2020年最新心理知识竞赛名词解释含答案

2020年心理知识竞赛【最新】

名词解释

1、.遗忘规律：遗忘进程不是均衡的，在识记的最初时间遗忘很快，后来逐渐减慢，而一段时间过后几乎不再遗忘了。（先快后慢：先遗忘的快后遗忘的慢）（先多后少：先遗忘的多后遗忘的少

2、自我意识：指个人对自己的意识，是一种多维度、多层次的复杂心理现象，它由自我认识、自我体验和自我控制三种心理成分组

3、学习：引起和维持学生的学习活动，并使学习活动指向学习目标的心理倾向

4、从众：指个体由于受到群体的压力，放弃自己的意见和主张，在认知或行动上表现出与多数人相一致的现象。

5刺猬效应：人际交往中的“心理距离效应”

6破窗理论：不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉

7超限效应：刺激过多或作用时间过久，引起心理极不耐烦或逆反的心理现象

8黑暗效应：光线较暗的场所，彼此看不清表情，易减少戒备感而产生安全感

9海格力斯效应：人际间或群体间存在的怨怨相报，致使仇恨越来越深

10三明治效应：把批评的内容夹在两个表扬之中从而使受批评者愉快地接受批评

11人际关系中的光环效应：当你对某个人有好感后，就会很难感觉到他的缺点存在，就像有一种光环在围绕着他，你的这种心理就是光环效应。“情人眼里出西施”，情人在相恋的时候，很难找到对方的缺点，认为他的一切都是好的，做的事都是对的，就连别人认为是缺点的地方，在对方看来也是无所谓，这就是种光环效应的表现。光环效应有一定的负面影响，在

这种心理作用下，你很难分辨出好与坏、真与伪，容易被人利用。所以，我们在社交过程中，“害人之心不可有，防人之心不可无”，具备一定的设防意识，即人的设防心理。

12焦虑和学习焦虑：焦虑是一种复杂的身心综合的较为普遍的负面情绪，也是人面对环境刺激而产生的一种应激状态。

学习焦虑是对学习的恐惧、厌恶、逃避等负面情绪。

13学习中的“高原现象”:指一种技能动作的练习，经过初期的较快进步后，往往由于练习方式方法、活动结构未及时改进，及练习者兴趣下降等原因，出现某一期间练习成绩停滞不前的现象。

14霍桑效应：意识到自己正在被别人观察的个人具有改变自己行为的倾向

15踢猫效应：对弱于自己或等级低于自己的对象发泄不满情绪而产生的连锁反应

16边际效应：我们接触该事物的次数越多，我们的

情感体验也越为淡漠，一步步趋向乏味

17晕轮效应：老年人对青年人的某些生活习惯看不顺眼就认为他们一定没出息

18责任分散效应：众多旁观者见死不救

19拆屋现象：先提出很大的要求，接着提出较小的要求