初中物理电路连接的基本方式课件

答案：并联；Ｌ１和Ｌ２；Ｌ２；
[例4] 打开冰箱的门看一看，冰箱内的照明灯在什么时 候亮，什么时候灭？想一想，电冰箱中的电动机和电 灯泡是串联还是并联？为什么？
接电源
K1
L
M
K2
[例5] 如图所示,当开关闭合时，灯_____发光。
L1
L2
答案：L1
局部短路
第二盏灯被导线短路不发光了，第一盏灯仍发光， 且比原来更亮。
2、用电器：用电进行工作的装置。(电灯、电铃、电风 扇、电熨斗等) 把电能转化为其它形式的能。例如电 灯把电能转化为内能和光能。
3、开关:电路中控制电路通断的装置。拉线,拨动,闸刀开关
•还有声控、温控、光控开关等
扳钮开关：单刀单掷、单刀双掷、双刀双掷、
按钮开关和扳钮开关
电刷（旋钮）开关：
感应开关
[例6] 如图所示， 只闭合开关S1时，灯L1和L2被导线短路，只有灯 L3发光； 只闭合开关S2时，灯L2和L3被导线短路，只有灯L1发光。 当开关S1、S2都闭合时，三盏灯并联，都发光。
L1 S1
S2 L2
L3
[例7] 看图，这三盏灯是什么连接方式？
E1
E3
E2
答案：并联
[例8] 设计电路：某护士负责3间病房，护士的值班室 内有一个电铃和3个指示灯。这3间病房内， 只要有人 按电钮（开关），值班室里的电铃就发声，指示灯就 发光，护士就知道是哪间病房有情况,请画出电路图。
答案：
Ｌ１
Ｓ１
Ｌ２
Ｓ２
Ｌ３
Ｓ３
3、混联
L1 L2
L3
L1 L2
L3
并联应用： 家用电器：并联；
路灯
教室灯
[例1] 如图所示实物图，画出其电路图。
-
_
_ _
+
S Ｌ1
Ｌ2
答案：
[例2] 按照左图的电路图把右图中的电路元件连接起 来，导线不要交叉。
S1
S2
S1
L1
L1
L2
S2
L2
[例3] 如图电路中，灯泡L1和L2组成 电路，其中开 关S1能控制电灯泡 ，开关S2能控制灯泡 。画 出对应的电路图。
初中物理电路连接的基本方式
电路连接的基本方式
实验：使小灯泡发光 一、电路的组成:
1、电源：是提供电能的装置。 干电池(1.5V)、蓄电池(2V)(可充电)、发电机
干电池正极是石墨棒，负极是锌筒，里面是电 解质，两极装有金属帽，电池的外面用塑料或纸片 包裹。
汽车用的铅蓄电池由若干个湿电池组成。利用液 体电解质。一个化学电池将不断产生电流，直到电极 和电解质被用完为止。充电电池在充电时会发生逆化 学反应。
声控开关
光控开关
空气开关
三、电路的三种工作状态 1、断路：断开的电路。 通路：处处连通的电路。 电源短路：不通过用电器，直接用导线把电源的正 负极连接起来。(会损坏电源,绝对不允许)
四、电路图： 用规定的符号表示电路连接情况的图。
电路中常见的元器件符号：
电灯
开关
交叉不相连导线
交叉相连导线
电铃
二极管
二极管：将两种类型的半导体叠在一起 构成的固态元件。二极管只许电流向一 个方向流动。若把二极管接反了，电路 中就没有电流。
小电动机模型 M 电池、电池组
五、电路连接的两种基本方式：串联，并联 1、串联：把电路元件依次连接起来的方式叫串联。
图中，开关同时控制三盏灯。三盏灯同时亮、灭。
2、并联：把电路元件并列地接在电路两点间的连接方式 叫并联。 图中，每盏灯分别由1个开关控制，几个灯互不影响。 找出干路、支路。 若其中一个支路断开， 干路和其它支路仍有电流。
图：简单电路
画出电路图
练习： 手电筒的电池、灯泡、开关是怎样连接的？一般
手电筒的外壳是用金属制做的，Байду номын сангаас起了什么作用？ 塑料外壳的手电筒，用什么办法来连接电池和灯泡？ 试着画出图中手电筒的电路图。
解答： ① 金属外壳起导线作用。 ② 塑料外壳的手电筒用导线连接电池和灯泡。
• 灯泡
电流通过灯泡中的钨丝。因为阻碍电 子流过，钨丝越来越热，直至发光。