16 一分钟优秀课件

16 一分钟
因为晚起一分钟， 元元错过了绿灯
dào le shí zì lù kǒu tā kàn jiàn qián miàn shì lǜ dēnɡ
到 了十 字 路口，他 看 见 前 面 是 绿灯，
ɡānɡ xiǎnɡ zǒu ɡuò qù hónɡ dēnɡ liànɡ le tā tàn le
16 一分钟
互动课堂
丁零零，闹铃响了元元是怎 么做的呢？齐读第一自然段找找 答案吧！
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从连续的动作描写可以看出，元元还没睡醒。
yuán yuɑn dǎ le ɡè hā qiɑn fān le ɡè shēn xīn xiǎnɡ
元 元 打了个哈 欠，翻了 个身，心想：
zài shuì yì fēn zhōnɡ bɑ jiù shuì yì fēn zhōnɡ bú huì chí
16 一分钟
到了十字路口，他看见前面 是绿灯，刚想走过去，红灯亮了。
他向停在车站的公共汽车跑 去，眼看就要到了，车子开了。
他等啊等，一直不见公共汽 车的影子，元元决定走到学校去。
16 一分钟
元元每错过一次，都会后悔的 说一句话，这些话是什么呢？
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如果， 假如。
自责、 后悔
要是早一分钟就好了。
yǐ 自己
已
已经 已知
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jīng
经
经常 经书
轻轻
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多音字
bēi
背
每天早晨，背着书包走近教
室的那一刻，是我最快乐的时候。
bèi
背诵
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熟字比一比
识字方法
jǐ
已己
熟字加偏旁 钅+中=钟 辶+尺=迟 氵+气=汽 氵+先=洗
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部件换一换 决-快-块 钟-种 经-轻
要 到 了，车 子 开 了。 他 又 叹 了 口 气，说：
yào shì zǎo yì fēn zhōnɡ jiù hǎo le
“要 是 早 一 分 钟 就 好 了。”
更加体现了元元
_后__悔___的心理
说明只要他早一点 儿，就能赶上车
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联系生活识字
他等了一会儿，才走 过十字路口。他向停在车 站的公共汽车跑去，眼看 就要到了，车子开了。他 又叹了口气，说：“要是 早一分钟就好了。”
他 等 了一 会儿，才 走 过 十 字 路 口。他 向
tínɡ zài chē zhàn de ɡōnɡ ɡònɡ qì chē pǎo qù yǎn kàn jiù
停 在 车 站 的 公 共 汽 车 跑 去，眼 看 就
yào dào le chē zi kāi le tā yòu tàn le kǒu qì shuō
本文讲的是主人公元 元晚起床__一__分_钟__，却迟 到了__二_十__分__钟__的事。
为什么元元晚起一分钟，却迟到了二十分 钟？
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第二课时
“一分钟” 说长不长，说短不短。抓住了， 可能一切都会刚刚好，没抓住，就可能错失很多很 多。元元晚起的一分钟为什么会造成迟到二十分钟 呢？让我们一起到课文中去找找答案！
刚 想 走 过去，红 灯 亮 了。他 叹了
kǒu qì shuō yào shì zǎo yì fēn zhōnɡ jiù hǎo le
口 气，说：“要 是 早 一 分 钟 就 好 了。”
“叹”字可以看出，元元此时很后悔。
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说明他等的时间并不长
tā děnɡ le yì huìr cái zǒu ɡuò shí zì lù kǒu tā xiànɡ
刚共汽决定已经
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钱铅铃锻
zhōng
钟
闹钟 钟表
远
yuán
元
一元 元旦
订盯 顶钉
dīng
丁
丁零零 壮丁
尺
chí
迟
迟到 推迟
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xǐ
洗
洗脸 洗澡
gāng 钢
刚
刚好 刚才
bēi
背
背包 背带
gòng
共
公共 共同
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qì
汽
汽车 汽笛
dìng
定
决定 立定
快乐 一块儿
jué
决
决定 决心
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二、续编故事《元元的明天》。
提示： 1.可以想一想，第二天闹钟响了，元元会怎么
想，怎么做？ 2.出发了，元元是否和昨天一样错过了绿灯？ 3.元元有没有赶上公交车？ 4.到学校了，元元有没有迟到？ 5.老师会对元元说些什么?
谢谢观赏
组词识记
刚：刚刚、刚才、刚好 定：决定、一定、定点
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我会写
zhōng dīng yuán
钟 丁元
gòng yǐ
jīng zuò
共 已经坐
16 一分钟
16 一分钟
16 一分钟
yǐ yǐ 注意这一 笔的区别 己
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上下结构： 共
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左右结 构：经
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上下结构： 坐
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重难点字书写指导
zuò
书写指导：先写“两 个小人”，位于横中 线上方，分列于竖中 线两边。竖最高，最 后一笔较舒展。
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争分夺秒
识字游戏
钟
元
迟洗
背
刚
叹
共汽
决
定
已
经
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默读课文，想想题目中的“一分钟”， 在课文中指的是什么？
主人公元元晚起 床的一分钟。
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根据下面提示，说说课文写了一件什么事？
汽
你在哪里见过这个字呢？
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元元等不到公交车，接下 来是怎样做的呢？
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从这句话中可以看出他等 了好久，心里也很着急。
tā děnɡ ɑ děnɡ yì zhí bú jiàn ɡōnɡ ɡònɡ qì
他 等 啊 等，一 直 不 见 公 共 汽
chē de yǐnɡ zi yuán yuɑn jué dìnɡ zǒu dào xué xiào qù
再 睡 一分 钟 吧，就 睡一分 钟，不会 迟
dào de
到 的。
体现了元元侥幸的心理， 说明他此时并没打算起床。
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朗读指导（课后第1题）
轻声（qian）
丁零零，闹钟响了。元元/打了个/哈欠，翻 了个/身，心想：再睡一分钟吧，就睡/一分钟， 不会迟到的。
语速要慢，语气要重
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自由朗读三、四自然段，看看 晚起一分钟，元元都错过了什么。
车 的 影 子，元 元 决 定 走 到 学 校 去。
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朗读指导（课后第1题）
语气拖长一点，体现出元 元因等的时间长而内心十分焦 急的样子。
他等啊等，一直不见公共汽车的影子，元 元决定走到学校去。
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元元这晚起的一分钟最终导 致了怎样的结果呢？
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lǐ lǎo shī kàn le kàn shǒu biǎo shuō yuán yuɑn
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拓展延伸
明日歌
明日复明日，明日何其多。
我生待明日，万事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋来老将至。
朝看水东流，暮看日西坠。
百年明日能几何？请君听我明日歌。
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课堂演练 一、根据课文内容，帮下面的句子排排队。
（ 5 ）元元非常后悔。 （ 3 ）他跑到公共汽车站，汽车开走了。 （ 1 ）早上，元元多睡了一分钟。 （ 2 ）起床后，他背着书包上学去。 （ 4 ）等元元走到学校，他已经迟到了二十分钟。
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一分钟，我们能做些什么？
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阅读一个小故事
可以
语16文一一分年钟级 下册
第一课时 第二课时
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第一课时
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文，一边读， 一边圈画出课后的生字。
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我会认
zhōng dīng yuán chí xǐ bēi
钟丁元迟洗背
gāng gòng qì jué dìng yǐ jīng
李 老 师 看 了 看 手 表，说：“元 元，
jīn tiān nǐ chí dào le èr shí fēn zhōnɡ yuán yuɑn
今 天 你 迟 到 了二 十 分 钟。”元 元
fēi chánɡ hòu huǐ
非 常 后 悔。
心理特别懊悔
16 一分钟
元元只晚起了一分钟，怎 么会迟到20分钟呢？
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根据课文内容说一说。 （课后第2题） 要是早一分钟就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯，就_能__及__时__通__过_路__口_。 要是能及时通过路口，就__能_赶__上__公__共__汽__车__。 要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
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一分钟能做什么？ （课后第3题）
我一分钟能走（
）步。
我一分钟能写（ ）个字。
我一分钟
大家都来做一做，看
还能……
你一分钟都能做些什么！
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结构梳理
起因
多睡一分钟
一分钟
遇到了红灯 经过 没有赶上车
走路上学
结果 迟到20分钟，非常后悔
16 一分钟
主题概括
课文讲的是主人公元元晚起床__一__分__钟__， 却迟到__二__十__分__钟__的事，告诉我们_要__珍__惜__, _时__间__，__分__秒__必__争__，__合__理__安__排__作__息__时__间_____。