转动小滑板法车圆锥

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《车工工艺与技能训练》课程单元教学设计——转动小滑板车圆锥的方法(课件)精讲

《车工工艺与技能训练》课程单元教学设计——转动小滑板车圆锥的方法(课件)精讲
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思考
前面我们给台阶轴倒角时,采用将方刀架转动45º角的方法,这给我们即将学习锥体加工带来什么启示?
外圆锥
二、引入任务
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锥面的加工方法能否参考上一任务中倒角的方法?
思考
方刀架
案例1:
案例2:
案例3:
案例4:
目录
转动
大滑板 能否加工出锥面?
摇动
方刀架
转动
小滑板 能否加工出锥面?
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目录
车配套圆锥面的方法
七、课后作业
已知零件图样及技术要求,采用转动小滑板法车圆锥,试计算锥体小端直径d及圆锥半角a/2,编写加工工艺,为后续实训做准备。
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掌握了转动小滑板车圆锥的方法!
恭喜你
(3)掌握转动小滑板车圆锥的方法和步骤
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1、锥面的应用:
顶尖
钻头
因锥面配合紧密,拆装方便,多次拆装后仍能保持精确的对中性,因此被广泛应用于要求定位准确,能传递一定转矩和经常拆卸的配合件上。
外圆锥
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四、任务解析
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D
D-d
d
L
C
2、锥度的概念:
3、锥体小端直径及小滑板转动角度的计算:
摇动
大滑板
大拖板
中滑板
将方刀架转动a/2角度后摇动小滑板
请注意观察
刀尖运动轨迹
案例2
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小滑板
操作演示
目录
小滑板 能否加工出锥面?

车圆锥的方法与检验

车圆锥的方法与检验

教案首页科目:车工工艺学年级一年级教学时间授课人郑国栋图2-1 转动小滑板法车圆锥教 学 内 容教学手段及方法复习提问:1.圆锥的基本参数有哪些2.圆锥半角如何计算新课导入:顶尖的锥体是采用什么方法加工出来的课题二:车圆锥的方法与检验一、加工圆锥的方法车削圆锥时,要同时保证尺寸精度和圆锥角度。

一般先保证圆锥角度,然后精车控制线性尺寸。

圆锥面的车削方法主要有:1.转动小滑板法 适用于单件、小批量加工锥度较大,长度不长的锥体零件。

转动小滑板法车圆锥如图2-1所示,就是将小滑板沿顺时针或逆时针方向按工件圆锥半角α/2转动一个角度,使车刀的运动轨迹与所需加工圆锥在水平轴线平面内的素线平行,用双手配合均匀连续转动小滑板手柄,用手动进给车削圆锥面的一种方法。

(1)小滑板的转动方向车外圆锥和内圆锥工件时,如果最大圆锥直径靠近主轴,最小圆锥直径靠近尾座,小滑板应沿逆时针方向转动一个圆锥半角α/2,反之则应顺时针方向转动一个圆锥半角α/2。

(2)小滑板的转动角度:小滑板的转动角度应为圆锥半角α/2。

(3)转动小滑板法车削圆锥的特点 1)能车削各种角度的内、外圆锥,适用范围广。

2)操作简单,调整角度方便,能保证一定的加工精度。

3)受小滑板行程的限制,只能加工锥体长度不长的圆锥体。

4)只能手动进给,劳动强度大,工件表面粗糙度较难控制。

转动小滑板法只适用于加工圆锥半角较大且锥面不长的工件。

2. 偏移尾座法采用偏移尾座法车外圆锥面,必须将工件用两顶尖装夹,将尾座向里或者向提问讲授学生思考与学生讨论、总结教 学 内 容教学手段及方法(1)尾座偏移量的计算 用偏移尾座法车削圆锥时,必须注意尾座的偏移量不仅和圆锥的长度有关,而且还和两顶尖之间的距离有关,这段距离一般可以近似看做工件的全长。

尾座偏移量可用下列近似公式计算: 式中 s ——尾座偏移量(mm );D ——圆锥大端直径(mm );d ——圆锥小端直径(mm ); L ——圆锥长度(mm );L 0——工件全长(mm );C ——锥度。

小滑板车圆锥体转动时锥体长度的控制方法

小滑板车圆锥体转动时锥体长度的控制方法

a一 当 界 限量 规 刻 线 或 台阶 中心 离开 工 件 平 L D 面 a 长度 时 的切 削 深度 ,单 位 ;mm; 的
a2 圆锥 半角 ,。 ; /一 C一 锥 度 。
4 平 行 四边 形 法
小滑板 锥 度 已调好 ,工 件按 圆锥 大 端直 径 已精 车 好 ,使车 刀 与右 端面 刚 刚接触 ,退 出中滑 板 ,使 车刀 与工件 外 圆离 开 , 向左 移 动床 鞍 ,移动 的距 离 为锥 体长度 ;然后 床鞍 不动 ,进 给 中滑 板 ,使车 刀 刀尖 刚 好 与工 件 外 圆接 触 工件 外 圆被 滑 出一亮 线 ,
1 计 算 法
因锥 度 已经 找正 ,精 车外 圆锥 主 要是 提高 工件 的表 面质 量 、控制 圆锥 尺 寸精 度 。 因此 精 车外 圆锥 时用 硬 质 合金 三 角 螺 纹 刀 代 替 9 。 外 圆车 刀 车 削 0
外锥 面 ,车刀 保持 锋利 ,按精 加工 要求 选好 切削用 量 。首先 ,将 刀尖 对准 锥 长控 制线 ,然 后 ,后退 小
亮 线越 浅越 好 ;记 下此 时 中滑板 刻度 值后 ,退 出中 滑 板 , 再 后 退 小 滑 板 ,使 车 刀 退 至 工 件 右 端 面 右
图 1 车 外 圆 锥 控 制 尺 寸 的 方 法
侧 ,适 当进 给 中滑 板 ,再进 给 小滑 板 ,车 刀刀尖 开
然后 ,移 动 中 、小滑 板 ,使 刀尖 轻触 工件 圆锥 小 端 外 圆 表 面 后 退 出 ,中滑 板 按 值进 切 ,小滑
小 滑 板 车 圆 锥 体 转 动 时 锥 体 长 度 的 控 制 方 法
转 动小 滑板 车 圆锥 体是 车工 中最 常 见 的车 削椎
3 用 硬 质 合 金 三 角 螺 纹 刀 法

《车工》教案 项目9 车圆锥资料

《车工》教案 项目9 车圆锥资料

)锥形主轴c)带锥孔的齿轮d)锥形手柄常见的带有圆锥面的工件再播放前顶尖和麻花钻装夹和卸下的视频(图个特点。

自然引到圆锥的分类、圆锥的基本参数和尺寸计算以及车削圆锥的方法。

)主轴锥孔与前顶尖锥柄的配合b)尾座锥孔与麻花钻锥柄的配合图9-2 车床上的圆锥面配合b)用中滑板调整背吃刀量a)移动床鞍调整背吃刀量a用圆柱量针测量外圆锥的最小圆锥直径3-圆柱量针b)车刀低于工件回转中心c)车刀高于工件回转中心a)计算法控制圆锥孔尺寸b)移动床鞍法控制圆锥孔尺寸c、d)移动床鞍法控制圆锥孔尺寸.粗车时,切削速应比车外圆锥面时低10%~20%;精车时,采用低速车削b)车内圆锥面注意事项:为保证内、外锥面的良好帖合,车削内、外圆锥配合件b)铰锥孔a)钻孔b)扩孔钻扩孔c)铰锥孔当内圆锥的直径和锥度较大,且有较高的位置精度要求时,可以先钻孔,然后粗车成锥孔,再用锥形精铰刀铰削,如图a、b、c所示a)钻孔b)车锥孔c)铰锥孔铰削内圆锥面时,参加切削的切削刃比较长,切削面积大,排屑较困难,所以切削用量应选择得小些切削速度vc ――一般选5m/min以下,进给应均匀量f――进给量大小根据锥度大小选取,锥度大时进给量小些,反之锥度小则可取大些。

铰削锥角~0.3mm/r;铸铁件进给量一般选b)有两条刻线的圆锥塞b)锥孔尺寸大c)锥孔尺寸小4.用宽刃刀法车削1)装刀不正确2)切削刃不直3)刃倾角λs≠0°1)调整切削刃的角度和对准工件轴线2)修磨切削刃,保证其直线度3)重磨刃倾角,使λs=0°5.铰内圆锥1)铰刀的角度不正确2)铰刀的轴线与主轴轴线不重合1)更换、修磨铰刀2)用百分表和试棒,调整尾座套筒轴线与主轴轴线重合最大和最小圆锥直径不正确1.未经常测量最大和最小圆锥直径2.未控制车刀的背吃刀量1.经常测量最大和最小圆锥直径2.及时测量,用计算法或移动床鞍法控制背吃刀量ap双曲线误差车刀刀尖未严格对准工件轴线车刀刀尖必须严格对准工件轴线表面粗糙度达不到要求1.与“车轴类工件时,表面粗糙度达不到要求的原因”相同2.小滑板镶条间隙不当3.未留足精车或精铰削余量4.手动进给忽快忽慢1.与“车轴类工件时,表面粗糙度达不到要求的预防措施”相同2.调整小滑板镶条间隙3.要留有适当的精车或精铰削余量4.手动进给要均匀,快慢一致b)内圆锥。

转动小滑板车莫式圆锥的技巧

转动小滑板车莫式圆锥的技巧

照塑:垒:凰转动小滑板车莫式圆锥的技巧张学丰(唐山劳动高级技工学校,河北唐山063000)瞒要]利用百分表控制小滑板车车削圆锥,克服传统车圆锥方法中存在的糟度不高。

调整时问长等钝最。

[关键词]转动小滑板法车圆锥;莫式圆锥;百分表转动小滑板车圆锥是每一个车工必须掌握的基本课题之一。

转动小滑板的刻度值,—般只能精确到半度左右,在分、秒数值上,不可能转得十分精确。

对一些精度值要求较高的锥体工件,需要互相配合的内、外圆锥,直至符合要求的锥度精度为止。

其缺点是加工精度不高,调整小滑板角度的时间长,难以把握角度的分、秒值。

另外在调整车削过程中容易把圆锥车成废品,笔者通过多年的工作经验总结出—种利用百分表控制转动小滑板车圆锥的技巧,此技巧可克服上述弊端。

1工作原理就是利用直角三角形的正切正弦关系原理。

(勾股定理)1)我1门把工件的莫式圆锥锥体断面部分分解成两个三角形和一个长方形(如图1—1所示)。

因为莫式锥的两个三角形是对称相等的。

图1-1大端直径与小端直径之差又等于1m m,两个三角形又都是直角三角形,所以两个三角形的小直角边都等于0.5m m(如图1—2所示)。

又因百分表的表针每转一周为1m m。

下面任取—个三角形为例,将三角形的直角边延长2倍再连接J自谤澶角三角形,这样大三角形与原来的三角形为相似三角形。

根据相似三角形的性质得,大三角形的小直角边等于1m m(如图1—3所示)。

由于在车床上车削圆锥时车刀的运动轨迹与圆锥的素线平行,车刀所走的轨迹就是三角形的斜边,百分表的测量头所走的勒j峦就是三角形的小直角边,尾座套筒的轴线就是另—个三角形的直角边。

由于三角形的两个直角边已知,利用三角形的勾股定理算出斜边。

按给定的每一种莫式圆锥的基本值将锥长扩大2倍,算出斜边边长的长度值,用小滑板刻度盘的刻度值控制斜边的长度值,用百分表的刻度值控制,J、直角边长的长度值,另—个直角边为圆锥的锥长是~定的,这样小滑板旋转的角度就被精确地控制了。

转动小滑板车法大圆锥面的方法研究

转动小滑板车法大圆锥面的方法研究
情 况 或 间 隙 的判 断 。学 生难 以校 准 ,经验 丰 富 的人
理 论 上 ,这 样校 对 的角 度 是 准 确 的,但 是 我 们 不 能
忽视 小滑板 本 身的精度 ,若事 先知道 小滑 板 的精度 ,
我们 在 校 对 大 锥度 是 可 以把 事 先 知 道 的误 差 加 减 进
也会 存 在 经 验 性 的误 差 。微 调 小滑 板 角 度 , 其操 作 难度 更大 ( 有 时调 大 了 ,有 时 又偏 小 了 ), 时 间 消 耗较 多 。 因此 ,我 们 需 要 改 进 ,采 用 新 的操 作 方 法 。笔 者 自制 标准 角度样 板 ,并 结合 “ 百分 表 找正锥 度法 ”
去 ,使得校 对 后 的角度更 准确 。 该操 作有 以下特 点: ( i )标 准 样板 的角度 精度 代 替 了万 能 角度 尺 、 角度 样板 的精 度 。 ( 2 ) 操 作简便 、 时 间短 , 误 差大 小直观 , 校 调快 。 ( 3 )通 过 计算 ,能试 校其 他 角度 的高精 度 的锥 角 ,适用 范 围广 。 ( 4 )突破 了车大 锥度 校 对 的难 点 ,也 不受 百 分
表行 程 的影 响 。
进 行 深 入 探 讨 ,总 结 出 了 “ 样板角度找正锥度法 ”
的方 法 。这 样 既可 以节 省 时 间 提 高 生 产 效率 ,又 可 以保 证 质量 。下 面还 是 以上述 1 2 0 。大 圆锥面 车 削为
例 子 ,来具 体说 明。
二 、样板 角度找 正锥 度法 的设 计特 点 受A u t o C A D直 线 旋 转 命 令 的启 发 ,利 用 百 分 表 校 调 旋 转 后 的直 线 来 校 对 小滑 板 旋转 的角 度 。这 种 方法 就 是 利 用 标 准 角 度 样 板上 的角 度 来 校对 小滑 板 旋 转 的位 置 。 1 2 0 。 圆 锥 锥 角 快 速 校 准 操 作 是 受 样 板 角 度 校 对 小滑 板 位 置 的启 发 ,先 是 逆 时针 转 过 小 滑板 6 0 。 左 右 ,然 后 取 自制 标 准 的角 度 样 板 ( 3 0 。、6 0 。、 9 0 。和 4 5 。、4 5 。 、9 0 。两 种 ),样 板 的斜 边 上 开 槽 装 入 磁 铁 ,斜 边 吸 住 小 滑 板 磨 削 过 的侧 面 ,把 百 分 表 表 座 吸 在 导 轨上 ,百 分 表 的 触 头顶 在 与 斜 边 夹 角成 6 0 。 的直 角 边 上 ,要 求 是表 的测 杆 与侧 面 要 垂 直 , 再 移 动 大拖 板 ,观 察 百 分表 指 针 的摆 动 情 况 , 微 调 转 动 小 滑 板 ,直 至 此 直 角 边 与 大滑 板 的移 动 方 向平行 ( 即百分 表 的指针 不偏 摆 )为止 。见 图 3 所示。

《车工工艺与技能训练》课程单元教学设计——转动小滑板车圆锥的方法课件 (一)

《车工工艺与技能训练》课程单元教学设计——转动小滑板车圆锥的方法课件 (一)

《车工工艺与技能训练》课程单元教学设计——转动小滑板车圆锥的方法课件 (一)《车工工艺与技能训练》课程单元教学设计——转动小滑板车圆锥的方法课件在《车工工艺与技能训练》的课程单元教学设计中,转动小滑板车圆锥的方法是非常重要的一项内容。

针对这一内容,本文将从三个方面介绍教学设计,分别是课程目标、教学内容和教学方法。

一、课程目标1. 理解车床上刀具的作用和使用规范。

2. 掌握车床的基本操作方法。

3. 学会转动小滑板车圆锥的方法,并实现圆锥的准确度。

二、教学内容1. 刀具的作用和使用规范(1)理解刀具的种类和特点。

(2)掌握刀具的磨削和保养方法。

(3)了解切削参数的选择和调整方法。

2. 车床的基本操作方法(1)学习车床的结构和操作界面。

(2)掌握车床的调整和校准方法。

(3)练习装夹工件和调整进给量的方法。

3. 转动小滑板车圆锥的方法(1)学习车床上不同类型的刀具操作。

(2)了解圆锥的基本概念和测量方法。

(3)通过实际操作,学习转动小滑板车圆锥的方法。

(4)实现圆锥的准确度。

三、教学方法1. 以实践为主学生需要亲自上机操作,在教师的指导下逐步掌握车床和刀具的使用方法,逐步熟练掌握技巧。

2. 以师生互动为主教师和学生之间需要有良好的互动,老师应该及时解答学生的疑问,并引导学生认真思考、独立探究。

3. 以小组合作为主学生需要分组合作,在小组内充分交流和合作,实现知识的共享和技能的提高。

四、结论转动小滑板车圆锥的方法是《车工工艺与技能训练》课程单元教学设计中非常重要的一个环节。

通过本文对课程教学设计的介绍,相信读者已经对这个教学设计的主要内容有了较为全面的认识。

无论在教学目的、内容还是方法上,我们都应该以学生的学习为中心,注重实践和创新,不断提高教学效果,为学生的职业发展奠定基础。

任务2 车内圆锥面

任务2  车内圆锥面
刀相对工件的切削位置与车刀反装法时的切 削位置相同。
知识准备
3、转动小滑板车内圆锥面 转动小滑板车内圆锥面的方法与车削外
圆锥面时相同,只是方向相反,应顺时针方 向偏转α/2角。车削前也须调整好小滑板 导轨与镶条的配合间隙,并确定小滑板的行 程。
知识准备 4、内圆锥尺寸控制方法
计算法控制圆锥孔尺寸
用铰削方法加工的内圆锥精度比车削加 工的高,表面粗糙度可达到Ra1.6~0.8μm。
任务延伸与拓展 1、锥形铰刀
粗铰刀
精铰刀
任务延伸与拓展
2、铰削内圆锥的方法 根据锥孔直径大小、锥度大小和精度高
低不同,铰内圆锥有以下三种工艺方法: 1)钻—车—铰内圆锥 2)钻—铰内圆锥 3)钻—扩—铰内圆锥
任务延伸与拓展
任务实施
2、安全注意事项 1) 车刀刀尖必须严格对准工件中心。 2) 粗车时不宜进刀过深,应大致找正锥度。 3) 用圆锥塞规涂色检查时,必须注意孔内清
洁,显示剂必须涂在圆锥塞规表面,转动 量在半圈之内且只可沿一个方向转动。 4) 取出圆锥塞规时注意安全,不能敲击,以 防工件移位。 5) 精车锥孔时要以圆锥塞规上的刻线来控制 锥孔尺寸。
3、铰削内圆锥时切削用量的选择 铰削内圆锥时,参加切削的切削刃长,切
屑面积大,排屑较困难,所以切削用量要选得 小些。
切削速度一般为5m/min以下。 进给量应根据锥度大小选取。锥度大,进 给量要小些;反之可以大些。如铰莫氏锥孔时, 钢件进给量一般为0.15~0.3mm/r,铸铁件进 给量一般为0.3~0.5mm/r。
任务延伸与拓展
4)铰削内圆锥时,车床主轴只能顺转,不 能反转,否则会使铰刀切削刃损坏。
5)铰削锥孔时,若碰到铰刀锥柄在尾座套 筒内打滑旋转,必须立即停削,绝不能 用手抓,以防划伤手;铰孔完毕后,应 先退铰刀后停削。

浅谈车削圆锥的方法

浅谈车削圆锥的方法

浅谈车削圆锥的方法作者:刘成耀来源:《神州》2010年第11期【内容摘要】在机床和工具中,有许多使用圆锥面配合的场合,如车床主轴锥孔与顶尖的配合,车床尾座锥孔与麻花钻锥柄的配合等。

加工圆锥面时,除了尺寸精度、形位精度和表面粗糙度具有较高要求外,还有角度(或锥度)的精度要求。

角度的精度用加、减角度的分或秒表示。

对于精度要求较高的圆锥面,常用涂色法检验,其精度以接触面的大小来评定。

【关键词】圆锥车削方法一、转动小滑板法转动小滑板法,是把小滑板按工件的圆锥半角要求转动一个相应角度,使车刀的运动轨迹与所要加工的圆锥素线平行,。

转动小滑板操作简便,调整范围广,主要适用于单件、小批量生产,特别适用于工件长度较短、圆锥角较大的圆锥面。

车外圆锥面和内圆锥工件时,如果最大圆锥直径靠近主轴,最小圆锥直径靠近尾座,小滑板应沿逆时针方向转一个圆锥半角,反之则应顺时针方向转动一个圆锥半角。

由于圆锥的角度标注方法不同,有时图样上没有直接标注出圆锥半角,这时就必须经过换算,才能得出小滑板应转动的角度。

换算原则是把图样上所标注的角度,换算成圆锥素线与车床主轴轴线的夹角,就是车床小滑板应转过的角度。

转动小滑板法车圆锥适用各种角度的内外圆锥,其操作简便,能保证一定的车削精度。

但由于小滑板只能用手动进给,故劳动强度较大,表面粗糙度也较难控制;而且车削锥面的长度受小滑板行程的限制。

因此转动小滑板法适用于加工圆锥半角较大且锥面不长的工件。

二、偏移尾座法偏移尾座法适用于加工锥度小、锥形部分较长的工件。

采用偏移尾座法车外圆锥面,须将工件装夹两顶尖间、把尾座向里(用于车正外圆锥面)或者向外(用于车倒外圆锥面)横向移动一端距离后,使工件回转轴线与车床主轴轴线相交一个角度,并使其大小等于圆锥半角。

由于床鞍进给是沿平行于主轴轴线的进给方向移动的,当尾座横向移动一端距离后,工件就车成一个圆锥体。

1.偏移尾座量S的计算用偏移尾座法车削圆锥时,尾座的偏移量不仅与圆锥长度L有关,而且还与两个顶尖之间的距离有关,这段距离一般可近似看作工件全长L0。

车圆锥中转动小滑板法的应用

车圆锥中转动小滑板法的应用

技术与应用A PPLICATION181OCCUPATION2014 06摘 要:在职业类学校使用普通车床车锥体的教学中,转动小滑板法应用最为广泛。

本文重点探讨如何方便、快捷、精确地使用转动小滑板法车圆锥。

关键词:转动小滑板 圆锥长度 圆锥角度 百分表车圆锥中转动小滑板法的应用文/李文利在加工锥体的诸多方法中,转动小滑板法是教学过程中应用最多的,但教材中这部分内容只通过几个例题和简图来讲解了小滑板的转动方向、转动角度及特点,对具体操作的方法和步骤没有详细阐述,而这又恰恰是学生学习的重点和难点。

下面笔者结合教学实践及学校实际情况做了一些探讨、研究。

一、圆锥角度的控制法车圆锥时一般先保证圆锥角度,然后精车控制圆锥长度。

所以圆锥角度对零件的精度影响很大,控制圆锥角度是车削圆锥的关键技术问题。

精度要求不高的零件圆锥角很容易掌握,但对于精度要求较高的圆锥工件,要想控制圆锥角的精度,就需要有一定的实践经验和技巧。

传统方法是根据确定的转动角度α/2和转动方向,转动小滑板至所需位置,使小滑板基准零线与圆锥半角α/2刻线对齐,然后锁紧转盘上的螺母。

转动小滑板时,可以使小滑板转角略大于圆锥半角α/2,然后逐步找正,凭手指的感觉决定微调量。

小滑板转盘刻度,一格为一度。

而计算结果的单位往往是秒,两者之间的精度相差千百倍,校正难度大,精度很难控制。

为了快速准确调整小拖板转动角度,我们应该采取利用百分表进行调整角度,即准确又快捷。

1.百分表固定在床身导轨上调整锥度法用百分表找正小滑板转角时,将小滑板转过所需圆锥半角之后稍加紧固,把磁力百分表吸附在床身导轨上,使百分表的测量头垂直触及小滑板的侧边,调整指针对准零位,然后移动小滑板距离b (注意必须消除小滑板螺纹间隙造成的空行程),观察并记录百分表指针摆动数值c 。

当c 等于圆锥半角的正弦函数值与b 的乘积时,小滑板的转动角度正确。

如不相等,应继续调整转动角度,重复上述动作,直至相等为止。

车外圆锥面

车外圆锥面

5 车外圆锥面5.1 任务布置如图所示,本任务是用转动小滑板法车外圆锥。

零件材料为45钢,毛坯规格为Ф45m m×100mm。

5.2 新知识5.2.1 加工方法在车床上车削外圆锥面的方法主要有:转动小滑板法、偏移尾座法、仿形法和宽刃刀车削法四种。

这里主要讲一下转动小滑板法车外圆锥面的方法。

转动小滑板法:就是将小滑板沿顺时针或逆时针方向按工件的圆锥半角α/2转动一个角度,使车刀的运动轨迹与所需加工圆锥在水平轴平面内的素线平行,用双手配合均匀不间断转动小滑板手柄,手动进给车削圆锥面的方法。

5.2.2 尺寸标注车外圆锥面时图纸上主要有二种尺寸标注方式:1、定大端、角度和长度(如图1);2、定大端、锥度和长度(如图2)。

图1 图2锥度和角度换算公式:tanα/2=C/2;式中α/2——圆锥半角;C——锥度。

5.2.3 加工工艺5.2.3.1 定大端、角度和长度的加工工艺1、加工外圆到大端尺寸,用刻痕法标记长度。

2、用板手将小滑板下面转盘上的两个(或四个)螺母松开。

3、将小滑板沿顺时针或逆时针方向按工件的圆锥半角α/2转动一个角度。

4、用板手将小滑板下面转盘上的两个(或四个)螺母按对角依次拧紧。

(图5)拍照5、粗车外圆锥面,中途进行测量,微调小滑板角度,保证圆锥角度正确。

保留精加工余量0.5~1mm。

检测方法后面再讲。

6、精加工如图1圆锥时,先用刀尖对准刻痕,记下中滑板刻度值。

然后大滑板不动,中滑板退出,移动小滑板到端面。

再移动中滑板到记下的刻度值,小滑板进给加工。

图1 图67、精加工如图6圆锥时,先用刀尖对准刻痕,小滑板进给加工到台阶面。

5.2.3.2 定大端、锥度和长度的加工工艺基本与定大端、角度和长度的加工方法相同,其中第3点要把锥度换算成角度,第5点要保证圆锥锥度正确。

5.2.4 测量方法测量圆锥常用的量具有:套规、样板、万能角度尺。

5.2.4.1 套规检测方法:1、粗测用估计法将套规轻轻套在工件上,用手捏住套规左、右两端分别上下摆动,应均无间隙。

用转动小滑板法车削外圆锥

用转动小滑板法车削外圆锥
米制圆锥—有4、6、80、120、160、200七个号码。 它的号码是指大端直径,锥度不变1:20。
此外一些常用配合锥面的锥度也已标准化,称为专用 Байду номын сангаас准圆锥锥度。
圆锥车削的常用方法
一、转动小滑板法(现在较常用的车学方法)
特点:1、可以车出各种角度的内外圆 锥,适用范围广。
2、操作简便,能保证一定的 车削精度。
配合特点:1、当圆锥角α<3°时,内外圆锥的配合能够 传递很大的扭矩,在机械工业中广泛采用。
2、拆装方便,多次拆装仍能保持精确的定心作用 。
一、基本知识:
1、圆锥 以直角三角形的一条直角边所在直线为旋转轴,其余两边 旋转形成的面所围成的旋转体叫做圆锥。该直角边叫圆锥的轴 。
2、圆台 以直角梯形垂直于底边的腰所在直线为旋转轴,其余各边旋 转而形成的曲面所围成的几何体叫做圆台.旋转轴叫做圆台的轴.
圆锥的基本参数(见图3)
• 1)圆锥半角 • 2)最大圆锥直径D • 3)最小圆锥直径d • 4)圆锥长度L • 5)锥度C
圆锥的各部分尺寸计算
• 1)圆锥半角与其他三个参数的关系:
• C=
Dd L
• tan= Dd
2L
• D=d+2Ltan
• d=D-2Ltan
• L= Dd
2tan 2
3、只能手动进给,劳动强度 大,但不易保证表面质量。
4、受行程限制只能加工锥面 不长的工件。
二、偏移尾座法
特点:1、适宜于加工锥度较小精度不高, 锥体较长的工件。
2、可以纵向机动进给车削,因此 工件表面质量较好. 、
3、易造成顶尖和中心孔的不均 匀磨损.
三、仿形法和宽刃刀车削法。
转动小滑板法车外圆锥

车锥面常用的四种方法

车锥面常用的四种方法

车锥面常用的四种方法
车锥面的方法有四种,分别是转动小拖板法、偏移尾架法、靠尺法和宽刀法。

下面是对这四种方法的介绍:
- 转动小拖板法(小刀架转位法):根据零件的圆锥角(2α),把小刀架下的转盘顺时针或逆时针扳转一个圆锥角(α),再把螺母固紧,用手缓慢而均匀转动小刀架手柄,车刀则沿着锥面的母线移动,从而加工出所需要的锥面。

此法操作简单,可以加工任意锥角的内、外锥面,但受小刀架行程的限制,不能加工较长的锥面,且需要手动进给,劳动强度较大,表面粗糙度值Ra为6.3~1.6μm。

适用于单件小批生产中,车削精度较低和长度较短的圆锥面。

- 偏移尾架法:尾架主要由尾架体和底座两大部分组成。

底座靠压板和固定螺钉紧固在床身上,尾架体可在底座上工作横向调节。

当松开固定螺钉而拧动两个调节螺钉时,即可使尾架体在横向移动一定距离。

此法适用于加工锥面斜角α<8°的锥面。

- 靠尺法:适用于车削圆锥斜面<12°的内外长锥面,主要用于大批量生产。

- 宽刀法:适用于批量生产中,加工较短的内外锥面。

不同的车锥面方法有不同的特点和应用场景,你可以根据实际需求选择合适的方法。

《普通车床加工技术(第3版)》电子教案 28、车削内圆锥面的方法

《普通车床加工技术(第3版)》电子教案 28、车削内圆锥面的方法

配套锥面车削方法
案例二、车削对称锥孔
车削时,先将右边锥孔车削合格。车刀退刀后,不 改变小滑板角度,把车刀反装,再车削左边锥孔。用 这种方法车削对称锥孔,能使两孔的锥度相等并可避 免工件两次装夹产生的误差,保证两对称孔有很高的 同轴度。
2、仿形法
仿形法车削内圆锥面的原理和方法与车 削外圆锥面相同。车削时只需将靠板转到与 车削外圆锥面时相反的方向。
普通车床加工技术
内圆锥面的车削
射洪县职业中专学校 机械教研组
5.3 内圆锥面的车削
5.3 掌握内圆锥面的车削方法
一、内圆锥面的车削 车内圆锥面比车外圆锥面要困难,因为车锥孔时
不易观察和测量。为了便于加工和测量,装夹工件 时应使锥孔大端直径在外端。
其加工方法主要有转动小滑板法、仿形法。 1、转动小滑板法
操作要求:
把小滑板按工件的圆锥半角 a要求顺时针转动一 2
个相应角度,使车刀的运动轨迹ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ所要加工的圆锥 素线平行。
转动小滑板车削法
案例一、车削配套锥面
车削配套锥面时,应先将外圆锥面车好,检查合 格后,换上要车削的锥孔工件。在不改变小滑板角度 的前提下,把车刀反装,使其刀刃向下,车床主轴仍 正传,车削内圆锥面。由于小滑板角度不变,因此可 获得较正确的配套锥面。

车工工艺与技能训练-车圆锥

车工工艺与技能训练-车圆锥

锥塞规检验内圆锥的方法”不用分析,直接得出相反的结论即可(2)对比得出用圆锥量规检验圆锥角度的规律,归纳成下表:圆锥量规检验圆锥的判断检验方法用圆锥套规检验外圆锥圆锥塞规检验内圆锥显示剂的涂抹位置外圆锥工件圆锥塞规(教材图9-9)显示剂擦去的情况小端擦去,大端未擦去大端擦去,小端未擦去小端擦着,大端未擦去大端擦去,小端未擦去工件圆锥角小大大小检测圆锥线性尺寸外圆锥的最小圆锥直径内圆锥的最大圆锥直径课后评价(或后面的课后总结)通过小滑板转动角度的计算、车内、外圆锥、车削配套圆锥和内、外圆锥的检测来进行评价准备:1.地点:实习车间2.教具:1)CA6140型卧式车床及附件和砂轮机2)游标卡尺、圆锥量规、千分尺和万能角度尺等量具3)工件材料45钢,毛坯规格φ45mm×90mm4)外圆车刀、镗刀5)常用工具3.评价表:学生每人或每小组一份要求:让学生车内、外圆锥,并进行简单介绍。

包括车内、外圆锥体的方法、小滑板转动角度的计算、转动小滑板车内、外圆锥的步骤、车削配套圆锥和内、外圆锥的检测评价:根据完成情况,对每个学生或小组作出客观评,价并填入表格留存【组织教学】检查学生出勤,作好学生考勤记录。

强调课堂纪律,活跃课堂气氛。

强调实习纪律,做好安全文明生产。

【复习巩固】1.复习上次课主要学习内孔车刀的种类、内孔车刀刃磨步骤、内孔车刀的装夹、内孔的车削步骤和测量孔径的方法。

播放了锪孔、车孔和铰孔的视频。

同学们也进行了相应的练习。

通过讲解和演示及练习,使学生进一步增强对重点内容的认识和理解。

更加深了对刃磨内孔车刀和车内孔的感性认识。

2.提问1)通孔镗刀切削部分的几何形状与什么车刀相似?2)为防止镗刀振动,刀杆伸出的长度意见如何选取?3)内孔常用的测量方法有哪些?3.作业讲评作业完成情况统计表班级应交(本)实交(本)缺少(学生姓名)批阅情况1.作业是否交齐2.交作业是否及时3.作业的答案是否正确,若不正确应给出正确答案4.书写格式是否符合要求,字体是否认真、工整规范等5.给作业评出成绩【课题导入】首先出示常见的带有圆锥面的工件,如圆锥齿轮、锥形主轴、带锥孔的齿轮和锥形手柄等,见图。

如何用数控机床车圆锥孔?

如何用数控机床车圆锥孔?

如何用数控机床车圆锥孔?机床车圆锥孔的方法和技巧有哪些?YJBYS店铺为你整理了相关知识,一起来学习吧!一、机床车圆锥孔机床车圆锥孔比车圆锥体困难,因为车削工件在孔内进行,不易观察,所以要特别小心,为了便于测量,装夹工件时应使锥孔大端直径位置安放在外端。

(一)转动小滑板车圆锥孔1)先用直径小于锥孔小端直径1~2mrn的钻头钻孔(或车孔)。

2)调整小滑板镶条松紧及行程距离。

3)装刀时把车刀严格对准工件中心。

4)转动小滑板角度的方法与车圆锥体相同,但是方向相反,应顺时针方向转过∥2角度进行车削,当锥形塞规能塞进孔的l/2长时,开始进行查,然后根据测量情况,逐步找币小滑新角庸。

(二)移动机床床鞍法根据量出长度n使车刀轻轻接触_T件端面.接着移动小滑板,使车刀离开工件平面一个n的距离,然后移动床鞍使车刀同工件平面接触,这时虽然没有移动中滑板,但车刀已切人一个需要的.深度。

(三)切剖用量的选择1)切削速度比车圆锥体时低10%一20%。

2)手动进给量要始终保持均匀,不能有停顿与快慢现象,最后一刀的背吃刀量一般取o 1一o 2曲为宜。

如果在精车钢件时,可加切削液或机油,以减小表面粗糙度值。

(四)皤锥孔的检测1)用锥度界限量规涂色检查,并控制尺寸。

2)根据塞规在孔外的长度。

,确定孔径车削余量,并用中滑板刻度进刀。

(五) 机床车配套圆锥面的方法先把圆锥体车正确,不要变动小滑板角度,只需把内孔刀反装,使切削刃向下(主轴仍正转),然后车圆锥孔。

(六)注意事项1)粗车时不宜进刀过深,应先粗找正锥度(检查锥形塞规与工件配合是否有间隙)。

2)用塞规涂色检查时,必须注意孔内清洁,转动相隔180。

涂两条显示剂,不超过半圈。

3)取出锥形塞规时应注意安全,不能敲击,以防工件移位。

4)要以锥形塞规上的界限线来控制锥孔尺寸。

5)在精车时可加润滑液,以得到较小的表面粗糙度值。

二、机床圆锥孔在加工直径较小的圆锥时,因为刀杆强度较差,难以达到较高的精度和较小的表面粗糙度值要求,这时可以用锥形刀来加工,用削方法加工的内圆锥精度比车削高,表面粗糙度可达R。

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时间:第节总第课时
第四单元课题二车内圆锥面(转动小滑板法)
教学目标:
1.掌握转动小滑板法车内圆锥面的方法
2.掌握转动小滑板法车内圆锥面方法的注意事项
3.掌握转动小滑板法车内圆锥面方法的技能训练
德育目标:培养学生自主学习的能力。

教学重点:转动小滑板法车内圆锥面的方法
教学难点:转动小滑板法车内圆锥面方法的技能训练
教学方法:目标教学法、讲练结合法、演示法
教学课时:2课时
教学用具:多媒体教室车内圆锥面的视频资料
教学课型:新授
教学过程:
课题车内圆锥面(转动小滑板法)
一、组织教学
点名考勤、稳定学生情绪、宣布上课
二、课前三分种说话
三、复习提问
1.怎么用圆锥套规检测外圆锥角度
2.怎么用圆锥套规检测外圆锥尺寸
3.检测外圆锥尺寸的方法有哪些
四、导入语
车内圆锥面比车外圆锥面要困难,因为车锥孔时不易观察和测量。

为了便于加工和测量,装夹工件时应使锥孔大端直径的位置在外端。

其加工方法主要有转动小滑板法、仿形法和铰内圆锥法。

今天,我们主要讲一下转动小滑板法车内圆锥面。

五、新授
(一)转动小滑板车内圆锥面
1.适用范围:单件、小批量生产,特别适用于锥孔直径较大、长度较短、锥度较大的圆锥孔及配套的外圆锥面。

2.转动小滑板车内圆锥面的方法和步骤
(1)钻孔用小于锥孔小端直径1~2mm的麻花钻钻底孔
(2)内圆锥车刀的选择及装夹
1)宜选用圆锥形刀柄,且刀尖与刀柄中心对称平面等高。

2) 装刀时,调整车刀,使刀尖严格对准工件中心,刀柄伸出长度应保证其切削行程,刀柄与工件锥孔周围应留有一定空隙。

车刀装夹好后须在孔内摇动床鞍至终点,检查刀柄是否会产生碰撞。

(3)转动小滑板根据公式计算出圆锥半角,小滑板逆时针方向转动一个圆锥半角。

(4)粗车内圆锥面与转动小滑板法车外圆锥面一样。

(5)找正圆锥角度用涂色法检测圆锥孔角度
(6)精车内圆锥面精车内圆锥面控制尺寸的方法,与精车外圆锥面控制尺寸的方法相同,也可以采用计算法或移动床鞍法确定a p值。

3.切削用量的选择
(1)切削速度比车外圆锥面时低10% ~ 20%。

(2)手动进给要始终保持均匀,不能有停顿与快慢不均匀现象。

最后一刀的切削深度a p一般取0.1~0.2mm为宜。

(3)精车钢件时,可以加切削液或机油,以减小表面粗糙度Ra值,提高表面质量。

4. 注意事项
(1)尽量选用刚度大的内圆锥车刀,车刀刀尖必须严格对准工件中心。

(2)粗车时不宜进刀过深,应大致找正锥度。

(3)用圆锥塞规涂色检查时,必须注意孔内清洁,显示剂必须涂在圆锥塞规表面,转动量在半圈之内且只可沿一个方向转动。

(4)取出圆锥塞规时注意安全,不能敲击,以防工件移位。

(5)精车锥孔时要以圆锥塞规上的刻线来控制锥孔尺寸。

(二)技能训练
练4-4 试用转动小滑板法车图4-38所示的定位套。

(P125)
加工步骤:(可见书125页)
练4-5试用转动小滑板法车图4-39所示的锥套。

(P126)
加工步骤: (可见书126页) 图4-39所示的锥套。

六、训练检测:课本P132,图4-45所示的锥套加工步骤。

七、总结(观看视频)
(一)转动小滑板车内圆锥面1.适用范围:
2.转动小滑板车内圆锥面的方法和步骤
3.切削用量的选择
4. 注意事项
八、布置作业
1.配套习题册第四单元课题二习题
2.预习课文P126-129。

九、课后回顾:
十、板书设计:课题车内圆锥面(转动小滑板法)
(一)转动小滑板车内圆锥面
1.适用范围:
2.转动小滑板车内圆锥面的方法和步骤
3.切削用量的选择
4. 注意事项
(二)技能训练。

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