经管学院团支部工作考核办法
管理学院团委基层团组织考核办法
管理学院团委基层团组织考核办法一、考评目的1.为了加强我院团委对各团支部工作的管理，全面衡量和考查各团支部的工作，特制定此考核办法；2.通过考评，使团支部认识到自身的不足之处并增进交流，不断提高；3.此考评结果将作为“五·四”评优团支部考核的依据。
二、考评原则1.客观性——日常评审阶段由团总支委员进行客观公正的记录，并向各团支书及时反馈记录情况。
2.可行性——本考评办法全面、细致，全部以量化的标准评议，得出最后结果。
3.导向性——本考核办法中规定了团支部在各方面的工作标准，指导团支部应怎样做好相应的工作。
三、考评内容1.团支部组织活动2.团支部参加活动3.团支部书记工作情况4.最终评审材料四、具体考评标准(一)团支部组织活动：1.团日活动团日活动包括学校、学院等各级团组织规定举办的相关活动（专题活动等），以及各支部自行承办或组织的团日活动，如九·一八签名活动等。
活动流程申请a)填写《管理学院团日活动申请表》（可附策划书等说明材料）该申请表应于活动开展前到团委公邮下载；b)经院辅导员审批后，开展团日活动。
开展活动a)各团支部按照申请表的内容开展活动。
b)活动宣传由各团支部自行负责，宣传委员可自行写稿、投稿，也可以联系记者站成员帮其写稿，记者站成员视活动大小自愿选择是否帮他们写稿。
总结开展活动的团支部应在活动结束后三天之内（自活动结束后第一天算起）将活动总结准备好，并填写支部台帐。
存档每次团日活动各团支部均要在专业委员处存档。
档案包括：a)《管理学院团日活动申请表》b)团日活动总结（电子档或文档总结和活动电子档或洗出的照片）c)宣传效果证明材料备注a)各团支部应在活动结束后三天之内（自活动结束后第一天算起）将活动总结交到相关专业委员处。
b)媒体宣传效果证明材料可延后交于相关专业委员处。
c)若缺失档案材料，视本次活动无效，不予加分。
加分细则a)活动流程活动符合流程且档案完整。
2分活动后未按时交总结。
团支部考核方案
团支部考核方案一、背景介绍团支部是团组织的基层组织，负责团员的组织管理和团的工作开展。
为了提高团支部的工作质量和效果，需要制定一套科学合理的团支部考核方案，对团支部的工作进行评估和激励，促进团支部的持续发展。
二、考核目标1. 提高团支部的组织管理能力，确保团员的参预度和团组织的凝结力；2. 促进团支部的工作创新，推动团的各项工作取得实际成效；3. 加强团支部的宣传工作，提高团组织的形象和影响力；4. 培养团支部的领导干部，提升他们的综合素质和能力水平。
三、考核内容1. 团支部组织管理能力考核- 团支部组织架构是否合理，各职务分工明确；- 团支部会议的组织和管理情况；- 团支部对团员的关心和服务情况；- 团支部的团日活动和团队建设情况。
2. 团支部工作创新考核- 团支部是否有创新的工作思路和方法；- 团支部的工作计划和执行情况；- 团支部的工作成果和影响力；- 团支部的项目策划和实施情况。
3. 团支部宣传工作考核- 团支部的宣传渠道和方式是否多样化；- 团支部的宣传内容是否具有吸引力和影响力；- 团支部的宣传效果和社会反响。
4. 团支部干部培养考核- 团支部干部的选拔和培养机制是否健全；- 团支部干部的培训和学习情况；- 团支部干部的工作能力和领导能力。
四、考核方法1. 定期考核：每半年或者每年进行一次考核，由上级团组织派出考核组进行考核。
2. 考核指标：根据考核内容制定相应的考核指标，包括定量指标和定性指标。
3. 考核评分：根据考核指标对团支部进行评分，分数越高表示工作越出色。
4. 考核结果公示：将考核结果公示于团支部内部，并向上级团组织报告。
五、考核奖惩1. 考核奖励：对考核成绩优秀的团支部赋予奖励，如表彰、奖金等。
2. 考核激励：对考核成绩普通的团支部赋予激励，如培训、学习资源等。
3. 考核惩罚：对考核成绩较差的团支部赋予惩罚，如警告、降级等。
六、考核结果运用1. 评估工作发展：通过考核结果了解团支部的工作发展情况，及时发现问题并采取措施加以解决。
团支部考核方案
团支部考核方案引言概述：团支部是学校团委组织中的基层单位，负责学生团员的组织管理和思想引领工作。
为了促进团支部的健康发展，制定一套科学合理的考核方案是至关重要的。
本文将从五个方面详细阐述团支部考核方案的内容。
一、团支部组织建设1.1 团支部组织建设的目标：明确团支部的组织结构和职责，确保团支部的正常运行。
1.2 团支部组织建设的内容：包括团支部的组织机构设置、团干部的选拔培养、团支部活动的规划与组织、团支部成员的管理等。
1.3 团支部组织建设的考核指标：团支部组织结构是否完善、团干部的选拔培养情况、团支部活动的开展情况、团支部成员的参与度等。
二、团支部思想政治工作2.1 团支部思想政治工作的目标：加强团员的思想引领，培养团员的理想信念和社会责任感。
2.2 团支部思想政治工作的内容：包括开展理论学习教育、组织思想政治教育活动、加强团员的社会实践等。
2.3 团支部思想政治工作的考核指标：团员理论学习的积极性、团支部思想政治教育活动的开展情况、团员参与社会实践的情况等。
三、团支部组织生活3.1 团支部组织生活的目标：加强团员之间的交流与合作，促进团支部的凝聚力和活力。
3.2 团支部组织生活的内容：包括团日活动的开展、团队建设活动的组织、团队文化建设等。
3.3 团支部组织生活的考核指标：团日活动的丰富性与参与度、团队建设活动的组织效果、团队文化建设的成效等。
四、团支部社会实践活动4.1 团支部社会实践活动的目标：拓宽团员的视野，培养团员的实践能力和社会责任感。
4.2 团支部社会实践活动的内容：包括参观考察、社会调研、志愿服务等。
4.3 团支部社会实践活动的考核指标：参与社会实践活动的团员比例、社会实践活动的组织与管理情况、社会实践活动的成果等。
五、团支部工作总结与评估5.1 团支部工作总结与评估的目标：对团支部的工作进行总结和评估，为下一阶段的工作提供参考。
5.2 团支部工作总结与评估的内容：包括对团支部各项工作的总结、团支部成员的评估、团支部工作的问题与改进措施等。
团支部工作考核办法）
团支部工作考核办法）团支部工作考核办法第一部分考核细则为加强团支部的自身建设，做了大量工作，取得了明显的成绩。
但仍有部分团支部组织活动开展不够，团员意识淡薄。
为了使我校的基层团支部工作进一步制度化、规范化，使团的工作能够顺利开展，全面推进我校共青团工作，经校才委研究决定，特制定此考核细则，作为团支部工作考核标准，各基层团支部参照执行。
一、班子建设1、团支委班子健全。
团支委由团支部书记、组织委员、宣传委员三人组成。
换届改选工作一定要通过支部团员大会民主选举。
2、团支委要有良好的政治思想素质，在团员青年中有威信，并能模范遵守团的纪律，在团内能起带头作用。
二、团的组织生活组织生活是团组织对团员进行思想政治教育和团员自我教育的具体形式，是加强团的思想建设的重要途径。
组织生活的核心是发扬团内民主，健全落实“三会两制一课”制度（即支部团员大会、支部委员会议、团小组会议、团员民主教育评议制度、年度团籍注册制度、团课）。
1、支部团员大会支部团员大会是团支部的最高领导机关；是支部全体成员共同讨论决定重要问题的会议。
每学期至少如开两次。
支部团员大会讨论以下几个方面的问题。
a、学习和讨论党的方针政策、国内外大事、讨论班级工作、提出各种有益的建议和批评；b、根据党组织或行政的要求，讨论团员在学习、生活和工作中如何发挥模范带头作用；c、讨论上级团委的决议，讨论支委会向团员大会作的工作报告，讨论团员思想上、工作上、学习上的问题，开展批评与自我批评，表扬先进人物；d、选举产生支部委员会，选举出席上级团员代表大会的代表，讨论接收新团员，讨论对团员的奖励和处分等。
支部团员大会是一项十分重要的工作。
每次团员大会的中心议题不超过两个，同时要充分发扬民主，让团员畅所欲言，最后按照少数服从多数的原则，作出支部大会决议。
2、支部委员会会议团支委负责团支部的日常工作，是团支部的核心，每月召开一次支委会会议。
支委会的会议包括以下内容：a、学习和讨论党的各项方针、政策，统一团支委的思想认识；b、讨论团支部活动事项；c、为团员大会相关议题提出初步意见；d、讨论支部团课、民主生活会、团小组会等一系列必要的准备工作；e、开展批评与自我批评，搞好支委会的自身建设。
团支部考核方案
团支部考核方案一、考核目的和意义团支部考核是为了全面评估团支部的工作表现和组织建设情况，促进团支部的健康发展和提高工作效率。
通过考核，可以发现团支部工作中存在的问题和不足，为进一步改进和提升工作质量提供依据和指导。
二、考核内容和指标1. 组织建设（1）团支部成员的组织关系是否明确，是否按规定参加团组织活动。
（2）团支部是否定期召开团员大会，是否按时完成团员发展工作。
（3）团支部是否建立健全团干部队伍，是否有合理的干部选拔、培养和考核机制。
（4）团支部是否积极参预学校和社会公益活动，是否有团组织的品牌活动。
2. 工作开展（1）团支部是否按时完成团务工作，如团费管理、团员档案管理等。
（2）团支部是否积极组织团日活动，是否有创新和有吸引力的活动内容。
（3）团支部是否开展团员培训和学习活动，是否有团组织的学习平台。
（4）团支部是否组织开展社会实践和志愿服务活动，是否有明确的服务对象和服务内容。
3. 组织生活（1）团支部是否定期召开团支部委员会会议，是否按照规定进行会议记录和决议落实。
（2）团支部是否组织开展团支部主题党日活动，是否有党员参预和指导。
（3）团支部是否开展团员互动交流活动，是否有团组织的交流平台。
（4）团支部是否组织团员参预各类比赛和竞赛，是否有团员获奖情况。
三、考核方法和流程1. 考核方法（1）书面材料审核：对团支部的工作报告、活动计划、会议记录等书面材料进行审核评估。
（2）实地考察：对团支部的会议、活动、志愿服务等实际工作进行现场观察和评估。
（3）团员评议：对团员对团支部工作的评价进行调查和统计，作为考核的参考依据。
2. 考核流程（1）团支部填写考核申请表，提交相关材料。
（2）考核组对团支部进行书面材料审核。
（3）考核组进行实地考察和观察，并记录评估结果。
（4）考核组对团员进行评议调查，统计评价结果。
（5）考核组综合各项评估结果，形成考核报告。
四、考核结果和奖惩措施1. 考核结果（1）优秀：表现突出，工作成绩显著，达到优秀水平。
经济管理系团支部考核细则(试行)
经济管理系团支部考核细则（试行）为加强对我系各团支部的日常管理，不断提高团的工作的凝聚力和创新力，根据院团委要求，结合我系团的工作实际，特制订各团支部的考核细则，考核最终分数由各团支部日常宣传分和活动分各占百分之五十组成。
一、宣传。
学期期末汇总每周宣传分并求取平均值，除此之外各班每周上交的宣传稿，广播站采用+1分，系报采用+2分，院报采用+3分，市级报纸杂志刊登+5分，省级报纸杂志刊登+10分。
二、活动。
1）积极参加系活动的一人/一件作品+0.5分，在系活动中获奖的选手给所在班级加分，一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。
（发放实物奖励的活动不予加分）2）积极参加院活动的一人/一件作品+1分，在院活动中获奖的选手给所在班级加分，一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分。
（系元旦晚会参照此项加分）3）积极参加市级以上活动的一人/一件作品+2分，在市级以上活动中获奖的选手给所在班级加分，一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分。
4）以上加分项可重复加分，在参加活动中出现抄袭、作弊、恶意捣乱者取消相应的参赛资格，不予加分。
5）以社团名义参加院级以上活动，需提供相应证明，酌情加分。
系社团负责人每学期给所在班级+3分，院社团负责人每学期给所在班级+5分。
6）运动会。
积极参加运动会的一人+1分，在运动会中获奖的选手给所在班级加分，第七名1分，第六名2分，第五名3分，第四名4分，第三名5分，第二名6分，第一名7分；参加五项全能的选手根据最后获奖名次+名次分数X2；参加接力赛的选手根据最后获奖名次+名次分数X0.5。
运动会期间，院征集运动会加油稿，系采用一篇+1分，院采用一篇+3分（可重复加分）。
7）男篮女排。
积极参加男篮女排的选手，给所在班级一人+1分；参加训练并最后参与比赛的选手，不计上场次数，根据比赛最后名次，给选手所在班级加分，第七名1分，第六名2分，第五名3分，第四名4分，第三名5分，第二名6分，第一名7分。
8）志愿者。
团支部考核方案
团支部考核方案一、背景介绍团支部是学校中团员青年的组织，负责团员的思想教育、组织活动等工作。
为了提高团支部的工作质量和效果，需要制定一套科学合理的团支部考核方案。
二、考核目的1. 评估团支部的工作情况，发现问题并加以解决，提高团支部的工作能力和水平。
2. 激励团支部积极开展各项工作，推动团员的成长与发展。
3. 促进团支部之间的交流与合作，共同推动学校团组织的发展。
三、考核内容1. 团组织建设- 团支部章程的制定和执行情况。
- 团支部组织架构的合理性和运行情况。
- 团干部队伍建设和培养计划的实施情况。
2. 团员发展- 团员发展计划的制定和执行情况。
- 团员参预各类活动的积极性和主动性。
- 团员的思想教育和成长情况。
3. 组织活动- 组织各类团日活动的数量和质量。
- 组织团课、团会等团内活动的开展情况。
- 参预学校和社区活动的组织情况。
4. 社会服务- 参预社会公益活动的情况。
- 组织志愿者服务的数量和质量。
- 团支部在社会上的影响力和形象。
四、考核指标和权重1. 团组织建设（权重30%）- 团支部章程的制定和执行情况（权重10%）- 团支部组织架构的合理性和运行情况（权重10%）- 团干部队伍建设和培养计划的实施情况（权重10%）2. 团员发展（权重25%）- 团员发展计划的制定和执行情况（权重10%）- 团员参预各类活动的积极性和主动性（权重10%）- 团员的思想教育和成长情况（权重5%）3. 组织活动（权重30%）- 组织各类团日活动的数量和质量（权重10%）- 组织团课、团会等团内活动的开展情况（权重10%）- 参预学校和社区活动的组织情况（权重10%）4. 社会服务（权重15%）- 参预社会公益活动的情况（权重5%）- 组织志愿者服务的数量和质量（权重5%）- 团支部在社会上的影响力和形象（权重5%）五、考核方法1. 考核表评分法：根据考核指标和权重，制定相应的评分标准，对团支部进行评分。
团支部考核办法(终稿)
团支部管理考核办法
一、基础工作考核内容：
二、青年思想教育活动
工作目的：结合集团公司形势任务要求，有针对性和实效性的开展青年思想教育活动，提升青年思想政治觉悟，增强青年对企业的忠诚度和责任感，做企业改革发展的倡导者、推动者、实践者.
具体指标及打分办法：
三、青年劳动竞赛活动
工作目的：围绕公司“三争两降一提高"主题劳动竞赛活动的实施，联系企业实际，针对生产经营过程中的重点、难点,开展青年劳动竞赛活动，培养青年创新意识、提高青年创新能力,为企业培养高素质青年人才队伍。
具体指标及打分办法：
四、青年文化建设
工作目的：树立“以人为本"的工作理念，满足青年多层次的价值实现需求,培养提高青年队伍的执行能力，打造职业化青工队伍,提升全体青年的荣誉感和归属感。
具体指标及打分办法：
五、共青团基础建设
工作目的：加强团组织自身建设，以工作机制创新、制度建设创新、组织结构创新为重点，积极探索团建创新途径，进一步增强团组织的自转能力和创新活力。
具体指标及打分办法：。
团支部考核方案
团支部考核方案一、背景介绍团支部是团组织的基层单位，负责团员的组织管理和团的工作开展。
为了提高团支部的工作质量和效率，对团支部的工作进行考核是非常必要的。
本文将详细介绍团支部考核方案。
二、考核目的1. 评估团支部的工作能力和水平，发现问题并及时解决。
2. 激励团支部积极开展工作，提高团支部的整体素质。
3. 促进团支部之间的交流与合作，共同进步。
三、考核内容1. 组织建设考核a. 团支部组织架构是否合理，各职能岗位是否设立明确。
b. 团支部是否按照规定进行团员组织关系转接和接收工作。
c. 团支部是否定期组织团员大会、团支部委员会会议等组织活动。
2. 团日活动开展考核a. 团支部是否按时召开团日活动，并能有效吸引团员参与。
b. 团日活动的内容是否丰富多样，能够满足团员的需求。
c. 团支部是否能够及时总结团日活动，改进不足之处。
3. 团干部培养考核a. 团支部是否定期开展团干部培训，提高团干部的能力水平。
b. 团支部是否能够合理选拔、培养和使用团干部。
c. 团支部是否能够对团干部进行考核评价，及时给予肯定和指导。
4. 青年志愿者活动考核a. 团支部是否积极组织青年志愿者活动，提高团员的社会参与度。
b. 青年志愿者活动的组织方式和效果如何。
c. 团支部是否能够对参与青年志愿者活动的团员进行表彰和激励。
四、考核方法1. 文件材料审查：对团支部的工作文件和材料进行审核，了解工作的开展情况。
2. 线下实地考察：对团支部进行实地走访，与团员和团干部进行面对面交流，了解实际情况。
3. 考核问卷调查：向团员、团干部和社会各界进行问卷调查，了解对团支部工作的评价和建议。
4. 个案分析：选取几个具有代表性的团支部进行深入研究和分析，找出问题所在并提出解决方案。
五、考核评价1. 综合评价：根据考核内容和方法，综合评价团支部的工作情况，给出综合得分。
2. 等级评定：根据综合得分，将团支部分为优秀、良好、一般和较差等等级。
六、考核结果运用1. 表彰激励：对考核结果优秀的团支部进行表彰和激励，鼓励其继续做好工作。
团支部考核方案
团支部考核方案一、考核目的和背景团支部是团组织的基层单位，负责开展青年工作和团员管理工作。
为了提高团支部的工作质量和效益，加强团干部的能力素质培养，制定团支部考核方案是必要的。
该方案旨在全面评估团支部的组织建设、工作开展、团员管理等方面的情况，为团支部提供改进和发展的指导。
二、考核内容1. 组织建设考核评估团支部的组织结构、干部队伍建设、团支部章程的制定和执行情况等方面的情况。
包括但不限于：- 团支部组织结构是否合理、科学，是否能够适应团支部工作的需要；- 干部队伍是否稳定，干部选拔任用是否公开、公正，干部培养和培训是否得到重视；- 团支部章程的制定是否符合团组织的要求，章程的执行情况是否严格。
2. 工作开展考核评估团支部的工作开展情况，包括但不限于：- 团支部年度工作计划的制定和执行情况，是否能够合理安排工作任务，是否能够按时完成；- 团支部组织的各项活动的开展情况，活动的质量和效果如何，是否能够吸引团员积极参预；- 团支部对团员的思想引导和教育工作，是否能够及时发现和解决团员的问题，是否能够提供有效的匡助和支持。
3. 团员管理考核评估团支部对团员的管理情况，包括但不限于：- 团支部对新团员的组织接收和培养工作，是否能够及时了解新团员的情况，是否能够匡助新团员适应团组织的生活；- 团支部对团员的关心和服务工作，是否能够满足团员的需求，是否能够提供良好的发展平台；- 团支部对团员的奖励和惩罚工作，是否能够公正、公平地评价团员的表现，是否能够及时赋予团员相应的奖励或者惩罚。
三、考核方法和指标1. 考核方法- 组织考核组对团支部进行现场考察和座谈，了解团支部的实际情况；- 团支部填写考核表，对自身的工作进行自评，并提供相关的材料和证明；- 考核组对团支部的考核表和材料进行综合评估。
2. 考核指标- 组织建设考核指标：组织结构合理性评估、干部队伍建设评估、团支部章程执行评估等；- 工作开展考核指标：年度工作计划执行情况评估、活动开展质量评估、团员思想引导和教育工作评估等；- 团员管理考核指标：新团员接收和培养工作评估、团员关心和服务工作评估、奖惩工作评估等。
团支部考核方案
团支部考核方案一、考核目的和背景团支部作为共青团工作的基层组织，承担着培养青年学生的使命，对团支部的工作进行考核是为了评估团支部的工作效果，发现问题并及时采取措施加以改进，提高团支部的组织力和凝聚力。
二、考核内容1. 组织建设考核- 团支部组织结构是否完善，是否符合团章规定；- 团支部干部是否按照团章规定选举产生，是否具备必要的工作能力和经验；- 团支部是否定期召开团员大会和团支部委员会会议，会议记录是否完整；- 团支部是否建立了团员档案，是否及时更新团员信息。
2. 工作开展考核- 团支部是否制定了年度工作计划，并按照计划有序进行工作；- 团支部是否积极组织团员参加各类学习培训活动，提高团员的综合素质；- 团支部是否开展了丰富多彩的团日活动，增强团员的团结协作意识；- 团支部是否积极参与社会实践和志愿服务活动，发挥团员的先锋模范作用。
3. 团员发展考核- 团支部是否定期开展新团员入团仪式，保证入团程序的规范性；- 团支部是否积极组织团员参加团干培训，提高团员的组织能力和领导能力；- 团支部是否关注团员的成长和发展，是否及时提供必要的指导和帮助；- 团支部是否积极组织团员参加各类竞赛活动，展示团员的才艺和能力。
三、考核方法和标准1. 考核方法- 文件审查：对团支部的组织文件进行审查，包括团支部章程、团员档案、会议记录等；- 实地考察：对团支部的工作开展情况进行实地考察，包括团日活动、社会实践活动等；- 口头询问：与团支部负责人和团员进行面对面的口头询问，了解工作情况和团员发展情况。
2. 考核标准- 组织建设考核：符合团章规定，组织结构健全，干部能力过硬，会议记录完整，团员档案及时更新；- 工作开展考核：年度工作计划制定合理，各类活动开展有序，团员积极参与，活动成果丰富；- 团员发展考核：入团仪式规范，团干培训有效，团员得到关注和指导，团员参与竞赛活动获得成绩。
四、考核结果和奖惩措施1. 考核结果- 优秀：在各项考核指标中表现优秀，达到优秀标准的团支部；- 良好：在各项考核指标中表现良好，达到良好标准的团支部；- 合格：在各项考核指标中表现合格，达到合格标准的团支部；- 不合格：在各项考核指标中表现不合格，未达到合格标准的团支部。
经济与管理学院(旅游学院)团支部考评制度(试行)
经济与管理学院（旅游学院）团支部考评制度（讨论稿）为使我院共青团工作进一步规范化、制度化、科学化，做到团支部工作考评有章可循、有据可依, 加强各团支部的建设，结合我院实际，特制订以下团支部的工作考评标准：总则1、本细则实行量化管理，以学年为周期进行统计评比，每学期一次初评，每学年一次总评。
2、各团支部积分由基础分、奖励分组成，基础分满分为100分。
3、全院学生团支部按达标不同程度分为“一级团支部（含不超过10％的校级优秀团支部）”、“二级团支部”、“三级团支部”，其中“一级团支部”的比例不超过30％，基础分低于60分的团支部直接被评定为“三级团支部”4、院团总支每学期对全院“一级团支部”进行表彰奖励，每学期被评为“三级团支部”的支部要进行整改。
5、班级的“达标”工作主要包括以下八个方面的内容：（1）班级的班委会建设；（2）班级的思想建设（3）班级的组织制度和工作制度建设；（4）班级凝聚力建设；（5）班级学风建设；（6）班级的活动与组织生活；（7）班级特色创新建设；（8）班级的日常工作。
细则一、基础分由团支部制度建设、思想建设、班风学风建设三个部分组成，满分为100分。
基础分实行扣分制，扣完为止，不倒扣分。
（一）团支部制度建设（20分）1、例会制度，每次通知各班级的会议，各班代表必须到会，会议采取签到制度，如果代表临时有事，可找班上的其他班干部代开，会后将会议内容传达给代表。
如果班级代表不到会者且没请人代开者针对情况进行扣分：①迟到每人每次扣2分，③缺席或无故代签每人每次扣4分。
2、团费的收缴，每学期期缴纳团费，凡是未按要求日期上缴团费或上缴团员情况的团支书，给予自规定日期起每天－1分的扣分，超过一星期不交者，给予－10分的扣分。
（二）团支部思想建设（20分）1、定期举办主题团日活动或团组织生活会等支部活动，团总支抽查不按时举办团日活动的或发现敷衍了事的，一次扣5分。
2、在政治学习考勤中，迟到一次扣1分，无故早退或缺勤一人次扣2分。
《经管学院团支部工作考核办法[5篇范文]》
![《经管学院团支部工作考核办法[5篇范文]》](https://img.taocdn.com/s3/m/3c9fc510bb4cf7ec4bfed084.png)
《经管学院团支部工作考核办法[5篇范文]》经管学院团支部工作考核办法为促进学校基层团支部建设，鼓励和调动各团支部的积极性，促进和提高各班级团组织建设的工作效率，特制定本考核办法一考核内容1.考核总分为100分。
2.各团支部考核内容按工作表现（30分），团支部学习成绩（40分），团支部精神文明建设（30分）三个方面进行。
二考核办法校团委、院（系）分团委分别组织考核小组按照考核项目和标准分别考核。
考核结果分为优秀，合格和不合格三个等级。
其中，团支部自评占30%，院（系）分团委初评占30%，校团委终评占40%。
若团支部自评超过院（系）分团委初评3分以上者，超过多少，扣除多少。
然后按比例测算出考核得分。
考核得分80分以上（含80分）的为优秀，60分以上（含60分）为合格，否则为不合格。
三具体方法步骤为：1.各团支部团支书据实填写《团员部考核表》，进行团支部自我评估。
填好后交至院（系）分团委考核组。
2.团委考核组据实际情况给予评定等级的初步意见后交至团委考核组最终考核。
3.院（系）考核小组由院（系）分团委副书记任组长，其他成员为组织部，宣策部等4-6名团干。
校考核小组集体审议确定考核等级。
四考核细则１.团干工作表现（30分）（1）团支部委员组织建设情况团支部委员团结协作，能够以身作则，起很好的带头作用。
（15分）团支部委员能够互相配合，在团支部中较有威信。
（10分）团支部委员工作较松散，不能起表率怎作用。
（6分）（2）团支部委员的工作表现认真学习党、团的方针政策，并将其联系现实开展丰富多彩的团组织活动。
（15分）能够在团支部积极宣传团的有关知识，积极开展团组织生活，有创新精神。
（12分）能够按时完成本学年的团组织生活建设。
（10分）不能按时完成本学年的团组织生活建设。
（6分）２.团支部学习成绩（40分）（1）学风建设学风良好，同学之间能够互邦互助，团支部进步快，基本上无考试作弊、学生逃课现象。
（15分）学风端正，团支部学习气氛良好，基本无上考试作弊、学生逃课现象。
经济管理学院团总支学生会部门考核办法
经济管理学院团总支学生会部门考核办法考核单位：部门负责人：考核日期：项目考核内容最高分实得分常规工作班子建设30分1、部门内部有完善的组织结构，健全的部门管理制度，并能认真履行（团总支、学生会）的各项制度。
52、部门内部有良好的部门文化，积极的工作氛围。
53、坚持干部梯队培养工作，落实到位。
54、按要求积极组织人员参加学生会举办的活动的；参加活动的个人或团队遵守规则和秩序105、对工作中存在的问题，能及时有效的采取措施。
5部门建设30分1、部门相关档案建设健全,能进行及时的建档归档。
52、部门内部协调良好，信息畅通（包括团总支学生会各部之间）。
53、正确领会上级精神，工作贯彻落实好，对工作有深入思考。
104、主动联系老师，认真指导班级工作，上传下达作用好。
10日常工作40分1、对本部工作有明确的目标规划（有短期、长期的工作计划），能按时上交工作计划、总结以及活动预案、总结、照片、名单等相关材料,并能按照计划认真落实执行。
152、要求上交的文档应备电子版和纸质版各一份，且应按规定时间上交，未按时上交扣2分/次（返工二次则视为未按时上交，共10分，扣完为止）；103、本部门运转正常，成员相互团结协作，能按时完成各项工作。
（出现重大事故，该项不计分）。
54、能否将本部门的信息在团总支内部的进行及时的公布。
55、认真履行值班义务，按时参加干部例会。
5 加分项目(最高加10分) 1、开展创造性活动，体现出所在二级学院的专业特色。
52 按计划完成常规的活动，并能在过程中有所创新，使活动更有意义。
5考核办法：1、考核由日常考核、老师考核、部门互评3部分组成，其比例分别为4：3：3。
2、日常工作考核由主席团、办公室组织，每月考核一次。
3、由办公室汇总结果，大于等于90分为优秀，80～90分为良好，60～80为合格，小于60分为不合格，若优秀数小于20％或大于80％由团总支学生会指导老师调整优秀比例，考核结果报党总支和团总支学生会指导老师。
学院学生团支部工作考评办法
学院学生团支部工作考评办法为深化我院基层团组织建设，进一步调动基层团组织的积极性、主动性和创造性，促进全院团支部工作向着科学化、规范化、化方向发展，充分发挥其团结、教育青年的核心作用，特制定本办法。
一、考评原则1、实事求是的原则：着重考评平时的实际工作情况，注重原始材料积累，贯彻勤俭节约的要求，反对考评准备过程中搞形主。
2、绩效原则：着重考评支部工作围绕目标体系所采取的相应措施和取得的实效。
3、公开、公平、公正原则：考评小组成员在考评过程中应坚持标准，秉公办事。
二、时间安排：自查自评阶段：3月中旬；考核评比阶段：4月上旬；总结表彰阶段：4月下旬。
三、考评方法：由院团委和各系团总支组织相关人员组成考评小组，按本办法的要求，通过审阅总结材料、查阅原始档案等形式对各学生团支部的工作进行考评。
四、考评程序：1、各支部对照《XX学院学生团支部工作考核评分规范》中有关内容，进行自查自评，算出自评得分；2、各班团支部准备好能反映支部工作的原始材料；3、考评小组集中查看相关材料；4、根据检查情况，考评小组评出检查得分；5、根据检查得分在系内进行积分排名。
五、达标及评优：1、达标支部的标准：基础分不低于60分；2、院级“红旗团支部”的申报：各系团委在达标支部中选取前25%的团支部，然后根据其基础分、附加分两项总积分择优申报。
一学年内有成员受到行政或团纪处分的支部不得参加院“红旗团支部”的评比。
3、对获得院“红旗团支部”称号的支部，可以单独申报一名院级“优秀团干部”。
4、全院各级团组织要及时总结推广“红旗团支部”的先进经验和成功做法，同时对极个别组织涣散、战斗力不强的不合格团支部要采取切实有效措施进行整顿。
六、本办法由院团委负责解释和修订，自公布之日起执行。
班级(团支部)工作量化考核实施细则
班级（团支部）工作量化考核实施细则为了加强学生教育管理工作，把做好学生工作落在实处，进一步优化育人环境，全面提高教育质量，营造“比、学、赶、超、帮”的浓郁学风，形成具有学院特色的良好院风，培养德、智、体诸方面全面发展的大学生，特制定班级目标管理考核规定。
一、班级（团支部）工作量化考核的指导思想1、引导我院学生自觉学习中国特色社会主义理论体系，把坚定的政治方向放在首位，立志做德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
2、激发我院学生端正学习态度，增强竞争意识，形成严谨的治学态度和良好的学习习惯。
3、引导我院学生自觉遵守《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理》以及学校制定的各项有关规章制度。
4、加强班集体建设，增强班集体荣誉感，树立典型，表彰先进，进一步促进我院优良校风的形成。
二、班级（团支部）工作量化考核的基本内容班级（团支部）工作量化考核是把学院对学生管理的总体要求分解为思想政治建设、组织制度建设、学风考风建设、宿舍文化建设、课外活动建设、宣传报道情况、日常行为规范、班级荣誉评选、班级特色活动等九个方面，其中思想政治建设、组织制度建设、学风考风建设、宿舍文化建设、课外活动建设、宣传报道情况、日常行为规范为基础部分，班级荣誉评选、班级特色活动为附加部分，通过每学期量化考核，客观评价班级的管理水平。
三、量化考核基础部分（一）思想政治建设1、班级同学递交入党申请书不低于50%，多少一个百分点分别加减1分；2、班级初级党校考试通过率不低于参加人数的80%，多少一个百分点分别加减1分；3、班级同学定期递交思想汇报情况，定期递交率不低于80%，多少一个百分点分别加减1分；4、班级团费收取率不低于100%，少一个百分点分别加减1分；5、班级每学期形势政策学习不少于3次，多少一次分别加减1分；（二）组织制度建设1、班级两委会设置健全，人员配置齐全且不兼职，少一个扣1分；2、班级建设有明确的目标表述，班歌、班徽、班旗等标识，多少一个分别加减1分；3、班级定期召开班级两委会、班会、团支部会议，每个学期分别不少于8次，多少一次分别加减1分；4、班级制度完善，各项制度总和不少于4项，多少一项分别加减1分；5、团支部主题团日活动每学期不低于2次，多少一次分别加减5分；6、班级两委会执行意识较强，各种材料书写规范，报送及时，延误一次扣5分；7、班级两委会和宿舍长作用发挥明显，能够及时上报各种非正常事情或突发事件，延误一次扣10分；8、班级台账、团支部台账记录及时、规范，查处一次不规范，扣5分；9、班级推优、优秀学生干部、优秀团员、团干等各种荣誉评选程序规范，有记录，不规范扣5分；（三）学风考风建设1、低年级早晚自习出勤率平均不低于98%，多少一个百分点分别加减1分；2、课堂出勤率平均不低于98%，且有明确记载，多少一个百分点分别加减1分；3、班级四六级通过率分别不低于班级参加考试的70%、40%，多少一个百分点分别加减1分；4、班级奖学金获得率不低于45%，多少一个百分点分别加减1分；5、班级同学诚信考试率100%，低于1个百分点减10分；6、班级考试优良率不低于60%，多少一个百分点分别加减1分；7、上课纪律良好，自觉抵制“课堂手机”，查处一次扣10分。
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经管学院团支部工作考核办法
为促进学校基层团支部建设，鼓励和调动各团支部的积极性，促进和提高各班级团组织建设的工作效率，特制定本考核办法
一考核内容
1.考核总分为100分。
2.各团支部考核内容按工作表现（30分），团支部学习成绩（40分），团支部精神文明建设（30分）三个方面进行。
二考核办法
校团委、院（系）分团委分别组织考核小组按照考核项目和标准分别考核。
考核结果分为优秀，合格和不合格三个等级。
其中，团支部自评占30%，院（系）分团委初评占30%，校团委终评占40%。
若团支部自评超过院（系）分团委初评3分以上者，超过多少，扣除多少。
然后按比例测算出考核得分。
考核得分80分以上（含80分）的为优秀，60分以上（含60分）为合格，否则为不合格。
三具体方法步骤为：
1.各团支部团支书据实填写《团员部考核表》，进行团支部自我评估。
填好后交至院（系）分团委考核组。
2.团委考核组据实际情况给予评定等级的初步意见后交至团委考核组最终考核。
3.院（系）考核小组由院（系）分团委副书记任组长，其他成员为组织部，宣策部等4-6名团干。
校考核小组集体审议确定考核等级。
四考核细则
１．团干工作表现（30分）
（1）团支部委员组织建设情况
•团支部委员团结协作，能够以身作则，起很好的带头作用。
（15分）
•团支部委员能够互相配合，在团支部中较有威信。
（10分）
•团支部委员工作较松散，不能起表率怎作用。
（6分）
（2）团支部委员的工作表现
•认真学习党、团的方针政策，并将其联系现实开展丰富多彩的团组织活动。
（15分）
•能够在团支部积极宣传团的有关知识，积极开展团组织生活，有创新精神。
（12分）
•能够按时完成本学年的团组织生活建设。
（10分）
•不能按时完成本学年的团组织生活建设。
（6分）
２．团支部学习成绩（40分）
（1）学风建设
•学风良好，同学之间能够互邦互助，团支部进步快，基本上无考试作弊、学生逃课现象。
（15分）
•学风端正，团支部学习气氛良好，基本无上考试作弊、学生逃课现象。
（10分）
•学风端正，但曾出现考试作弊、逃课现象。
（8分）
•学风较差，考试作弊、学生逃课现象严重。
（6分）
附：本学年团支部重修人次不超过40%的可加4分。
（2）学习成绩
•团支部整体学习成绩优秀，学期末考试单科或分成绩超过院（系）平均分5分以上。
•团支部整体学习成绩优良，学期末考试单科或总成绩超过院（系）平均分3分以上。
（12分）
•团支部整体学习成绩优良，学期末考试单科或总成绩超过院（系）平均分的。
（10分）
•团支部学习成绩良好，学期末考试单科或总分达到院（系）平均分的。
（8分）
•团支部学习成绩一般，学期末考试单科或总分未达到院（系）平均分的。
（6分）
附：学期末考试单科或总分成绩全院（系）第一的团支部可加３分，第二学年英语四级通过率超过30%的，第三学年计算机二级通过率超过40%的团支部可加2分。
3．团支部精神文明建设
（1）集体主义精神
•团支部集体荣誉感强，能够积极参加校院活动，本学年未出现警告以上处分（含警告处分）。
（10分）
•团支部团结，团支部团员自觉遵守团章和学院的规章制度，本学年未出现过警告以上处分的（含警告处分）。
（8分）
•团支部气氛较松散，本学年出现警告以上处分（含警告处分）。
（6分）
（2）文体活动开展
A.文艺活动
•团支部积极参加校院文艺活动的组织和演出，并经常组织开展文娱性活动。
（5分）
•团支部经常通过各种文娱活动促进团支部整体文化水平的提高。
（4分）•团支部很少参加院文娱活动。
（3分）
B.体育活动
•团支部积极开展有益身心的文体活动，团员踊跃参加校运动会，早操出勤率在90%以上。
（5分）
•团支部坚持经常性的体育锻炼，早操出勤率在80%以上。
（4分）
•团支部体育意识不强，早操出勤率在60%以上。
（3分）
附：团支部2个或2个以上寝室被评为“院（系）文明寝室”的加4分，团支部有一个寝室被评为“院（系）文明寝室”的加2分，团支部有寝室被评为“校文明寝室”的加4分。
团支部团员在校运动会中刷新校记录的加4分，拿过单项第一的加3分，单项第二的加2分，单项第三的家1分，不可重复叠加。
（3）精神文明建设
•经常组织参加学习党、团的有关方针政策，在团支部团组织建设中表现优异的团支部。
（10分）
•能够正确的执行校团委的决议，接受校团委和院（系）分团委的领导监督。
（8分）
•不能准确的传达校团委指导精神。
（6分）
五本条例由经济管理学院制定,即日生效.。