沪教版小学三级(下)第七单元 语文35 攀登世界第一高峰 课后、课外练习(答案)及作文课课练

2．读读下面的词语，如果有不理解的，想想该怎么办？
逾越
攀援
斩钉截铁
逾越：
攀援：
斩钉截铁：
词句活动室
1．写出下面句子中带点词语的近义词。
寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。（ ）
此时他们已经疲惫不堪。（ ）
2．读例句，想想前后两部分的关系，再把句子补充具体。
例：这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。
tái jiē
yòu dǒu yòu huá pān yuán kōu zhù
dēng kāi
zhǎn dīng jié tiě qín zhe lèi huā
zhòu rán
pí bèi bù kān zhēng fú wán qiáng
2 组词
逾（ 蹬（ 介( 健（
） 愉（ ） 盯（ ） 钉（ ）
35 攀登世界第一高峰
[原文]
1960年4月9日，中国登山健儿来到世界第一高峰——珠穆朗玛峰脚下，做好从北路登顶的
各项准备。5月初，他们在海拔8500米处建立了“突击营地”。
5月中旬，连绵的暴风雪停了，太阳的金辉把珠穆朗玛峰映照得晶莹夺目。5月24日清晨，
中国登山队果断决定：由王富洲、屈银华、贡布、刘连满四人突击登顶。
文略写了建立了“突击营地”的过程，详写了登顶峰的过程。这样写既
使得文章脉络分明，条理清晰，结构完整，又鲜明地突出了中国登山健 儿团结协作，顽强拼搏的革命精神 。
三）模仿课文，运用按时间顺序进行写作的方法，写一篇300 字的文章，题目自拟。
例句前后两部分的关系：后句用具体的内容来补充说明前句的岩壁陡滑
的特点。
这儿空气十分稀薄，_
___。
这儿四季如春,__
______。
语言直播厅
选用下面的词语，介绍攀登世界第一高峰的故事。
抠住岩缝 蹬着岩面 蹲下身子 踩着双肩
攀上绝壁 咬紧牙关 屏住呼吸
一、基础知识
1 看拼音，写汉字
zhōng xún jīng yíng duó mù yú yuè
他们已经疲惫不堪，但看到峰顶就在眼前，征服世界第一峰的愿望就要实现，心里不由得一阵
激动。他们一个个咬紧牙关，屏住呼吸，一步，一步，顽强地向上爬……啊，成功了！5月25
日凌晨4时20分，他们终于登上了珠穆朗玛峰峰顶，在世界第一高峰上展开了鲜艳的五星红
旗。
逾阶陡抠蹬斩钉噙惫堪
[练习]
阅读芳草地
1．预习课文，想想你有什么问题，提出来与大家一起讨论。
一）什么叫按时间顺序进行写作？它有什么优点？
二）摘出本课文表示登山的先后顺序的语句，并指出哪些地方详写，哪
些地方略写？
三）模仿课文，运用按时间顺序进行写作的方法，写一篇300
字的文章，题目自拟。
[练习答案]
阅读芳草地
1．预习课文，想想你有什么问题，提出来与大家一起讨论。
2．读读下面的词语，如果有不理解的，想想该怎么办？
3、 在括号里填写符合下列各句意思的词
疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。 (疲惫不堪)
5、 选词填空
征服 克服 顽强 坚强
、中国登山队（克服）重重困难，（征服）了珠穆朗玛峰。
、（坚强）的战士，个个都有（顽强）的战斗精神。
陆续 连续 继续
、小明（连续 ）三年被评为“三好学生”。
、老爷爷喝了一口水，（继续）为我们讲故事。
） 瞪（ ） 噙（ ） 禽（ ）
) 阶 ( ) 惫( )
备( )
） 键（ ） 援（ ） 缓（ ）
3、 在括号里填写符合下列各句意思的词
疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。形容非常疲乏。 ( )
4、 选词填空
征服 克服 顽强 坚强
、中国登山队（ ）重重困难，（ ）了珠穆朗玛峰。
、（ ）的战士，个个都有（ ）的战斗精神。
四名队员从“突击营地”向峰顶进发。经过5个小时的拼搏，他们终于来到被外国探险家认
为“不可逾越”的“第二台阶”。这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。他们双手抠
住岩缝，脚尖蹬着岩面，使出全身力气向上爬。但是，没上几步又滑落下来。刘连满看到这个
情景，立即蹲下身子，斩钉截铁地说：“快，踩着我的双肩上！”队员们犹豫了。眼下空气十分
、早上，同学们（陆续）来到教室。
5、从文中找出下列词语的近反义词。
近义词：攀登（攀越 ）
立刻（马上）
骤然（突然）
征服（驯服）
反义词：肯定（否定）
浓厚（单薄）
果断 （寡断）
漆黑（雪白 ）
二、作文课课练
作文训练目标：学习按时间顺序进行写作
一）什么叫按时间顺序进行写作？它有什么优点？
按时间顺序进行写作，就是以事情发生、发展、变化的时间先后为顺序
些地方略写？
本课文开首写1960年4月9日来到珠穆朗玛峰脚下——5月初，建立
了“突击营地”—— 5月24日清晨突击登顶——经过5个小时来到“第二台
阶” ——经过大家的努力终于攀上了绝壁——夜幕降临队员们借着雪光
继续攀登——5月25日凌晨4时20分，他们终于登上了珠穆朗玛峰峰
顶。由此可以看出，作者是按时间的先后顺序进行写作的。本课
zhòu rán
斩钉截铁 噙着泪花 骤然
pí bèi bù kān zhēng fú wán qiáng
疲惫不堪
2 组词
征服 顽强
逾（逾越） 愉（愉快） 盯（盯梢） 钉（铁钉）
蹬（登山） 瞪（瞪眼） 噙（噙着泪花） 禽（禽兽）
介 (介绍) 阶 (台阶) 惫(疲惫)
备(准备)
健（健康） 键（键盘） 援（支援 ） 缓（缓慢）
逾越
攀援
斩钉截铁
逾越：超过;超越
攀援： 抓住或依附他物而移动﹑延伸。
斩钉截铁：形容说话或行动坚决果断，毫不犹豫。
词句活动室
1．写出下面句子中带点词语的近义词。
寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。（猛然） 此时他们已经疲惫不堪。（疲倦 ） 2．读例句，想想前后两部分的关系，再把句子补充具体。 例：这儿的岩壁又陡又滑，连一点儿可攀援的地方也没有。 例句前后两部分的关系：后句用具体的内容来补充说明前句的岩壁陡滑 的特点。 这儿空气十分稀薄，_连站着不动都感到喘不过气来____。 这儿四季如春,__空气湿润，气候宜人，是休闲旅游的好去处_______。 语言直播厅 选用下面的词语，介绍攀登世界第一高峰的故事。 （要求：运用提供的短语复述课文内容） 抠住岩缝 蹬着岩面 蹲下身子 踩着双肩 攀上绝壁 咬紧牙关 屏住呼吸
进行的写作。这是一般写人叙事性文章最常用的表达方式。其优点是:
文章的段落、层次安排同事情的发生、发展、变化过程相一致，脉络分
明，条理清晰，结构完整，读起来也较省力。但要注意的是，材料的剪
裁和详略的处理，避免不分主次，形成记流水账式的平铺直叙。
二）摘出本课文表示登山的先后顺序的语句，并指出哪些地方详写，哪
陆续 连续 继续
、小明（ ）三年被评为“三好学生”。
、老爷爷喝了一口水，（ ）为我们讲故事。Baidu Nhomakorabea
、早上，同学们（ ）来到教室。
5、从文中找出下列词语的近反义词。
近义词：攀登（ ）
立刻（ ）
骤然（ ）
征服（ ）
反义词：肯定（ ）
浓厚（ ）
果断 （ ）
漆黑（ ）
二、作文课课练
作文训练目标：学习按时间顺序进行写作
一、基础知识
1 看拼音，写汉字
zhōng xún jīng yíng duó mù yú yuè
tái jiē
中旬
晶莹夺目 逾越 台阶
yòu dǒu yòu huá pān yuán kōu zhù
dēng kāi
又陡又滑
攀援
抠
住
蹬开
zhǎn dīng jié tiě qín zhe lèi huā
稀薄，站着不动都感到喘不过气来，怎么能顶得起一个人呢？可是又没有别的办法，队员们只
好眼里噙着泪花，一个跟着一个，踩着他的双肩，攀上了绝壁。
夜幕降临了。寒风猛烈地呼啸着，气温骤然下降了许多。随身携带的氧气越来越少，困难
更大了。队员们借着雪光继续攀登。
夜更深了，远处山下一片漆黑，他们离峰顶越来越近了，还剩下最后一段雪坡。尽管此时