教师常规量化考核表

4 校教师上公开课，校内评为优秀且学校安排上一节优质课的
加２分（每组限１人）。优质课要有详细教案、说课稿、课
后反思和教研组、听课教师的听评课记录。否则不给分。
听评 课活 动
教师每期参加听评课至少８节，兼课的学校领导每期至少听
2 评课１５节，不兼课的学校领导每期听评课至少３０节。少
一节扣相关人员考核分１分。
教师技
能竞赛获奖的、辅导学生参加上级组织的各项竞赛获奖的，
能竞赛
乡级、县级、地级、省级、国家级一等奖分别加记３、４、
、学生
５、６、７分；二等奖、三等奖各级依次递减１分；教职工
素质竞
根据教育主管部门和学校安排，撰写、制作的作品发表于教
赛
育教学刊物和获奖的，经查实，县级、地级、省级、国家级
分别加记２、３、４、５分。（获奖时间必须在考核期内)
继续 教育 培训
按继续教育校本培训进程，培训教师有培训稿，受训教师有
4
培训记录和作业，每少一次扣０.５分，教师应该参加考试无 特殊原因未考的，此项不给分，参加考试、培训等不合格
的，每次扣２分。
教研 教改
按时积极参加教研活动，有详细的活动记录，每期至少８
次，不参加一次扣１分（病、丧、婚假除外）。每期组织学
三天准假且不扣分；婚假10天内不扣分；产假按上级规定完
勤
10 善请假手续的不扣分。
2、教职工有私事请假的，必须按规定完备请假手续，每期超
过3次的，从第3次起每次扣0.5分。
3、、教职工不按时间到岗，迟到、早退一次扣0.5分，缺课
一节、缺会一次、不参加集体活动一次扣1分，迟到、早退10
分钟以上视为缺勤。
4、考勤未尽事宜遵照《少普乡教育工作管理办法》（试行） 执行。
合计得分
学期
201 年 月 日
检查记录
得 分
1、教职工必须严格按照学校规定的作息时间工作，病假：一
般病假要有医院诊断证明，每期超过3天的，从第四天起每天
扣0.5分；特殊病假（有医院住院证明且手续完毕）每年不超
两月的，不扣分。特殊病假超过两个月的不在岗期间不享受
奖励性绩效工资。患有精神病、麻风病、癌症等重大疾病及
工伤治疗期间的人员只享受基础性绩效工资；丧假从出殡第
５分，批改马虎草率，三年级以上不要求学生改正错题的
（从１０月１５日起）每次扣０.５分。三年级以上作文每单
元一次，视批改质量打分。作业批改评为优秀的，每次加２
分。
能
单元 检测
按进度完成每单元一次的学生成绩检测，认真地进行批改，
5 批改发现有明显误点的，从第三个误点起，每个误点扣０.５
分。
教师根据教育主管部门和学校安排，参加上级组织的各项技
资料的 完成
2
按时拟写计划、总结和学校安排上交的各种资料，迟交一次 扣１分，缺交一次扣２分，每次检查评为优秀的加１分。
Hale Waihona Puke Baidu
备课 上课
所任学科按检查时的课时量计算，少备一节扣１分，教案不
规范，马虎草率一节扣０.５分。教案评为优秀的加２分。课
5 堂的平时抽查中有下列情形之一的每次按“办法”扣分：无
教案上课；混课；未经值日领导同意调课或请人代课（扣当
少普乡中心校教师常规工作量化考核表
校 名：
20 1 ——20 1 学年度第
教师
任教年级、学科:
内容
权重
考核要求
教师自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、地区教育局规
德
10
定的“八要八不准”以及《少普乡教育工作管理办法》（以下 简称“办法”）。违反以上规定的按《少普乡教育工作管理办
法》（试行）的规定扣分。
事双方）；课堂上使用通讯工具；着装不符合职业要求的。
作业 批改
作业布置科学合理，批改认真及时。小学作业次数标准：语
文每课书（选读和略读课文除外）一次；数学每小节一次；
美术每课书一次；科学按年级实验目录衡量学生作业。少一
次扣１分；每次作业布置严重过少过多每次扣０.５分。作业
8
批改间隔时间过长（７天以上）每次扣１分，抽查同一学生 作业批改有明显批改误点的，从第三个误点起每个误点扣０.