两位数加一位数(不进位加)ppt课件
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( 3 )8
24+32=7
( 2 )4 +( )3
( 2 )7
想一想怎样 对位？
5+434=8 ( )5 +(4 3) ( 4 )8
三、知识应用
2.
算一算分别花了 多少钱。
21 ＋3
24
4 ＋（3 3 ）
37
三、知识应用
3.
8349
5＋34＝
5
一定要注意相同 大家数快位来对检齐查呦检！查。
＋383 449
法？
二（1）班学生和本班的带队老师
一共多少人？
35＋2 =37（人）
先算5＋2＝7， 再算30＋7＝37。
变式训练
（1）二（2）班学生和本班的带队老师一共多少人
wenku.baidu.com
？
32+2=34（人）
（2）二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人
？
37+2=39（人）
三、知识应用
1.
32+63=8
32 +( 6)
三、知识应用
猜一猜蝴蝶后面藏 着几。
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
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100以内的加法 和减法（二）
两位数加一位 数（不进位加）
一、复习导入
口算 40+3 50+7 3+90 7+80 30+7
二、探究新知
你能提出什么数学问题？ 怎样列式？
二（13）班学和生二和（本23）班班的 带一队共老有师多一少共名多学少生人？？
二、探究新知
也可以写成竖式， 用笔算怎为。样什口么算用？加
24+32=7
( 2 )4 +( )3
( 2 )7
想一想怎样 对位？
5+434=8 ( )5 +(4 3) ( 4 )8
三、知识应用
2.
算一算分别花了 多少钱。
21 ＋3
24
4 ＋（3 3 ）
37
三、知识应用
3.
8349
5＋34＝
5
一定要注意相同 大家数快位来对检齐查呦检！查。
＋383 449
法？
二（1）班学生和本班的带队老师
一共多少人？
35＋2 =37（人）
先算5＋2＝7， 再算30＋7＝37。
变式训练
（1）二（2）班学生和本班的带队老师一共多少人
wenku.baidu.com
？
32+2=34（人）
（2）二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人
？
37+2=39（人）
三、知识应用
1.
32+63=8
32 +( 6)
三、知识应用
猜一猜蝴蝶后面藏 着几。
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100以内的加法 和减法（二）
两位数加一位 数（不进位加）
一、复习导入
口算 40+3 50+7 3+90 7+80 30+7
二、探究新知
你能提出什么数学问题？ 怎样列式？
二（13）班学和生二和（本23）班班的 带一队共老有师多一少共名多学少生人？？
二、探究新知
也可以写成竖式， 用笔算怎为。样什口么算用？加