分析问题的框架和思路(英文)
介绍几种思维方法英文作文
介绍几种思维方法英文作文英文回答：Analytic Thinking。
Analytic thinking involves breaking down a complex problem into smaller, more manageable parts. It requires the ability to identify the key factors, evaluate evidence, and draw logical conclusions. Analytic thinking isessential for problem-solving, decision-making, andcritical thinking.Creative Thinking。
Creative thinking is the ability to generate new and innovative ideas. It involves thinking outside the box and coming up with solutions that are original and effective. Creative thinking is important for innovation, design, and artistic expression.Lateral Thinking。
Lateral thinking is a problem-solving technique that involves thinking in unconventional ways. It requires the ability to break mental barriers and come up with solutions that are not immediately obvious. Lateral thinking is useful for solving problems that cannot be solved using traditional methods.Systems Thinking。
mckinsey-分析问题的框架和思路(英文28页PPT
谢谢
11、越是没有本领的就越加自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
1、不要轻言放弃，否则对不起自ห้องสมุดไป่ตู้。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
mckinsey-分析问题的框架和思路(英文 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
结构化思维方法
结构化思维方法结构化思维方法是一种通过明确问题、分析问题、整理信息、建立逻辑框架等步骤来解决问题和制定计划的方法。
它能够帮助我们更加有效地思考和处理复杂的任务和情况，提高工作效率和解决问题的能力。
本文将介绍结构化思维方法的具体步骤和应用场景，希望能够帮助读者更好地理解和应用这一方法。
一、确定问题在使用结构化思维方法解决问题之前，首先需要明确问题的本质和范围。
明确问题可以帮助我们更好地理解问题，并从全局的角度审视问题，避免盲目行动。
在确定问题时，可以采用5W1H的方法，即What（问题是什么）、Why（为什么是个问题）、When（问题发生的时间）、Where（问题发生的地点）、Who（问题涉及的人员）、How （问题的解决方式）来全面地描述和分析问题。
二、收集信息在确定问题之后，需要收集相关的信息。
信息收集是解决问题的基础，只有充分了解事实情况，才能做出准确的判断和决策。
信息的收集可以通过查阅资料、采访相关人员、观察实际情况等途径进行。
在进行信息收集时，需要注意信息的真实性和准确性，避免偏见和错误的引导。
三、分析问题在收集到足够的信息之后，需要对问题进行分析。
问题分析是理解问题本质、辨析问题原因和影响的重要步骤。
在问题分析中，可以使用常见的分析工具，如鱼骨图、故事线、六顶思维帽等，以帮助我们全面地分析和思考问题。
四、建立逻辑框架在问题分析的基础上，可以开始建立逻辑框架。
逻辑框架是一种将问题和解决方式进行有机组织的结构，能够帮助我们更加清晰地理解问题解决的步骤和思路。
逻辑框架可以采用多种形式，如树状图、流程图、思维导图等。
根据具体问题的需要，选择适合的工具来建立逻辑框架，以便更好地组织思维和行动。
五、制定解决方案建立了逻辑框架之后，可以开始制定解决问题的方案。
解决方案需要在分析问题的基础上，根据具体情况和目标，制定出切实可行的措施和步骤。
在制定解决方案时，需要考虑问题的优先级、资源的可行性、潜在风险等因素，避免盲目行动和不可预见的后果。
哈佛分析框架案例
哈佛分析框架案例哈佛分析框架，又称为哈佛商学院分析框架，是一种用于解决问题和分析案例的框架方法。
它是由哈佛商学院开发的，被广泛应用于商业和管理领域。
该框架主要包括四个部分：情景(Situation)分析、目标(Objective)设定、根本问题(Root cause)分析和对策(Action)制定。
下面我们以一个假想的案例来说明哈佛分析框架的应用。
假设某公司在市场上的销售额连续几个季度下滑，且盈利能力也受到了影响。
现在我们来使用哈佛分析框架来解决这个问题。
第一步：情景(Situation)分析在情景分析中，我们需要收集相关的信息和数据，了解目前的情况和背景。
例如，我们可以了解以下情况：- 公司的产品和市场地位：公司的产品特点、竞争优势和市场份额等。
- 行业和市场趋势：行业的增长率、竞争格局和市场需求等。
- 公司的销售和盈利数据：过去几个季度的销售额和盈利情况等。
第二步：目标(Objective)设定在目标设定中，我们需要确定我们想要达到的目标和结果。
例如，我们可以设定以下目标：- 提高销售额：增加销售额，恢复盈利能力。
- 改善市场地位：增加市场份额，提升公司的竞争力。
- 提升客户满意度：提供更好的产品和服务，吸引更多的客户。
第三步：根本问题(Root cause)分析在根本问题分析中，我们需要找出导致问题的根本原因。
例如，可能存在以下的根本问题：- 产品竞争力下降：公司的产品在市场上不再具有竞争力，可能是由于技术过时、设计不合理或者质量问题等。
- 销售渠道问题：公司的销售渠道不畅，未能有效地将产品推向市场，或者与销售渠道的合作关系出现问题。
- 市场需求变化：市场需求发生了变化，消费者对产品的需求和偏好发生了变化，而公司未能及时调整产品策略和市场营销策略。
第四步：对策(Action)制定在对策制定中，我们需要制定相关的对策和行动计划，以解决根本问题，并达到设定的目标。
例如，可以制定以下对策：- 产品创新和升级：研发和改进产品，提高产品的核心竞争力。
八种基本的思维导图
八种基本的思维导图思维导图，英文叫Mind Map，也称 Thinking Map ，就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款，体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸，甚至不同种图可以结合起来一起用，可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图，和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图，定义一件事（Circle Maps - Defining in Context ）Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。
它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的：下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。
而右边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！2、气泡图，描述事物性质和特征（Bubble Maps -Describing Qualities ）国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图，比较和对照（Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting）气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（Double Bubble Maps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。
常用的分析方法论及分析框架
常用的分析方法论及分析框架一、引言在现代社会，分析方法论及分析框架在决策制定、问题解决和研究分析等方面起着重要的作用。
本文将介绍一些常用的分析方法论及分析框架，以帮助读者更好地理解和应用这些方法。
二、SWOT分析SWOT分析是一种常用的战略管理工具，用于评估一个组织、项目或个人的优势（Strengths）、劣势（Weaknesses）、机会（Opportunities）和威胁（Threats）。
通过对这些因素的分析，可以帮助制定合适的发展战略和应对策略。
三、PESTEL分析PESTEL分析是对政治（Political）、经济（Economic）、社会（Social）、技术（Technological）、环境（Environmental）和法律（Legal）等外部环境因素进行综合评估的分析框架。
这些因素对企业和组织的发展和运营产生着重要影响，通过PESTEL分析可以识别出潜在的机遇和威胁，为决策提供依据。
四、五力模型分析五力模型分析是由迈克尔·波特提出的一种分析框架，用于评估一个行业内竞争态势及相关因素。
这五个力量包括新进入者的威胁、替代品的威胁、供应商的议价能力、购买者的议价能力和竞争对手之间的竞争强度。
通过对这些因素的分析，可以了解行业的竞争激烈程度，为企业战略的制定提供参考。
五、因果图因果图（也称鱼骨图或Ishikawa图）是一种用于分析问题原因的工具。
它将问题放在图表的右侧，通过分析导致问题的各种可能原因，帮助找出问题的根本原因。
因果图适用于各种问题的分析和解决，能够提供全面和系统的视角，帮助梳理问题的逻辑关系。
六、贝叶斯网络贝叶斯网络是一种图形模型，用于描述变量之间的条件依赖关系和概率关系。
它适用于分析具有不确定性的问题，并能够通过更新概率来进行推理和决策。
贝叶斯网络在人工智能、金融风险分析等领域有广泛的应用。
七、时间序列分析时间序列分析是对随时间变化的数据进行建模和预测的方法。
Mckinsey-分析问题的框架和思路(英文-002PPT教学课件
Business priorities
Values
2020/12/09
Necessary support
5
External shocks
INDUSTRY
S Changes in Structure
PRODUCERS
C Changes in Conduct
P Changes in Performance
Probably divest
Divest
Divest or liquidate
3
O p p o rtu n ity c o st H ig h
Cash program
A cquisition
Leap frog E xit
H ybrid step
Joint venture
Step by step
O utside niche step
maximize-share” bankers • “Niche” bankers
Increased price rivalry, especially in commercial segment and foreign exchange Increased focus on market segments (e.g. consumer, rural and commercial) through
opportunities
Value-creation potential in business unit
High
Medium
Low
Retain and give top priority
Retain and give priority
案例分析总结和规律
Business case:面试官首先会做一个总体的介绍，告诉你这个案例发生的背景（比如时间、地点、产品、客户等），以及你需要解决的问题。
一般对于申请公司entry level的应聘者而言，案例一般分以下几类，而且也不会很复杂：销售下降(sales decline)，利润下降(profit decline)，行业分析(industry analysis)，方案评估(option evaluation)但是无论case是什么，所采取的方法都是类似的。
我们把在business case interview 里所有的技巧和注意事项归结为MAFIA法则：1.M-Minutia（细节）·做笔记：当面试官开始向你阐述案例的时候，一定要在纸上记录有关的信息，尤其是关键的背景资料和数据。
·千万不要做任何假设：千万不要在面试官刚叙述完这个案例后就假设可能的根本问题，这样会使你的分析变得不全面，因此很容易错过一些关键信息。
一定要记住：面试官看重的不是你能否很快地给出答案或者很有直觉的解决问题，而是看重你能否通过结构化的思路来分析问题。
·保持eye contact·不要急于开口：面对一个案例，在面试官阐述完毕之后，先考虑一下，整理出来一个思路，再开始进行分析。
在整个过程当中都要思考清楚了再问，宁愿问的少，但是每个都很关键。
2.A-Attention（专注）在case interview的时候，需要你对面试官提供的信息进行很迅速的梳理，把重要的信息提取出来进行集中分析最后得出结论，因此需要你十分集中精力地去接受、理解和分析你得到的信息：·谨慎处理面试官提供的信息·对数据要十分留意：在case中几乎所有的数据都是有用的。
因此一旦面试官提及了数据，不光要记在纸上，同样也要思考一下怎样利用这些数据。
数据在break-even analysis，以及分析趋势、分析投资回报等等都十分关键·注意面试官的提示：如果你分析的方向有问题，或者分析的方法不合适，面试官往往会提醒你。
巧妙地解题思路英文作文
巧妙地解题思路英文作文英文：When it comes to solving problems, there are a few key strategies that I find helpful. First and foremost, I always start by breaking the problem down into smaller, more manageable parts. This helps me to identify the root cause of the problem and come up with a more targeted solution.Another strategy that I use is to approach the problem from different angles. Sometimes, the solution isn't immediately obvious, so I try to think outside of the box and come up with creative solutions. This might involve brainstorming with colleagues, doing research, or simply taking a step back and looking at the problem in a new light.Finally, I find that it's important to stay calm and focused when trying to solve a problem. It's easy to getfrustrated or overwhelmed, but I try to remind myself that every problem has a solution, and that I just need to keep working at it until I find the right one.中文：在解决问题时，我发现有几个关键策略非常有帮助。
四级作文问题解决型模板
四级作文问题解决型模板英文回答：In the realm of problem-solving, a comprehensive approach often proves to be the most effective. By identifying the root cause, brainstorming potential solutions, and implementing a plan of action, we can navigate challenges and achieve desired outcomes.1. Identify the Root Cause:Analyze the situation to determine the underlying factors that have contributed to the problem.Conduct research, consult with experts, and consider multiple perspectives to gain a thorough understanding of the issue.Clearly define the problem in specific, measurable, achievable, relevant, and time-bound (SMART) terms.2. Brainstorm Potential Solutions:Generate a wide range of possible solutions without judgment or censorship.Encourage creative thinking and welcome unconventional ideas.Prioritize solutions based on their feasibility, effectiveness, and potential impact.3. Implement a Plan of Action:Develop a step-by-step plan that outlines theactions necessary to implement the chosen solution.Assign responsibilities and timelines to ensure accountability and progress tracking.Monitor progress regularly and make adjustments as needed to maintain momentum and achieve the desired outcome.中文回答：一、识别问题根源。
八种基本的思维导图
八种基本的思维导图思维导图，英文叫Mind Map ，也称Thinking Map ，就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款，体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸，甚至不同种图可以结合起来一起用，可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图，和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图，定义一件事 (Circle Maps - Defining in Context )Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。
它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的：下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。
而右边的图，反过来，从现象、特征( details )让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！1、圆圈图，定义一件事 (Circle Maps - Defining in Context )还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！10 以2、气泡图，描述事物性质和特征( Bubble Maps -DescribingQualities )国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇...3、双重气泡图，比较和对照( Double Bubble Maps - Comparingand Contrasting )气泡图还有一个“升级版” ，叫双重气泡图(Double Bubble Maps ) －这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。
(完整word版)八种基本的思维导图
八种基本的思维导图思维导图，英文叫Mind Map，也称 Thinking Map ，就是借助图表来分析问题、理清思路。
今天介绍的都是思维图的基本款，体现了基础的思维框架。
但是每种图都能有无限的延伸，甚至不同种图可以结合起来一起用，可以变得非常复杂。
常见的思维图有这八种：Circle Map 圆圈图、Tree Map 树状图、Bubble Map 气泡图、Double Bubble Map 双重气泡图、Flow Map 流程图、Multi-flow Map 多重流程图、Brace Map 括号图，和Bridge Map 桥型图。
1、圆圈图，定义一件事（Circle Maps - Defining in Context ）Circle map 主要用于把一个主题展开来，联想或描述细节。
它有两个圆圈，里面的小圈圈是主题，而外面的大圈圈里放的是和这个主题有关的细节或特征。
基本形状是这样的：下面是国外一个幼儿园孩子做的圆圈图练习。
左边是一个典型的联想型圆圈图；主题是海滩，可以联想到螃蟹、鱼、遮阳伞、海草、游泳衣、海豚，等等。
而右边的图，反过来，从现象、特征（details）让孩子去推断相关的主题是什么？思维练习的开始就是这么简单！还可以用圆圈图帮孩子理解数学概念，虽然是一个简简单单的10以下数字，也可以让孩子展开很多思考和联想呢！2、气泡图，描述事物性质和特征（Bubble Maps -Describing Qualities ）国外很多幼儿园和小学都在用Bubble Map 来帮助孩子学习知识、描述事物，因为这个真的比较简单和管用，最基本的气泡图是这样的：圆圈图强调的是一个概念的具体展开，而气泡图，则更加侧重于对一个概念的特征描述。
比如这个孩子在用气泡图分析一只鹰有哪些特征。
看起来有点混，是不是？其实，檩子觉得，大家在实际带孩子分析问题的时候，不必太纠结到底该用哪种图，怎么直观怎么来，就行。
气泡图特别能帮助孩子学会使用丰富的形容词，有个孩子读完了《夏洛的网》，为书中的蜘蛛做了这样一张气泡图，在她眼里，这只叫夏洛特的蜘蛛具有一堆美好的品质：聪明、友好、有爱、有才、神奇 ...3、双重气泡图，比较和对照（Double Bubble Maps - Comparing and Contrasting）气泡图还有一个“升级版”，叫双重气泡图（Double Bubble Maps）－这也是一件分析“神器”，它的妙处在于，可以帮孩子对两个事物做比较和对照，找到它们的差别和共同点。
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Structure
The organization chart and accompanying baggage that show who reports to whom and how tasks are both divided up and integrated
The people in the organization, considered in terms of corporate demographics, not individual personalities
The way managers collectively
behave with respect to use of time, Capabilities possessed by the
attention and symbolic actions
organization as a whole as distinct
Systems Structure
Style
Shared Values
The way managers collectively behave with respect to use of time, attention, and symbolic actions
The organization chart and accompanying baggage that show who reports to whom and how tasks are both divided up and integrated
Structure
The organization chart and accompanying baggage that show who reports to whom and how tasks are both divided up and integrated
The processes and procedures through which things get done from day-to-day
The processes and procedures through which things get done from day to day
The people in the organization, considered in terms of corporate demographics, not individual personalities
Skills
the individuals.
Some companies
perform extraordinary
feats with ordinary people
Strategy
Shared values
Those ideas of what is right and desirable (in corporate and/or individual behavior) which are typical of the organization and common to most of its members
Staff
Strategy
A coherent set of actions aimed at gaining a sustainable advantage over competition
Skills
Capabilities possessed by the organization as a whole as distinct from the individuals. Some companies perform extraordinary feats with ordinary people
over competition
Strategy
The people in the
organization, considered
in terms of corporate demographics, not
Staff
individual personalities
Shared values
Skills Systems
from the individuals. Some companies
A coherent set of actions aimed at gaining a sustainable advantage
Style
perform extraordinary feats with ordinary people
A coherent set of actions aimed at gaining a sustainable advantage over competition
CapabilitiБайду номын сангаасs
possessed by
the organization
as a whole as distinct from
Those ideas of what is right and desirable (in corporate and/or individual behavior) which are typical of the organization and common to most of its members
Those ideas of what is right and desirable (in corporate and/or individual behavior) which are typical of the organization and common to most of its members
Staff
Style
The way managers collectively behave with respect to use of time, attention and symbolic actions
Systems
The processes and procedures through which things get done from day-to-day