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《长度和时间的测量》课堂练习

一、基础知识训练

1、单位常识与换算

①、 500m= μm②、 86nm= m

③、给下列物体标出单位及数据

中学生身高大约15.7 . 粉笔盒高度大约为8 . 一支铅笔直径约为10 .

④、讲台桌的高度大约为.

2、①. 大表盘指针运动一周所表示的时间是,大表盘的分度值是.

.

② . 小表盘指针运动一周所表示的时间是,小表盘的分度值是

3、 (2012. 盐城中考 )下列图中 ,关于刻度尺使用方法正确的是()

4.下列测量中采用了比较合理的方法的是()

A.测量物理课本一张纸的厚度时,先测出 200 页同样纸厚 ,然后除以 200

B.测乒乓球的直径时,直接测量就可以了

C.测量地图中铁路线长度时,用一根有弹性的棉线和曲线重合来测量

D.测数学书中一张纸的厚度时,先测出 200 页同样纸厚 ,然后除以100

5.(2012. 随州中考)如图测量橡皮擦的长度,为cm 。

6、观察如图的停表(秒表 ),每一小格代表s,此时的秒表所表示的时间是s。

7、判断下列说法的正确与错误。

(1) 零刻线被磨损的刻度尺就不能再使用了。;

(2) 求平均值时 ,小数点后面保留的位数并不是越多越好。;

(3) 无论使用多么精密的测量工具,无论测量多么认真 ,误差总是存在

的。。

8、利用“相互配合法”测出一元硬币的直径。

9、请试用“化曲为直法”或“替代法”方法测一枚硬币的周长。

10、测量一下自己的肺活量：张开口，呼气发出“啊”声，同时测出时间，比比谁的时间最长谁最长气？

拓展练习

1. 测量长度的常用工具是（）

A．秤 B．秒表 C．温度计 D ．刻度尺

2. 下列单位不是长度单位的是（）

A ．千克 B．分米 C．厘米 D ．千米

3. 下列长度的单位换算正确的是（）

A ． 2.5m=2.5m× 100cm=250cm B．75mm=75× 10- 3m=7.5× 10-2m

C． 42cm=42 ÷ 100m=0.42m D ． 24m=24m ÷ 1000=0.024km

4. 下列长度中最接近10cm 的是（）

A ．手掌的长度B．物理课本的宽度C．普通钢笔的长度 D ．篮球的直径

5. 下列关于误差的说法中正确的是（）

A ．认真细致的测量可以避免误差

B ．测量时未遵守操作规则会引起误差

C．测量时的错误就是误差太大 D ．测量中错误是可以避免的，而误差是不可避免的

6. 用分度值为毫米的刻度尺测量一物体的直径，下列数据中正确的是（）

A ． 21.4cm

B ． 21.420cm

C ． 21cm

D ． 21.42cm

7. 下列几种估测最符合实际情况的是（）

A ．人步行的速度约为 5m/s

B ．全新的 2B 铅笔长约 18cm

C．人体感觉最舒适的温度约为37 ℃ D ．一张试卷厚度的大约1mm

8. 一个物体的长度是 180.0mm ，若用 cm 作单位，应该是（）

A ． 18cm

B ． 18.0cm

C ． 18.00cm

D ． 180cm

9. 为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适（）

A ．量程 0 ～3m ，分度值 1mm B．量程 0 ～10m ，分度值 1dm

C．量程 0 ～ 30cm ，分度值 1mm D ．量程 0 ～15cm ，分度值 0.5mm

10. 用拉伸了的皮卷尺去测量物体的长，测量结果（）

A ．大于真实值 B．小于真实值 C．等于真实值 D ．无法判断

11. 下列记录结果中，用厘米做单位的是（）

A ．一支铅笔的长度约为 18

B ．教室的宽度约为60

C．小明的身高约为 1.68 D．一张物理试卷的厚度约为 70

12. 在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是（）

A ．读数时视线应垂直于刻度尺B．测量时必须从刻度尺的零刻度线量起

C．测量时刻度尺不能歪斜 D ．记录测量结果时必须在数字后面注明单位

13. 下列有关误差的说法中．正确的是（）

A ．多次测量取平均值可以减小误差B．误差就是测量中产生的错误

C．只要认真测量，就可以避免误差D．选用精密的测量仪器可以消除误差

14. 要测量 1 角硬币的厚度，使测量结果的误差较小，则最佳选择是（）

A ．用刻度尺仔细地测量硬币的厚度

B ．用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值

C．用刻度尺分别测出10 个 1 角硬币的厚度，求平均值

D ．用刻度尺测出10 个 1 角硬币叠加起来的总厚度，再除以10 ，求得一个硬币的厚度

15. 由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）

A ．一样大B．夏天的测量结果大一些C．冬天的测量结果大一些 D ．无法判定

16.若四次测量一本书的宽度记录为： 12.38cm ， 12.36cm ， 12.38cm ， 12.34cm ，则这本书宽度平均值

是（）

A ． 12.38cm

B ． 12.365cm

C ． 12.36cm

D ． 12.37cm

17. 下列对生活中物理量的估测接近事实的是（）

A ．一个中学生的正常体重约为1500N B．家庭照明用白炽灯泡正常工作时的电流约为10A

C．人双脚站在地面时对地面的压强约为1000Pa D ．单人课桌高度约为 0.8m

18. 某同学在记录测量结果时忘记写单位，试判断下列哪个数据的单位是“厘米”（）

A ．一支铅笔的直径是 7.1

B ．茶杯的高度是 11.2 C．物理书的长度是 2.52 D ．他自己的身高是 16.75

19. 甲、乙两位同学用两只刻度尺测同一物体长度，甲测量后记录数据是16mm ，乙测量后记录数据是

16.0mm ，下面说法正确的是（）

A ．甲用的刻度尺最小刻度为厘米

B ．甲用的刻度尺最小刻度为毫米

C．乙用的刻度尺最小刻度为分米 D ．乙用的刻度尺最小刻度为厘米

20.用分度值为毫米的刻度尺直接测量一张纸的厚度测不出来，这时可将许多相同的纸叠起来，使之有足

够的厚度，用刻度尺测出总长度除以张数，就可间接测出一张纸的厚度了，在下列长度的测量中，与这一

方法相同是（）

A ．测一曲线的长度B．测一枚硬币的直径C．测圆锥的高 D ．测细铜丝的直径

21. 用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次．这样做的目的是（

）

A ．减小由于估测而产生的误差B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差

C．避免测量中可能出现的错误 D ．减小由于观察时视线倾斜而产生的误差

22. 下列说法中正确的是（）

A ．实际测量时选用越精密的工具越好

B ．如果测量次数非常多，再取平均值，误差就不存在了

C．实验时用量筒比用量杯更精确 D ．用零刻度磨损的刻度尺测量物体长度，也是可以的

23.李磊同学先后 5 次测量物理课本的长度，记录数据分别为： 25.79cm 、25.78cm 、25.8lcm 、25.09cm 、

25.79cm 该物理课本的长度最接近于（）

A ． 25.793cm

B ． 25.65cm

C ． 25.81cm

D ． 25.79cm

24. 下列情形中，不能用来测量物体长度的尺是（）

A ．零刻度已磨损的尺B．比物体的长度短的尺C．刻度不均匀的尺 D ．最小刻度不是毫米的尺

25. 在下列长度、时间测量中，选用的测量工具正确的是（）

A ．测量书桌的长度可以选用量程为10m ，分度值是1dm 的刻度尺

B．测量铅笔的长度可以选用量程为20cm ，分度值为1mm 的刻度尺

C．测量运动员百米赛跑的时间，可以选用家庭常用的石英钟

D．测量上完一节课所用的时间可以选用秒表

26. 关于测量长度、时间时产生误差的原因，下列说法正确的是（）

A ．只与测量工具有关B．只与测量人有关C．与测量工具和测量人都有关 D ．与被测物体有关

27. 选择测量仪器测量的原则是（）

A ．分度值越小越好B．分度值越大越好C．根据需要选择分度值的大小 D ．根据爱好选择测量工具