愤怒的小鸟(四)
愤怒的小鸟弹弓小故事
愤怒的小鸟弹弓小故事愤怒的小鸟是一款深受大家喜爱的游戏，其中的弹弓是小鸟们击败猪猪们的关键道具。
今天，让我们一起来欣赏一个关于愤怒的小鸟弹弓的温馨小故事吧！故事标题：弹弓的奇妙冒险在一个宁静的下午，小鸟岛上正在进行一场激烈的比赛。
红色小鸟、黄色小鸟和蓝色小鸟纷纷站在弹弓上，准备给那些讨厌的猪猪们一个教训。
弹弓是小岛上最古老的道具，它见证了无数场小鸟与猪猪的战斗。
这一天，弹弓突然感到一阵疲惫，它心想：“我一直在帮助小鸟们，可是自己却从未体验过冒险的乐趣。
”于是，在一场战斗结束后，弹弓决定偷偷离开小鸟岛，去寻找属于自己的冒险。
弹弓来到了一片陌生的森林，那里有五彩斑斓的花朵、欢快的小溪和各种各样的动物。
它遇到了一只善良的狐狸，狐狸问：“弹弓，你为什么独自一人在这片森林里呢？”弹弓把自己的想法告诉了狐狸，狐狸笑着说：“那你跟我来吧，我带你去一个有趣的地方。
”在狐狸的带领下，弹弓来到了一个神秘的湖边。
湖里有一只古老的乌龟，乌龟对弹弓说：“我知道你心中的渴望，我可以帮你实现一个愿望。
”弹弓想了想，说：“我想变得更强，这样就能更好地帮助小鸟们。
”乌龟满足了弹弓的愿望，将它变成了一把拥有神奇力量的弹弓。
这把弹弓不仅能发出强大的力量，还能感知到周围的一切。
弹弓感激地向乌龟道谢，然后回到了小鸟岛。
当小鸟们看到弹弓的变化后，都惊讶不已。
在接下来的战斗中，弹弓凭借神奇的力量，帮助小鸟们轻松击败了猪猪们。
小鸟们纷纷感谢弹弓，弹弓却说：“这是我应该做的，因为我找到了属于自己的冒险。
”从那以后，弹弓成为了小鸟岛上最受欢迎的英雄。
它不仅帮助小鸟们守护家园，还带领它们探索更多未知的世界。
而那些猪猪们，也再也不敢来捣乱了。
这个故事告诉我们，勇敢追求自己的梦想，总会遇到意想不到的惊喜。
而帮助他人，也会让我们变得更加快乐。
愤怒的小鸟—教案
教案
课题: 愤怒的小鸟
课次1课次课程分类趣味插画演变授课对象8岁以上班级插画A
关键词场景设计
重点：主题场景构想、动物动态形象
难点：场景颜色搭配
教学目标
了解二维游戏中场景设计的设定。
2.技能目标：
①学会小鸟的不同形态变化特征，以及运动趋势的画法。
②培养整体的构图意识，对画面轻重有所把握。
③设计主题场景,用统一色调烘托氛围。
3.智慧目标：
①整合之前学习的色调知识，用颜色来表达场景氛围。
②培养孩子场景设计能力，学会二维平面的设计方法。
课前准备
1、教具：卡纸、彩铅、素描纸
2、额外准备：各种小鸟的图片。
上课流程
第一阶段：开场引导
导入：
（一）教师通过互动提问的方式导入本节课的教学内容游戏——愤怒的小鸟。
1、最近小朋友们有没有自己特别喜欢玩的游戏呀。
2、他们分别是什么呀？。
愤怒的小鸟作文【优秀5篇】
愤怒的小鸟作文【优秀5篇】愤怒的小鸟作文篇一一天，天气晴朗，愤怒的小鸟一家出去郊游，红鸟、黑鸟、白鸟、黄鸟……可是黑鸟和白鸟闹了矛盾，他们俩都不开心。
路上，小鸟们遇到了马里奥，他们可是死对头，马里奥是一头猪，他已经三天三夜没有吃东西了，便想吃了小鸟们，小鸟们才不情愿呢！说着他们便打了起来。
“哈！嚇尔咦啊”红鸟飞了出去，把马里奥的铁帽打了下来，小鸟们个个听身而出，黄鸟飞速去将马里奥的眼睛打肿了，蓝鸟也不甘示弱，猛地扑了上去，把马里奥打了个半死，可马里奥却躲到了城墙的后面……小鸟们都受了伤，只有黑鸟和白鸟还在争吵着，黑鸟看到了这样的情景，风不顾身地冲了出去，还跟白鸟说：“回去，再找你算账！”黑鸟把马里奥的城墙给炸了，这下可好办多了，白鸟向空中飞去，下了一个蛋，将马里奥打到在地，耶我们终于战胜马里奥啦！小鸟们异口同声地说道。
因为这是他们有史以来第一次战胜马里奥，就连受了重伤的蓝鸟也突然有了好多力气。
小鸟们欢呼着雀跃着。
高兴地回到了家，黑鸟和白鸟也不再争吵了。
就这样，小鸟们过了快乐的一天。
愤怒的小鸟作文篇二今天，我在小店里闲逛，忽然，我看见了一个熟悉的身影，过了一会儿我一惊喜，“愤怒的小鸟”只有五角一包，那么我一定要多买，因为那是我梦寐以求的东西，它是由一只小鸟气球，两个小型小鸟，一个弹簧，一个底坐和一个“手”一样的弹弓组成的，我急忙打开一看，居然还有吃的，于是我就买了一包。
我将两个小型小鸟插在底坐上，再把手形弹弓拼在底坐上，用弹簧把手形的弹弓和底坐连在一起，结果弹簧在半路，还没扣上，就跳走了，我已为是手没滑，便继续，可还是没成功，我一次又一次的拉弹簧，可终究没成功，是什么原因让我失败呢？我开始从中找原因，经过无数次实验，我终于找到了原因只靠力气大，而不靠智慧不懂得适当用力，所以，我弄不好。
果然，我用力适当就能成功，我靠自己平凡的智慧，实验成功了，我很开心。
后来，我还和弟弟又买了两个展开一场激烈的弹小鸟比赛，通过这件事，我明白了做事不能光靠力气，还要靠力气，还要靠智慧。
《愤怒的小鸟》全系列金蛋获得方法
《愤怒的⼩鸟》全系列⾦蛋获得⽅法 【愤怒的⼩鸟系列游戏 A n g r y B i r d s】全⾦蛋位置 愤怒的⼩鸟经典版A n g r y B i r d s C l a s s i c1.6.2有24个⾦蛋 愤怒的⼩鸟季节版A n g r y B i r d s S e a s o n s1.5.1有22个⾦蛋 愤怒的⼩鸟⾥约版A n g r y B i r d s R i o1.2.2有60个⾦⽔果 愤怒的⼩鸟C h r o m e版有7个C h r o m e球 【愤怒的⼩鸟经典版A n g r y B i r d s C l a s s i c1.6.2】24个⾦蛋速查 (#1)按「?」、(#2)5-19、(#3)2-2、(#4)第⼀⼤关三星、(#5)按「i」、 (#6)1-8、(#7)第⼆⼤关三星、(#8)主选单太阳、(#9)4-7、(#10)6-14、 (#11)第⼋章选关界⾯、(#12)第三⼤关三星、(#13)8-15、(#14)9-14、(#15)10-3、 (#16)11-15、(#17)第四⼤关三星、(#18)12-12、(#19)13-10、(#20)14-4、 (#21)第五⼤关三星、(#22⾦美式⾜球)13-12、(#23)15-12、(#24)16-9 【愤怒的⼩鸟经典版A n g r y B i r d s C l a s s i c1.6.2】24个⾦蛋详解 #1：2-4⼩关以后，游戏中按画⾯中的「?」，转到求助页⾯，当你看到下蛋的⽩⾊⼩鸟时，点下鸟蛋，就可以找到⾦蛋。
#2：5-19，将画⾯缩⼩看全景，空中右上⾓有⾦蛋，可⽤下蛋鸟打掉从左往右第⼀个塔的右上⾓可以获取⼀个⾦蛋。
#3：2-2，打破玻璃堆⾥的沙滩球可得⾦蛋。
#4：在第⼀⼤关(P o a c h e d E g g s)中的63⼩关全部获得三颗星，可得到⾦蛋。
#5：在标⽰「P L AY」的主画⾯先按「齿轮」再按「i」，查看制作⼈员，浏览到最后有个⾦蛋。
《愤怒的小鸟》大班教案
《愤怒的小鸟》大班教案《愤怒的小鸟》大班教案1活动目标：1、学习用线条画的手法表现美丽的鸟，并突出鸟的不同特征。
2、通过欣赏各种鸟，老师的示范讲解，尝试运用各种简单的线条和图案装饰鸟。
3、绘画时保持良好的坐姿。
活动准备1、教师准备：鸟儿的图片、视频、歌曲、小鸟的故事、试用本教材。
2、铅笔，橡皮、勾线笔，素描纸。
教学过程一、过提问，引出主题。
1、小朋友，你们知道现在是什么季节吗？（春天）春天是一年四季中最美丽的季节，许多小鸟都飞回来了，那你见过有哪些小鸟呢？它们是什么样的呢？（幼儿交流）2、那我们一起来看一看，这图片上还有哪些小鸟？它们是什么样的？教师小结：这些鸟都有共同的特征，都有尖尖的嘴巴，翅膀和尾巴，猫头鹰的眼睛大大的，老鹰的翅膀大大的，鹦鹉的嘴巴尖尖的，还会说话哩，真有趣。
今天老师把这位朋友请到了教室里，会是谁呢？播放视频，《愤怒的小鸟》调动孩子们的气氛。
小鸟漂亮吗？那今天我们就把小鸟留在我们的画纸上。
引导：①小朋友刚刚看到几种颜色的小鸟啊？一一分析，一起进入状态，6种小鸟。
②几种不同形状的小鸟啊？一一分析，圆形、水滴形、三角形、椭圆形等。
二、学习鸟的画法。
刚才啊，我们看了这么多的不同的鸟，那你们想不想来画一画小鸟呢？1、教师示范讲解教师：①红色造型的小鸟–我们画小鸟的时候啊，先画小鸟的头（圆圆的脑袋），非常明显的一个特征—————眉毛，愤怒的表情，眼睛，眼珠子，然后再画小鸟的嘴巴。
最后，我们再画小鸟的翅膀和尾巴。
教师：现在啊，一只小鸟已经画好了，但是我们看上去有点不舒服，觉得小鸟身上空空的，不漂亮。
那怎样来装饰呢？②黄色造型的小鸟————头———三角形，眉毛，眼睛，眼珠子，然后在画小鸟的嘴巴，最后，我们加上尾巴和鸟的头发。
教师：巡视一下教室四周，看看有没有宝贝画的有问题，分别指导。
③绿色造型的小鸟————非常明显的特性，像啄木鸟。
大嘴巴的旅鸟。
圆形，眉毛、眼睛、眼珠子（一定要记得画哦，要不小鸟没有神）大嘴巴像什么啊？像啄木鸟，形状像什么啊？像香蕉、月牙。
小学美术《愤怒的小鸟》教案
（五）总结回顾（用时5分钟）
今天的学习，我们了解了《愤怒的小鸟》角色的基本特点、重要性和应用。通过实践活动和小组讨论，我们加深了对角色创作的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常创作中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调形状、颜色和表情这三个重点。对于难点部分，我会通过对比不同角色，以及举例说明来帮助大家理解。
（三）实践活动（用时10分钟）
1.分组讨论：学生们将分成若干小组，每组讨论一个与《愤怒的小鸟》角色相关的实际问题，如角色设计、颜色搭配等。
2.实验操作：为了加深理解，我们将进行一个简单的绘画操作。这个操作将演示如何运用线条、形状、颜色等元素创作角色。
（二）新课讲授（用时10分钟）
1.理论介绍：首先，我们要了解《愤怒的小鸟》角色的基本特点。这些角色具有独特的形状、颜色和表情，是游戏吸引人的关键因素。它们在游戏故事中扮演着重要角色，帮助我们解决问题和战胜敌人。
2.案例分析：接下来，我们来看一个具体的案例。分析游戏中的红色小鸟和绿色小鸟，了解它们的角色特点和在游戏中的作用。
五、教学反思
在本次《愤怒的小鸟》教学过程中，我发现学生们对游戏角色的特点、绘画技巧等方面表现出了浓厚的兴趣。但在教学过程中，我也注意到了一些需要改进的地方。
首先，关于角色特点的讲解，虽然我尽量用生动的语言和具体的案例进行阐述，但仍有部分学生对形状、颜色、表情等元素的把握不够准确。在以后的教学中，我需要更加耐心地引导学生观察、分析和总结，帮助他们更好地理解角色特点。
小学美术《愤怒的小鸟》教案
四年级童话寓言作文：愤怒的小鸟_350字_1
三一文库（）四年级童话寓言作文
愤怒的小鸟_350字
愤怒的小鸟我最熟悉的小鸟是游戏中的愤
怒的小鸟。
愤怒的小鸟有很多种，有普通鸟、
冲锋小鸟、分身鸟、大嘴鸟、气球小鸟、炸弹
小鸟和下蛋小鸟…它们都各有特点。
其中我最喜欢的是大嘴鸟和炸弹小鸟。
大
嘴鸟拥有绿色的圆圆的身体，大大的黄色的嘴巴，一双又大又白的眼睛，头上的毛像一把刀
竖立在头顶，让它显得非常威风。
炸弹小鸟有着乌黑的身体，把它发射后，
它的身体会跟着飞行的速度变红，如果碰到猪
堡就会立刻爆炸。
尽管猪猪的城堡是那样的坚固，只有一块
石头有一条小的裂缝，可还是不能抵御小鸟的
攻击。
大嘴鸟把黄黄大大的嘴巴对准猪堡像剑
一样地飞射过去打垮了猪堡。
还可以用无敌弹
弓把炸弹小鸟发射出去，碰到猪堡将它炸垮了。
炸弹小鸟从猪堡里的碎石堆中飞了出来，还救
出了两只蓝色的可爱的小小鸟飞走了。
我一直想要大嘴鸟和炸弹小鸟的玩偶，可
20 × 20。
愤怒的小鸟-全版本金蛋和隐藏关
愤怒的小鸟最新各版本金蛋、隐藏收集收集、整理：火夜的鸟经典版(V4.0.0版）可见金蛋（加粗项）1：2-4小关以后，游戏中按画面中的「？」，转到求助页面，找到并点下蛋的白色小鸟。
2：5-19，将画面缩小看全景，空中右上角有金蛋。
3：2-2，打破玻璃堆里的沙滩球可得金蛋。
4：在第一大关（Poached Eggs）中的63小关全部获得三颗星，可得到金蛋。
5：在标示「PLAY」的主画面先按「齿轮」再按「i」，查看制作人员，浏览到最后有个金蛋。
6：1-8，鼠标移到宝箱之后打键盘「open」就有金蛋。
7：在第二大关（Mighty Hoax）中的42小关全部获得三颗星，可得到金蛋。
8：在第五章节（Mine and Dine）内的选关界面点右下角小猪的头灯，就会出现金蛋。
9：4-7，将屏幕缩小看全景，最右上角有一个金蛋。
10：6-14，用回旋鸟打破右下角的黄色气球可以获取金蛋。
11：在第三大关中选关界面最右面隐藏着一个金蛋，一直向左拉动屏幕就可以找到金蛋。
12：在第三大关（Danger Above）中的45小关全部获得三颗星，可得到金蛋。
13：8-15，打破最左下角的两个木框可得到金蛋。
14：9-14，最右边悬崖上安全帽下有金蛋。
15：10-3，打破橡皮鸭子，可以得到金蛋。
16：11-15，发射台左下角凹处有金蛋。
17：在第四大关（Big Setup）中的45小关全部获得三颗星，可得到金蛋。
18：12-12，击破地窖中的金杯可得到金蛋。
19：13-10，缩小屏幕，最右侧树上挂着金蛋。
20：14-4，缩小屏幕，右上角三角形凸出处右侧有金蛋。
21：在第五大关（Ham 'Em High）中的45小关全部获得三颗星，可得到金蛋。
22：13-12，使用黄鸟向左发射，投蛋于发射台左侧斜坡突出三角处可获得金橄榄球，过关后还有在优酷上的愤怒小鸟的动画片链接。
23：15-12，缩小屏幕，金蛋在右上角。
24：16-9，缩小屏幕，金蛋在洞穴顶部的右侧。
大班英语优秀说课教案《愤怒的小鸟》
大班英语优秀说课教案《愤怒的小鸟》说课教案《愤怒的小鸟》一、教学内容本节课教学内容为英语课程中的一篇阅读理解文章《愤怒的小鸟》。
二、教学目标1. 学生能够熟练朗读并理解文章中的主要内容。
2. 学生能够运用文章中的词汇并正确运用。
3. 培养学生的阅读理解能力和批判性思维能力。
三、教学重点和难点1. 教学重点：培养学生的阅读理解能力和词汇运用能力。
2. 教学难点：帮助学生运用文章中的词汇并理解上下文。
四、教学准备投影仪、多媒体课件、手册、小黑板、拼图游戏。
五、教学过程1. 热身活动（5分钟）通过播放《愤怒的小鸟》的主题曲，引起学生兴趣，同时可进行简单的问答互动。
2. 新课呈现（10分钟）展示文章的标题和配图，引发学生的兴趣，并提出问题：“你对《愤怒的小鸟》这个游戏有了解吗？它是什么样的游戏？”学生回答后，通过展示游戏画面来进一步了解。
3. 阅读篇章（20分钟）将文章分为若干段落，逐段讲解并朗读。
通过提问和让学生回答问题的方式，培养学生的阅读理解能力和批判性思维能力。
4. 词汇运用（15分钟）a. 将文章中出现的重要词汇写到黑板上，讲解词汇的意思和用法。
b. 进行词汇拼图游戏，将文章中的词汇打乱顺序，学生根据词性、词义等组成正确的单词。
5. 总结复习（5分钟）通过小组讨论或全班讨论的方式，让学生总结课堂内容，并提出自己的问题和疑惑。
六、板书设计《愤怒的小鸟》1. 游戏介绍2. 阅读篇章3. 重要词汇七、教学反思本节课通过运用多种教学方法，如阅读理解、批判性思维和词汇拼图等，培养学生的阅读理解能力和词汇运用能力。
同时，通过引发学生的兴趣，提升课堂活跃度，促进学生的主动参与。
但在教学过程中，老师应注意调整讲解的速度和语言的难易程度，确保学生能理解和吸收所学知识。
愤怒的小鸟星球大战部分关卡过关攻略
二、DEATH STAR 死亡星球 24小关24关需要一点运气，这里打两次。
飞往最上面的一堆物体，然后使用气功，大概是水平方向。
然后剩下5只猪，此时飞往第二高的一堆物体，然后大概水平方向用气功。
完成任务。
4只鸟们来到一个地方，发现有个外星人使用超能力，把物体悬浮起来了，但是这个外星人很聪明，把自己隐藏起来。
但再细致的部署也会被聪明的鸟发现破绽。
鸟们发现，白色圈圈内有个炸药，如果飞向这里，再通过炸药的冲击力使自己上升，就有可能打掉这个可恶的外星人。
二、DEATH STAR 死亡星球 26小关26关也打两次。
气功鸟先冲散白色圈圈内的玻璃和猪群，5只猪遭殃。
再看图2，砸向圈圈的物体，气功方向斜向上一些，结果猪全被打败。
完成任务并领分数。
二、DEATH STAR 死亡星球 28小关28关有一只拿两把枪的猪，这只猪一定很优秀，气功鸟想，不能正面和它对抗，不如利用它的神枪手的特点，把敌方阵地打成一片狼藉。
气功鸟立即投入战斗，往枪猪的底下砸，并且对它使用斜向上的力，如图1箭头所示。
枪猪升得比较高，这样在空中滞留的时间比较长，敌方阵地就被毁得更惨。
结果剩下最后4只猪了。
此时第二只气功鸟不让敌方喘气，继续砸向它们并使用气功（图4），敌方阵地惨不忍地，任务完成！图中开启了新的任务，表示酱油路过，继续下面的关卡。
27关先砸掉白色圈圈内的吊坠，气功方向大概水平向右，此时周围的5只猪被毁。
接下来再往后面的箭头砸，这里是个玻璃，只要砸掉这里，它们的建筑就支撑不了。
果然，结果猪又被打败。
经过无数次尝试，鸟终于成功了，外星人被俘，悬浮的物体也掉了下来，砸中全部的猪。
鸟们一招制敌。
二、DEATH STAR 死亡星球 29小关29关比较简单，枪鸟砸向最前面的一堆猪，空中对玻璃发射子弹，方向水平向右（图1）。
这里要注意，枪鸟跟玻璃大概是在同一水平线上，这样子弹才能穿过全部玻璃。
枪鸟一招制敌，获得上级表扬。
二、DEATH STAR 死亡星球 30小关30关打两次。
愤怒的小鸟(四)_小学生
愤怒的小鸟（四）愤怒的小鸟（四）胡世卓呆呆刚回到家里，妈妈便惊慌失措的跑了过来，说：“你到哪儿去了！才回来！那群讨厌的记者都把咱家挤了个底朝天，外面的记者一直从咱家（莱芜）一直挤到了北京，甚至都快绕着地球转八圈了！都造成交通堵塞了！”呆呆张大了嘴巴，向楼下看了一看，只见外面的记者一眼望不到头，有的记者都搭了帐篷准备过夜呢！呆呆这才意识到问题的严重性，他好怀念以前啊！现在的呆呆只想静静的躺在床上，静静地想以前的事，可客厅里的那群记者在那叽里呱啦的乱叫，呆呆忍了又忍，终于忍不住了，走出了卧室，来到了客厅。
那灯光照的呆呆睁不开眼，呆呆只好闭着眼睛大喊：“你们都给我出去！！我要休息一会儿！”便将那群记者像赶鸭子一样赶出了家门。
又躺在了床上，想起了五年级下学期的同桌了。
呆呆的同桌叫吕花，别听着名字有点女性化，这人可是个真的男生。
还有，别看这名很美，可这人却黑不溜秋，活像一个从非洲跑出来的难民，这可一点也不夸张。
吕花这个人长得不怎么样，人也不怎么样。
天天骂呆呆什么呆头呆脑、什么呆若木鸡、什么一辈子也变不了的呆子……而考试抄呆呆的却不承认，还说呆呆忘恩负义，呆呆也偶尔反击，但没那么不文明，也就只想到了一句——驴粪上面的一朵花——难看！不过，同桌也有好的时候，比如：呆呆没带笔，同桌会借给他……呆呆想到这里，笑了。
但是，连绵不断的门铃声将呆呆拉回了现实，呆呆尝试着用手捂住耳朵、把脑袋藏在枕头里、把耳朵里放进棉花、翻过来覆过去……可这些全部是徒劳无功的，那连绵不断的门铃声就像讨厌的咒语，一点也抹不去，全都飘进了呆呆的耳朵里，呆呆再也忍不住了，拉开了他们家的门，灯光仍旧照的睁不开眼，呆呆对着那排着长长的队的记者大吼道：“你们要再这样，我就永远呆在愤怒的小鸟那儿，再也不回来了！！！！！”那些记者听了，灰溜溜的散开了，呆呆当然不知道，明天的新闻报纸的头版将会是他……。
愤怒的小鸟(故事)
愤怒的小鸟（故事）愤怒的小鸟1奇事发生从上次小蓝出生之后，奇事就一个又一个发生了，小蓝是一只分身小鸟，不管变多少都可以，这是第一个奇事。
不多说了，我是小蓝，我们走进故事吧。
我来到一座山，这座山像只猪，四面八方都是猪，胖红给我说：“这是猪山，之前来偷过我们的蛋。
”过了几天，胖红老是站在树枝上，望远方，我很奇异，也没多说，就走了。
愤怒的小鸟2小猪又来有一天，来了一艘船，是小猪。
胖红给我说过小猪老是坐船，我才认为这是猪的船。
船渐渐的来到陆边，因为是晚上，看不清。
从船里飞快地跑出一只，两只，三只……数不清，我连忙去叫胖红，他和我来到海边，和我一样惊讶。
我立即分身冲到每只鸟家，他们把蛋急急忙忙地送去了安全的地方。
在森林里我们看见猪发现没蛋就住在了小鸟家，小鸟们都流了眼泪。
愤怒的小鸟3大战一场我实在太生气了，于是我喊道：“村民们，上啊！”村民一听到叫喊声，立即拿起地上的树枝，宝剑来战斗。
我们还把蛋一个个飞快的抱去山洞里，用大石头当门，挡在山洞前。
大家都各就各位，然后从不同的地方冲出去，每只鸟都冲进了房间，与猪战斗了一场。
只听见猪的惨叫声和小鸟的喊声。
大王猪来时，村子里都成了一片叫喊声的海洋。
大王猪边向鸟村民指指点点，一边给猪军说着什么，然后走了。
经过大王猪的指点，小猪军登时明白了，他们拿起锋利的大刀，赶小鸟军出了村。
又回到原来的深林，那个时候，我正在做刀，看见他们无精打采，我就走上前问道：“小猪把你们怎么样了？”胖红小声地说：“被小猪赶回来了。
”我一听到这个消息，立即说：“我有一个好规定。
”愤怒的小鸟4找神鹰“我的规定一会儿再说。
”我笑眯眯地说：“先，飞快，到山上找神鹰去。
”飞快听了，像兔子一样冲上山去。
到了神鹰的住处，飞快不管怎样大叫，可神鹰总是不出来。
飞快不管三七二十一，一下冲进了门。
飞快发现了，原来神鹰不在家。
飞快愤怒极了，他胀红了脸，像一个红火的包子。
飞快没有找到神鹰，只好冲下山。
可是飞快在转圈下山的时候掉了下去。
愤怒的小鸟之小鸟简介
【愤怒的小鸟】之【小鸟简介】
红色小鸟(红火)：体型小，重量轻，攻击弱，无特效，可在滚动时消灭绿猪。
鸟儿图片(6张)
适合攻击玻璃与木头，攻击混凝土较弱。
（关卡1-1）
蓝色小鸟（蓝冰）：体型极小，重量轻，攻击弱，可以变成3个。
攻击玻璃较强，攻击木头与混凝土较弱。
（关卡1-10）
黄色小鸟（黄风）：体型较小，重量较轻，特效为加速，使用前攻击弱，使用后攻击中等。
攻击木头较强，攻击玻璃与混凝土很弱。
（关卡1-16）
黑色小鸟（黑炮）：体型较大，重量重，会爆炸，撞击力强，爆炸力强，气浪中等。
适合攻击混凝土。
（关卡2-5）
白色小鸟（白弹）：体型大，重量重，可以向下方下一个“炸蛋”，同时白鸟变小且被弹开。
撞击力弱，“炸蛋”爆炸力中等，气浪大。
不适合攻击所有材料。
（“炸蛋”碰到任何物体都会立刻爆炸）（弹开时撞击力较强，可对对方造成中等伤害！）（关卡2-14）
绿色小鸟（绿颜）：体型中等，重量较轻，嘴大，可以回旋，使用特效前攻击弱，使用后攻击中等。
适合攻击玻璃与木头，攻击混凝土较弱。
（关卡6-5、关卡9-6）
红色大鸟：外形为红色小鸟的放大版，体型大，重量中等，无特效，攻击力极强，撞击地面时有弹性，弹起后碰到物体伤害力中等。
（关卡9-1）
神鹰：为第2版中的附件，可用鱼罐头召唤出，体型极大，攻击力超强,一次可以摧毁全屏的肥猪，但零星。
愤怒的小鸟教案
愤怒的小鸟教案教案标题：愤怒的小鸟教案教案概述：本教案旨在通过使用流行的愤怒的小鸟游戏为学生提供一种有趣而有效的学习英语的方式。
通过此教案，学生将有机会练习并提高他们的听说读写能力，同时也能培养他们的合作和解决问题的能力。
教学目标：1. 学习和使用新的单词和短语，如“愤怒的”、“小鸟”、“猪”、“弹弓”等。
2. 提高学生的听力技能，能够理解和遵循简短的口头指令。
3. 练习学生的口语表达能力，能够描述游戏中的场景和动作。
4. 培养学生的合作和团队合作能力，通过交流和合作解决问题。
5. 通过游戏激发学生学习英语的兴趣，培养他们主动学习的能力。
教学准备：1. 计算机或平板电脑设备，安装有愤怒的小鸟游戏应用程序。
2. 计算机投影仪或电视屏幕，用于展示游戏过程。
3. 学生手册或练习册，用于记录学生的学习成果。
4. 游戏规则和目标的简要说明，用于给学生解释游戏规则。
教学过程：引入（约5分钟）1. 向学生展示愤怒的小鸟游戏的图标或截图，并引起他们的兴趣。
2. 与学生共享游戏的简要背景故事和目标。
例如，一群小鸟的蛋被恶猪偷走了，学生需要帮助愤怒的小鸟使用弹弓把它们救回来。
3. 引导学生讨论他们之前是否听说过这款游戏，以及他们是否玩过。
激发学生的学习兴趣。
活动一 - 词汇学习（约10分钟）1. 展示并教授游戏中常见的单词和短语，如“愤怒的”、“小鸟”、“猪”、“弹弓”等。
2. 使用图片和动作示范来帮助学生理解和记忆词汇。
3. 制作一个简单的词汇表，让学生在手册或练习册中记录下来。
活动二 - 听力理解（约15分钟）1. 向学生展示游戏的屏幕，并解释游戏规则和目标。
2. 播放游戏的简短场景或关卡，并给学生提供简短的口头指令，让他们跟随指令操作游戏。
3. 引导学生回答有关游戏场景、动作或指令的问题，以测试他们的听力理解能力。
活动三 - 口语表达（约20分钟）1. 分组活动：将学生分成小组，并要求他们合作描述游戏中的一个场景。
愤怒的小鸟概括
愤怒的小鸟概括小鸟的生存环境正在遭受严重威胁，它们的家园被人类的开发行为破坏，它们的食物资源被污染，面临着生存困境。
在这种情况下，愤怒的小鸟们开始展开了反抗，他们不再被动接受命运，而是积极寻找解决问题的方法。
他们团结在一起，共同对抗外来威胁，为保护自己的生存空间而努力。
小鸟们的勇气和决心感动着所有的生物，他们的行动成为了自然界的一道亮丽风景线。
在这个故事中，小鸟们展示了团结合作、勇敢无畏的精神，让人们明白了只有众志成城、共同努力，才能战胜困难，保护家园。
他们的行动也警醒着我们，人类应该更加珍惜自然资源，保护周围的生态环境。
愤怒的小鸟们用自己的坚持和努力，向世人传递了一种正能量，激励着人们积极面对生活中的挑战，不轻言放弃。
愤怒的小鸟也让人们思考，我们是否也应该像它们一样，用行动去改变现状，为了美好的未来而奋斗。
或许我们每个人都是生活中的一只小鸟，面对生活的困境和挑战，我们可以选择坚守、选择奋斗，也可以选择逃避、选择放弃。
然而，当我们选择勇敢面对困难，努力寻找解决问题的方法时，我们就有可能改变命运，实现梦想。
小鸟的愤怒并非一种消极情绪，而是一种激励和启发，它们激励着我们勇敢直面困难，启发着我们珍惜自然资源，为保护生态环境贡献自己的力量。
愤怒的小鸟们用自己的行动演绎着一出感人的故事，它们展示了团结、勇敢、坚持的品质，给人们带来了深刻的启示和思考。
愤怒的小鸟们在这个世界上留下了属于自己的光芒，成为了一道独特的风景。
愤怒的小鸟们，愤怒的世界，让我们一起努力，让这个世界变得更加美好！。
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愤怒的小鸟(四)篇一：愤怒的小鸟愤怒的小鸟：晕轮效应下的营销攻略2011年08月20日00:32中国经营报小鸟得以像病毒扩散般大规模迅速传播，其实源于一位著名的滑雪运动员告诉电视观众，她玩过这款游戏??在全球很多国家，每天都有越来越多的人购买《愤怒的小鸟》游戏及其衍生产品，这款仅售99美分的热门手机游戏，在App Store(苹果应用商店)数以万计游戏应用中，多次蝉联冠军。
这只没有翅膀的小鸟在受到全世界人们青睐之后，越飞越猛，从各类衍生产品到电影、主题公园，无所不“撞”。
小鸟到底靠什么方法飞向全球？它背后的“主人”还要做些什么？从小国家飞向大国家优秀的发行商和正确的营销策略是小鸟起飞的关键。
小鸟的主人Rovio在创建的时候是一家生存艰难的小公司。
和诸多创业公司一样，营销策略必须遵从花小钱办大事的原则。
Rovio营销主管马特·威尔森说：“我们很早就认识到，虽然我们的游戏颇受欢迎，但进军大国家的市场并不容易，要花很多钱，因此我们的营销策略是从小国家起步。
”但尽管如此，所有的“起步”也都是不容易的。
为了节约宣传费用，Rovio 公司一开始完全是凭借公司员工及其亲朋好友进行口碑推广，马特·威尔森曾向《连线》杂志透露，在芬兰本土的苹果商店，他实际只花了几百欧元就把《愤怒的小鸟》推到了第一名。
“但是，口碑传播也是有技巧的，传播的方式要让人感到时尚，不落伍的状态是最好的，而名人传播的价值极大。
”马特·威尔森说，“最终小鸟得以大规模像病毒扩散般迅速传播，其实源于一位著名的滑雪运动员，她告诉电视观众她玩过这款游戏。
”这位滑雪运动员说了此番话之后，小鸟就在瑞典、丹麦、希腊、捷克等国家不断俯冲前进。
在欧洲几个小国家获试水成功后，小鸟开始飞向了英国、美国这些大国家。
他们经过调查，终于找到了进军英美主流市场的方法，即“借道”独立发行商Chillingo，这家全球著名的游戏发行商已经成功销售过多款游戏，而且与苹果公司保持有良好的关系。
通过Chillingo的协助，苹果应用商店开始为小鸟提速，“英国和美国是巨大的市场。
苹果应用商店答应在英国市场的首页推荐小鸟一周时间。
”为了充分利用一周的展示机会，Rovio模仿电影宣传片花，为游戏专门制作了一个英文版的宣传片花。
而苹果则将这个宣传片花放在YouTube上发布(视频)，目前这段视频的浏览量已经超过1700万次。
Rovio还创造了42个新的游戏等级，远远超过最初的想象与设计。
最后，Rovio又增加了一款免费的精简版《愤怒的小鸟》。
终于，这款游戏便迅速从全球苹果软件应用商店第600位左右攀升到第一位。
除此以外，Rovio在英美这些大国家同样用上了名人推广这一招。
脱口秀主持人科南·奥布莱恩在YouTube上传的一个视频中，吹嘘(开玩笑)自己已经闯到《愤怒的小鸟》的第四关；诺基亚执行副总裁恩瑟对他的同事说：“我喜欢这个游戏！已经玩到39关了！” 此后，每当有公众人物在任何时间、任何场合发表关于“小鸟”的言论，Rovio总是第一时间将视频上传到YouTube，这样的视频随后会在短时间内被“运作”到点击排行榜。
在进驻苹果应用商店之后，《愤怒的小鸟》又进军Android市场，通过多平台和不断推出新版本。
这只疯狂的小鸟不断激发着人们的热情。
晕轮效应拓展产业链截至2011年8月，《愤怒的小鸟》的全球下载量已经飙至3亿，每日用户在线时长约为3亿分钟，每月活动用户达1.2亿。
预计到明年年底，其下载量可以达到10亿。
这样一连串的巨额数字强有力地证明了这款游戏的强大魅力。
但真正吸引眼球的不是这个游戏席卷全球，而是它正在由一款游戏演变成一个完整的娱乐产业链——包括玩偶、文化用品、服饰、食品等。
正如Rovio全球市场拓展总经理彼德·维斯特巴卡所称：“对我们来说，《愤怒的小鸟》的意义已经远不只是一款游戏。
” 迪士尼每年可以带来数以亿计的收入。
而Rovio正努力复制这种模式，将愤怒小鸟塑造成一个响亮的娱乐品牌。
但是，人们真的能对一个在虚拟世界中的品牌形象如此“忠心耿耿”吗？马特·威尔森解释说，这是人们容易对熟悉的品牌产生晕轮效应的原因。
晕轮效应，是指人对事物和人的认知及判断往往从局部出发，然后不断扩散，从而得出整体感觉的现象。
对于许多服务性产品来说，重点是具有差异性和独特的品牌形象。
消费者接受独特的、与众不同的品牌形象后，也会认为这个品牌形象的服务也是特别的、无可替代的，这不仅为品牌筑起了防卫竞争者的感性屏障，也为其向周边领域拓展提供了支持。
在Rovio的构想中，《愤怒的小鸟》不仅是一个游戏品牌，还是一个全新的娱乐品牌。
当你沉浸在一个售价99美分的游戏中时，你很可能会心甘情愿地为与之相关的毛绒公仔，小鸟T恤、小鸟蛋糕而买单。
为此，Rovio迅速建立了周边产品销售业务，从2010年的圣诞节至今，已售出200万个以上的毛绒玩具。
另外，还开发了T恤、手机套、箱包挂饰等衍生产品。
最近，小鸟的开发商Rovio还与玩具巨头美泰合作开发了一款桌游玩具。
彼德·维斯特巴卡称，“我们的目标是自己设计产品，并保持控制”，让《愤怒的小鸟》成为像米老鼠、唐老鸭这样长久的品牌。
在Rovio的计划里，《愤怒的小鸟》将会出版漫画书、拍摄电视动画片以及电影。
《里约大冒险》就是一个很好的例子，因同是涉及到可爱的小鸟，片方决定联手游戏商Rovio一起推广营销，其预告片上线时，首个周末在YouTube上的点击率就高达50万次。
而“愤怒的小鸟”游戏也推出了《里约大冒险》特别版游戏，上线10天下载即突破1000万次。
正是利用品牌晕轮效应，《愤怒的小鸟》与《里约大冒险》的“交互式营销”让合作双方都实现了知名度和销售额的提升。
强强联合落地中国2011年6月15日Rovio授权乐淘推出愤怒小鸟的鞋子，一周卖了10000多双，这不仅让乐淘CEO毕胜惊讶小鸟的威力，也让小鸟开发商Rovio对于中国市场的潜力刮目相看。
7月29日，彼德·维斯特巴卡表示：“乐淘上的鞋子卖得非常好，这是因为中国有很多小鸟的忠实粉丝。
”言语中流露出对这只“小鸟”的骄傲。
一个是全球最火的休闲小游戏，一个是国内知名的网上鞋城，两者如何成了合作伙伴。
2011年正是乐淘与好乐买争夺鞋类电子商务第一把交椅的关键时期，乐淘采用的是网上卖场模式，好乐买采用的则是买断货品的商业模式。
好乐买模式的优势是当销量形成规模时，可以很大程度上压低上游供货商的产品价格，这就造成乐淘在品牌渠道上不具有价格优势。
为了竞争的需要，乐淘选择了差异化发展模式，借助“小鸟”这个知名游戏品牌，提升自己的竞争力，不依赖渠道，掌握定价主动权，从而摆脱价格上的劣势。
继小鸟鞋成功之后、乐淘还与著名时尚杂志《milk》合作推出Reklim品牌潮鞋。
这说明乐淘真正尝到了小鸟品牌价值的甜头。
凭借毕胜与李彦宏良好的个人关系，众多知名人纷纷穿上小鸟鞋为乐淘造势。
如雷军在采访中数次穿着小鸟鞋，公众人物的推荐让更多的玩家产生好奇心，粉丝们会迅速地跟风，在国内，当李开复在创新工厂的年会上表演“愤怒小鸟”的时候，作为互联网圈内人如果不知道小鸟难免会感觉“out”。
一款游戏在名人中辐射开来，逐渐成为话题产生互动，必定能吸引更多人的关注。
Rovio与乐淘的合作成功，确实是双赢的结果。
接下来，Rovio将与香港山成集团(PPW)展开品牌授权合作。
PPW拥有丰富的卡通代言经验，之前曾负责Bob the Builder、蓝精灵、圣斗士星矢等形象的代言合作。
Rovio试图凭借PPW丰富的品牌授权经验和对中国市场的了解，让这只没有翅膀的小鸟“飞的更高”。
概念链接晕轮效应(英文The Halo Effect)，又称“光环效应”，属于心理学范畴，晕轮效应指人们对他人的认知判断首先是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质的现象。
晕轮效应用于营销即指，品牌宣传刻意，突出其某一特质，进而让消费者凭借一点信息就对品牌全貌做出判断。
篇二：愤怒的小鸟玩法游戏的玩法很简单，将弹弓上的小鸟弹出去，砸到绿色的肥猪，将肥猪全部砸到就能过关。
鸟儿的弹出角度和力度由你的手指来控制，要注意考虑好力度和角度的综合计算，这样才能更准确的砸到绿皮猪。
而被弹出的鸟儿会留下弹射轨迹，可供参考角度和力度的调整。
另外每个关卡的分数越多，评价星级将会越高，来试试自己的计算水平吧~ 以下是游戏的图文攻略，相信有了这个之后，大家更能够享受到本作的乐趣！20大金蛋获取位置（方法）Angry Birds 愤怒的小鸟20大金蛋位置。
17个金蛋加星游戏选关界面中间下方有你现在打的是第几大关的显示。
（后面讲的第几大关的第几小关就不解释了）如：8（大关）-1（小关）第1颗金蛋获取位置：主菜单在选择章节的界面双击太阳，就会出现金蛋。
第2颗金蛋获取位置：制作人员名单（查看方法：点下齿轮再点i 样的标志）查看游戏的制作人员，浏览到最后有个金蛋，点一下就可以获取一个金蛋第3颗金蛋获取位置：帮助菜单游戏中暂停按问号，转到帮助页面，当你看到会下蛋的白色小鸟时，点下鸟蛋，就可以找到一个金蛋。
（前面几关没有，到后面才有）第4颗金蛋获取位置：第一章节1-8关在1-8关输入OPEN（大小写都行）就有一颗金蛋第5颗金蛋获取位置：第一章节2-2关在关卡2-2，打破玻璃堆里的沙滩球爆出一个金蛋。
第6颗金蛋获取位置：第一章节第一章节（Poached Eggs）所有关卡全部获得三颗星，可以得到一颗金蛋。
第7颗金蛋获取位置：第二章节4-7关在关卡4-7，将地图缩小，看全景，最右上角有一个金蛋，用鸟击中在地图右上角的蛋可以获取一个金蛋。
第8颗金蛋获取位置：第二章节5-19关在关卡5-19，将地图缩小，看全景，地图空中右上角有一个金蛋，用鸟打掉即可，可用下蛋鸟打掉从左往右第一个塔的右上角可以获取一个金蛋。
第9颗金蛋获取位置：第二章节第二章节（Mighty Hoax）所有关卡全部获得三颗星，可以得到一颗金蛋第10颗金蛋获取位置：第三章节6-14关在关卡6-14，打破右下角的黄色气球可以获取一个金蛋。
第11颗金蛋获取位置：第三章节第八大关（选关界面，不是进入游戏）在第8大关的右面有一个金蛋，一直向左拉动屏幕就可以找到一个金蛋。
第12颗金蛋获取位置：第三章节8-15关在关卡8-15，打破最左下角的框拿到一个金蛋第13颗金蛋获取位置第三章节（Danger Above）所有关卡全部获得三颗星，可以得一个金蛋。
第14颗金蛋获取位置：第四章节9-14关在关卡9-14，让鸟在最右边悬崖上的帽子上爆炸，会得到金蛋。
第15颗金蛋获取位置：第四章节10-3关在关卡10-3，打破橡皮鸭子，可以找到一个金蛋。
第16颗金蛋获取位置：第四章节11-15关在关卡11-15，缩小画面，左下角有一个金蛋。