高三语文备考第一节课(课堂PPT)
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高中语文第一课(最新、优秀)ppt课件
古代智慧的现代启示
古代哲学、思想等对于现代社会依然具有启示意义，如儒家的仁爱思 想、道家的自然观念等。
古代艺术与现代审美
古代诗词、书画等艺术形式对于现代审美依然具有重要影响，同时也 为现代艺术创作提供了丰富的灵感来源。
古代文化的国际传播与交流
中国古代文化在世界范围内具有广泛的影响力，通过国际传播与交流 ，可以促进不同文明之间的互鉴与共存。
THANKS
感谢观看
作文技巧指导
立意技巧
根据题目要求和社会现实，确 定文章的中心思想和主题，体 现时代精神和个人见解。
谋篇技巧
合理安排文章结构，包括开头 、主体和结尾三部分，注意段 落之间的过渡和照应。
审题技巧
审清题目要求和限制，确定写 作范围和重点，避免跑题和偏 题。
选材技巧
围绕中心思想，选择典型、真 实、新颖的材料，注意材料的 详略和先后。
备考策略与方法指导
01
制定复习计划
根据高考语文科目的考试内容和 要求，制定合理的复习计划，明 确每个阶段的学习目标和任务。
03
提高阅读理解能力
通过大量阅读各类文本，提高阅 读速度和理解能力，掌握不同文
体的阅读方法。
02
注重基础知识
加强对语言文字、文学常识、文 化素养等基础知识的学习和积累
。
04
加强写作训练
语言技巧
运用生动、准确、形象的语言 ，注意修辞手法和表达方式的 运用，增强文章的表现力。
学生佳作展示与点评
佳作展示
选取学生中的优秀作文进行展示，让学生欣赏和学习优秀作文的写作技巧和表 达方式。
点评分析
针对展示的作文进行点评和分析，指出作文的优点和不足之处，提出改进意见 和建议，帮助学生提高写作水平。同时，也可以通过点评引导学生关注社会热 点和时代精神，培养学生的思辨能力和创新精神。
古代哲学、思想等对于现代社会依然具有启示意义，如儒家的仁爱思 想、道家的自然观念等。
古代艺术与现代审美
古代诗词、书画等艺术形式对于现代审美依然具有重要影响，同时也 为现代艺术创作提供了丰富的灵感来源。
古代文化的国际传播与交流
中国古代文化在世界范围内具有广泛的影响力，通过国际传播与交流 ，可以促进不同文明之间的互鉴与共存。
THANKS
感谢观看
作文技巧指导
立意技巧
根据题目要求和社会现实，确 定文章的中心思想和主题，体 现时代精神和个人见解。
谋篇技巧
合理安排文章结构，包括开头 、主体和结尾三部分，注意段 落之间的过渡和照应。
审题技巧
审清题目要求和限制，确定写 作范围和重点，避免跑题和偏 题。
选材技巧
围绕中心思想，选择典型、真 实、新颖的材料，注意材料的 详略和先后。
备考策略与方法指导
01
制定复习计划
根据高考语文科目的考试内容和 要求，制定合理的复习计划，明 确每个阶段的学习目标和任务。
03
提高阅读理解能力
通过大量阅读各类文本，提高阅 读速度和理解能力，掌握不同文
体的阅读方法。
02
注重基础知识
加强对语言文字、文学常识、文 化素养等基础知识的学习和积累
。
04
加强写作训练
语言技巧
运用生动、准确、形象的语言 ，注意修辞手法和表达方式的 运用，增强文章的表现力。
学生佳作展示与点评
佳作展示
选取学生中的优秀作文进行展示，让学生欣赏和学习优秀作文的写作技巧和表 达方式。
点评分析
针对展示的作文进行点评和分析，指出作文的优点和不足之处，提出改进意见 和建议，帮助学生提高写作水平。同时，也可以通过点评引导学生关注社会热 点和时代精神，培养学生的思辨能力和创新精神。
高三语文第一课ppt-必修一第一课ppt
感悟： 那漫长黑暗的地下生活，就为 了那声仰天长鸣。这是什么样的毅力！ 什么样坚定不移的信念啊！ 换到我们现实生活中来，我们应该学 习蝉的这种精神。朝着既定的目标，努 力奋斗。哪怕仅仅获得短短的享受时光， 收获了自己努力的结果，我想那将会是 人生最大的快乐吧？也许会有人考虑这 其中的值与不值，但我觉得为了信念而 活，胜过浑浑噩噩，得过且过。
• 【有人问建筑工地上的三个瓦匠： “你们在干什么？”第一个说： “我在彻砖块。”第二个说：“我 在赚五十块钱。”第三个说：“我 在建高楼大厦！”不同的心态，产 生的人生体验和结果是截然不一样 的。十年后他们会怎么样？】
• 十年后 • 第一个人依然是瓦匠， • 第二个人依然每天为生计而 忙碌， • 第三个人则成为了工程师。
学习要求 1．工具书准备 《现代汉语词典》《古汉语词典》《成语词典》 2．常规作业 ①制定计划，逐步完成大纲规定的64篇必背古诗文。 ②准备一本精美的笔记本，随笔每周一篇，每天写 上自己最欣赏的一句话或者格言警句以及欣赏的 理由，最好能联系社会现实与自我 。 ③每人买一本字帖，每天练字五分钟。
法国生物学家法布尔写的一篇文章《蝉》 中的一段话，曾经给我莫大的鼓舞，蝉 从幼虫长成成虫要经过艰苦的蜕变： 【“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下 的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当 讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年， 现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与 飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。 什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得 来不易的刹那欢愉呢？”。】
６、你比较喜欢写什么体裁的作文？ A.记叙 B.议论 C.散文 D.想像 E.实用 ７、你作文时遇到的最大困难是什么？ A.语言上B.结构上C.材料上 D.立意上 E.创新上 ８、你的作文平时一般能得多少分？ A.50分以上B.45分左右C.40分左右 D.时高时低 ９、你对语文课的看法如何？ A.特别喜欢 B.特别头痛 C.特别反感 D.无所谓 10、你打算怎样学习语文？ A.认真听讲 B.多做题目 C.多看课外书 D.认真对待每 次考试 根据以上问题，针对自己的实际情况，围绕“学习语文” 这个中心，写篇文章，谈谈自己的看法，或向老师提些意 见和建议，或对自己以前的语文学习进行反思，或对今后 学习语文谈谈自己的计划等等。
高三语文第一课最新PPT课件
39
? 2．语文是保本上重的有效武器。 ? 统计情况 55万考生中 86——106分占20余万，也就是
每一分可以压倒 1万人。语文 106分以上，每增加一分， 就能超越6000名考生，增加十分，就超越大约 50000 名考生，可谓一分值千金，细想之下，又何止千金？
? 因此，我们必须力争上游！给自己高考语文设定 110 分的底线，同时努力追求更高目标。
收看电视： “文化访谈录”“东方时空”
“新闻周刊”“焦点访谈”“百家讲
坛”等
每天阅读一点、每天评论一点、
每天抄写一点、每天背诵一点。32
特别提醒：
? 写好字很重要。卷面功夫要做足。 ? 反刍式记忆，让知识遗忘慢一些。 ? 每天都动动笔写点东西，至少要抄点东西。 ? 学会调节，不要为了坚持而坚持，效率是第一
? 3．积累本和笔记本一个不能少 ,熟语、诗文名句、 名人名言、生动素材、精彩文段、文言词汇，准备 本子分类抄录记诵。解题方法技巧和个人做题的心 得体会更要好好整理，反复运用纯熟。
? 4．做错的题、失分多的题反复做 ，同时要学会归纳、 总结。学习无诀窍，但有两个重要经验：温故知新； 举一反三。
5．对自己残忍一些，对自己要求高一点， 主动寻求 老师的帮助，主动和同学互相切磋和监督，主动找 弱点加强训练和积累。
不同的心态，产生的人生体验和结果 是截然不一样的。十年后第一个人依然是 瓦匠，第二个人依然每天为生计而忙碌， 第三个人则成为了工程师。
17
有人说：高三是人生中最痛苦、最枯 燥、最辛苦、最重要的阶段。正因为如此， 我们需要前进的动力，需要一个良好的心 态。
一位哲人说：“你的心态就是你真正 的主人。”
36
特别提醒：
? 写好字很重要。卷面功夫要做足。 ? 反刍式记忆，让知识遗忘慢一些。 ? 每天都动动笔写点东西。 ? 学会调节，不要为了坚持而坚持，效率
? 2．语文是保本上重的有效武器。 ? 统计情况 55万考生中 86——106分占20余万，也就是
每一分可以压倒 1万人。语文 106分以上，每增加一分， 就能超越6000名考生，增加十分，就超越大约 50000 名考生，可谓一分值千金，细想之下，又何止千金？
? 因此，我们必须力争上游！给自己高考语文设定 110 分的底线，同时努力追求更高目标。
收看电视： “文化访谈录”“东方时空”
“新闻周刊”“焦点访谈”“百家讲
坛”等
每天阅读一点、每天评论一点、
每天抄写一点、每天背诵一点。32
特别提醒：
? 写好字很重要。卷面功夫要做足。 ? 反刍式记忆，让知识遗忘慢一些。 ? 每天都动动笔写点东西，至少要抄点东西。 ? 学会调节，不要为了坚持而坚持，效率是第一
? 3．积累本和笔记本一个不能少 ,熟语、诗文名句、 名人名言、生动素材、精彩文段、文言词汇，准备 本子分类抄录记诵。解题方法技巧和个人做题的心 得体会更要好好整理，反复运用纯熟。
? 4．做错的题、失分多的题反复做 ，同时要学会归纳、 总结。学习无诀窍，但有两个重要经验：温故知新； 举一反三。
5．对自己残忍一些，对自己要求高一点， 主动寻求 老师的帮助，主动和同学互相切磋和监督，主动找 弱点加强训练和积累。
不同的心态，产生的人生体验和结果 是截然不一样的。十年后第一个人依然是 瓦匠，第二个人依然每天为生计而忙碌， 第三个人则成为了工程师。
17
有人说：高三是人生中最痛苦、最枯 燥、最辛苦、最重要的阶段。正因为如此， 我们需要前进的动力，需要一个良好的心 态。
一位哲人说：“你的心态就是你真正 的主人。”
36
特别提醒：
? 写好字很重要。卷面功夫要做足。 ? 反刍式记忆，让知识遗忘慢一些。 ? 每天都动动笔写点东西。 ? 学会调节，不要为了坚持而坚持，效率
高中语文第一课(优秀课件)
你觉得孩子的这个决定聪明吗？如果是 你的话，你会选择什么呢？
最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。
所以，我们说，任何一门课程的学 习，不是单单看懂、听懂、解题，而是
从根本上掌握学习方法。这样，才能达
到事半功倍的效果。
语 “听” 文 “说”
学 “读” 习 “写”
方 “思” 法 “行”
——听君一席话，胜读十年书
1、认真听课
（1）要动笔。随时在课本上记下重点、难 点、疑点，对以后的复习是个极好的提示。
（2）记笔记。记下板书和老师反复强调的 内容，这些往往是必考之处；记下老师启 发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识 迁移的表现。
2、善听别人的发言，拓宽听的渠道，捕捉 有利于自己的信息。
——言为心声，不耻下问
• ……
高考语文
——“永远的三分之一”
• 注重语文应用能力、审美能力和探究能 力的考查，贴近现实生活，富有时代气 息，着力引导考生获得较为全面的语文 素养。
• 考试能力要求
• A．识记：指识别和记忆。 • B．理பைடு நூலகம்：指领会并能作简单的解释。 • C．分析综合：指分解剖析和归纳整理。 • D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析
语文学习要求
• 明确一个认识：
•
语文学与不学不一样
语文学习要求
• 准备两本工具书：
•
《现代汉语词典》
•
《古代汉语常用字字典》
语文学习要求
• 三个本子：
• 基础知识积累本（成语、病句、古诗 鉴赏）
• 课堂笔记本 • 阅读摘抄本（每周不少于500字的读书
笔记）
练好语文基本功， 优秀作品勤记诵。 报纸杂志常翻阅， 买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持， 课外练笔不放松。 生活处处皆学问， 他山之石把玉攻。
最聪明的方法，是学会老者钓鱼的方法。
所以，我们说，任何一门课程的学 习，不是单单看懂、听懂、解题，而是
从根本上掌握学习方法。这样，才能达
到事半功倍的效果。
语 “听” 文 “说”
学 “读” 习 “写”
方 “思” 法 “行”
——听君一席话，胜读十年书
1、认真听课
（1）要动笔。随时在课本上记下重点、难 点、疑点，对以后的复习是个极好的提示。
（2）记笔记。记下板书和老师反复强调的 内容，这些往往是必考之处；记下老师启 发下偶然闪现的一些想法，这些是你知识 迁移的表现。
2、善听别人的发言，拓宽听的渠道，捕捉 有利于自己的信息。
——言为心声，不耻下问
• ……
高考语文
——“永远的三分之一”
• 注重语文应用能力、审美能力和探究能 力的考查，贴近现实生活，富有时代气 息，着力引导考生获得较为全面的语文 素养。
• 考试能力要求
• A．识记：指识别和记忆。 • B．理பைடு நூலகம்：指领会并能作简单的解释。 • C．分析综合：指分解剖析和归纳整理。 • D．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析
语文学习要求
• 明确一个认识：
•
语文学与不学不一样
语文学习要求
• 准备两本工具书：
•
《现代汉语词典》
•
《古代汉语常用字字典》
语文学习要求
• 三个本子：
• 基础知识积累本（成语、病句、古诗 鉴赏）
• 课堂笔记本 • 阅读摘抄本（每周不少于500字的读书
笔记）
练好语文基本功， 优秀作品勤记诵。 报纸杂志常翻阅， 买书看书做书虫。 语文笔记贵坚持， 课外练笔不放松。 生活处处皆学问， 他山之石把玉攻。
走进高三 语文第一节课(课堂PPT)
9
• 为自己创造美好的未来，来不得半点 消极，凡事不肯精益求精，在关键时 刻不能尽最大努力。等我们惊觉时， 早已困在自己建造的“房子里”了。 把你当成那个木匠吧，想想你的房子， 每天要精心地敲击每一颗钉，精心地 加上每一块板，精心竖起每一面墙， 用你的智慧好好建造吧！
10
• 故事四：有人和上帝讨论天堂和地狱的
6
• 故事二：某君正在屋檐下避雨，突然见
观音撑着伞走过来。他非常高兴，急忙
说：“普度众生的观音菩萨，您能否普
渡一次，带我回家？” “你在屋檐下，
我在雨中，檐下无雨，何需我度？”观
音回答道。某君一听，立即跑到雨里说：
“现在，我已经在雨中了，这下可以度
我了吧。” “你在雨中，我也在雨中。
你被雨淋，是因为你没有带伞；我没被
刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一
群人、一样的长柄汤勺，
11
• 但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱 着幸福。 “为什么？”这个人不解地问，“为 什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的 人却能喝到？” 上帝微笑着说：“很 简单，在这儿，他们都会喂别人。”
对于利益是分享还是独霸？对一起面对高
三的同窗，是排斥还是包容？对同学，寻
牛应声而动。
15
• 牛用条件反射的方式活着，而人则以 习惯生活。一个成功的人晓得如何培 养好的习惯来代替坏的习惯，当好的 习惯积累多了，自然会有一个好的人 生。什么样的习惯是好的习惯？说不 完，但面临高三，我想总有一些习惯 是非常重要的，比如记笔记，教材的 两边是给你们空着记笔记的……
16
• 现在让我们小结一下： • 1、有足够的信心，永远保持自我控制
4
• 故事一：有一位飞行员，接受了一项特 殊的任务，不是扔炸弹，也不是接名人， 而是运老虎，一只被用作亲善大使的成 年老虎，脑门上的王字极有霸气，老虎 很不服气被关在铁笼子里，在被装上飞 机的那一刻还不忘不大不小地叫了一声， 飞行员觉得很有趣，他在前面开飞机， 身后就是关老虎的铁笼子 ，和百兽之王 作如此近距离的接触，这种情况还真不 多见，可是不多久，他就没有了这种自 豪感，因为那该死的笼子门竟然没有关 上，老虎正一步一步的向他逼近， 5
• 为自己创造美好的未来，来不得半点 消极，凡事不肯精益求精，在关键时 刻不能尽最大努力。等我们惊觉时， 早已困在自己建造的“房子里”了。 把你当成那个木匠吧，想想你的房子， 每天要精心地敲击每一颗钉，精心地 加上每一块板，精心竖起每一面墙， 用你的智慧好好建造吧！
10
• 故事四：有人和上帝讨论天堂和地狱的
6
• 故事二：某君正在屋檐下避雨，突然见
观音撑着伞走过来。他非常高兴，急忙
说：“普度众生的观音菩萨，您能否普
渡一次，带我回家？” “你在屋檐下，
我在雨中，檐下无雨，何需我度？”观
音回答道。某君一听，立即跑到雨里说：
“现在，我已经在雨中了，这下可以度
我了吧。” “你在雨中，我也在雨中。
你被雨淋，是因为你没有带伞；我没被
刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一
群人、一样的长柄汤勺，
11
• 但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱 着幸福。 “为什么？”这个人不解地问，“为 什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的 人却能喝到？” 上帝微笑着说：“很 简单，在这儿，他们都会喂别人。”
对于利益是分享还是独霸？对一起面对高
三的同窗，是排斥还是包容？对同学，寻
牛应声而动。
15
• 牛用条件反射的方式活着，而人则以 习惯生活。一个成功的人晓得如何培 养好的习惯来代替坏的习惯，当好的 习惯积累多了，自然会有一个好的人 生。什么样的习惯是好的习惯？说不 完，但面临高三，我想总有一些习惯 是非常重要的，比如记笔记，教材的 两边是给你们空着记笔记的……
16
• 现在让我们小结一下： • 1、有足够的信心，永远保持自我控制
4
• 故事一：有一位飞行员，接受了一项特 殊的任务，不是扔炸弹，也不是接名人， 而是运老虎，一只被用作亲善大使的成 年老虎，脑门上的王字极有霸气，老虎 很不服气被关在铁笼子里，在被装上飞 机的那一刻还不忘不大不小地叫了一声， 飞行员觉得很有趣，他在前面开飞机， 身后就是关老虎的铁笼子 ，和百兽之王 作如此近距离的接触，这种情况还真不 多见，可是不多久，他就没有了这种自 豪感，因为那该死的笼子门竟然没有关 上，老虎正一步一步的向他逼近， 5
高三第一节语文课 PPT
❖ 第五个故事：要有平常心
❖ 北京市一位女中学生以优异的成绩考上加拿 大卡尔加里大学国际商务专业，有人说，这姑娘 将来一定能成为女强人。孩子的父母却不这么认 为：“我们的女儿只是一个普通的女孩，我们并 不期望她成为‘人上人’，只要她能健健康康， 快快乐乐，正正派派，自食其力地生活，做个普 通人就很好。”
（牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。 一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯， 当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。什么样 的习惯是好的习惯？说不完，但面临高三，我想总有一 些习惯是非常重要的，比如写日记，把作文当作日记来 写，比如记笔记，教材的两边是给你们空着记笔记 的……）
• 迎考是一个化蝶的过程，须经历破茧时的痛 苦，但只要你耐心地坚持，终能自由飞舞于天空； 迎考是一个登山的过程，须经历曲折与坎坷的困 境，但只要你不停地攀登，就能尽情地享受美景。
•因此我们要求同学们学习语文要克服两 种不正确的态度： •①一种是懒散，漫不经心，认为语文学 习就是那么回事，学了长进不大，不学也 不会考不及格，与其白花功夫作无谓的付 出，不如痛痛快快地学其它课程。 ②另一种是急于求成，不愿做细致琐碎的 积累工作，企图一日吃个胖子，幻想着一 朝一夕十天半月语文水平就能有很大的提 高。
（遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自 救，海子说过：为了生存你要流下屈辱的泪水。如果老是想着什 么“在家靠父母，出门靠朋友”，你怎么去培养自己的自信？我 要说的是：靠朋友不如靠父母，靠父母不如靠自己。这个世界只 有自己帮自己，别人才会去帮你！）
第三个故事：热爱生活
• 有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院 蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你 在干嘛？”小孩回答：“我要跳到月球 上！”你猜妈妈怎么说？她没有泼冷水， 骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗 干净”之类的话，而是说：“好，不要忘 记回来喔！”这个小孩后来成为第一位登 陆月球的人，他就是阿姆斯特朗。
高三语文新高考复习十三散文阅读第一节散文基本知识PPT课件名师课件
【 最名 新校 版课 本堂 说】课获稿奖高P三PT语-高文三新语高文考新复高习 考十复三习散 专文题阅突读 破第课一件节 专散题文十基 三本散知文识P阅P读T课第件一名节师散pp文t基课本件 知（识优（选 课）件） 推荐（ 最新版 本）推 荐
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在这有限的时刻里，战士们还多方寻思着，为当地的父老们尽一点力。 他们思虑着：哪些溪涧在山洪到来时不好通过，就架起一座座石桥和 板桥；哪些人家离河太远，就在散居的村舍挖下一口口水井；哪些水 井靠近大路，又在水井上加了井盖。他们还挨家挨户去看，看谁家的 房子漏雨，就苫上新草；谁家的灶台裂了缝，用泥灰把它抹好……这 些在敌人猛烈的炮火中滚、爬、拼搏，无所畏惧的战士，对朝鲜人民 是多么体贴入微！怪不得朝鲜人民称颂他们“这些中国孩子的心，简 直是金子一般的心，银子一般的心，水晶一般的晶莹玲珑的心！”(有叙 述，有抒情，更有议论。)
将叙事、描写、抒情、议论熔铸在一起的表达技巧，关键在于： (1)抓好叙事——抓住那最能反映生活本质和内心深情的举止行为。 事件选得典型感人，情缘事而发，议由感而生，文章就会显得自然而 真切。 (2)要使情、理、事融合在一起。以抒情、议论之笔来叙事，收到笔 笔含情、即事见理的效果。
【 最名 新校 版课 本堂 说】课获稿奖高P三PT语-高文三新语高文考新复高习 考十复三习散 专文题阅突读 破第课一件节 专散题文十基 三本散知文识P阅P读T课第件一名节师散pp文t基课本件 知（识优（选 课）件） 推荐（ 最新版 本）推 荐
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在这有限的时刻里，战士们还多方寻思着，为当地的父老们尽一点力。 他们思虑着：哪些溪涧在山洪到来时不好通过，就架起一座座石桥和 板桥；哪些人家离河太远，就在散居的村舍挖下一口口水井；哪些水 井靠近大路，又在水井上加了井盖。他们还挨家挨户去看，看谁家的 房子漏雨，就苫上新草；谁家的灶台裂了缝，用泥灰把它抹好……这 些在敌人猛烈的炮火中滚、爬、拼搏，无所畏惧的战士，对朝鲜人民 是多么体贴入微！怪不得朝鲜人民称颂他们“这些中国孩子的心，简 直是金子一般的心，银子一般的心，水晶一般的晶莹玲珑的心！”(有叙 述，有抒情，更有议论。)
将叙事、描写、抒情、议论熔铸在一起的表达技巧，关键在于： (1)抓好叙事——抓住那最能反映生活本质和内心深情的举止行为。 事件选得典型感人，情缘事而发，议由感而生，文章就会显得自然而 真切。 (2)要使情、理、事融合在一起。以抒情、议论之笔来叙事，收到笔 笔含情、即事见理的效果。
《高三语文复习讲座》课件
模拟考试与真题练习
模拟考试
模拟考试是高三语文复习的重要环节，有助于学生了解自己的考试水平和薄弱 环节，及时调整复习策略。学生应积极参加模拟考试，认真对待每一道题目。
真题练习
通过练习历年高考真题，学生可以更好地了解高考的命题规律和考试要求。在 真题练习中，学生应注重解题思路和方法的总结，提高解题能力和应试技巧。
04 高三语文复习注意事项
保持良好的心态
保持积极乐观的态度 ，相信自己能够克服 困难，取得好成绩。
培养对语文学习的兴 趣和热情，享受学习 的过程，提高学习效 率。
遇到挫折时，及时调 整心态，不要过于焦 虑和紧张。
合理安排时间，避免过度疲劳
根据自己的情况，制定合理的 复习计划，合理分配时间。
注意劳逸结合，保证充足的休 息和睡眠时间，避免过度疲劳 。
读习惯。
学习写作技巧
02
学习写作技巧，包括审题、立意、构思、表达等，提高写作水
平。
多写多练
03
通过多写多练，培养写作思维和表达能力，提高写作水平。
古诗词和文言文的复习要点
1 2
掌握古诗词和文言文的基本知识
重点掌握古诗词和文言文的句式、用词特点、修 辞手法等基本知识。
熟悉经典篇目
熟悉高中教材中的经典篇目，了解其背景、意义 及艺术特点。
02 高三语文复习策略
制定复习计划
制定详细复习计划
根据高考语文考试大纲和教材内 容，制定详细的复习计划，包括 每个知识点的复习时间、复习方
式、复习目标等。
合理分配时间
根据每个知识点的难度和重要性， 合理分配复习时间，确保重点知识 点得到充分复习。
及时调整计划
在复习过程中，根据实际情况及时 调整复习计划，以满足实际需求。
高中语文第一课ppt
1、树立目标——“六一居士”： 一笔好字， 一口普通话， 一张铁嘴， 一肚子名篇佳作， 一手好文章， 一颗敏锐的心。
2、培养兴趣
知之者不如好之者， 好之者不如乐之者。
——《论语》
3、博览群书 操千曲而后晓声 观千剑而后识器
——刘勰《文心雕龙· 知音》 教材推荐名著： ★《论语》 课外推荐杂志： 《读者》 《青年文摘》《思维与智慧》《意林》《杂 文选刊》等
3.提升自己的文化素养，丰富自己的人生。（最重要的） 我的情感发育是通过小说完成的，那使我接触到了另一个世界，在 一个个瞬间超越了平凡的生活……我不想变成畜生，很大程度上要靠优 美小说保护我的人性，使我在衣食无忧一帆风顺中，也有机会心情暗淡， 绝望，眼泪汪汪，一想起自己就觉得比别人善良，敏感，多情以及深沉。 很多时候，我还以为从小说中能发现人生的真相。这就是我的阅读趣味， 从小说中汲取勇气和抗拒生活的力量。——王朔
4、注重积累
问渠那得清如许 为有源头活水来
——朱熹《观书有感》 语文知识点 诗词名句 名人名言 美文佳作 灵思妙语
5、勤于练笔 一日不作诗,心源如废井
——贾岛《戏赠友人》
养成记日记的习惯，我手写我心。 作文当堂完成，培养下笔千言的能力 关注现实生活，家事国事天下事事事关心
品品文学世界的情感
表达对人生的感慨：
有的事你越拿它当事它就越是事，如果我们长时间凝望一面 下垂的旗帜，它就会徐徐飘动；如果我们长时间凝望一棵树，树 叶间就会出现一双和我们对视的眼睛；如果我们长时间凝望一座 高楼，它就会向我们倒过来。 ——王朔
表达对爱情的忠贞
山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！
好的开始，是成Biblioteka 的一半。相信自己，前面的路其实好走。
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22
我的要求：听话、照做！
1.我们每天做什么
①完成老师每天布置的作业。（分课后作业和正 式作业）
②预习下一节：完成知识清单，看方法突破。
2.准备 ①课堂笔记（知识点）
②错题本：这对后面的复习很重要 把平时容易出现错误的知识或错误的推理记载 下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改 错、防错。
23
2017高考的舰艇今天已经起航， 昨天的一切已经不可改变，但 今天的努力可以改变昨天的轨 迹，做好今天的每一件事，做 对今天的每一道题，定能描绘 出自己辉煌的人生前景，让我 们一起共同努力吧！
24
冲 一
预祝孩子们：
25
26
27
28
29
30
31
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死 扶伤是医务人员______的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲 们_____ 地承担起教育子女的义务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团______地 承担了这次出国演出任务。
待……
高三，我们用心生活，用心体验。高三，我们用文
字记录生命、命运。
6
一位拼过高三而终于跨入理想大学的学子在他 一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:
惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的 最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大， 无论是身体，还是思想，都有了一个飞越， 失去了高三，生命就失去了一份成熟， 而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。 因此，
走向成熟的巨大变化，值得一 青葱岁月。上了大学才开始发现
生铭记。
原来那时候最不寂寞。很多往事
高三是生命中一个美丽的 也只有在一年以后的现在再回味，
段落，划分稚气与青春，收获 才不会那么苦涩。高三是一种符
学业更收获成长。愿大家在这 号，当我刚跨进高三的教室，就
段里程充实而难忘。
已经被赋予了太多的希望与期
20
只有不屈不挠,
才能换来明日辉煌。 21
高三教学安排
第一轮复习 （9月—2月）基础能力过关 全面阅读教材，查漏补缺，使知识系统化。并配以限时训练， 月末测试，提升应用能力。
第二轮复习 （2月—4月）综合能力突破 明确重点，突破难点，把握知识内部联系。进行解题训练，提 升实战能力。
第三轮复习 （4月—5月）应用能力提高 注重强化训练，回归基础
33
（2014新课标全国卷2） 14.下列各句中，没有语病 的一句是（3分）
A他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是 个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的 编撰中得到实施。 B作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅 盾的《子夜》曾反复阅读，—直被翻得破烂不堪， 只好重新装订。 C《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜 头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了 心灵的震撼。 D如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投 资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也 比不上的。
希望寄托在别人身上。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观
音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人
在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：“你是观音吗？”,那人答道：“我正
是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？”
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求
人不如求己。”
记住：只有自己才能拯救自己！ 11
高三，本宫来了！
1
A
B
高一,高二你都做了什 么？
C
D
2
进入高三， 我们需要做什么？
3
树立一种信念
4
高三是什么？
5
高三是什么？
高三是
独特的
记忆
山 高三是 炼狱 高三是一座
高三远不是题海和考试的
高三是一种情结，无法忘怀
代名词。学业上的拼搏并不是 那些青灯苦读、书海撷粹的日子，
孤立的，它伴随着心智的成长， 也无法忘怀那充满悸动、理想的
某人有一头驴和一匹马，驮着沉重货物的驴， 气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮 一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来 说，却可以减轻不少负担。”可马不高兴地回答： “你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”
没过多久，驴累死了。主人将驴背上的所有货 物全部加在马背上，马懊悔不已。
“你有一个苹果，我有一个苹果，假如 我们互相交换的话，我们各自还是只有 一个苹果；你有一种思想，我有一种思 想，如果我们互相交换，就会同时拥有 两种思想。” ——萧伯纳
记住：帮助别人，就是在帮助我们自己。
12
树立一个目标
13
树立一个目标
• 人的潜能是无限的 • 你有多大目标 • 就会有多大收获！
14
坚持一种习惯
15
世界著名心理学家威廉·詹姆士 有段名言：
播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
16
妈妈，我 要拼
了！！！
17
高三，我怎么做？
1.重基础，不盲目攀高， 欲速则不达. 2.勤动脑，不盲目学习，三思而后行. 3.善总结，不盲目做题，举一而反三. 4.懂取舍，不盲目跟风，事半而功倍.
18
请同学为自己定下第 一学月的目标。
（包括分数目标、学习计划等）
19
没有谁能骑上你的背，除 非你弯下自己的腰。没有谁能 让你趴下，只有你自己！
A．当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C．义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D．义不容辞 当仁不让 责无旁贷
32
【解析】：本题考查正确使用词语（包括熟语），能
力层级E。
“当仁不让”泛指遇到应该做的事，积极主动去 做，不退让。 “责无旁贷”指自己的责任，不能推卸给别人。 “义不容辞”指道义上不允许推辞。①句中“天 职”的“天，是指合乎道义的，应选“义不容 辞”；②句，“义务”就是一种责任，自然不能 推卸，故选“责无旁贷”；③句，杂技团承担出 国演出任务，既不是天职，也不是应尽的义务， 但既然屡获金奖，就应该主动承担，所以选“当 仁不让”。
一个成功的高三，应该是一个 “一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，
高三精神，
“特别能吃苦，特别能忍耐， 特别有信心，特别有志气， 特别有作为”
培养一种心态
9Leabharlann 面对高三，你现在是什么心态？
10
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人
说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如 何？”. 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下 无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在 雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音 说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有 伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而 是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！” 说完便走了。自己救自己：遇到问题，不要总是把
我的要求：听话、照做！
1.我们每天做什么
①完成老师每天布置的作业。（分课后作业和正 式作业）
②预习下一节：完成知识清单，看方法突破。
2.准备 ①课堂笔记（知识点）
②错题本：这对后面的复习很重要 把平时容易出现错误的知识或错误的推理记载 下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改 错、防错。
23
2017高考的舰艇今天已经起航， 昨天的一切已经不可改变，但 今天的努力可以改变昨天的轨 迹，做好今天的每一件事，做 对今天的每一道题，定能描绘 出自己辉煌的人生前景，让我 们一起共同努力吧！
24
冲 一
预祝孩子们：
25
26
27
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29
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31
①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死 扶伤是医务人员______的天职。
②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲 们_____ 地承担起教育子女的义务。
③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团______地 承担了这次出国演出任务。
待……
高三，我们用心生活，用心体验。高三，我们用文
字记录生命、命运。
6
一位拼过高三而终于跨入理想大学的学子在他 一篇《梦回高三》的文章中深情地写到:
惟有大苦，方能大乐，高三乃是大苦与大乐的 最佳结合，高三促成了一次真正意义上的长大， 无论是身体，还是思想，都有了一个飞越， 失去了高三，生命就失去了一份成熟， 而把握住了高三，就把握住了整个的人生”。 因此，
走向成熟的巨大变化，值得一 青葱岁月。上了大学才开始发现
生铭记。
原来那时候最不寂寞。很多往事
高三是生命中一个美丽的 也只有在一年以后的现在再回味，
段落，划分稚气与青春，收获 才不会那么苦涩。高三是一种符
学业更收获成长。愿大家在这 号，当我刚跨进高三的教室，就
段里程充实而难忘。
已经被赋予了太多的希望与期
20
只有不屈不挠,
才能换来明日辉煌。 21
高三教学安排
第一轮复习 （9月—2月）基础能力过关 全面阅读教材，查漏补缺，使知识系统化。并配以限时训练， 月末测试，提升应用能力。
第二轮复习 （2月—4月）综合能力突破 明确重点，突破难点，把握知识内部联系。进行解题训练，提 升实战能力。
第三轮复习 （4月—5月）应用能力提高 注重强化训练，回归基础
33
（2014新课标全国卷2） 14.下列各句中，没有语病 的一句是（3分）
A他在新作《世界史》的前言中系统地阐述了世界是 个不可分割的整体的观念，并将相关理论在该书的 编撰中得到实施。 B作为一名语文老师，他非常喜欢茅盾的小说，对茅 盾的《子夜》曾反复阅读，—直被翻得破烂不堪， 只好重新装订。 C《舌尖上的中国》这部风靡海内外的纪录片，用镜 头展示烹饪技术，用美味包裹乡愁，给观众带来了 心灵的震撼。 D如果我们能够看准时机，把握机会，那么今天所投 资百万元带来的效益，恐怕是五年后投资千万元也 比不上的。
希望寄托在别人身上。
第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观
音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人
在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。
这人问：“你是观音吗？”,那人答道：“我正
是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己？”
观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求
人不如求己。”
记住：只有自己才能拯救自己！ 11
高三，本宫来了！
1
A
B
高一,高二你都做了什 么？
C
D
2
进入高三， 我们需要做什么？
3
树立一种信念
4
高三是什么？
5
高三是什么？
高三是
独特的
记忆
山 高三是 炼狱 高三是一座
高三远不是题海和考试的
高三是一种情结，无法忘怀
代名词。学业上的拼搏并不是 那些青灯苦读、书海撷粹的日子，
孤立的，它伴随着心智的成长， 也无法忘怀那充满悸动、理想的
某人有一头驴和一匹马，驮着沉重货物的驴， 气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马：“帮我驮 一点东西吧。对你来说，这不算什么；可对我来 说，却可以减轻不少负担。”可马不高兴地回答： “你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。”
没过多久，驴累死了。主人将驴背上的所有货 物全部加在马背上，马懊悔不已。
“你有一个苹果，我有一个苹果，假如 我们互相交换的话，我们各自还是只有 一个苹果；你有一种思想，我有一种思 想，如果我们互相交换，就会同时拥有 两种思想。” ——萧伯纳
记住：帮助别人，就是在帮助我们自己。
12
树立一个目标
13
树立一个目标
• 人的潜能是无限的 • 你有多大目标 • 就会有多大收获！
14
坚持一种习惯
15
世界著名心理学家威廉·詹姆士 有段名言：
播下一个行动，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
16
妈妈，我 要拼
了！！！
17
高三，我怎么做？
1.重基础，不盲目攀高， 欲速则不达. 2.勤动脑，不盲目学习，三思而后行. 3.善总结，不盲目做题，举一而反三. 4.懂取舍，不盲目跟风，事半而功倍.
18
请同学为自己定下第 一学月的目标。
（包括分数目标、学习计划等）
19
没有谁能骑上你的背，除 非你弯下自己的腰。没有谁能 让你趴下，只有你自己！
A．当仁不让 责无旁贷 义不容辞 B．责无旁贷 义不容辞 当仁不让 C．义不容辞 责无旁贷 当仁不让 D．义不容辞 当仁不让 责无旁贷
32
【解析】：本题考查正确使用词语（包括熟语），能
力层级E。
“当仁不让”泛指遇到应该做的事，积极主动去 做，不退让。 “责无旁贷”指自己的责任，不能推卸给别人。 “义不容辞”指道义上不允许推辞。①句中“天 职”的“天，是指合乎道义的，应选“义不容 辞”；②句，“义务”就是一种责任，自然不能 推卸，故选“责无旁贷”；③句，杂技团承担出 国演出任务，既不是天职，也不是应尽的义务， 但既然屡获金奖，就应该主动承担，所以选“当 仁不让”。
一个成功的高三，应该是一个 “一百次摔倒一百零一次爬起来”的高三，
高三精神，
“特别能吃苦，特别能忍耐， 特别有信心，特别有志气， 特别有作为”
培养一种心态
9Leabharlann 面对高三，你现在是什么心态？
10
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人
说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如 何？”. 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下 无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在 雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音 说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有 伞；你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而 是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去！” 说完便走了。自己救自己：遇到问题，不要总是把