校共设8个专业，有计算机、化工、饭店服务与管理、中医学、药学、电工电子、汽车维修、汽车驾驶专业。这些专业都是我县经济发展所需的长线专业，部分属紧缺人才培养的短线专业，各类职业学校可向社会输送各类中等职业学校毕业生450人。，中共花垣县委、县人民政府，看准方向，抓住机遇，将县内的教师进修学校、县电大工作站、花垣县卫生学校、花垣县树亿星电脑职业学校、县劳动局技术学校、花垣县泰安驾校、畅安驾校及各部门职业技术培训职能 3
进行整合，组建“花垣县职业教育中心”。整合职教资源，为构建花垣大职教，迈出了关键的极其重要的一步。到当前为止，全县已初步形成了以县职教中心为龙头，部门和民办职业学校及各类培训机构为补充的职业教育和职业培训格局。 花垣县职业教育中心是一所由县人民政府主办，融职业教育和职业培训为一体的农村综合性中等职业学校，是全县职业教育和职业培训的主要基地。学校先后荣获“省级示范校”和“省级勤工俭学先进单位”等称号。学校占地309亩，建筑面积8848平方米。该校本着“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学宗旨。牢固树立职业教育就是就业教育的观念，大胆改革探索，走出了一条面向市场，多形式、多层次办学的路子。学校设立了“实习就业处”，开设了就业指导课，建立了稳定的境内外就业网络，毕业生就业率达98%以上。 4
关于进一步加强人社服务窗口单位作风建设工作的方案(最新)
关于进一步加强人社服务窗口单位作风建设工作的方 案（最新） 为全面加强人社窗口单位作风建设，彻底打通为民服务“最后一公里”，为人民群众提供优质、便捷、高效的服务，切实提升人民群众的满意度，现就加强人社窗口单位作风建设工作通知如下。 一、健全组织领导 组建以局长为组长，副书记为副组长，局党委分管领导为成员的作风建设工作领导小组，领导小组下设机关工作组、人力资源工作组、维权工作组和社保工作组四个工作组。领导小组负责研究制定推进作风建设工作的规章制度并督促落实；各工作组具体负责窗口作风建设工作日常管理和有关制度落实等工作。 二、健全完善服务规范 各级人社服务大厅在显著位置公示“一次办好”标识。全面贯彻执行“五制”（首问负责制、全程代理制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制）、“四公开”（办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开）、“三亮明”（亮明身份、亮明承诺、亮明标准）,努力使办事群众少排队、不跑腿。一是行为规范。窗口工作人员在工作时间内，应保持端庄的仪表，提供热情的服务，发扬严谨的办事风格。二是服务场所规范。通过多种形式，向服务对象公开服务承诺，公布办事流程，提供安全便利的服务场所。三是工作规范。服务准备做到“三提前”，服务咨询做到“四告知”，服务受理
做到“不推诿”，服务办理做到“不积压”，服务结果做到“不出错”。 三、使用规范服务用语 要牢固树立“以人民为中心”的发展思想，工作中主动、热情、耐心、细致，态度和蔼，做到服务语言规范，表达清晰准确，语气亲切温和，手势、姿态具有亲和力，多说“请”字，不说“不”字，灵活运用文明用语。要熟知并使用日常办公用语，如“您好”“请坐”“很抱歉”等；要文明使用电话用语，如“对不起，您咨询的问题由某某单位（科室）负责，请打电话（告之电话号码）”“请问您找哪一位？”等；杜绝禁忌用语，无论什么情况下都不要使用“不知道”“有牌子，自己看”“已经告诉你了，还不懂？”“有意见找头去”“自己上网查去”等其他不规范、不文明的语言。 四、严格执行窗口纪律 禁止下列行为：晚上岗、早退岗；带无关人员进入办公区域；工作日白天饮酒；在服务场所吸烟、吃东西、打瞌睡；擅自离岗、串岗、聊天、办私事；离岗超过15分钟且不明示联系方式；在服务时间使用手机，手机没有集中存放；在服务时间玩游戏、上网购物、聊天、看电影等；推诿、搪塞服务对象等不作为行为；违反操作规程擅自处理业务；超越职责权限办理业务；擅自增加办理环节，给服务对象带来不便；不落实“一次办好”要求，让办事群众多次跑腿；业务指南等告知材料出现“其它材料”条款；泄露服务对象商业秘密、个人隐私或案件处理情况；伪造、篡改、擅自销毁服务对象的权益记录；将
人社局职业能力建设科工作总结
人社局职业能力建设科工作总结 一、今年工作情况 （一）制定完善系列培训政策。年初，会同区财政局，制定出台了《关于调整XX区政府补贴培训目录和补贴标准的通知》；二季度，会同区总工会，制定出台了《关于加强本区劳动关系和谐企业职工职业技能等级培训的指导意见》；三季度，结合本市有关地方教育附加经费的文件精神，初拟了《关于进一步加强本区职业培训促进就业的实施意见》系列文件，从而为加强本区劳动者职业培训工作，提高劳动者综合素质和就业竞争能力，建设适应本区产业发展的技能人才队伍奠定基础。（二）有序推进培训考核指标。今年市局下达了完成外来农民工 1.75万名的职业技能培训任务，我科室一方面结合街镇情况，分解指标，并加强日常指导和管理；另一方面实地走访街镇，听取意见建议，力求提高培训实效。截止9月，全区共完成职业技能培训37723名，其中本市劳动力培训15343名，外来农民工培训22380名，完成市局下达指标数的127.9%；职业资格等级培训20813名（初级工为9721名、中级工为8037名、高级工为2313名、技师为214名、高级技师38名、模块为490名），上岗培训16910名。 （三）依法开展各项审批审核。一是实施行政许可审批，截至10月，变更有关办学事项4项，新增、提升专业8项，涉及管理咨询、信息服务、文化教育、生活服务、机电技术等多个类别。二是完成全区职业培训机构及培训项目网络化核检工作。经审查，24家培训机构中合
格22家；50个培训项目中合格22个，对通过网检和年检的培训机构，按规定落实行政许可的换发证工作。三是落实补贴培训签约，今年全区共25家培训机构的106个培训项目通过审核，签订了《承担补贴培训协议》。四是协助开展社团年检，今年共对25家民办非企业培训机构进行了年检初审。五是做好培训机构收费许可向物价局年度备案工作。 （四）加强技能人才培养力度。一是开展首席技师工作资助推选、审核、申报工作。我科室积极组织发动并深入企业宣传，共收到4家企业8名候选人的推荐材料，经评选，共有7名获今年区首席技师工作资助，有4名被推荐申报市首席技师工作资助；二是引导企业组织“高师带徒”。今年，我科室对获得2012年市、区首席技师工作资助的4家企业进行了走访，宣传政府对高技能人才培养的扶持政策，重点推动“高师带徒”项目。目前，上海氯碱化工股份有限公司正组织申报该项目；三是发展企业内高技能人才培养评价单位。经培育发展，保力马科技（上海）有限公司符合各项要求，已通过市局审核。目前，全区共有1家企业内高技能人才培养基地、3家企业内高技能人才培养评价单位；四是开展全区人才统计工作。一方面按市局要求核准信息、填报表格；另一方面自主建立我区高技能人才信息库，做好日常数据维护。 （五）严格执行补贴资金审查。一是做好今年政府培训补贴资金申请的受理、审核、上报工作。截止10月，全区经审核下拨政府补贴培训
[经验交流]社保局窗口作风建设经验发言材料
[经验交流]社保局窗口作风建设经验发言材料 社保局窗口作风建设经验发言材料 在这次全县“办事最难窗口”集中测评中，社保局作为未进驻县行政服务中心办事窗口之一参加测评，得到了群众的肯定，取得了一点成绩，现就社保局在抓窗口建设的主要做法向各位领导作个汇报，和大家共同交流探讨一下窗口服务经验。 一、思想上高度重视，建章立制，注重构建窗口作风建设长效机制。 社保局抓窗口作风建设注重建章立制，出台了一系列抓作风建设的新举措。主管局注重抓干部作风建设，多次召开班子成员会，就如何开展窗口建设进行专题讨论，下决心把人社部门窗口建设成为一支真正为民服务的民生窗口，坚决拿掉落后的面貌，并出台了一系列制度，如首问责任制度，一次性告知制度，一站式服务制度，服务承诺制度，规范办事流程，规定四个窗口必须全部实行晨会制，并安排班子成员进行督促检查，对各个窗口进行明查暗访，督促各个窗口严格遵守作风纪律和提高服务水平。每个星期一各部门汇报作风建设情况，同时开展作风纪律课堂，每个月各部门负责人进行业务和作风建设讲课，在全局上下掀起了抓作风纪律的高潮，并开展窗口评比活动，评选优秀窗口和优秀工作人员。通过大力整顿，人社部门的窗口服务质量得到了很大改善。社保局根据局里要求和安排，开展了一系整改，到目前为止共召开了十五次全体干部职工大会，把旧办事大厅搬迁至新办公大楼，全面整顿，花费大量的经费装备大厅，完善服务设施，在窗口外设立了咨询台，派专人引导和咨询，购买了指纹机，每个窗口配备了扩音器，每天实行晨会制，以地砖为线站成一排，鼓掌结束，每办完一个业务都要填写满意程度表。把社保大厅真正成为一个高效优质的服务窗口，并得到群众较好的评价和肯定。 二、制定严格的大厅管理制度，狠抓窗口服务质量。 社保局制定了新的社保局大厅管理制度，严字当头，管理制度明确规定任何违反作风纪律的行为都将受到严厉的处罚。管理办法规定共有十多项违规将被辞退的内容和扣工资的手段，凡违反大厅制度特别是受到群众举报属实只要一次的，纪检部门通报的，主管部门检查发现问题的，不服务组织安排任务，群众反映态度不好的等等，即聘用人员坚决辞退，在职人员作出严厉的组织处理，实行工资与作风建设挂钩，严格上下班制度，完全遵照规定的作息时间上下班，严格请销假制度，除了法定和婚丧生病等特殊原因请假外，一律取消其它事务性请假，办法实施后，一个聘用了七八年的工作人员因几次迟到被坚决辞退。同时要求工作人员行为文明规范，实行挂牌上岗，讲文明语言，微笑服务，设立了岗位栏和
人社部资格证全集
由人力资源与社会保障部颁发的资格证名称全集【法律】 安全防范工程师；司法信息安全师；司法信息工程师；刑事侦查工程师；司法鉴定工 程师；行政执行师；民事执行师；刑事执行师；书记官；法律咨询师；司法警务师； 法律文秘；司法助理；国际商法咨询师 【交通运输】 航海服务师；公路工程建设工程师；铁道经济师；铁道工程师；铁道运营管理师；铁 道机车工程师；铁道车辆工程师；电气化铁道工程师；高速铁道工程师；航道工程师；船舶检验师；船舶工程师；轮机工程师；海事管理师；国际航运管理师；水运管理师；航海工程师；航空油料管理师；民航安全管理师；空中交通管理师；航空通信工程师；民航特种车工程师；航空电子工程师；航空机电工程师；民航商务师；航空服务师； 空中乘务师；飞行工程师；民航运输管理师；管道运输管理师；管道工程施工师；管 道技术工程师；机械控制工程师；道路桥梁工程师；公路监理工程师；城市交通管理师；交通安全工程师；汽车运用工程师；路政管理师；高等级公路管理师；公路运输 管理师；报关与国际货运港口工程师；集装箱运输管理师；港口物流设备管理师；港 口管理师；城市轨道运营管理师；城市轨道工程师；城市轨道控制工程师；城市轨道 车辆工程师；机场运行指挥师；工程机械维修师；报关员；国际货运代理员；单证员； 【文化教育】 售后服务培训师；钢琴师；瑜伽导师；国际舞蹈师；图书档案管理师；文化市场管理师；文化事业管理师；文物鉴赏师；文秘；汉语；体育管理师；体育保健师；体育教练；运动教练；竞技教练；人群康复师；特殊教育指导师；儿童康复师；现代教育工 程师；学前教育指导师；初等教育指导师；思想政治教育；体育教育指导师；美术教
山东省职业教育基础能力建设实施方案
山东省职业教育基础能力建设实施方案 （2010-2015） （征求意见稿） 为了贯彻落实全国教育工作会议精神，推动我省职业教育科学发展，根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》、教育部《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012）》和《山东省中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》等文件精神，结合我省职业教育发展实际，特制定本方案。 一、指导思想和发展思路 （一）指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把加快职业教育发展与繁荣经济、促进就业、保障公平、改善民生、构建和谐社会以及建设人力资源强省紧密结合，加强职业教育基础能力建设，推动职业教育实现规模、结构、质量和效益协调发展，增强职业教育对经济社会发展的服务能力，提高职业教育的国家贡献率和社会吸引力，为全面建设小康社会、实现富民强省新跨越培养大批高素质劳动者和技能型人才,做出新的更大贡献。 （二）发展思路 坚持以服务为宗旨、以就业为导向、以质量为核心，以改革创新为动力，以“保证规模，优化结构，夯实基础，科学管理，提高质量”为工作重点，巩固发展成果，推动改革创新，加强内涵建设，解决突出问题，着力提高质量，加快构建支撑职业教育科学发展的长效机制。 坚持大力发展职业教育的方针，确保职业教育规模、质量、结构适应我省经济社会发展。加大高中阶段招生统筹力度，保证中等职业教育的招生规模，促使初中毕业生合理分流，积极拓宽生源渠道，切
实做到高中阶段教育学校招生的增量部分主要用于发展中等职业教育，确保中等职业教育与普通高中教育规模大体相当，为加快普及高中阶段教育提供可靠保障。 优化职业教育资源配置。扩大优质职业教育资源规模，健全覆盖城乡的职业教育网络，提高大规模培养技能型人才的能力。优化职业院校布局结构和专业结构。实现科学布局，促进区域之间职业教育协调发展，实现与我省经济社会发展、产业布局结构更紧密的结合。 改善职业教育办学条件。切实加强实验实训基地建设、重点专业建设、“双师型”教师队伍建设，全面提升职业院校的办学能力和培养水平，为职业教育的持续发展奠定基础。做大做强一批高水平职业院校，培育一批职业教育改革发展示范学校、优质特色学校，使绝大多数职业院校达到规范化要求。 提高科学管理水平。重点推进培养体制、办学体制、管理体制、保障机制等方面的改革，进一步明确省、市、县各级政府在发展职业教育中的职责，建立健全各项管理制度，完善分级投入机制和改革激励机制，落实现有职业教育支持政策，推进管理体制和运行机制创新，为职业教育的科学发展提供制度保障。 促进人才培养方式的转变。着力推进教育与产业、学校与企业、专业设置与职业岗位、教材内容与职业标准，顶岗实习与就业创业的深度对接，深化职业教育教学改革，提高职业教育教学质量。拓宽职业教育的服务面向，大力推行“双证书”制，坚持学历教育与职业培训并举，增强职业教育服务经济社会发展的针对性和实效性。 二、发展目标与具体任务 （一）发展目标 到2015年，基本形成适合我省经济社会发展和产业结构的技能型人才培养体系，形成教育与产业紧密结合，规模、结构、质量、效益协调发展的格局。职业教育基础能力全面提高，保障职业教育事业发展的政策、制度和机制基本健全，改革创新实现整体跨越，人才培养质量显著提高。市场针对性、经济贡献率和社会吸引力不断提升，支撑经济社会发展的能力明显增强。
窗口单位作风建设自查自纠报告
窗口单位作风建设自查自纠报告 按照省市统一部署，我局立即将《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》传达到每位干职工，全面安排部署了县、乡两级人社部门窗口单位工作作风专项治理与检查，对照要求认真开展自查自纠活动。现将自查自纠情况汇报如下： 一、高度重视，精心部署 一是及时成立了以党总支书记、局长任组长，各分管局长任副组长，各股室负责人，各窗口代表为成员的窗口单位作风建设工作领导小组。二是机关全体、各经办机构分别召开窗口建设专题会议，传达《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》精神，学习省人社厅制定出台的窗口单位《服务规范》、《纪律要求》、《文明用语》，强调窗口单位纪律要求（二十个禁止），要求各窗口工作人员务必严格要求自己，强化机关作风建设。三是结合我局实际，在严格执行纪律规定的基础上，出台了《关于办公电脑使用的管理规定》，并加强日常的督查。 二、强化措施，切实对照整改 一是健全“五制”、“四公开”、“三亮明”。五制：首问负责制、全程代理制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制。四公开：办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开。三亮明：亮身份、亮承诺、亮职责。二是透明公开政务信息。利用各业务经办机构公示栏、显示屏、局网站等多种渠道发布政务信息，将与服务事项有紧密联系的工作职责、工作人员信息、办事流程等信息公开发布，对各项政务信息及时调整、更新。三是规范干职工行为。全局干职工统一挂牌上岗，着装整洁，仪表端庄，严格工作纪律，对每位服务对象，做到“三个有”（来有迎声，问有答声，走有送声）、“四个不”（不把个人不良情绪带入窗口，不推诿扯皮敷衍应付，不为难服务对象，不与服务对象发生争执冲突）、“五个用心”
人社局职业能力建设科年终工作总结和明年工作打算
人社局职业能力建设科年终工作总结和明年工作打算 人社局职业能力建设科年终工作总结和明年工作打算 20年职业能力建设科工作总结 20年，在局党组的正确领导下，职业能力建设科以“一创双优”教育活动为动力，紧紧围绕“围绕主线，服务大局，突出重点，稳中求进”的工作思路，牢固树立“大人才、大民生、大就业、大保障、大服务”的工作理念，坚持就业为本、人才优先，以提高劳动者素质为目标，以实施全面技能振兴工程和人力资源优势培育为重点，健全培训体系，完善政策措施，创新体制机制，大力开展职业技能培训，积极推进技工教育改革发展，加快高技能人才队伍建设，全面提升劳动者职业技能素质和就业、创业能力，圆满完成了20年各项工作任务。现将20年工作完成情况总结如下： 一、目标完成情况 （一）高技能人才培养。全年共培养高技能人才6700人，完成3000人省定目标的223%。 （二）职业技能培训。全年共完成技能培训57000余人，完成35000人目标任务的163%。 （三）职业技能鉴定。全年完成技能鉴定21600余人，完成0人目标任务的108%。 二、主要工作业绩 （一）高技能人才培养工作成效显著。高技能人才队伍建设是科室工作的重点，也是其中一项创新工作。今年以来，我们全体上下齐心协力，勤奋工作，走基层、进企业，强化宣传，广泛发动，共培养高技能人才达6700多人，完成省定3000人目标的223%，取得了显著成效。我们主要做了以下几项工作：一是建立了李明安焊工技能大师工作室、高建军仪表钳工技能大师工作室、肖彬化工技能大师工作室等3个技能大师工作室，带动了一大批企业技能人才创新成长，脱颖而出，树立了典型，有效地促进了技师带动示范作用的发挥，营造了企业发展环境，加快了高技能人才的成长。二是通过“订单式培训”、“定向培训”、“工学结合、半工半读”等形式，强化了“校企合作”，促进了市技工学校、市第六技工学校与产业集聚区合作，积极开展职业技能培训，全年共培训职工3000多人，有力支持了我市产业集聚区的发展。三是以中原大化公司为试点单位，开展企业技能人才评价工作，仅这一家企业，全年共完成中级工、高级工鉴定800人，技师考评150人，试点工作取得了阶段性成效。 （二）实施全民技能振兴工程全面铺开。根据《河南省人民政府关于印发推进河南全民技能振兴工程实施方案的通知》（豫政〔〕78号）和《河南省人民政府关于批转河南省20年全民技能振兴工程专项工作方案的通知》（豫政〔20〕24号）精神，年初，我市制定了《濮阳市20年全民技能振兴工程实施方案》，全面实施企业在岗职工岗位技能提升培训、劳动力技能储备培训、创业技能培训、“农村劳动力转移技能就业计划”、“阳光工程”、“雨露计划”等六种职业技能培训，强力推进我市全民技能振兴工程。 一年来，在企业职工岗位技能培训中，我们紧紧围绕经济社会发展的战略任务，紧密结合促就业、保民生这一根本，以技能振兴工程为抓手，突出培训重点，创新培训方式，采取了“条块结合”的培训方式，即：以行业协会为“条”，充
中职学校基础能力建设问题综论
中职学校基础能力建设问题综论 含山县职教中心 内容提要：中职学校办学始终面临如下四个方面的基本问题：一是办学条件；二是办学规模；三是办学质量；四是办学面向。而办学条件也就是中职学校基础能力建设的基本内容，通常是指四个方面：一是学校师资；二是校园校舍；三是实验实训设施设备；四是课程和教材建设。结合当前中职学校办学实际，就如何加强基础能力建设问题，笔者认为主要解决三个方面10个子问题，即：比较研究方面、问题研究方面和模式研究方面。 关键词：中职学校基础能力外部性内部性 一般来说,中职学校办学始终面临如下四个方面的基本问题：一是办学条件；二是办学规模；三是办学质量；四是办学面向（即学校与社会和行业产业的结合度）。而在解决这四个基本问题的过程中,不同的发展阶段也体现出不同的着力点。如在“十一五”期间，我国职业教育的战略重点就放在了办学规模和办学面向方面，实现了办学规模与普通高中大体相当，工学结合成为了基本的职业教育制度。 近年来，各级政府特别是教育行政主管部门和中职学校都已下大力气扩大招生规模，成效显著。XX市2009年是实
现普及高中阶段教育的攻坚年，中职学校招生规模已超过普通高中规模，全面实现了中职学校和普通高中的平衡发展。在办学面向方面，中职学校普遍重视与行业、企业的合作，产学结合度越来越紧密，这也促使中职学校近年来的就业率一直保持在较高水平，XX市中职学校近年来的就业率都达到96%以上。总体来讲，中职学校面临的四个方面基本问题中，XX市基本实现了“招生入口扩大了”、“就业出口畅顺了”。 显而易见的是，在巩固以上两个方面成果的基础上，当前必须着力解决的是另外两个关键问题：一个是办学质量，一个是办学条件。这两方面在一定程度上决定了中职学校是否具有吸引力，是否具有可持续的发展能力，同时它也直接决定了中职教育能否适应社会与产业的发展需求。在产业全球化的浪潮中，中国的产业已经融入到全球化的进程中，已经参与到了全球化的产业分工之中，而中职教育是否具备适应产业全球化的条件、如何具备服务全球化产业链条，这确实是一个已经摆在我们面前的问题。显然，不论采用什么锦囊妙计、灵丹妙药，都离不开提升办学质量和完善基础条件这两条，这是中职教育实现适应产业全球化这一目标的基本保障。因此在抓好招生和就业的同时，中职学校要更加注重质量提升和办学基础能力建设，这必定是中职学校实现可持续发展面临的紧迫课题。 中职学校基础能力建设，其基本内容通常是指四个方面：一是师资队伍；二是校园校舍；三是实验实训设施设备；四是课程和教材建设。在这四个方面中，目前政府政策导向
区人社局窗口工作经验材料
区人社局窗口工作经验材料 做好服务“加减法”解决民生大难题 ——xx 人社小窗口，服务大民生。我局作为传递党和政府温暖的重要窗口部门，始终围绕人社领域“放管服”改革要求，努力做到“四个领先”，即信息公开领先、服务态度领先、流程精简化领先、审批效能领先，在严格落实责任的基础上，服务标准做“加法”，简化流程做“减法”，为企业群众提供规范化、精细化、个性化、品质化的服务。 紧抓作风“生命线”，责任落实走在前 我局严格落实市、区关于加强窗口单位作风建设的要求，严格责任、强化监督，把作风建设融入日常工作之中。一是严格落实纵向到底、横向到边的责任机制，每一项窗口业务工作，都定标准、定流程、定责任。共梳理54项行政职权责任清单并向社会公开，做到所有权力进清单，将权力关进制度的笼子，让权力运行透明阳光。二是严格执行领导责任制。班子成员填写“四账一书”，通过采取记账、晒账、查账等措施，细化履责措施，强化了领导干部履责意识。窗口负责人签订“一岗双责”目标责任书，梳理窗口工作的问题清单和责任清单，以上率下，改进工作作风，增强廉洁意识。三是严格实行全面考核监督制。开展“三
评”，即科室自评，通过科室内部开展专项检查、明察暗访、重点抽查，每月报送执纪监督情况，以查促改；领导点评，派督导组深入窗口进行纪律检查，指出问题，提出改进意见；群众评议，通过聘请形象监督员、行风评议员、“两代表一委员”对窗口工作进行评议，不断提高窗口服务质量水平。领导班子成员定期深入我局以及12个街道劳服窗口进行明察暗访，摸清基层窗口作风建设情况，及时提出改进意见。 规言矩形做“加法”，服务标准走在前 我局秉承“有限职能、无限服务”的理念，大力推行“六个一服务”，即一张笑脸迎人、一把椅子让座、一杯热水暖心、一份真情待人、一颗公心办事、一句好话相送，在提升服务标准上下功夫，积极推行阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、廉洁服务，搭建政府与群众间的桥梁。一是推行以制度管理、以规章管事、以律条管权，修订印发《河东区人力社保局内部管理制度》，执行“人力社保窗口单位二十条纪律要求”，落实首问责任制、限时办结制、一次性告知制，做到制度公开上墙、干部入脑入心，让制度在工作中落地生根。二是结合党员“亮卡承诺”和“两学一做”教育活动的开展，设立优秀党员示范岗，第一批选出就业、监察、医疗保险三个服务窗口作为典型进行宣传推广，组织引导全体党员查找差距和不足，明确工作目标，激发
人社窗口单位作风建设情况汇报
人社系统窗口单位作风建设情况汇报 市人社局： 根据《关于贯彻落实<全国人力资源社会保障系统2015年窗口单位作风建设工作要点>的通知》（庆人社发〔2015〕20号）文件要求，现就我窗口单位作风建设有关情况报告如下： 一、窗口单位基本情况 县人社系统现有窗口单位3个，总面积160平米。一是县就业局劳动力市场管理窗口，面积为30平米，负责求职登记、职业介绍、信息发布、职业指导等工作；二是县就业局再就业服务窗口，面积为30平米，负责社区服务、家政服务、再就业援助、转岗培训、档案托管等工作，2个窗口共有3名专职工作人员负责窗口上的业务；三是县社会保障便民服务大厅，面积为100平米，其中内设城镇职工基本养老保险、城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村牧区合作医疗保险、工伤保险、生育保险等6类9个服务窗口。窗口工作人员均为专业技术人员，主要负责各险种参保登记、信息维护、费用核定及征缴、个人账户管理、社保待遇申领材料收集、资格审核等工作。 二、窗口单位作风建设开展情况 自党的群众路线教育实践活动开展来，我局高度重视窗口单位的作风建设工作，全面改进工作作风、密切联系群众、提升服务质量，
认真贯彻落实中央“八项规定”，深入开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治行动，通过不断完善各项规章制度，强化执行力建设，促进机关效能的提升，进一步调动了广大干部职工工作积极性，有力地推动各项工作的顺利开展，也赢得了广大群众的认可。 （一）提高自身认识，加强组织领导。 成立了窗口单位作风建设专项治理活动工作领导小组，主要负责窗口单位作风建设工作的组织领导、管理协调、研究分析和督促落实。召开了窗口单位作风建设活动专题研究会，认真讨论研究了窗口单位作风建设活动的总体思路、工作方案及具体措施，研究制定了实施方案，切实做到了作风建设工作和业务工作同研究、同部署、同考核。 （二）强化规范管理，严格依法行政。 制定业务岗位职责和工作流程。按照社会保险和就业工作各个环节经办的内容，制定了《社会保险业务经办流程》、《人力资源市场管理制度》、《职业介绍工作制度》、《就业失业登记证办理工作流程》、《就业服务局档案管理制度》等各项制度及业务经办流程，并明确了窗口单位各岗位职责。通过建章立制，规范业务流程和岗位职责，形成了各岗位责任明确，各业务环节操作规范，相互衔接、相互制约、相互监督的机制，推进工作人员秉公办事、依法行政。 （三）工作作风扎实，窗口形象优良。 为提高窗口服务质量，使窗口服务得到群众满意。一是时刻抓好服务窗口工作人员思想作风、工作作风、生活作风。要求工作人员牢
人社部发〔2009〕16号
人社部发…2009?16号 关于印发人力资源和社会保障系统 2008—2012年大规模培训干部工作的 实施意见的通知 各省、自治区、直辖市人事厅（局）、劳动保障厅（局），新疆生产建设兵团人事局、劳动保障局，副省级市人事局、劳动保障局，部属各单位，公务员局： 现将《人力资源和社会保障系统2008—2012年大规模培训干部工作的实施意见》印发你们，请遵照执行。 二ＯＯ九年一月二十日
人力资源和社会保障系统2008—2012年 大规模培训干部工作的实施意见 为认真贯彻落实党的十七大精神和中央组织部《关于2008—2012年大规模培训干部工作的实施意见》，建设人力资源和社会保障系统高素质的干部队伍，促进人力资源和社会保障事业科学发展，现就人力资源和社会保障系统2008—2012年大规模培训干部工作提出如下实施意见。 一、指导思想和总体目标 （一）指导思想 认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗臶，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照《干部教育培训工作条例（试行）》、《2006—2010年全国干部教育培训规划》和《关于2008—2012年大规模培训干部工作的实施意见》的要求，紧密围绕人力资源社会保障中心工作，以增强工作本领、提高能力素质为重点，遵循按需培训、增强实效，分级分类、突出重点，联系实际、学以致用，与时俱进，开拓创新的原则，有计划、分层次开展大规模培训人
力资源社会保障干部工作，促进人力资源社会保障事业全面协调可持续发展。 （二）总体目标 根据中央关于开展新一轮大规模培训干部工作的要求，厅局级、处级领导干部每年参加脱产培训的时间一般不少于110学时，5年内累计参加脱产培训的时间达550学时以上；其他干部每年参加脱产培训的时间不少于100学时。通过教育培训，使人力资源和社会保障系统广大干部的政治、业务素质明显提高，科学发展、依法行政和公共服务能力进一步增强，高素质、专业化的人力资源和社会保障干部队伍建设取得显著成效。不断创新系统干部培训工作理念，加强培训管理和制度建设，进一步提高培训质量和效益。 二、主要内容和重点项目 （一）主要内容 根据人力资源社会保障事业发展需要和重大工作部署，结合不同层次干部特点，以政策法规、业务技能和重大问题专题研讨为主要培训内容，着力提高干部科学发展、依法执政、开拓创新和履行岗位职责的本领，不断增强政治、业务和综合素质。 1、政策法规培训。 按照深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，围绕党和国家工作大局，大力开展党的路线方针政策、国家
窗口单位作风建设自查自纠报告
窗口单位作风建设自查自纠报告 姓名：XXX 部门：XXX 日期：XXX
窗口单位作风建设自查自纠报告 按照省市统一部署，我局立即将《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》传达到每位干职工，全面安排部署了县、乡两级人社部门窗口单位工作作风专项治理与检查，对照要求认真开展自查自纠活动。现将自查自纠情况汇报如下： 一、高度重视，精心部署 一是及时成立了以党总支书记、局长任组长，各分管局长任副组长，各股室负责人，各窗口代表为成员的窗口单位作风建设工作领导小组。二是机关全体、各经办机构分别召开窗口建设专题会议，传达《关于全省人社系统窗口单位开展工作作风专项检查的通知》精神，学习省人社厅制定出台的窗口单位《服务规范》、《纪律要求》、《文明用语》，强调窗口单位纪律要求（二十个禁止），要求各窗口工作人员务必严格要求自己，强化机关作风建设。三是结合我局实际，在严格执行纪律规定的基础上，出台了《关于办公电脑使用的管理规定》，并加强日常的督查。 二、强化措施，切实对照整改 一是健全“五制”、“四公开”、“三亮明”。五制：首问负责制、全程代理制、一次性告知制、限时办结制、责任追究制。四公开：办事程序公开、办事依据公开、办事时限公开、办事结果公开。三亮明：亮身份、亮承诺、亮职责。二是透明公开政务信息。利用各业务经办机构公示栏、显示屏、局网站等多种渠道发布政务信息，将与服务事项有紧密联系的工作职责、工作人员信息、办事流程等信息公开发布，对各项政务信息及时调整、更新。三是规范干职工行为。全局干职工统一挂牌 第 2 页共 5 页
上岗，着装整洁，仪表端庄，严格工作纪律，对每位服务对象，做到“三个有”（来有迎声，问有答声，走有送声）、“四个不”（不把个人不良情绪带入窗口，不推诿扯皮敷衍应付，不为难服务对象，不与服务对象发生争执冲突）、“五个用心”（待人热心、解难诚心、答询耐心、办事细心、工作专心）。四是整洁服务环境。服务窗口摆放盆景花卉、购置饮水机、休息椅、老花镜等便民设施，各类用品用具放置有序，保持服务场所干净整洁、环境优美、秩序井然，营造温馨宜人的氛围。五是创新服务举措。对用人单位和群众主动上门联系，了解服务需求，建立联系沟通机制，拓宽服务方式，提供一对一服务；通过召开座谈会、发放调查问卷等方式畅通反馈渠道，搜集意见和建议，定期组织群众代表、服务对象进行民主评议。六是加强纪律巡查，定期通报。我中心督查科定期不定期的到大厅进行纪律巡查，重点查看守岗、着装、挂牌、玩游戏、看电影、服务态度等方面的问题，一旦发现问题，均记录在案，及时通报，并作为年终考核依据。 三、真抓实干，务求实效 一是强化监督问责机制建设，加大治庸、治懒、治散力度，制定投诉程序，畅通监督渠道，公布投诉电话及投诉范围，组织局办公室和聘用社会“监督员”不定期开展明察暗访，不间断强化跟踪监督，对发现的问题立即着手督促整改，对顶风违纪的严肃问责。二是深入开展优质窗口评选活动，坚持从基层单位抓起，培育、树立、宣传、推广先进典型，发挥典型示范、典型带动的作用，以点带面，整体推进，树立窗口的良好形象，进一步增强干部职工文明素质和服务意识、规范服务行为、提高工作效能。 下一步，我局将进一步强化窗口单位作风建设力度，加强执行力和 第 3 页共 5 页
人社部就落实职业教育相关精神 答问
人力资源社会保障部就落实职业教育相 关精神答问 新浪微博 人社部职业能力建设司相关负责同志 就贯彻落实全国职业教育工作会议精神答记者问 6月23日至24日，全国职业教育工作会议在北京召开，习近平总书记作出重要批示，李克强总理接见会议代表并发表重要讲话，刘延东副总理、马凯副总理出席会议并讲话。会前，国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》（以下简称《决定》），教育部、人社部等六部门印发《现代职业教育体系建设规划（2014－2020年）》（以下简称《规划》）。为了解人力资源社会保障部贯彻全国职教会精神的安排，近日，记者采访了人社部职业能力建设司相关负责人。 问：人社部在职业教育工作领域主要负责哪些工作？ 答：根据《职业教育法》和国务院确定的部门“三定”方案，我部在职业教育领域主要负责技工学校及职业培训机构的管理。与此相关，我部负责统筹建立劳动者终身职业培训体系，负责技能人才队伍建设，会同有关部门拟定技能人才培养、评价、使用和激励政策。 问：请介绍一下人社部门在上述业务领域工作进展情况。 答：好的。技工院校以培养生产和服务一线的技术工人为目标，是我国培养技术工人的主阵地。依据办学水平和培养目标分为三类：普通技工学校主要培养初、中级技术工人，高级技工学校主要培养中、高级技术工人，技师学院主要培养后备高技能人才。截至2013年底，全国共有技工院校2882所，在校生386.6万人，就业率一直保持在96%以上，一大批骨干
学校毕业生就业率达到100%。技工院校70%以上的学生来自农村，是将农村转移劳动力培养成为新兴产业大军的摇篮。在开展学制教育的同时，技工院校还积极面向各类劳动者开展职业技能培训，2013年共开展各类职业技能培训525万人，为促进就业发挥了重要作用。 职业培训主要是针对有培训需求的劳动者，依据职业标准开展的各类培训。劳动者从准备就业到进入工作岗位，乃至职业生涯各个发展阶段都有不断提升技能、提高职业素质的强烈需求。按照十八届三中全会提出的“构建劳动者终身职业培训体系”要求，各级人力资源社会保障部门充分发挥牵头部门职能作用，统筹协调各有关部门，大规模开展就业技能培训、岗位技能提升培训和创业培训。目前，面向城乡全体劳动者的职业培训制度初步建立，劳动者已基本享受到普惠性的职业培训补贴和技能鉴定补贴等政策。近年来，全国每年开展政府补贴性培训约2000余万人次，2013年全国共组织开展各类职业培训2049万人次，为提升劳动者就业创业能力，增强就业稳定性和促进劳动者就业发挥了积极作用。 技能人才是我国人才队伍的重要组成部分。我们在加大培养力度的同时，还从评价、竞赛、表彰激励等环节，统筹推进技能人才队伍建设工作。在评价方面，初步建立了社会化职业技能鉴定、企业技能人才评价和院校职业资格认证相结合的技能人才多元评价机制。2013年，全国共有1839万人参加职业技能鉴定，1537万人获得了不同等级的职业资格证书。在竞赛方面，初步形成了以企业岗位练兵为基础、以国内竞赛为主体、以世界技能大赛为龙头、国内竞赛与国际竞赛相衔接的技能竞赛体系，每年有1000多万企业职工和职业院校学生参加竞赛活动。在表彰激励方面，每两年开展一次高技能人才表彰，每次表彰30名中华技能大奖和300名全国技术能手。将高技能人才纳入国务院特殊津贴范围。鼓励企业把劳动者的技能水平、实际贡献和待遇挂钩，建立培训、考核、使用与待遇相结合的激励机制。 问：全国职业教育工作会议对人社部门提出了哪些工作要求？对技工教育和职业培训工作
中等职业教育基础能力建设规划
中等职业教育基础能力建设规划（2005-2010年）国家发展改革委教育部劳动保障部 为了全面贯彻落实党的十六届五中、六中全会精神，按照《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》和《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）要求，国家发展改革委、教育部、劳动和社会保障部会同地方人民政府，共同编制《中等职业教育基础能力建设规划（2005－2010年）》（以下简称《规划》）。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照国家“十一五”规划《纲要》要求，大力发展城乡职业教育和培训，推进中等职业教育与繁荣经济、促进就业、消除贫困、保障社会公平和构建社会主义和谐社会紧密结合，加强职业教育基础能力建设，培养大批高素质劳动者和技能型人才，努力使劳动者人人有知识、个个有技能。 二、基本原则 1、坚持以服务现代化建设为宗旨，以促进就业为导向。通过实施《规划》，引导和带动中等职业学校转变办学思想，加快培养面向生产实践第一线的技能型人才，为我国走新型工业化道路、加强农村劳动力转移培训、推进社会主义新农
村建设和促进区域经济协调发展服务。 2、坚持统筹城乡之间和区域之间职业教育的协调发展。《规划》重点支持以招收农村学生为主和为社会主义新农村建设服务的县级职教中心和职业学校。重点支持中西部地区的中等职业学校。推动东部地区的中等职业学校加大力度面向西部对口招生合作办学，带动西部地区职业教育协调发展。 3、坚持多渠道的职业教育投入机制。纳入《规划》的项目学校，由中央专项资金、地方政府投入、学校自筹以及社会力量投入等多渠道筹资建设。国家扶贫工作重点县项目建设所需投入，除中央专项资金安排外，不足部分由省、市两级政府负责筹措安排。 4、坚持推进办学模式改革。《规划》鼓励和扶持创新人才培养模式、推行“校企合作”、实行工学结合和半工半读的中等职业学校。对体制机制改革有所突破和就业率较高的中等职业学校，中央专项资金优先安排支持。 三、总体目标 重点加强一批县级职业教育中心，使其成为农村劳动力转移培训、扶贫开发、实用技术培训推广和普及高中阶段教育的基地。重点加强一批中等职业学校，使其在深化改革、创新机制、学校管理等方面起示范作用，成为培养高素质技能型人才的骨干力量。通过《规划》实施，进一步带动全国中
人社系统窗口单位作风建设情况的报告
大庆人力资源和社会保障系统窗口单位作 风建设情况的报告 市人社局： 根据《关于贯彻落实<全国人力资源社会保障系统2015年窗口单位作风建设工作要点>的通知》（庆人社发…2015?20号）文件要求，现就我窗口单位作风建设有关情况报告如下： 一、窗口单位基本情况 县人社系统现有窗口单位3个，总面积160平米。一是县就业局劳动力市场管理窗口，面积为30平米，负责求职登记、职业介绍、信息发布、职业指导等工作；二是县就业局再就业服务窗口，面积为30平米，负责社区服务、家政服务、再就业援助、转岗培训、档案托管等工作，2个窗口共有3名专职工作人员负责窗口上的业务；三是县社会保障便民服务大厅，面积为100平米，其中内设城镇职工基本养老保险、城镇职工基本医疗保险、城镇居民基本医疗保险、新型农村牧区合作医疗保险、工伤保险、生育保险等6类9个服务窗口。窗口工作人员均为专业技术人员，主要负责各险种参保登记、信息维护、费用核定及征缴、个人账户管理、社保待遇申领材料收集、资格审核等工作。 二、窗口单位作风建设开展情况 自党的群众路线教育实践活动开展来，我局高度重视窗口单位的作风建设工作，全面改进工作作风、密切联系群众、
提升服务质量，认真贯彻落实中央“八项规定”，深入开展“门难进、脸难看、事难办”专项整治行动，通过不断完善各项规章制度，强化执行力建设，促进机关效能的提升，进一步调动了广大干部职工工作积极性，有力地推动各项工作的顺利开展，也赢得了广大群众的认可。 （一）提高自身认识，加强组织领导。 成立了窗口单位作风建设专项治理活动工作领导小组，主要负责窗口单位作风建设工作的组织领导、管理协调、研究分析和督促落实。召开了窗口单位作风建设活动专题研究会，认真讨论研究了窗口单位作风建设活动的总体思路、工作方案及具体措施，研究制定了实施方案，切实做到了作风建设工作和业务工作同研究、同部署、同考核。 （二）强化规范管理，严格依法行政。 制定业务岗位职责和工作流程。按照社会保险和就业工作各个环节经办的内容，制定了《社会保险业务经办流程》、《人力资源市场管理制度》、《职业介绍工作制度》、《就业失业登记证办理工作流程》、《就业服务局档案管理制度》等各项制度及业务经办流程，并明确了窗口单位各岗位职责。通过建章立制，规范业务流程和岗位职责，形成了各岗位责任明确，各业务环节操作规范，相互衔接、相互制约、相互监督的机制，推进工作人员秉公办事、依法行政。 （三）工作作风扎实，窗口形象优良。 为提高窗口服务质量，使窗口服务得到群众满意。一是时刻抓好服务窗口工作人员思想作风、工作作风、生活作风。
人社部发〔〕号__进一步规范事业单位公开招聘工作的通知
中组部人社部 进一步规范事业单位公开招聘工作的通知 人社部发〔2010〕92号 各省、自治区、直辖市党委组织部、政府人力资源社会保障厅(局)，福建省公务员局，新疆生产建设兵团党委组织部、人事局，各副省级市党委组织部、政府人力资源社会保障(人事)局，中央和国家机关各部委、各人民团体干部(人事)部门： 事业单位公开招聘制度推行以来，各地各部门结合实际，积极探索，稳步实施，有力推动了公开招聘制度在事业单位的建立。但同时也要看到，在实施公开招聘的过程中，还存在着制度推行不平衡、政策执行不到位、操作程序不规范等问题。为贯彻落实《2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》(中办发〔2010〕43号)和《国家中长期人才发展规划纲要2010-2020年》(中发〔2010〕6号)，加快推进事业单位公开招聘工作，规范事业单位招聘行为，促进事业单位公开招聘工作制度化、规范化，现就有关问题通知如下: 一、严格政策，全面落实事业单位公开招聘制度各项规定 事业单位新进人员，除国家政策性安置、按干部人事管理权限由上级任命及涉密岗位等确需使用其他方法选拔任用人员外，一律实行公开招聘。事业单位要在岗位空缺的前提下，按照岗位职责和任职条件，通过公开招聘择优聘用工作人员。严格执行《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)关于招聘范围、条件、程序、信息发布、资格审查、考试考核、聘用等方面的要求。事业单位应当按照规定制定公开招聘方案并报送有关部门核准备案。各级组织人事部门要按照规定权限严格履行招聘方案核准备案职责。 各地各部门要加快完善政策措施，尚未制定本地区本部门公开招聘实施办法的，要在2011年3月份前出台。已经出台实施办法的，要分类细化要求，完善公开招聘组织工作规程。到2012年，要基本实现公开招聘制度在全国各级各类事业单位的全覆盖。 二、坚持公开，增强事业单位公开招聘工作透明度 事业单位公开招聘要遵循民主、公开、竞争、择优的原则，切实做到信息公开、过程公开、结果公开。 严格规范公开招聘信息发布。事业单位招聘人员应当面向社会公开发布招聘信息，内容应包括公开招聘范围、条件、程序和时间安排、招聘办法、报名方法等内容。发布时间不少于7个工作日。招聘信息须在组织人事部门网站、招聘单位及主管部门网站上免费公布，同时也可以在人力资源市场网站或者其他媒体上公布。招聘信息一经公布，应当严格执行，不得擅自更改。 增强公开招聘实施过程透明度。对于公开招聘中资格审查、笔试、面试、考核等环节的进展情况应当面向社会公布，并确保及时、全面、准确。