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为了了解本校学生暑假期间 参加体育活动的情况，学校 准备抽取一部分学生进行调 查，你认为按下面的调查方 法取得的结果能反映全校学 生的一般情况吗？如果不能 反映，应当如何进行调查方 法？
方法1：调查学校田径队的30名同学；
选取的样本是学校田径队，他们的 暑假活动较多
方法2：调查每个班的男同学；
只调查男同学，没有调查女同学
课本90页习题4.2
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
2、某商场8月份随机抽查七天的营业额，数据分 别如下（单位：万元）：
3.6， 3.2， 3.4， 3.9， 3.0， 3.1， 3.6
试估计该商店8月份的营业而大约是多少万元。
解：
平均每天的销售额：
3.6+3.2+3.4+3.0+3.1+3.6=23.8（万元）
（万元）
8月份营业额：
（万元）
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lish i/
的方法叫做简单随机抽样
2.要判断一锅汤的味道需要把整锅 汤都喝完吗？应该怎样判断？
将锅里的汤“搅拌均匀”，品尝一小 勺就知道汤的味道，这是一个简单随 机抽样问题，对这种抽样方法，我们 从理论上作些分析.
PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shu xue/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/me ishu/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wul i/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/she ngwu/
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
源自文库
50 （粒）
1、你认为下列的调查和判断正确吗？为什么？
（1）某校的黑板报上刊登了一篇题为《我校大部分 学生不吃早餐》的报道。文章说：“本报小记者通过 对课间到学校商品部买小食品的20名同学的调查，发 现有16人是因为没有吃早餐而去买零食。由此推断， 我校80%的学生在家不吃早餐。”
（2）在一场篮球比赛的实况转播中，解说员介绍了 参加美国职业篮球比赛（NBA）的3名中国籍选手的身 高。有位观众把这三个人的平均身高与美国球员的平 均身高进行比较，得出了一个结论：“中国人的平均 身高比美国人高。”
方法3：从每班抽取1名同学进行调查
选取样本容量太小，不能客观地反映 全校同学的情况
方法4：选取每个班级中的一半的学生进行调查
结果虽然能反映全校同学的一般情况， 但样本的容量较大，需要花费较多的人 力和事件。
为了获取能够客观反映问题的结果，通
常按照总体中每个个体都有相同的被抽
取机会的原则抽取样本，这种抽取样本 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ PPT论坛：www.1ppt.cn 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuw en/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/ying yu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexu e/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/
例1、李大伯为了估计一袋种子中打动的粒 数，先从袋中取出50粒，做上记号，然后放 回袋中。将豆粒搅匀，再从袋中取出100粒， 从这100粒中，找出带记号的大豆。如果带 记号的打动有2粒，便可估计出袋中所有大 豆的粒数。你知道他是怎么估计的吗？
解：
第二次取出的大豆中，带记号的大 豆占100粒的2%。由于经过搅匀， 带记号的大豆在袋中是均匀分布的。 所以，估计袋中约有大豆
方法1：调查学校田径队的30名同学；
选取的样本是学校田径队，他们的 暑假活动较多
方法2：调查每个班的男同学；
只调查男同学，没有调查女同学
课本90页习题4.2
梦想的力量 当我充满自信地，朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地，过着我理想中的生活 成功，会在不期然间忽然降临！
有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。
2、某商场8月份随机抽查七天的营业额，数据分 别如下（单位：万元）：
3.6， 3.2， 3.4， 3.9， 3.0， 3.1， 3.6
试估计该商店8月份的营业而大约是多少万元。
解：
平均每天的销售额：
3.6+3.2+3.4+3.0+3.1+3.6=23.8（万元）
（万元）
8月份营业额：
（万元）
地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/
历史课件：www.1ppt.com/kejian/lish i/
的方法叫做简单随机抽样
2.要判断一锅汤的味道需要把整锅 汤都喝完吗？应该怎样判断？
将锅里的汤“搅拌均匀”，品尝一小 勺就知道汤的味道，这是一个简单随 机抽样问题，对这种抽样方法，我们 从理论上作些分析.
PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shu xue/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/me ishu/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wul i/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/she ngwu/
• ● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 • ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 • ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 • ──爱因斯坦 • ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 • ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有
益。──高尔基 • ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 • ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
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50 （粒）
1、你认为下列的调查和判断正确吗？为什么？
（1）某校的黑板报上刊登了一篇题为《我校大部分 学生不吃早餐》的报道。文章说：“本报小记者通过 对课间到学校商品部买小食品的20名同学的调查，发 现有16人是因为没有吃早餐而去买零食。由此推断， 我校80%的学生在家不吃早餐。”
（2）在一场篮球比赛的实况转播中，解说员介绍了 参加美国职业篮球比赛（NBA）的3名中国籍选手的身 高。有位观众把这三个人的平均身高与美国球员的平 均身高进行比较，得出了一个结论：“中国人的平均 身高比美国人高。”
方法3：从每班抽取1名同学进行调查
选取样本容量太小，不能客观地反映 全校同学的情况
方法4：选取每个班级中的一半的学生进行调查
结果虽然能反映全校同学的一般情况， 但样本的容量较大，需要花费较多的人 力和事件。
为了获取能够客观反映问题的结果，通
常按照总体中每个个体都有相同的被抽
取机会的原则抽取样本，这种抽取样本 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ PPT论坛：www.1ppt.cn 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuw en/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/ying yu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexu e/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/
例1、李大伯为了估计一袋种子中打动的粒 数，先从袋中取出50粒，做上记号，然后放 回袋中。将豆粒搅匀，再从袋中取出100粒， 从这100粒中，找出带记号的大豆。如果带 记号的打动有2粒，便可估计出袋中所有大 豆的粒数。你知道他是怎么估计的吗？
解：
第二次取出的大豆中，带记号的大 豆占100粒的2%。由于经过搅匀， 带记号的大豆在袋中是均匀分布的。 所以，估计袋中约有大豆