教学设计《测量呼吸和心跳》讲解

《测量呼吸和心跳》教学设计

下：你的心跳是多少次？

【提问】这也仅仅是我们的猜测， 那怎么 样才能正确测量它呢？你知道有哪些方 法来测量心跳呢？

【谈话】天气冷了，我们穿的衣服很厚， 摸心脏测量比较麻烦，有时候我们也感触 不到。而听诊器我们不可能随身携带。

因

此，我们通常采用摸手腕的脉搏来进行测 量，这样的测量还是比较准确的。 为什么我们采用摸手腕脉搏就能知道心 跳呢？

【谈话】怎样来测量脉搏呢？

【示范】：伸出自己的左手，掌心朝上， 右手的食指、中指及无名指二指并拢，将 指肚部位放在左手手腕外侧， 大拇指自然 放在手背附近，并稍稍用力。这时，中指 指肚就可以感觉到脉搏的跳动。试一试， 你感觉到了什么？

我们先试着测量 20秒一下，请大家准备 好，计时开始。 大家都会了吗？我们现在开始正式测量， 请大家做好充分准备，计时开始，1分钟。

是 次。

运用听诊器进行测量 摸手腕部脉搏

摸心脏的跳动 脉搏的跳动是由心跳 引起的，也就是说脉搏 的跳动频率和心跳次 数是相同的。因此我们 测量脉搏就可以知道 心跳的次数了。

实验记录单;

记录单一：

我的测量记录单

第小组姓名

记录单二：

我的测量记录单

第小组姓名

我的测量记录单

第小组姓名

呼吸频率

成年人16—18次心跳频率