吹气球作文

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写片段
把刚才游戏的场面写下来, (选择一次比赛的场面)注意要 抓住人物的动作、表情、心理以 及气球形状的变化,尽量把游戏 的过程写具体、生动。
词语果篮
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欢呼雀跃 自告奋勇
兴奋不已 跃跃欲试 胸有成竹 九牛二虎之力 鼓着腮帮 不甘示弱
喜笑颜开
情不自禁
修改作文
再念,再念,再念。(叶圣陶) 反复读习作,检查: 1、是否写出了比赛紧张、激烈、欢 乐的气氛。 2、是否写出大家的反应和典型人物 的表现。
课后练习:完成整篇作文,并 自拟题目。
场面描写秘诀:
————“吹气球”场面描写指导
玩游戏 游戏规则:全班分成四队, 每队各推荐一名同学上台吹气球。 谁先把气球给吹爆了,谁就获胜。
奖品:获奖组每人可获得一只气球。
观众的任务
①眼观六路:参赛同学吹气球时的动作、 表情;气球形状的变化;拉拉队员的反 应等等。 ②耳听八方:老师说了什么,拉拉队员 们喊些什么等等。 ③心系情感:比赛前后自己的心情。
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