三年级下册科学课件植物和我们苏教版

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3.总的说来，这是世界上少有的叫人 受尽折 磨的处 境，但 是其中 也有一 些值得 宽慰的 东西。
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4.这场世界上苦难最深重的经历告诉 世人： 在困境 中，我 们可以 把好处 和坏处 对照起 来看， 并且从 中找到 一些东 西来宽 慰自己 。
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5.我的朋友是一位中学老师，她的职 业性质 决定了 她要经 常与粉 笔打交 道。当 粉笔灰 尘雪花 一样把 她的世 界装点 得银装 素裹的 同时， 也悄然 腐蚀着 她的手 指。
菠菜
豌豆
南瓜
芹菜
四季豆
香蕉
花生
土豆
胡萝卜
种子可以吃的植物有： 豌豆、南瓜、花生 根可以吃的植物有： 菠菜、胡萝卜 茎可以吃的植物有： 菠菜、芹菜、土豆 叶可以吃的植物有： 菠菜、芹菜 果实可以吃的植物有： 四季豆、南瓜、香蕉
植物的食用价值Fra Baidu bibliotek
植物对人类还有其他贡献吗？
通过今天的学习，你有什么收 获吗？
（3）人类与植物的关系不如与动物的关系密切。 （ ） 3、下列食物中，取自植物的花的是（ ）
A、花菜 B、卷心菜 C、西瓜 D、姜 4、下列关于植物的用途的叙述中，不正确的是（ ）
A、花生、大豆、油菜、棉花的种子可以榨油 B、甘蔗的茎、甜菜的根可以用来榨糖 C、苹果、梨、香蕉的果实可以作为水果鲜食 D、校园内种植花草、树木是为了做燃料
同学们，你们喜欢吃西红柿吗？
植物的 根、
叶
茎、叶、花、
花
果实、种子
果实
正是一株完整
的绿色开花植
茎
物的六大器官。
种子 提示：不是所有植
根
物这六个部分都像
番茄一样同时存在。
请你在活动记录（课本P69） 上画一株完整的植物，并在各 部分写上名称。
我们天天都在吃植物，那我 们所吃的是植物的哪一部分 呢？（完成课本P69调查表）
练习：
1、一株完整的番茄_____ _____ _____ _____ _____ 和_____
六个器官组成，在番茄一生中出现较晚的是______ _____
和 ______。
2、判断题
（1）甘薯、莲藕可吃的部分在地下，人们吃的是甘薯的根、莲
藕的茎。
（）
（2）木工师傅制作家具、门窗所用的木材，主要来自树木的茎。 （）
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1.从前，有一个叫鲁滨逊的英国人， 他喜欢 航海和 冒险， 到过世 界上很 多地方 ，碰到 过许多 危险， 但他一 点儿也 不畏惧 ，希望 走遍天 涯海角 。
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2.他每天或是拿着枪，带着狗到森林 里去打 猎，或 到海边 去捕鱼 ，还把 捕到的 活山羊 畜养起 来。后 来他竟 有了成 群的山 羊，可 以常喝 羊奶， 吃羊肉 。
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6.到了冬天，天冷的时候，她的手指 常常被 冻裂开 ，一堂 课板书 下来， 疼痛不 已。上 课前擦 的润肤 油，不 到几分 钟的时 间就被 粉笔灰 吸得一 干二净 。