《宽容是一种爱》PPT课件

3. 第六段文字语言富有文学色彩，含蓄生动。请试着分析。 【答案】一是引用古诗词，作者引用“才下眉头，却上心头”和 “抽刀断水水更流”等名句，形象生动地写出了生活中的烦恼会 不断地涌来。二是运用成语，这段话连用了摩肩接踵、虚与委蛇、 剑拔弩张、斤斤计较、钩心斗角等多个成语，将宽容与烦恼论述 得细致入微。三是巧用修辞，语言含蓄。“即使我们一时难以做 到如普鲁斯特一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只 青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。”这句话， 将普鲁斯特的宽容比喻成深邃的湖，“充满嘹亮的蛙鸣”暗指生 活中的一份美好，语言含蓄，耐人回味。
关于宽容的名言名句如下： 1.人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能 防，不如能化。—— 弘一大师 2.自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。—— 善棋道人 3.有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。—— 苏霍姆林 斯基 4.不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。—— 贝尔 奈 5.不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己 是不需要宽容的呢？ —— 屠格涅夫
学习比喻论证的技巧。 3. 学会宽以待人，培养胸怀坦荡、宽厚待人的品
格。（难点）
作者简介
肖复兴1947年生，中国著名作 家，原籍河北沧州，现居北京。 1968年到黑龙江生产建设兵团(现今 北大荒农垦)插队，曾任《人民文学》 杂志社副主编，国务院新闻办《中 国网》专栏作家、专家。当过大中 小学教师，曾任《小说选刊》副主 编。已出版50余种书，曾多次获全 国及北京、上海地区优秀文学奖。
பைடு நூலகம்
提出论点：宽容是一种爱。
宽 容 是 一 种 爱
分析论证
人
①允许别人反对，充分看待别人 要
的长处是一种宽容。
有
宽
②拥有宽容，世界会多一份美好。 容
③用宽容付出的爱会得到回报。 精 神
总结：宽容是一幅健康的心电图，一张美好
的通行证。
本文开篇提出“宽容是一种爱”这一论点，深入地 论述了“宽容是一种爱”的重要性，以及宽容的力量所 产生的影响，告诉人们，要拥有一颗宽容之心，在生活 中用宽容所付出的爱才能得到社会的回报。
1.【难点探究】结合本文内容，请谈谈如何做到宽容。
【答案】文章中写道“允许别人反对，不去计较别人的态 度，而充分看待别人的长处，并吸收其中的营养”“以心对 心地去包容，去化解，去让这个越发世故、物化和势利的粗 糙世界变得温润一些”，形象地告诉了我们如何做到宽容。 生活中，宽容别人是对别人的理解,是一种放得下的大度,是 一种与人为善的观念释然。人应该学会宽容。多一些宽容， 就少一些心灵的隔膜;多一分宽容，就多一分理解，多一分 信任，多一分友爱。
作业：完成教材上的课后习题
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
2.语言有富有文学色彩，含蓄生动。 一是引用古诗词，作者引用“才下眉头，却上心头”和“抽刀断 水水更流”等名句，形象生动地写出了生活中的烦恼会不断地涌 来。二是运用成语，文章第⑥段连用了摩肩接踵、虚与委蛇、剑 拔弩张、斤斤计较、钩心斗角等多个成语，将宽容与烦恼论述得 细致入微。三是巧用修辞。“即使我们一时难以做到如普鲁斯特 一样成为一泓深邃的湖，我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌 蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣。”这句话，将普鲁斯特 的宽容比喻成深邃的湖，“充满嘹亮的蛙鸣”暗指生活中的一份 美好，语言含蓄，耐人回味。
7 宽容是一种爱
议 论 文
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“有时宽 容引起的道德震动比惩罚更强烈。”因为宽容产生的 爱，更容易引起人们的共鸣。今天我们就学习肖复兴 先生的一篇文章《宽容是一种爱》，了解一下作家是 如何看待宽容的。
1.理清文章思路，把握文章中心论点。 （重点） 2.分析文章论证方法，了解小标题使用的好处，
第三部分（⑥—⑧）：
通过纷繁复杂的生活，论证了用宽容付出的爱才能得到社会的 回报。
1. 开篇引用诗句有什么作用？ 【答案】揭示题目来由，引出文章的中心论点——宽 容是一种爱，引起读者的阅读兴趣，增加文章的文学 色彩。
2. 第四段文字运用了什么论证方法？有什么作用？ 【答案】本题运用举例论证作用分析法。举例论证。 列举普鲁斯特和贝索勒的故事，普鲁斯特胜利后宽 容了论敌贝索勒，凭借宽容赢得了他人的尊重，强 调了允许别人反对，不计较别人的态度，而充分看 待别人的长处就是宽容，增强了文章的说服力。
6.度量如海涵春育，应接如流水行云。—— 金缨 7.与人为善就是善于宽谅。── 弗罗斯特 8.宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。—— 布菜克 9.遇方便时行方便，得饶人处且饶人。—— 吴承恩 10.最高贵的复仇是宽容。—— 雨果 11.只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫绝不会宽容，这 不是他的本性。 —— 斯特恩
1.思路清晰，观点明确。 文章开篇引用一首小诗提出中心论点“宽容是一种爱”， 进而从反面入手再次强调“宽容是一种爱”，然后列举普 鲁斯特和贝索勒的故事论证了宽容的重要性，接下来从日 益纷繁复杂的生活入手对宽容进行了深刻的解读，最后得 出结论：用宽容付出的爱在以后的日子里一定会得到回报。 全文思路清晰，观点明确，使人一目了然。
文体知识
议论文的结构 议论文的基本结构是提出问题（引论）、分析问题（本论）和解 决问题（结论）。在这个基本结构的基础上，又可以分为两大类： ①“横式”。在论证中，文章的几个层次、段落之间的关系是并 列展开的。“横式”结构有三种基本类型，即“总论—分论—总 论”式、“总论—分论”式、“分论—总论”式。②“纵式”。 在论述中，文章的各层次之间是层层深入、步步推进的关系，各 层次的前后顺序有严格要求，不能随意改动。“纵式”结构有两 种类型：一种是“层层深入”式，先提出论点，而后步步深入， 逐层阐发；还有一种是“起承转合”式。
一 读一读字音
麦芒（ máng ） 摩肩接踵（ zhǒng） 各执（ zhí ）一词 粗糙（ cāo ） 剑拔弩（ nǔ ）张 得逞（chěng）
二 写一写字形
记zhàng（ 账 ） 深suì（ 邃 ） liáo（ 嘹 ）亮
三 记一记词义
1.得意忘形： 形容浅薄的人稍稍得志，就高兴得控制不住自己。 2.摩肩接踵： 肩碰肩，脚碰脚，形容人很多，很拥挤。例句：南昌新八一广 场建成开放，现场摩肩接踵，万人空巷。 3.各执一词： 各人坚持各人的说法，不肯相让。 4.虚与委蛇： 对人假意敷衍应酬。委蛇，敷衍，应付。
2.【难点探究】文章是如何运用事例论证的？除了这一事 例，还能用什么事例来论证呢？ 【答案】第4段运用了普鲁斯特和贝索勒的事例，作为定 比定律的发现者，普鲁斯特把自己成功的一半功劳让给了 论敌贝索勒，论证了“允许别人反对，不去计较别人的态 度，而充分看待别人的长处，并吸收其中的营养”这一观 点。论证这一观点的事例还有：蔺相如宽容廉颇而成就了 赵国的强大；张英三尺巷的故事感动邻居；蒋琬宰相肚里 能撑船的故事等。
5.势利： 形容看地位、财产分别对待人的表现（含贬义）。 6.剑拔弩张： 形容形势紧张，一触即发。 7.飞黄腾达： 指官职、地位上升得很快。
论点
导思1.本文的中心 论点是什么？
结论
导思3. 用宽容付 出爱会得到怎样 的结果？
关键词: 爱
论证
导思2:文章是如何 论证宽容是一 种 爱的？
宽容
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁 批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。
4. 结尾段运用了什么修辞方法？这句话有何深意？ 【答案】本题运用比喻表达效果分析法。运用了比喻 的修辞方法。将“宽容”比喻成“心电图”和“通行 证”，作者借这一比喻告诉我们，有了宽容精神，才 可能走进别人内心，获得他人理解，赢得更多朋友， 世界也会因此而更加美好和谐。
5. 本文是如何论证“宽容是一种爱”的？ 【答案】本题运用议论文论证思路分析法。文章开篇 引用一首小诗提出中心论点“宽容是一种爱”，进而 从反面入手再次强调“宽容是一种爱”，然后列举普 鲁斯特和贝索勒的故事论证了宽容的重要性，接下来 从日益纷繁复杂的生活入手对宽容进行了深刻的解读， 最后得出结论：用宽容付出的爱在以后的日子里一定 会得到回报。
《宽容是一种爱》朗读。
圈点要求
1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。 2.认为用得好的词语用方框。 3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
第一部分（①）：
开篇点题，揭示中心论点。
第二部分（③—⑤）：
列举普鲁斯特和贝索勒的故事，论证了允许别人的反对，并不 计较别人的态度，而充分看待别人的长处就是一种宽容的爱。