大班美术《秋天的树林》

大班美术《秋天的树林》

活动目标：

1.欣赏感受刮蜡画色彩的变化美。

2.尝试用刮蜡画方法表现秋天的树林，会合理安排画面。

3.感受使用不同绘画材料带来的乐趣和美感。

重点：尝试用刮蜡画方法表现秋天的树林。

难点：会合理安排画面，注意树木前大远小的变化。

活动准备：范画一幅，刮蜡纸、刮蜡笔。

活动过程：

一、谈话导入

1.师：现在是什么季节？（秋天）秋天到了，秋天有哪些美丽的景色呢？（2-3名幼儿回答）

2.师：今天我把秋天的树林带到教室了，让我们一起来欣赏吧！

二、认识刮蜡画，欣赏刮蜡画《秋天的树林》

1.师：你看到了什么？（幼儿回答）

师：这幅画和平时画的画一样吗？为什么？

师：这样的画叫刮蜡画，（教师示范操作）画纸上面有两层颜色，用刮蜡棒、牙签等工具，刮掉第一层的黑色后就露出第二层的颜色。

2.师：今天我们就用刮蜡画方法来画秋天的树林。刮树干时的线条和树枝的线条有什么不同？（幼儿观察画面布置，谈谈自己的感受）

教师小结（示范）：粗粗的树干可以将刮蜡笔躺下来，来回的划，细细的树枝或者树叶就将笔竖起来画。

3.师：看看作品上，这些树是怎样安排在画面上的？他们有什么变化？

（幼儿观察画面布置，谈谈自己的感受）

教师小结：画一片树林时要注意前后、大小变化。前面的树大，树干比较粗；后面的树小，树干细。还要注意树枝的互相交叉。

三、幼儿作画

师：①先请小朋友想一想自己要画的树林，注意画面的整体布局）

②小朋友在画画的时候要注意刮下来的颜色抖落在桌布上，保持清洁。

③在使用刮蜡笔的时候一定要注意安全，不要去碰到别人。

师：现在小朋友开始作画吧【放音乐】

四、作品展示

1.师：小朋友的作品都完成了，我们一起来看一看，说一说你最喜欢哪一幅？为什么？

2.教师讲解幼儿作品（从画面布局评价）

3.师：小朋友的画都很漂亮，那我们一起把自己的作品贴到主题墙上吧，空闲的时候我们可以再仔细欣赏欣赏。