中考历史考前终极冲刺练习 日本问题和中日关系

1．20世纪30年代初，一群东北作家流亡到内地，他们创作了一批描写东北遭到异族蹂躏的作品迅速流行。这批作品创作的时代背景是

A．列强掀起瓜分狂潮B．东北沦陷局部抗战

C．全国性的抗战爆发D．抗美援朝保家卫国

2．观察下面的图示。方框内的文字应是

A．日本明治维新B．俄国农奴制改革

C．美国南北战争D．法国大革命

3．公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始，对这一变革解读正确的是

A．严重削弱了天皇的权利B．加速了日本封建化进程

C．加强了世袭贵族的地位D．直接推翻了幕府的统治

4．下图中，日本经济在20世纪80年代中期以后快速发展的主要原因是

A．推行社会改革B．美国大力扶持

C．实行科技立国政策D．推行非军事化

5．“中国经历上千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次革新,尽数吸收;欧洲通过上千年探索,经历了黑暗中世纪才探索出来的政治文明,日本用短短数十年便收入囊中。”材料中的“革新”指的是

A．大化改新B．查理·马特改革

C．伯利克里改革D．明治维新

6．英国学者韦尔斯在研究日本发展的历史时说：“……1866年，它还是一个中世纪的民族……1899年，它已经是

一个完全西方化了的民族。”促使日本在不到半个世纪的时间里完全西方化的原因是

A．门户开放

B．大化改新

C．明治维新

D．对外侵略

7．“晚上十点半，板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮，中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。”材料所指的是

A．七七事变

B．九一八事变

C．甲午中日战争

D．八一三事变

8．恩格斯曾指出：“不管这次战争的直接后果如何，有一点是必不可免的：古代中国整个传统的经济体系将完全崩溃。……在陆地和海上打了败仗的中国人将被迫欧化，全部开放他的港口通商，建筑铁路和工厂。”恩格斯所说的“这次战争”的历史影响在于

A．使中国自给自足的小农经济开始解体

B．开启中国近代化的艰难历程

C．清政府成为“洋人的朝廷”

D．大大加深中国半殖民地化程度

9．二战后，西欧和日本经济发展的共同原因有

①美国的扶持、援助②利用先进的科学技术成果

③推行非军事化政策④加强联合，建立经济共同体

A．①②B．②③C．①④D．③④

10．在20世纪70年代，日本发展为资本主义世界第二号经济强国的诸因素中，表述错误的一项是

A．重视发展教育，高度重视科技B．谋求政治大国地位

C．得益于“二战”后民主化改革D．朝鲜战争带动经济发展

11．胡老师上历史活动课，准备了如下四幅图，你觉得活动课的主题应该是

A．近代化的探索

B．抗日战争

C．解放战争

D．新中国的成立与巩固

12．构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲：这表明该学生学习的历史内容是

A．俄国农奴制改革B．中国戊戌变法

C．美国罗斯福新政D．日本明治维新

13．中日关系的历史演变告诉我们，要以史为鉴，面向未来，阅读材料，回答问题。

材料一光绪二十二年(1896年)上任的杭州知府林启曾说：“东方蚕业•日本进步最猛，由其采取外国养蚕成法，日人一一仿行，遂以夺我中国蚕利。”

材料二城头莲蓬雷大鼓．苍天苍天泪如雨．倭人竟制台湾去……”——黄遵宪《台湾行》

材料三《开罗宣言》声明。日本攫取的中国领土．如中国东北、台湾、澎湖列岛等归还中国。

(1)结合材料一和所学知识，分析日本“夺我中国蚕利”之原因。

(2)归纳材料二并简述中国人民是怎样将材料三的声明变成现实的? ．．。

(3)综合上述材料．概括中日两国的竞争具体表现在哪些方面?并依据材料，谈谈新形势下我国怎样才能在国际竞争中占据主动地位?

参考答案

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】B

4.【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】C 7．【答案】B 8．【答案】D 9．【答案】A 10．【答案】B 11．【答案】B 12．【答案】D

13.【答案】（1）日本通过明治维新，学习西方先进生产技术，“采取外国养蚕成法”，在竞争中获利。

（2）材料二反映甲午中日战争战败，签订《马关条约》，割台湾等给日本。通过实行全民族的抗战，打败日本帝国主义，台湾回归祖国，使材料三的声明变成现实。

（3）经济竞争、科学技术的竞争、军事的竞争。学习先进技术，提高科技创新能力，加强国防建设，增强民族凝聚力等。

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