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菱形的定义及其性质(教案)

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菱形的定义及其性质

教师活动：教师使用投影仪，和同学们一起进行实践操作，观察剪下来的图形是怎样的图形。实际上，

探究思考：学生动手操作后发现，菱形是轴对称

利用等腰三角形和全等三角形证明（

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