《普通生物学实验》课程教学大纲(精)

《普通生物学实验》课程教学大纲

开课院系：环境科学与工程学院环境科学系

教学大纲撰写人：甄毓撰写时间：2009年2月

课程编号：0745********

课程名称：普通生物学实验英文名称：Experiment of General Biology

推荐使用教材：自编讲义编者：甄毓

出版社：出版时间及版次：

课程总学时：31 总学分：1

周学时：1 学期安排：2

实验、实习场所（校内、野外、海上等）：校内

课程教学目标与基本要求：

本实验课选择了基础性强、内容丰富并具有代表性的实验内容，一方面加强细胞、组织、器官、个体水平基础知识的认识，发育、结构、生理功能、系统、分类演化等知识的融合和实验技术的相互交叉渗透。另一方面，选择了一些综合性的实验，力求培养学生多角度综合思维能力，使学生对结构、发育、生理功能和环境之间的复杂关系有个完整地认识，为学生将来适应各个分支学科和交叉学科的研究打下基础。

考核方式：1）实验预习考核占10％；2）实验出勤、卫生、安全规范占10％；3）实验操作的正确性和规范性占30％；4）实验结果的准确性和科学性占30％；5）实验报告/论文报告占20％。

课程内容与学时分配：

学习参考书（注明编者，出版社，出版时间及版次）：

(1)胡玉佳.《现代生物学》. 高等教育出版社、斯普林格出版社, 1999. 寿天德.《现代生物学导论》. 中国科学技术大学出版社, 1998