六年级一串快乐的音符作文

下面是 【篇一】 他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚 也许是一位音乐家用提琴奏出了他们;也许是个初学钢琴的女孩 子在键盘上弹出了他们;也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他 们;也可能是个小男孩走在田埂上,用轻快的口哨吹出了他们…… 反正,他们刚一获得生命,就串联在一起,快乐地飞跑在田野上他 们甚至来不及回头看一看,是谁奏出了他们他们一个拉着一个的手, 像轻风一样在田野上跑着,唱着 他们从快乐的小鸟身边跑过,小鸟没有他们唱得好听; 他们从奔流的小溪身边跑过,小溪没有他们唱得深情 他们跑过森林,跑过草丛,跑过群山间的峡谷…… 小音符们不愿意停留下来,他们到处飞跑,多么高兴 在城市的一幢小楼上,有一扇小窗开着,对着星星闪烁的夜空小 音符们感到很好奇,就钻了进去 哦,里面有个白头发的老奶奶他的老伴——一个挺温和、挺幽默 的老爷爷去世了,老奶奶感到很孤独,她在思念老爷爷 突然,她听到了从窗外飞进的小音符们的歌啊,多么熟悉的歌,这 是老爷爷在年轻时就爱哼唱的歌还在老爷爷和老奶奶初次相识时,老 爷爷就为老奶奶哼过这支快乐的曲子后来这曲子陪伴老爷爷和老奶 奶生活了很长的岁月…… 老爷爷虽然离去了,可这段快乐的歌还在如今歌声又飞进来了,

就像当年老爷爷在轻柔的月光下,轻轻地哼唱着 老奶奶含着晶莹的泪花,她笑了,笑得很动情 不知为什么,小音符们再也跑不动了,他们也不想跑了小音符们
手拉手地钻进了老奶奶的心里,他们愿意留在那里 当老奶奶寂寞时,他们就轻轻地哼唱着 唱着这支老奶奶熟悉的、老爷爷年轻时曾经哼唱过的曲子…… 【篇二】 哆一串快乐的音符的开头，给我带来了许多快乐，哆哆的快乐。 老师给同学们打气，哆哆两声成了常客，春游两个字一喊完。 哆哆……的声音便欢快的在教室里回荡，那是同学们击掌、拍桌
子、欢快的声音。 老师总是给了我们太多的鼓励和爱，总是发生在不经意间。 这种爱便被哆代替，在我们身边响起。 咪 我家养了一只猫，它的名字叫咪咪。 在吃饭时，她总是一边发出啊呜的声音，柔和地叫着，又一边在
妈妈的两腿之间穿来穿去。 它能吃，还能睡呢!大家有的去上班，有的去学习，只剩下爷爷
奶奶在家休息，它轻轻地踮起脚尖跳到床上，安心地窝在了两个枕头 之间，闭上眼睛，享受宁静的中午。
到了夜晚，咪咪睡意全无，眼睛睁得大大的，放出红光，在黑夜 的房间里搜索着，看看是否有不速之客。

一次，一个不速之客闯进了家里，咪咪见了，搜的一声扑了上去， 没想到老鼠躺在地上不动了，咪咪放心地回到房间，可是老鼠一下子 又活蹦乱跳起来，钻进了钢琴底下，于是，咪咪没头没脑地坐在钢琴 前守了几天，我估计老鼠早溜走了。
经过这次大战后，再也没有不速之客来过咯! 嗖 时间嗖的一下溜过去了，我从爱捣乱的小女孩已经长成文静的大 姑娘了。 有的人感叹道时间过的好快啊!是啊!好快啊，小学的六年时光就 要过完了，这点点滴滴，开心的时光会变成我的回忆。 为什么时间过得那么快?为什么我赤裸裸的来到这世界，转眼间 也将赤裸裸的回去吧?但为什么偏偏要白走这一遭啊?如果想不明白， 那就交给大自然去想吧! 拉 让我们来开一串快乐的音符吧!一串快乐的音符回荡在我们心中。 【篇三】 我家有喜又怒，有乐有哀，就让我来介绍下我家的成员吧。 专叫我起床者——妈妈 每天早上，总少不了妈妈的啰嗦，翼妃，快起床了!都七点钟了， 再不起床就要迟到了!快起来，太阳都晒屁股了!没办法，谁让妈妈的 狮吼功那么强呢，我只好极不情愿地从床上爬起。 虽然假期时妈妈会给我延长睡觉时间，但一到八点半，她总会开

启闹钟模式把我吵醒。 瞌睡虫——爸爸 身为一家之主的爸爸，用懒惰一词来形容他，是最恰当不过的啦。 只要不上班，他就会赖在床上不肯起来，妈妈去叫他起床，他穿
衣服只是装装样子，等妈妈一走开，他又会倒在床上呼呼大睡起来。 甚至有一次，因为与朋友打麻将倒凌晨两点多，爸爸就干脆一边
洗澡一边睡觉是躺在浴缸里的，还自称是一举两得。 活力四射的——爷爷与奶奶 我的爷爷与奶奶已经六十多岁了，但依旧活力四射。 我爷爷的生活很有规律。 他每天五点左右起床，先出去晨跑一圈，呼吸一下新鲜空气，然
后回家吃早饭，去工作。 晚上十点才上床睡觉，比我们勤奋多了。 当然他们老两口也经常闹笑话。 上次盐用完了，爷爷看罐子空着不好，就把袋子里的糖方了进去。 晚上奶奶要做咸鸭蛋，就把罐子里的盐全到了进去。 当吃的时候，她惊奇的问咦，这鸭蛋怎么是甜的?我做的不是咸
鸭蛋吗? 我的家庭就像一串快乐的音符，每天都在欢声笑语中度过。 【六年级一串快乐的音符作文】