人教版数学四年级上册第三单元角的度量单元测试卷B卷
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及完整答案(夺冠系列)
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.射线和直线相比（）。
A.射线比直线长B.直线比射线长C.无法比较长度2.用一副三角板不能画出的角的度数是（）。
A.75°B.105°C.50°D.120°3.（）时整，时针和分针组成的角是周角。
A.6B.12C.94.下面各角，（）最大。
5.用一副三角尺不能画出下面（）的角。
A.105°B.15°C.20°6.有（）条线段。
A.1B.2C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小跟边的长短没有关系。
（）2.两个锐角的和一定大于直角。
（）3.将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。
（）4.小明画的一条直线长5厘米。
（）5.用一副三角板不可能画出15°的角。
（）6.在一条线段上共有9个点，则这9个点可以构成38条线段。
（）三.填空题(共8题，共26分)1.角可以分为（）角、（）角、（）角、（）角和（）角，把这些角按从小到大的顺序排列：（）。
2.把周角、锐角、钝角、平角、直角。
按从小到大排列_______、_______、_______、_______、_______。
3.一天有（）时；钟面上只显示（）时，一天的时间时针正好走（）圈。
4.射线有________个端点，从一点引出________射线所组成的图形叫作角。
5.求角的度数。
∠1＝30°∠2＝_____°∠3＝_____°∠4＝_____°6.1周角=（）平角=（）直角=（）度。
7.量角时，角的顶点要与量角器的______重合，角的一边要与量角器的______重合，而角的另一边所对量角器的度数就是这个角的大小。
8.钟面上时针和分针在2时整时形成的较小角是（）角，在9时整时形成的较小角是（）角。
四.计算题(共2题，共9分)1.量一量，算一算。
人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试B卷（精编）
人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量第二、三节角的度量及分类同步测试B卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空题 (共8题；共24分)1. （2分）一个三角尺上有个直角，个锐角．2. （4分）周角=度，平角=度，1周角=平角=直角．3. （1分） (2019四下·射阳期中) 钟面上的分针从6：30到7：00，时针旋转了．4. （1分） (2020四上·潮安期中) 算一算，填一填。
如图，已知∠1=35°，∠2=°，∠3=°，∠4=°。
5. （4分） (2020四上·琅琊期末) 如图，量角器量出的角的度数是。
6. （5分）把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列．＞＞＞＞．7. （4分）钟面上的时针和分针在2时成角，3时成角，6时成角．8. （3分） (2019四上·龙岗期中) 一条射线绕着它的端点旋转90°形成角，旋转180°形成角，旋转一周又回到原来的位置形成角。
二、单选题 (共4题；共8分)9. （2分）把一个平角平均分成两个角，这时所成的角是（）A . 一个锐角，一个钝角B . 两个锐角C . 两个钝角D . 两个直角10. （2分） (2020四上·龙岗期中) 用一副三角尺不可以画出来的度数是（）A . 45°B . 15°C . 105°D . 125°11. （2分）从3：00到3：15分，分针转动了（）度．A . 15B . 60C . 9012. （2分）∠1=22°，∠2=（）A . 22°B . 78°C . 98°D . 68°三、判断题 (共3题；共6分)13. （2分） (2020四上·新田期中) 把半圆分成180等份，每一份所对应的角的大小就是1度。
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附参考答案(能力提升)
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.角的大小跟（）有关。
A.边的长短B.顶点所在位置C.两条边叉开的程度D.边的粗细2.把平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个是（）。
A.钝角B.锐角C.直角D.无法确定3.过一点可以画（）条直线。
A.一B.两C.无数4.钟面上时针从指向“1”走到指向“4”，是沿顺时针旋转了（）°。
A.60B.90C.120D.1805.把3米长的线段向两端各延长5米，得到的是一条（）。
A.线段B.射线C.直线6.钟面上3时时针和分针所夹的角是（）。
A.30°B.45°C.90°二.判断题(共6题，共12分)1.两块三角尺的大小不同，所以尺上直角的大小也不同。
（）2.一条绳子就是一条线段。
（）3.线段是直线的一部分。
（）4.用一个放大10倍的放大镜看一个12°的角，看到的角是120°。
（）5.用10倍的放大镜看一个20°的角，结果是200°。
（）6.过一点可以画一条直线，过两点可以画两条直线。
（）三.填空题(共8题，共24分)1.在钟面上，3时整时针和分针组成（）角；7时整时针和分针组成（）角；8时半时针和分针组成（）角。
2.图中的角各是什么角？∠1是______角∠2是______角∠3是______角∠4是______角∠5是______角。
3.（1）共有_____个角，其中_____个直角，_____个锐角，_____个钝角。
（2）_____条线段，_____条射线，_____条直线。
4.一个锐角和一个直角可以组成一个（）角。
5.把锐角、钝角、直角、平角、周角按从大到小排列是________________________________。
6.钟面上是3时半的时候，时针和分针形成的角是（）角；钟面上是5时的时候，时针和分针形成的角是（）角。
7.过五边形的五个顶点中的任意两点为端点，可以画出（）条线段。
人教版数学四年级上册第三单元第三课时角的度量同步测试B卷
人教版数学四年级上册第三单元第三课时角的度量同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空。
(共5题；共9分)1. （2分） (2020四上·新田期中) ________时整，时针和分针成平角，下图中时针和分针所成的角是________度。
2. （1分）三角板上的3个角有锐角、直角和钝角．________（判断对错）3. （3分）角是由________个顶点和________条边组成．两块手帕有________个直角．4. （2分）两条直线相交，相邻的两个角的度数相加的和都等于________°，相对的角大小________。
5. （1分）(2019·陆丰) 3点钟时，钟面上时针和分针组成________角．二、判断。
(共1题；共2分)6. （2分）读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以．三、按要求解答。
(共2题；共8分)7. （2分）已知：，则∠1=________°，∠2＝________°．8. （6分）(2018·江苏模拟) 如图，六个完全相同的小长方形拼成了一个大长方形，AB是其中一个小长方形的对角线。
（1）大长方形的宽与长的比是________。
（2）请在图中画一个45°的角，使点A或点B是这个角的顶点，且AB为这个角的一边。
要求：①使用无刻度直尺。
②保留必要的画图痕迹。
参考答案一、填空。
(共5题；共9分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、解析：答案：5-1、考点：解析：二、判断。
(共1题；共2分)答案：6-1、考点：解析：三、按要求解答。
(共2题；共8分)答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、考点：解析：。
人教版四年级数学上册第三单元《角的度量》考试卷(含答案)
人教版四年级数学上册第三单元《角的度量》考试卷（含答案）一、单选题1.用一个能放大100倍的放大镜看一个25°的角，这个角的度数是( )。
A. 25°B. 250°C. 2500°2.下午6时整，时针和分针所形成的角是（）A. 钝角B. 平角C. 周角D. 直角3.下面的角中，能用一副三角尺画出来的是（）A. 10度B. 15度C. 20度D. 25度二、判断题4.判断对错．大于90°而小于180°的角叫做钝角．5.一条直线长100千米。
6.左图只有三条线段。
7.射线AB与射线BA表示同一条射线.三、填空题8.下面的图形中，________是直线，________是射线，________是线段．A．B．C．D．9.数一数下面的图形中各有几条线段？① ________条② ________条③ ________条④ ________条⑤ ________条⑥ ________条10.一个30°角，通过能放大2倍的放大镜看，是________度；一条4厘米长的线段，通过能放大3倍的放大镜看，是________厘米。
11.下面的图中分别有多少条线段？________条________条四、解答题12.∠1+∠2+∠3=180°，∠1+∠2=150°，求∠3的度数。
13.量出每个角的度数．五、综合题14.用量角器画一画．（1）40°（2）135°（3）97°．六、应用题15.量出∠1和∠2的度数．参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：用一个能放大100倍的放大镜看一个25°的角，这个角的度数是25°。
故答案为：A。
【分析】角的大小与角两边叉开的大小有关，与边的长短无关。
用放大镜看角，角的大小是不变的。
2.【答案】B【解析】【解答】下午6时整，时针和分针所形成的角是180°的角，故答案为：平角.【分析】根据直线、线段和射线的认识进行解答.3.【答案】B【解析】【解答】解：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°；所以给出的角度中只能拼出15度的角．故选：B．【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，据此解答．本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，关键是明确三角板上的角的度数．二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】大于90°而小于180°的角叫做钝角．故答案为：正确.【分析】根据钝角的定义：大于90°而小于180°的角叫做钝角进行解答.5.【答案】错误【解析】【解答】解：直线不可能测量出长度，原题说法错误。
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷附参考答案(黄金题型)
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.图中∠1的度数是（）。
A.10°B.60°C.70°D.110°2.用一个5倍的放大镜观察15°的角，这个角是（）。
A.5°B.15°C.75°D.20°3.下列几个角中，最大的是（）。
4.一条直线长（）。
A.5厘米B.35厘米C.70厘米D.无法测量5.小强画了一条5厘米长的（）。
A.直线B.射线C.线段D.角6.北京至济南的铁路长1000千米，它可以看作一条（）。
A.线段B.射线C.直线二.判断题(共6题，共12分)1.15：00时，钟面上时针和分针成直角。
（）2.两个锐角的和一定大于直角。
（）3.钟面上5点时的时针和分针成钝角。
（）4.13时整，钟面上时针和分针所成的夹角是10°。
（）5.是线段。
（）6.线段是直线的一部分。
（）三.填空题(共8题，共21分)1.下图中有（）条线段，有（）个角，其中有（）个直角。
2.把圆平均分成360份，每一份所对的角的大小是（）度。
3.12时15分时针和分针构成的角是一个_____角；6时整，时针和分针构成的角是一个_____角。
4.两条交叉在一起的直线，最多会形成（）个直角。
5.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这一点是角的（）。
6.长方形和正方形都有________条边，长方形的________边相等；正方形的________边相等；长方形和正方形四个角都是________。
7.一个钝角大于______度，而小于______度。
9：00时，钟面上时针和分针成______°。
8时整，时针与分针的夹角是______度。
8.求角的度数。
∠1＝30°∠2＝_____°∠3＝_____°∠4＝_____°四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面各角的度数。
人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测试卷(含答案解析)
人教版数学四年级上册第三单元《角的度量》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．9时30分时，时针与分针成（）。
A．锐角B．直角C．平角D．钝角2．角的两边是两条( )．A．直线B．射线C．线段3．两条直线相交可以成4个（）．A．直角B．锐角C．钝角D．平角4．手电筒发出的光线属于（）。
A．直线B．射线C．线段5．不能用一副三角板画出的是（）度的角。
A．150 B．15 C．1306．如图，ABCD是正方形，△ABE是等边三角形，则∠DEC＝（）度。
A．150 B．120 C．110 D．1007．从上午9时到中午12时，时针所走过的钟面形成的夹角是（）。
A．30°B．60°C．90°8．七时整，时针与分针的夹角是（）。
A．90°B．120°C．150°D．160°9．钟表上8：30分时，分针与时针的夹的角是（）度。
A．30 B．45 C．75 D．90二、填空题10．两条直线相交所成的夹角可能是（________）。
11．经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差_____°。
三、判断题12．小明画了一条长10厘米的射线．_____13．用一个10倍的放大镜看到一个60度的角，这个角原来是6。
（______）14．21时分针和时针形成的角是直角_____15．在电脑上用鼠标拖动一个“30°”角的图象，角的度数会变大或变小。
（________）四、作图题16．已知∠AOB，求它的角平分线。
（用尺规作图）17．以下面的射线为角的一条边，以射线的端点为角的顶点，画一个75度的角。
参考答案1．D【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格是30°。
9时30分，分针指向6，时针在9和10的中间。
人教版小学四年级数学上册 第3单元《角的度量》单元测试题(含答案)
人教版小学四年级数学上册《第3单元角的度量》单元测试题一．选择题1．下列说法正确的是（）A．角的两条边越长，角越大B．角的两条边张开越大，角越大C．在放大镜下看角，角变大了2．与一条直线相距3厘米的直线有（）条．A．1 B．2 C．无数3．平面内有三个点，过任意两点画一条直线，则可以画直线的条数是（）A．2 B．3 C．1条或3条D．4条4．下面图形中，有3个钝角的是（）A．B．C．5．用一副三角板不能画出的角是（）A．105°B．75°C．160°D．120°6．下面的图形里有（）个角。
A．4 B．3 C．27．下列图是四位同学的量角情况，（）量的度数是正确的。
A．B．C．D．8．锐角是（）90度的角。
A．小于B．等于C．大于D．大于等于二．填空题9．请写出能用三角板画出的度数：．10．圆的任意两条直径相交，可以形成个锐角和个钝角，或者全部都是。
11．数学书的封面有个角，并且都是角。
12．线段有个端点，测量它的长度。
（第二个括号中填“可以”或“不可以”）13．用一副学生用的三角板的内角（其中一个三角板的内角是45°，45°，90°；另一个是30°，60°，90°）可以画出大于0°且小于176°的不同的角共种．14．量一量∠l的度数。
∠1＝°。
15．测量角的大小时，要把量角器的与角的重合，和角的一条边重合。
16．9时整，钟面上时针和分针所成的角是角；11时整，钟面上时针和分针所成的角是角；从5时到5时30分，分针走了度。
17．钟面上9：30时，时针和分针组成的角是角，时整，时针和分针组成的角是平角。
18．如图的三角形中有条线段，个锐角，个直角。
三．判断题19．射线和直线都可以无限延伸．（判断对错）20．所有的钝角都比直角大。
（判断对错）21．用一副三角板不能画出15°的角．．（判断对错）22．若∠A＝∠B+∠C＝180°，则∠B＞∠C．（判断对错）23．3时整时针和分针形成直角，再过半小时，时针和分针又形成直角．（判断对错）四．应用题24．王老师要从家去超市买东西，有几种走法？哪种走法最近？为什么？25．把下面的角按从小到大的顺序排列起来．26．以A、B、C为顶点画一个三角形，并用量角器量一量角是多少度．五．操作题27．连一连。
人教版四年级上册数学 第三单元 角的度量 单元测试卷
人教版四年级上册数学第三单元角的度量单元检测题一.选择题。
1.两条直线相交成直角时，这两条直线（）。
A.平行B.垂直C.斜交2．放学后，琪琪在家复习功课，时针从19时转到20时，那分针转动了（）°。
A．360°B．180°C．90°3.下列说法正确的是（ ）。
①两个钝角的和一定大于平角。
②钟面上，分针走一圈，时针转过的角度为90°。
③周角是一条射线。
A.①②B.①C.②③4.下面说法中，正确的是（）A.周角就是一条射线B.一组平行线一直延伸到远方，就会有一个交点C.把一张圆形的卡纸连续对折三次，可以得到一个45°的角5.把一个平角分成两个角，若其中一个是锐角，则另一个是()。
A.直角B.钝角平角 D.无法确定6.度量一个角时,角的一条边与量角器外圈上“180°”的刻度重合，另一条边与外圈上“60°”的刻度重合,这个角的度数是()。
A.60°B.120°C.20°7.清代高鼎用“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”生动描绘了儿童放风筝的情景。
右面示意图画的是①、②、③、④四只放飞的风筝，风筝线的长度均是20米，飞得最高的风筝是()。
A.①B.②C.③D.④二.判断题。
1.周角是一条射线，平角就是一条直线。
()2.琪琪在黑板上画了一条3米长的射线。
()3.角的两边越长，角就越大。
（）4.用一副三角尺可以拼出135°的角。
（）5.乐乐画了一条比5厘米的线段长2厘米的射线。
()三.填空题。
1.两条直线相交成（）时，这两条直线互相垂直。
2.直角与平角的和比周角少（）度。
3．—条_____的长度是8厘米。
（填“线段”“射线”或“直线”）4.线段有()个端点；角的边是由两条()线组成的。
5.把一个平角分成两个角,其中一个角的度数是另一个角的5倍,这两个角的度数分别是()度和()度。
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷及参考答案【b卷】
人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个锐角和一个直角可以组成一个（）。
A.锐角B.钝角C.平角2.4时整，时针和分针组成的角是（）。
A.锐角B.直角C.钝角D.平角3.过两点能画（）条直线。
A.0B.1C.3D.无数4.两条平行线间（）交点。
A.没有B.有C.有一个D.有两个5.一条（）长300米。
A.射线B.直线C.线段6.两个锐角的角度之和（）一个钝角的度数。
A.大于B.小于C.等于D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.线段是直线的一部分。
（）2.计量角的单位是度。
（）3.过一个点只能画一个角。
（）4.钝角一定比直角大，比直角大的一定是钝角。
（）5.把线段两端无限延长后是一射线。
（）6.任意两个锐角度数之和一定比钝角要大。
（）三.填空题(共8题，共29分)1.9时整，时钟的时针与分针所成的角是________度，是________角。
2.选一选，填一填A.锐角B.直角C.钝角D.不是角是_____, 是_____.3.在钟面上，3时整时针和分针组成（）角；7时整时针和分针组成（）角；8时半时针和分针组成（）角。
4. 数一数。
（1）有_____个角。
（2）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
（3）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
（4）和图1比，增加了_____条射线，增加了_____个角，有_____个角。
5.角是由（）、（）和（）围成的，它的大小与（）有关，与（）无关。
6.在如图中，A、B两点之间的距离是（）厘米，A点到直线的距离是（）厘米。
7.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。
8.钟面是12时，时针和分针之间的夹角是（）角；钟面是6时，时针和分针之间的夹角是（）角。
四.计算题(共2题，共9分)1.计算下面各角的度数。
∠1=________∠2=________2.量一量，算一算。
【单元AB卷】四年级上册数学分层训练B卷-第三单元 角的度量(单元测试)(人教版,含答案)
四年级上册数学分层训练B卷-第三单元角的度量（满分：100分，完成时间：60分钟）一、选择题（满分16分）1．下列线中，（）是直线。
A． B． C． D．2．下面各角中，（）能用一副三角尺画出来。
A．65B．95C．105D．1603．少先队中队队旗有我们认识的角，从图中可以找到（）。
A．直角、周角、平角B．直角、钝角、锐角C．直角、平角、钝角4．（）比钝角大。
A．锐角B．平角C．直角5．下列说法正确的是（）。
A．大于90°的角叫做钝角B．锐角＜直角＜钝角＜平角＜周角C．角的两条边越长，这个角就越大D．平角就是一条直线6．图中的角是（）。
A．55°B．65°C．135°7．下面的图形中，（）是线段。
A．B．C．8．角的大小与（）有关。
A．角的两边长短B．角的两边叉开的大小C．角的顶点D．量角器二、填空题（满分16分）9．如图，∠1＝( )°，∠2＝( )°。
10．在14时整，钟面上时针和分针成( )°的夹角；若正好处在14时30分时，则钟面上时针和分针所形成的夹角是( )°。
11．下图中，角的度数是( )，它是一个( )角。
如果它与1∠恰好能组成一个平角，那么1∠的度数是( )。
12．将一张圆形纸片先左右对折，再上下对折，得到的角是( )度，再对折一次，得到的角是( )度。
13．圆形纸片对折3次以后所形成的角是( )度。
14．两点之间的所有连线中( )最短，将它的一端无限延长，形成一条( )，将另一端也无限延长，形成一条( )。
15．60°的角与( )°的角能拼成一个直角。
16．一个周角的度数是一个平角度数的( )倍，一个周角的度数是一个直角度数的( )倍。
三、判断题（满分8分）17．有公共端点的两条线段所组成的图形就叫角。
( )18．用一个10倍的放大镜看一个15°的角，所看到的角是150°。
人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第一节 线段、直线、射线、角 同步测试B卷
人教版小学数学四年级上册第三单元角的度量第一节线段、直线、射线、角同步测试B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、填空题 (共5题；共15分)1. （3分）直线是________长的，直线不能测量________。
2. （2分）过两点可以画________条直线。
3. （2分） (2019二上·云浮期中) 图中，有________条线段，有________个角，期中有________个直角。
4. （3分） (2019二上·富阳期末) 三角板上有________个角，而且三角板上都有一个________角。
5. （5分）角的大小与两边________的有关，与两边________无关。
二、单选题 (共2题；共4分)6. （2分） (2017四上·丹凤期末) 把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A . 135°B . 45°C . 90°D . 不变的7. （2分）下面图形中有条线段．（）A . 3B . 6C . 10D . 15三、判断题 (共4题；共8分)8. （2分）小东画了一条长6厘米的直线，它的一半长3厘米。
（）9. （2分）判断对错．线段的长度是无限的．10. （2分） (2017四上·泸水期末) 角的大小与边的叉开度有关．（判断对错）11. （2分）连接两点的线中，线段是最短的．四、作图题 (共1题；共5分)12. （5分） (2019二上·陇南月考) 画一条比7cm短4cm的线段。
五、解答题 (共2题；共10分)13. （5分）画一条比9cm少2cm的线段。
14. （5分）找出纸中的直角，并用直角符号表示出来．参考答案一、填空题 (共5题；共15分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、单选题 (共2题；共4分)答案：6-1、解析：答案：7-1、考点：解析：三、判断题 (共4题；共8分)答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、解析：答案：11-1、考点：解析：四、作图题 (共1题；共5分)答案：12-1、考点：解析：五、解答题 (共2题；共10分)答案：13-1、考点：答案：14-1、考点：。
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人教版数学四年级上册第三单元角的度量单元测试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、选择题 (共9题；共18分)
1. （2分） (2020四上·固始期中) 用量角器量角时，角的顶点要和量角器的（）重合。
A . 中心点
B . 0刻度线
C . 外圈或内圈刻度线
2. （2分） (2019四上·云浮期中) 如图已知∠1=30°，则∠2=（）。
A . 30º
B . 150º
C . 180º
3. （2分）(2020·天心) 不能用一副三角板画出的角的度数是（）
A . 150度
B . 15度
C . 130度
D . 120度
4. （2分） (2018四上·蕲春期中) 用一副三角板不能直接画出的角是（）
C . 25°
5. （2分）(2019·沙坪坝) 从6：00到9：00，时针（）。
A . 逆时针旋转90°
B . 顺时针旋转90°
C . 逆时针旋转180°
D . 顺时针旋转180°
6. （2分） (2020四上·巴彦淖尔期中) 用一副三角尺可以拼出（）的角。
A . 65°
B . 105°
C . 145°
7. （2分） (四上·江干期末) 用破损的量角器也能测量角的度数。
如图，∠1是（）。
A . 40°
B . 60°
C . 80°
D . 100°
8. （2分）把半圆分成（）等份，每一份所对的角的大小是1°。
C . 45
D . 1
9. （2分）下面的图形中，__________是角.（）
A .
B .
C .
D .
二、填空题 (共6题；共15分)
10. （2分）填一填．
钟面上________时整和________时整，分针和时针形成直角．
11. （1分）数一数．下面图形有________个角？
12. （2分）一个正方形和一个长方形，它们各有________个角，而且都是________角．
13. （4分） (2017四上·罗湖期末) 量出下面每个角的度数，再填出各是什么角。
________°，是________角________°，是________角
14. （4分）观察下面各图，左面的图形有几个角？有几个直角？右面的图形有几个角？有几个直角？
________个角 ________个直角
________个角 ________个直角
15. （2分）角的大小与两边________的有关，与两边________无关。
三、判断题 (共5题；共14分)
16. （2分）一个点和两条线一定能组成一个角。
（）
17. （2分）用一副三角板不能画出15°的角．
18. （2分）判断正误.
只要画角就必须用量角器。
19. （2分）(2015·深圳) 分针转180°时，时针转30°.
20. （6分）判
断
（1）
（2）
（3）
四、操作题 (共1题；共4分)
21. （4分）量一量，画一画．用量角器分别量出梯形四个角的度数.
∠1=________度；∠2=________度；∠3=________度；∠4=________度.
五、解答题 (共2题；共7分)
22. （5分）求∠1的度数．
23. （2分） (2019四上·淮安月考) 用一副三角板最大能拼成________度的角，最小能拼成________度的角。
参考答案一、选择题 (共9题；共18分)
答案：1-1、
考点：
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、
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二、填空题 (共6题；共15分)答案：10-1、
考点：
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答案：11-1、
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答案：12-1、
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答案：13-1、
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答案：14-1、
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答案：15-1、
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三、判断题 (共5题；共14分)答案：16-1、
考点：
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答案：17-1、
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答案：18-1、考点：
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答案：19-1、考点：
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答案：20-1、答案：20-2、答案：20-3、考点：
解析：
四、操作题 (共1题；共4分)
答案：21-1、
考点：
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五、解答题 (共2题；共7分)
答案：22-1、
考点：
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答案：23-1、考点：
解析：。