2临床流行病学基本研究方法和技术(一)
2临床流行病学基本研究方法与技术(一)(1)
福建医科大学公共卫生学院 许能锋
2010年9月14日 上街校区第16教室
为什么要学习研究设计类型?
熟悉、掌握研究设计类型是阅读、 思考、评价研究报告的前提,更是自 己开展临床研究的奠基石。
描述性研究
描述性研究(descriptive epidemiologic study)是指通 过详细而正确的观察记录,查明人群中疾病或健 康状态及其影响因素的分布特征。
病例报告(case report)是有关单个病例或10个 以下病例的详尽临床报告,系对罕见病进行临床 研究的主要方法。病例报告至今仍是研究临床医 学的重要方法。
对人类新发生的疾病或临床事件的首例报告,具 有重要参考价值。病例报道在研究中的意义,是 为进一步的临床研究提供线索,是临床研究新思 路的丰富源泉。
中国呼吸与危重监护杂志,2005
结节病是呼吸科医师经常见到的一种间质性肺疾病,诊断 通常需要组织活检病理的证实。
因结节病最常累及纵膈、肺门淋巴结,临床上常有通过纵 膈镜获取组织标本的;如果出现肺实质病变,也有通过胸 腔镜、甚至开胸手术获取组织标本的。
实际上,在选择这样的创伤性较大的外科手术之前,如果 首先进行细致的支气管镜检查,并常规实施支气管内膜活 检和经支气管肺活检,一般可在85%以上的病例获得具有 诊断价值的病理标本,大可避免外科活检。
度上对暴露与疾病的联系做分析; ③可同时调查多种疾病和多种暴露因素。
2.缺点
①一般不适用于调查罕见病或急性病。对于前者 调查所需样本量太大,对于后者查处的病例多为 较长病程病例,选择偏倚大;
②调查人群或样本规模较大时,花费就大,而比 较分析时非病例数过多,统计学效率低;
③长病程病例经常有下相对恶化和缓解期,可能 回把缓解期病例错划为无病;
流行病学研究的基本方法
流行病学研究的基本方法流行病学研究是一门研究人群中的疾病发病和传播模式的学科。
通过对疾病的成因、发展和控制因素进行研究,流行病学可以为公共卫生和疾病防控提供科学依据。
本文将介绍流行病学研究的基本方法。
一、调查研究方法调查研究方法是流行病学研究中最常用的方法之一。
该方法通过收集和分析人群中的数据来评估疾病的发病风险和传播途径。
调查研究可以分为横断面调查和纵向研究两种类型。
横断面调查是在特定时间点收集数据,以了解人群中疾病的发病率和相关危险因素。
研究人员会选择一定数量的受试者,并对其进行问卷调查或检查,以获取相关数据。
通过比较不同人群之间的疾病发病率和危险因素,可以确定可能的风险因素和预防措施。
纵向研究则是通过追踪一组人群,在多个时间点上收集数据,以观察疾病的发展和变化。
研究人员可以根据受试者的暴露情况和健康状态,评估疾病发生的风险。
纵向研究对于评估疾病的发病机制和监测疾病的演变具有重要意义。
二、病例对照研究病例对照研究是一种常用的观察性研究方法,用于评估暴露因素与疾病之间的关系。
该方法通过比较患病个体(病例)和非患病个体(对照)之间的暴露情况,来确定可能的危险因素。
病例对照研究中,研究人员会首先选择一组患病个体,并与他们匹配一组非患病个体。
然后,通过回顾性调查的方式,收集有关受试者的暴露历史。
最后,通过比较两组个体之间的暴露差异,来评估暴露因素与疾病的关联性。
三、队列研究队列研究是一种基于患者群体的前瞻性观察研究,用于评估暴露因素与疾病之间的关系。
研究人员会选择一组受试者,并根据暴露因素将他们分为暴露组和非暴露组。
然后,在随访的过程中,收集他们的暴露情况和疾病发生情况,以评估两者之间的关系。
队列研究的优势在于可以确定时间上的因果关系,因为受试者的暴露情况是在疾病发生之前确定的。
同时,队列研究还可以评估暴露因素对于疾病发展的潜在影响。
四、系统综述和荟萃分析系统综述和荟萃分析是一种将多个独立研究的结果进行综合分析的方法。
流行病学调查的步骤和方法
流行病学调查的步骤和方法流行病学调查是一种研究人群中疾病的传播、发生和控制的重要方法。
通过了解流行病学调查的步骤和方法,我们可以更好地理解和应对各种疾病的流行趋势。
本文将介绍流行病学调查的基本步骤和常用方法,帮助读者对该领域有更深入的认识。
一、流行病学调查的步骤1. 确定研究目标:在进行流行病学调查之前,首先需要明确研究的目标和问题。
目标可以是探索某一特定疾病的流行情况、确定疾病的危险因素、评估某种预防策略的有效性等。
2. 设计研究方案:研究方案是流行病学调查的核心,其设计应该合理和科学。
在设计研究方案时,需要确定研究的类型,是横断面研究、病例对照研究还是队列研究。
此外,还需要确定样本量、研究人群的选择、数据收集和分析方法等。
3. 数据收集:数据收集是流行病学调查中的重要环节。
可以通过调查问卷、医学检查、实验室检测等方式收集需要的信息和数据。
此外,还需要对数据进行质量控制,确保数据的准确性和可靠性。
4. 数据分析和解读:在完成数据收集后,需要进行统计学分析和解读数据。
常用的统计学分析方法包括描述性统计、推断性统计和建模分析等。
通过分析数据,可以得出结论并进行解释,以回答研究的问题。
5. 结果报告和解释:最后,需要将研究结果进行报告和解释。
研究报告应该包括研究的背景、目的、方法、结果和结论等内容,并结合相关文献对结果进行讨论和解释。
同时,还可以提出进一步研究的建议和方向。
二、流行病学调查的常用方法1. 横断面研究:横断面研究是一种观察性研究方法,通过在某一特定时间点对人群进行调查,了解疾病的患病率、分布情况和危险因素等。
常用的横断面研究包括健康调查和流行病调查等。
2. 病例对照研究:病例对照研究是一种回顾性研究方法,通过比较患病者和非患病者的暴露因素,来确定某种危险因素与疾病之间的关系。
病例对照研究常用于研究罕见疾病或疾病的病因学问题。
3. 队列研究:队列研究是一种前瞻性研究方法,通过在起始时对人群进行测量和暴露因素的评估,并在随访中观察其患病情况,来确定暴露因素与疾病之间的关系。
临床流行病学考试试题及答案大全(一)
临床流行病学考试试题及答案1. 临床流行病学的研究对象是::A、动物模型B、病原体,如细菌、病毒C、病人群体D、社区人群E、单个具体病人2. 临床流行病学和临床医学的关系,正确的说法是: :A 、是相互独立的两门学科B、只和一些临床学科有关系C、临床流行病学是临床医学的一门分支学科D、是一门临床医学的基础学科E、是预防医学的一个分支3. 有关临床流行病学的不正确说法是: : A 、是临床医学研究方法学B、是专门研究临床诊断和治疗的学科C、不是流行病学的一个分支D、是一门临床科研设计和评价的方法学E、是实践循证医学的基础4. 临床流行病学的主要特色不包括: : A 、临床流行病学必须是以临床医学为主体的多学科合作B、临床流行病学的研究对象是病人及其群体 C、临床流行病学力求研究结果的真实性与可靠性 D、临床流行病学的定位在临床医学E、研究特定人群中的健康相关状况或疾病事件的分布及其决定因素,同时要应用这种研究的结果去解决健康问题5. 临床研究的质量评价主要围绕: :进行。
(多选: A、研究的真实性B、临床的重要性C、研究成果的实用性D、研究课题的新颖性E、研究课题的创新性1. 进行临床疗效考核试验设计时,下列哪一条是错的,: :A. 设立对照B.随机分组C〃要有明确的疗效判断标准D〃要使调查者和被调查者明确受试因素E〃要有足够的样本数2. 随机抽样的主要目的是: :A 〃减少样本量B〃消除抽样误差C〃避免研究者主观因素对结果的影响D〃避免研究对象主观因素对结果的影响E. 提高样本的代表性3. 关于分层随机分组正确的是: :A〃根据研究对象中某些可能产生混杂作用的特征作为分层因素B〃根据研究对象进入研究的时间先后进行分层C〃根据可能影响研究者判定临床结局的因素作为分层因素D〃只能设置一个分层因素E. 分层后,同一层的对象全部进入同一个组别4.关于对照的处理方式,下述正确的是: :A 〃空白对照等于不设对照B〃空白对照能有效避免医德问题C〃安慰剂对照的效果与空白对照相同D〃安慰剂对照能有效避免医德问题E. 有效对照是最常用的对照方式5. 在临床试验研究对象分组时,常用的随机化方法有: A〃简单随机法B.分层随机法C〃区组随机法D〃系统随机法E〃非随机化分配6. 采用随机化分配的主要优点是A〃保证了研究对象的代表性B〃保证试验组与对照组人数相等C. 提高了试验组与对照组的可比性D. 可以避免来自被研究者主观因素的干扰E〃为盲法评价打下基础1. 关于样本含量的描述,错误的说法是: : A 、临床研究中,应选择最适的样本含量B、样本含量越大越好C、纳入全部病例进行研究,可以取得完整、无一遗漏结果,但可能出现系统误差D、以全体病例作为研究对象,不存在抽样误差E、在估计样本含量的基础上,还要审视它对总体的代表性2. 导致检出症候偏倚的原因不可能是: :A 、同一症侯可为不同的疾病所致B、不同疾病也会有相同的症侯重叠出现C、症侯轻微或处于潜伏期的患者,不一定到医院就诊D、从医院内选择的研究对象E、以普查、筛查或疾病监测所发现的病例作为研究对象3. 有关排除标准的描述,不正确的是: :A 、只要制定纳入标准即可,不需要专门制定排除标准B 、排除标准不是纳入标准的对立面,两者是互补的C、制定排除标准,可进一步提高试验研究结果的可靠性D 、有试验药物过敏或不良反应者应列入排除范围E、一般将孕妇列为新药评价试验的排除对象4. 下列疾病诊断的方法中,属于临床诊断标准的是: : A 、肿瘤的病理学诊断B 、行业学会制定的诊断标准,如类风湿病、脂肪肝等的诊断标准C、遗传性疾病:如染色体或基因异常:的分子生物学诊断D、传染病的病原学诊断E、冠心病的影像学冠脉造影诊断5. 下列那一项不属于选择偏倚: :A 、现患一新病例偏倚Ber ks on偏倚B、C、混杂偏倚D、检出症侯偏倚E、入院率偏倚6. 在临床研究中,诸多与研究对象有关的混杂因素会影响结果的真实性,这些因素有A、研究对象的病情轻重不一B、研究对象接受的干预措施不同C、研究对象的病程不同D、研究对象的合并症和并发症存在差异E、研究对象间心理因素、文化和社会背景等也不尽相同7. 以社区人群为研究对象时,主要途径和来源包括:: A、专门防治机构B、传染病报告C、疾病报告登记D、疾病监测E、普查和筛查1.关于随机对照试验的描述,下列哪项是正确的: : A.研究对象的选择不必要进行随机抽样B.不存在任何影响研究结果的偏倚C. 各组研究对象间基线完全帄衡D〃必须采用盲法测量结果E〃没有选择性偏倚2.关于随机对照试验的描述,下列哪项描述不正确: : A 〃是评价干预措施疗效的标准设计方案B 〃将研究对象随机分配到不同干预组C〃适合于任何类型临床问题的研究D〃可用于教学效果的评估E〃可用于动物试验3.关于随机对照试验的描述,下列哪项描述不正确: : A 〃将研究对象随机分配入组B〃试验组和对照组要同时进行研究C〃试验组和对照组的研究场所应相同D〃试验组和对照组的试验期间应一致E〃纳入研究的对象不能退出4.有关随机对照试验,下列哪项说法是错误的: : A〃如能采用盲法观察结果,可减少测量偏倚B〃有严格诊断和纳入标准,研究对象的同质性好C〃前瞻性研究,论证能力强D〃研究结果外推不受限制E〃随机分配研究对象入组,试验组和对照组可比性好5.下列属于试验性研究的是: :A 、病例对照研究B、队列研究C、交叉试验D、横断面研究E、病例分析6. 随机对照试验的优点包括哪些: :A 〃随机分配研究对象入组,组间可比性好B〃随机分配研究对象,可减少选择性偏倚C〃盲法测量结果,结果更真实、可靠D〃不存在伦理问题E〃高质量的单个 R C T,可成为系统评价的可靠资源1. 如果漏斗图呈明显的不对称,提示流行病学 A. meta分析统计学检验效能不够 B.meta 分析的各个独立研究的同质性差C.me t a分析的合并效应值没有统计学意义D.me t a分析可能存在发表偏倚E.m e t a分析的结果更为可靠2. 前瞻性队列研究是指A. 从"现在"开始的前瞻性研究B.从"过去"开始追溯到"现在"的前瞻性研究C.从"过去"开始追溯到"将来"的前瞻性研究D.从"现在"追溯到"过去"的前瞻性研究E.以上均不是3. 下列哪种说法是正确的A. 人群易感性增高,就可导致疾病的暴发或流行B.人群易感性降低,就可终止疾病的流行C.人群人口数增加, 就使人群易感性增高D.人群人口数减少, 就使人群易感性降低E.人群易感性增高,只是为一次流行或暴发准备了条件4.相对危险度是指A. 暴露组发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之比B.暴露组发病率或死亡率与非暴露组发病率或死亡率之差C.病例组有某因素的比例与对照组无某因素的比例之比D.病例组有某因素的比例与对照组无某因素的比例之差E.以上都不是6.实验性研究中采用双盲法的主要目的是A.尽可能减少失访B.减少抽样误差的影响C.使实验组和对照组不知道实验目的D.消除研究者和研究对象对结果的主观影响E.使实验组和对照组人口学特征更具有可比性7.关于随机对照试验的描述,下列哪项描述不正确A.将研究对象随机分配入组B.试验组和对照组要同时进行研究C.试验组和对照组的研究场所应相同D.试验组和对照组的试验期间应一致E.纳入研究的对象不能退出8. 关于流行病学的用途下列不正确的是A. 可用来研究疾病完整的自然史B.可以个体为研究的落脚点C.可以用于探讨未明原因疾病的病因D.可以评价疫苗的预防效果E.可以为卫生决策提供素材9. 下列哪项不是经食物传播的传染病流行病学特征A. 病人有进食某共同食物的历史,不食者不发病B.如食物属一次性大量污染,用餐者中可呈现暴发,并且病人临床经过往往较重C.停供该食物后,暴发立即可帄息D.夏季多发E.无职业、性别差异10.关于混杂因子,下列哪项描述是错误的A.混杂因子必须同时暴露和结局有统计学关联B.混杂因子可以是暴露原因C.混杂因子可以是结局变量的病因D.混杂因子可以是结局变量的某一结果E.混杂因子不能是暴露与结局之间的中间变量11. 某村人口数为 60万,对该村进行了一次高血压普查,共查出高血压病例 180人,由此可得出A. 该村高血压发病率为30, 10 万B.该村高血压罹患率为30, 10 万C.该村高血压患病率为30, 10万 D. 该村高血压续发率为30, 10 万E.该村高血压累积发病率为 30, 10 万12. 医院感染监测收集资料的核心是A.发现感染病例B.调查感染因素C.计算感染率D.计算病死率E.分析抗生素使用情况13. 反映疾病严重程度的指标是A.死亡率B.病死率C.发病率D.感染率E.罹患率14.甲乙两地年龄标化死亡率相等,而甲地粗死亡率低,原因可能是A.两地人群有相同的年龄分布B.甲地诊断比乙地更准确C.甲地老年人比重高于乙地D.甲地老年人比重低于乙地E.乙地诊断比甲地更准确15.以下哪类人群不是医院感染的易感人群A. 机体免疫功能严重受损者B.接受各种介入性操作的病人C.长期使用广谱抗菌药物者D.手术时间或住院时间长的患者 E.偶因感冒到医院就诊的病人16.以下正确的说法是A.t检验可用于多组均数间的两两比较B.直线回归可用来定量描述两个变量的相关关系及密切程度C.方差分析有统计学意义,说明各组总体均数均不等D.对于两组均数比较的资料, t检验与方差分析等价E.以上论述都不对17.研究一种传染病在一个家庭或集体宿舍内的传染力的大小时,使用的指标是A.发病率B.感染率 C.患病率D.续发率 E.罹患率18.有关知情同意书的签署不正确的是A. 知情同意书签署后一式两份,分别由研究机构和受试者保存B.签署一份知情同意书远比知情同意的讨论过程更加重要C.对于无自主能力或自主能力不全的受试者,经过伦理委员会审查同意, 并由监护人签署知情同意书后,才可进入试验D.受试者如果同意参与试验,则由受试者或监护人签署知情同意书E.知情同意常常贯穿于整个试验过程19.进行临床疗效考核试验设计时,下列哪一条是错的A.设立对照B.随机分组C.要有明确的疗效判断标准D.要使调查者和被调查者明确受试因素E.要有足够的样本数20.医院感染分为内源性感染和外源性感染的主要依据是A.病人住院时间的长短B.感染传播方式C.病原体的来源D.病原体的种类E.病原体对药物的敏感性21.课题经费预算中,一般不包括在内的经费项目是A.科研业务费B.劳务费C.实验材料费D.仪器设备费E.管理费22.通过提倡使用避孕套、促进安全性行为来防止H I V的传播属于 A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.常规报告E.哨点监测23.帄行试验较单项试验可以A.提高试验的灵敏度B.提高试验的特异度C.降低试验的阴性预测值D.提高试验的阳性预测值E.提高试验的疾病漏诊率24.临床流行病学和临床医学的关系,正确的说法是A.是相互独立的两门学科B.只和一些临床学科有关系C.临床流行病学是临床医学的一门分支学科D.是一门临床医学的基础学科E.是预防医学的一个分支25. 异质性检验的目的是A.评价研究结果的不一致性B.检查各个独立研究的结果是否具有一致性C.评价一定假设条件下所获效应合并值的稳定性D.增加统计学检验效能E.计算假如能使研究结论逆转所需的阴性结果的报告数26. 在病例对照研究中,研究对象选择时,下述何项考虑是正确的A.应选择有暴露的病例B.应选择无暴露的病例C.应选择有暴露的对照D.应选择无暴露的对照E.不应考虑其有无暴露27. 有关假设检验结果 "P<0.05"的描述,下列哪项是正确的A.差异由抽样误差造成的可能性 <5,B.无效假设正确的可能性<5,C.备择假设正确的可能性 >95,D.差异是由选择性偏倚造成的可能性 <5,E.以上选择均不对28. 传播途径是指病原体更换宿主在外界环境下所经历的途径即A.传染病在群体间的传播B.病原体由母亲到其后代间的传播C.传染病在人群中发生的过程D.病原体侵入机体, 与机体相互作用、相互斗争的过程E.传染病在个体间的传播29. 出生队列分析可正确地反映A.行为生活方式对疾病的影响B.环境对疾病的影响C.致病因子与年龄的关系D.遗传因素对疾病的影响E.心理因素对疾病的影响30.100名失眠患者采用气功疗法治疗,随访3个月,80人失眠有不同程度的改善,下列结论中正确的是A.因样本量小而无法下结论B.气功对失眠作用的O R为0.8 C.气功对失眠作用的 O R为1.25 D.因未设立对照组而无法下结论E.气功对失眠治疗的有效率为80,31. 关于随机对照试验的描述,下列哪项是正确的A. 研究对象的选择不必进行随机抽样B.不存在任何影响研究结果的偏倚D.必须采用盲法测量结果E.没有选择性偏C.各组研究对象间基线完全帄衡倚32. 有对照 (比较 )组的研究,其逻辑学基础是A.求同法B.求异法C.同异并用法D.共变法E.剩余法33.关于样本含量的描述,错误的说法是A.临床研究中,应选择最适的样本含量B.样本含量越大越好C. 纳入全部病例进行研究,可以取得完整、无一遗漏结果,但可能出现系统误差D.以全体病例作为研究对象,不存在抽样误差E.在估计样本含量的基础上,还要审视它对总体的代表性34.患病率指标来自A.现况调查资料B.门诊病例资料C.住院病例资料D.专科医院病例资料E.对所有病人的调查35.病人排出病原体的整个时期称为A.传染期B.潜伏期C.前驱期D.临床症状期E.病原携带状态36.以下何项不是横断面研究的特点A.可观察多种疾病的发生状况B.是由因寻果的研究C.又称现况研究D.研究某一时点或短时间内的患病状况E.可观察人群抗体阳性率37.在进行两组病死率差别比较时,可用的假设检验方法是A.t检验B.单因素方差分析C.秩和检验D.X2检验E.以上方法均不是38.在分析食物中毒的可能原因时,最常用的指标是A.总发病率B.二代发病率C.患病率D.病死率E.吃不同食物者的罹患率39.严重突发事件的最初,最紧迫的任务是A.对病员进行及时的诊断和救治B.寻求合作和帮助C.稳定群众情绪D.搞好紧急情况下的公共卫生管理E.找到相关负责人40.以下哪个一般不是控制混杂偏倚的方法A.多因素分析B.随机分组C.分层分析D.配对E.盲法41.一般来说,医院感染率较高的是A.大医院B.小医院C.门诊D.校医室E.中医院42.下列哪一项不属于选择偏倚A.现患一新病例偏倚B.B e r k s o n偏倚C.混杂偏倚D.检出症候偏倚E.入院率偏倚43.某项临床试验治疗组和对照组的病死率分别为35,和 20,,则该试验的R R R和AR R 分别是A.15,,75,B.75,, 25,C.35,, 75,D.75,, 15,E.75,, 35, 44.失效安全数主要是用来估计A.文献库偏倚B.发表偏倚C.纳入标准偏倚D.筛选者偏倚E.英语偏倚45.据某高速公路交警统计,蓝色车辆较其他颜色的车辆出事故更多。
临床流行病学知到章节答案智慧树2023年南方医科大学
临床流行病学知到章节测试答案智慧树2023年最新南方医科大学绪论单元测试1.临床流行病学与循证医学的关注对象为()。
参考答案:以医院为基础的患者及相应的患病群体2.“PICOST”中的T指的是()。
参考答案:时间因素3.临床研究设计的根基为()。
参考答案:优选的设计方案4.循证医学中证据评价以及证据应用的核心和关键在于下列哪几项的评价()。
参考答案:研究结果的真实性;临床重要性;研究成果的适用性5.临床科研方法学的核心为()。
参考答案:设计;测量;评价6.临床流行病学与循证医学的作用和价值有哪些()。
参考答案:促进了临床实践的进步和医疗水平的提升;为临床研究提供了科学的方法学、催生高质量的成果;有助于培养高质量的医学人才7.下列哪几项为临床流行病学及循证医学创始人David Sackett对循证医学实践者的要求()。
参考答案:必须将循证医学作为终身自我继续教育的途径,不断丰富和更新知识、提高自己的理论水平;要有高度的热情、责任感和进取精神;必须做踏实的临床基本训练,正确地收集病史、查体和检验,充分掌握患者的真实情况;保持谦虚谨慎,戒骄戒躁8.大样本多中心随机对照临床试验就是循证医学()。
参考答案:错9.循证医学等同于系统评价/系统综述()。
参考答案:错10.循证医学不可忽视专家意见和医生经验()。
参考答案:对第一章测试1.以下属于病因治疗的是()。
参考答案:冠状动脉内搁放支架2.术前结直肠癌淋巴结转移难以诊断,术中采用盲目切除这一问题属于临床研究问题的哪个类型()。
参考答案:治疗和预防问题3.脐血 microRNA用于预报新生儿脑功能损伤的研究、母血 microRNA用于预测胎儿先天性心脏病的研究、血清 microRNA用于预报肥胖儿童脏器损的研究,这三个研究的选题模式属于()。
参考答案:现象类比4.临床研究问题的类型()。
参考答案:诊断问题;预后问题;治疗和预防问题5.临床研究的选题模式包括()。
临床流行病学简答题
(三)探讨病因 Causal Inference (四)临床决策分析 Clinical Decision Making and Evaluation (五)循证医学 Evidence Based Medicine, EMB(六)卫生经济学评价 Health economics evaluation(七)Plain of Design (三)确定研究因素 Risk Factors (四)确定研究对象 Participants(Objects)of Study (五)而不管这些病例的发病时间。
发病率的分子为一定期间暴露人群中新发生的病例数。
2.调查方法不同Difference of study methods 患病率是由横断面调查(cross-sectional study)获得的疾病频率;而发病率是由发病报告(case report)或队列研究(cohort study)所获得的疾病频率。
3.衡量疾病现象不同 Difference of disease onset 患病率衡量疾病的存在(present)或流行(epidemic)的情况;发病率衡量疾病的出现(occurrence)情况。
4.描述的疾病不同 Difference of disease kind 患病率一),发病率一般用以描述病程短的急性病(acute disease)。
衡(忽略迁出)。
2.患者在疾病池停留的时间越长,表示疾病的病程越长,终止率越小(病程与终止率互为例数),对于出生~死亡(流入~流出水量)而言,期望寿命与总死亡率互为倒数(总死亡率越高,期望寿命愈短)。
3.当流入水量(发病率)大于流出水量(终止率),水池的水平面(患病率)升高;反之则降低。
4.当流入水量(发病率)不变,流出水量(终止率)增大,可使水平面(患病率)下降;而流)—影响发病率;②预后因素(Prognostic Factors);③医疗保健因素(Medical Care Factors)—影响发病以后的频率—存活率、死亡率、病死率;④检出因素(Detection Factors) —影响疾病出现的观察,如疾病漏检、疾病诊断标准的改变、抽样误差的存在等因素等。
流行病学研究方法的分类与应用
流行病学研究方法的分类与应用流行病学是研究人群中疾病发生、分布和控制的学科。
在流行病学研究中,正确选择和应用合适的研究方法至关重要。
本文将对流行病学研究方法进行分类与应用的探讨。
一、观察性研究方法观察性研究方法是流行病学研究中最常用的方法之一,它通过观察和描述人群中的疾病发生、分布、相关因素和风险因素之间的关系。
1. 横断面研究横断面研究也称为事例对照研究,是一种观察性研究方法,通过对人群中同一时期的个体进行疾病与暴露因素的测量,来探究暴露因素与疾病之间的关系。
2. 纵向研究纵向研究也称为队列研究,是对人群中一组暴露和一组非暴露个体进行长期追踪观察,以评估暴露因素对疾病发生的影响。
3. 病例对照研究病例对照研究是一种常用的观察性研究方法,通过选择已经患有疾病的个体(病例)与没有患病的个体(对照)进行比较,以探究暴露因素对疾病的影响。
二、实验性研究方法实验性研究方法是流行病学研究中用于评估干预措施效果的方法,常用于探究某种预防或治疗策略对疾病发生的影响。
1. 随机对照试验随机对照试验是一种将参与者随机分配到干预组和对照组的实验研究设计,在实验过程中引入随机化控制了混杂因素的影响,以评估干预措施的效果。
2. 临床试验临床试验是一种应用于人类的实验研究,通常用于评估新药物或其他医疗干预措施的疗效和安全性。
三、生态学研究方法生态学研究方法是流行病学研究中用于探讨环境因素对疾病发生和传播的影响的方法。
1. 生态学研究生态学研究是对人群中疾病发生与环境因素之间的关系进行观察和描述的研究方法,通过生态学分析和空间统计分析等方法,揭示环境因素对疾病的影响。
2. 网络分析网络分析是一种将流行病学与网络科学相结合的研究方法,通过构建和分析人际关系网络以及疾病传播网络,揭示疾病在人群中的传播机制。
四、分子流行病学研究方法分子流行病学研究方法是一种将流行病学与分子生物学相结合的研究方法,通过对细胞、基因、蛋白质等分子水平的研究,揭示疾病的遗传因素和分子机制。
(完整版)流行病学基本概念及调查研究方法
流行病学的基本概念及研究方法东南大学公共卫生学院王蓓第一部分流行病学基本概念一、流行病学的定义及其诠释流行病学是研究人群中疾病与健康状况的分布及其影响因素,并研究防制疾病及促进健康的策略和措施的科学。
研究对象:人群研究内容:疾病、伤害、健康研究任务及工作深度:揭示现象、找出原因、提供措施研究基本方法:观察法、实验法、数理法二、流行病学研究的特征1、群体特征;2、以分布为起点的特征;3、对比的特征;4、概率统计的特征;5、社会医学的特征;6、预防为主的特征三、常用疾病频率测量指标1、发病指标:发病率、罹患率、续发率2、死亡指标:死亡率、病死率、生存率3、疾病负担指标:患病率、感染率、潜在减寿年数、伤残调整寿命年四、疾病流行强度术语1、散发;2、爆发;3、流行与大流行五、流行病学中联系强度的概念及意义1、相对危险度(RR值);2、归因危险度(AR);3、人群归因危险度(PAR);4、比值比(OR值);5、归因危险度百分比(AR%);6、人群归因危险度百分比(PAR%);7、标准化死亡比(SMR)第二部分流行病学研究方法一、流行病学研究方法的特点流行病学研究方法是一种独特的宏观方法,是揉和了社会学和统计学的一种医学调查分析方法。
它以医学知识为依据,利用观察和询问等手段来调查人群的疾病和健康状况,做出频率及分布的归纳、综合和分析,对结果给以恰当的解释,最后得出结论。
是一种科学研究方法。
流行病学研究方法的特点表现为:(1)从人群的各种分布现象入手,将分布作为研究一切健康问题的起点;(2)具有相当的社会学调查和分析的成分;(3)贯穿着卫生统计学的思路、观点和手段(包括大数量的观点、概率的观点、对比分析、定量与定性相结合的分析判断);(4)依靠严密的逻辑思维、医学生物学上的合理性与统计学上的可能解释性对流行病学结果进行综合判断。
二、流行病学研究方法的分类流行病学研究方法类型见表1和表2。
表1中是按设计类型划分的、常用的各种流行病学方法,它们是流行病学方法的主要部分和核心。
流行病学的研究方法
流行病学的研究方法流行病学是研究疾病在人群中分布和影响的科学,其研究方法主要包括调查研究、实验研究和模型研究。
这些方法可以帮助我们更好地了解疾病的传播规律和危险因素,为预防和控制疾病提供科学依据。
调查研究是流行病学中常用的方法之一,通过对人群中的疾病发生情况、危险因素和保护因素进行调查和观察,来揭示疾病的分布规律和影响因素。
调查研究可以采用横断面调查、队列研究和病例对照研究等不同的设计和方法,以获取不同类型的流行病学数据。
横断面调查是对一个特定时间点上人群的疾病和危险因素进行观察和调查,可以了解疾病的患病率和分布情况;队列研究是对一组人群进行长期的观察和跟踪调查,以了解疾病的发生率和危险因素的影响;病例对照研究是通过回顾性调查方法,比较患病者和非患病者之间的暴露史,来探讨疾病和危险因素之间的关系。
实验研究是流行病学中另一个重要的研究方法,通过对人群或动物进行干预或处理,来观察疾病的发生和发展过程。
实验研究包括临床试验、社区干预试验和实验室研究等不同类型的实验设计和方法,以获取不同类型的流行病学数据。
临床试验是对患者进行不同干预措施的比较研究,以评价治疗效果和预防效果;社区干预试验是在社区层面对干预措施进行评价和比较,以评估干预措施对疾病传播和控制的影响;实验室研究是通过对病原体和宿主的实验室研究,来揭示疾病的传播途径和机制。
模型研究是流行病学中另一个重要的研究方法,通过建立数学模型和统计模型,来模拟疾病的传播和发展过程。
模型研究包括传染病动力学模型、风险预测模型和决策支持模型等不同类型的模型设计和方法,以获取不同类型的流行病学数据。
传染病动力学模型是通过数学方程和计算机模拟,来模拟疾病在人群中的传播和发展过程;风险预测模型是通过统计分析和预测方法,来评估疾病的发生和流行趋势;决策支持模型是通过多指标评价和决策分析,来指导疾病的预防和控制措施。
总之,流行病学的研究方法包括调查研究、实验研究和模型研究,这些方法可以帮助我们更好地了解疾病的传播规律和危险因素,为预防和控制疾病提供科学依据。
临床医学临床流行病学
研究方法的科学性和严谨性问题
研究设计问题
01
临床流行病学研究的设计可能存在缺陷,如样本量不足、对照不当等,影Fra bibliotek研究结果的可靠性。
数据采集问题
02
数据采集的方式和过程可能存在偏差,如问卷调查、实验室检
测等,影响研究结果的科学性。
分析方法问题
03
数据分析的方法可能存在不当之处,如变量选择、模型拟合等
,影响研究结果的严谨性。
不同研究对象的基线特征和病情进展可能存在 差异,影响研究结果的普遍性和可解释性。
研究对象的代表性及偏倚问题
选择偏倚
临床流行病学研究中,研究对象的选取可能存在选 择偏倚,导致研究结果难以代表总体人群。
信息偏倚
由于研究对象的信息收集不完全或存在误差,可能 导致研究结果的偏倚。
失访偏倚
在长期随访的研究中,失访可能导致研究结果偏离 真实情况。
应用和推广。
感谢您的观看
THANKS
06
未来临床流行病学的发展 趋势和展望
加强临床医生和科研人员的培训和教育
临床医生应接受临床流行病学 培训,以掌握该领域的基本理 论和方法学。
培训内容应包括流行病学原理 、研究设计、数据分析方法等 。
通过学术会议、研讨会和讲座 等形式,推广临床流行病学的 应用和研究成果。
开展多学科交叉和合作研究
03
临床流行病学的研究设计
观察性研究设计
描述性研究
观察并描述特定时间、地点和人群中的疾 病分布情况。
分析性研究
分析两个或多个变量之间的关系,探讨疾 病的影响因素。
横断面研究
在特定时间点对某一人群进行调查,了解 疾病或健康状况与特定因素之间的关系。
流行病学研究的内容
流行病学研究的内容流行病学研究。
流行病学是研究疾病在人群中的发生、分布和控制规律的科学。
通过对疾病的流行规律、危险因素和预防控制策略的研究,流行病学为保障人民健康、预防和控制疾病发挥着重要作用。
本文将介绍流行病学研究的内容,包括其基本概念、研究方法和应用价值。
1. 流行病学的基本概念。
流行病学是研究疾病在人群中的分布和影响因素的科学。
它的研究对象包括疾病的发病率、死亡率、传播途径等,旨在揭示疾病的流行规律和危险因素。
流行病学的基本概念包括发病率、死亡率、病因学、预防和控制策略等。
2. 流行病学的研究方法。
流行病学的研究方法包括横断面调查、队列研究、病例对照研究等。
横断面调查是指在某一时间点对人群进行调查,了解其患病情况和相关因素;队列研究是指从一定时间点开始,对一组人群进行观察,了解其发病和死亡情况,从而推断疾病与危险因素之间的关系;病例对照研究是指在已发生疾病的人群中选择病例和对照组,比较其暴露史,从而探讨疾病的危险因素。
3. 流行病学的应用价值。
流行病学的研究成果对预防和控制疾病具有重要的指导意义。
通过对疾病的流行规律和危险因素的研究,可以制定针对性的预防和控制措施,如疫苗接种、健康教育、环境改善等,从而降低疾病的发生率和死亡率,保障人民健康。
此外,流行病学还可以为公共卫生政策的制定和医疗资源的合理配置提供科学依据。
总之,流行病学是一门重要的公共卫生科学,其研究成果对预防和控制疾病具有重要的指导意义。
通过对疾病的流行规律、危险因素和预防控制策略的研究,流行病学为保障人民健康、预防和控制疾病发挥着重要作用。
希望本文对流行病学的研究内容有所帮助,也希望大家能够关注和支持流行病学研究,共同促进人民健康。
流行病学原理及研究方法
流行病学原理及研究方法一.流行病学原理流行病学的基本原理是采用系统方法对人群中健康相关状态或事件的“谁”、“什么时候发生了什么”“发生在什么地方”“为什么发生”“怎么办”等方面进行评价。
这个系统中。
的两个基本因素是研究人群和对比分析。
通过对疾病病因和相关危险因素提出假设、验证假设,对不同人群疾病发生状况的差异进行评价。
流行病学是一门建立在概率论、统计学和可靠研究方法基础之进行定量研究的科学,赤是一门从生物学角度对健康相关状态和事件提出可能假设并加以验证的因果推理方法。
和其他学科一样,流行病原理是由对个别流行事故——主要是传染病暴发流行事故研究发展起来的。
流行一词即住几乎都是指传染病爆发,就近将超限发病率作流行的基本含义。
流行和非流行是相对的;1.不掌握非流行期间的发病率即无法判定流行的存在;2很低的发病率其意义可以和高发病率同样有重要性,如尼姑自宫颈炎对于建立宫颈癌成因说是十分重要的;3某些慢性病流曲线高低不规则即使有可资比较的数据,也很难判断那一假是流行期。
二、流行病学思维方式(已有胶片)三、流行病学研究方法1.流行病学是应用流行并方法解决人类疾病与健康问题的年轻科学。
2.方法分类回顾(胶片)3.1993年耿贯一对流行病学方法的描述(胶片)(三)流行病学思维方法无论是病因研究或其他因素探索。
流行病学工作者用群体的、宏观的动态的逻辑思维去进行描述性分析或分析性的描述。
在建立或检验假设时思维方式大致如下;非逻辑思维法、直觉判断求同立论求异或共变检验立论归纳利余稳定逻辑思维排除类比1.、几个具体方法1求同,不同条件不存在共同因素,如伤寒与被传染水源的关系、阴道腺癌病因研究。
2、求异法、不同条件下发病分布差异,察布查尔米送乎乎病因调查,尼姑和一般妇女宫颈癌发病差异研究。
3共变法,病本随因素而变水氟与齿的关系,早产儿晶体纤维增生性失旺与出生时高浓度给氧的关系4类比法不明疾病与已知疾病因素分布一致johu snow对英国霍乱的病因分布、钩体性脑动脉病因的确立。
202X年流行病学基本方法及现场调查应用(1)
流行(liúxíng)曲线:直方图
3
病2 例
数1
接种(jiēzhòng)甲 肝疫苗
放寒假
开展调查
0
12-1
12-13
2008年
12-25
1-6
1-18
2009年
第十三页,共一百八十六页。
1-30
2-11
2-23
4天间隔 (jiàn gé)
绘制(huìzhì)流行曲线的要点
横坐标(X轴) 表示时间(shíjiān)间隔 纵坐标(Y轴)表示每个时间间隔内的累计病例人数
持续 同源 (chíxù)
In a continuous common source the exposure is longer
高峰(gāofēng)平台
第三十页,共一百八十六页。
Cases
持续(chíxù)同源实例
40 35 30 25 20 15 10
5 0
Time
Data Source: An outbreak of Salmonella heidelberg infection, Colorado, USA, 1976.
7月
发病日期
8月
16
Cases 病例数
12
可疑餐次:20日晚餐
8
4
早 午午午 晚晚晚 早早早 午午午晚晚晚早早早午午午晚晚晚早早午早午晚午晚早晚早午早午 午
1122 888 44 41122 1288 844 14122 8182 4 8412 1428 1842 4182 1842 4812 48 4
8
第九页,共一百八十六页。
几起食物中毒(shíwùzhòngdú)事件的临床表现
腹泻:82% 腹痛:52% 发热:41% 呕吐(ǒu tù):20% 恶心:17%
流行病学调查的基本方法
挑战二:样本量不足
总结词
样本量不足是流行病学调查中常见的问题,可能会影响结果的稳定性。
详细描述
有些情况下,由于疾病发病率较低,或者由于调查范围和资源有限,难以收集足够的样本量来进行准确的分析 。
挑战三:数据分析不准确
总结词
数据分析是流行病学调查的关键环节,但 常常由于各种原因导致分析结果不准确。
案例三
采用队列研究设计,对目标人群进 行长期随访,并收集相关数据。
应采取综合性干预措施,控制心血 管疾病相关危险因素,以降低其发 病率和死亡率。
目的
方法
结果
结论
探讨某地区心血管疾病的影响因素 及其作用机制。
研究发现,高血压、高胆固醇、吸 烟、缺乏运动等因素与心血管疾病 的发生密切相关。
感谢您的观某因素或暴露程度分为不同亚组,观察各组疾病或健康状 况的差异。例如,研究饮用水氟含量与龋齿之间的关系时,根据饮用水氟含量将人群分为 高氟组和低氟组,观察两组龋齿的发生率。
实验性流行病学
实验性流行病学(Experimental E…
实验性流行病学通过人为控制实验条件,对可疑因素进行干预,然后比较干预前后的效果 ,以评价预防措施的效果。该方法主要包括以下几种
发展
随着科学技术的发展,流行病学调查的方法和技术也不断进步。现代流行病 学已经发展成为一门多学科交叉的综合性学科,广泛应用在医学、公共卫生 、社会科学等领域。
02
流行病学调查方法
描述性流行病学
描述性流行病学( Descrip…
描述性流行病学旨在通过对疾病 分布情况进行研究,提供病因线 索,为进一步研究提供基础。该 方法主要包括以下几种
目的
通过对疾病或健康状况的分布和影响因素的研究,为预防和 控制提供科学依据,实现控制和消除疾病、促进人群健康的 目标。
流行病学的研究方法
流行病学的研究方法
流行病学的研究方法是用来调查和评估疾病在人群中的分布、发生率以及与其相关的因素。
以下是几种常用的流行病学研究方法:
1. 概述调查:该方法用于描述人群中某种特定疾病的基本特征和分布情况。
通过收集个人和环境因素的信息,研究人员可以对该疾病的发展趋势、影响因素等进行初步了解。
2. 病例对照研究:该方法用于比较患病个体和未患病个体之间的差异。
研究人员首先选择一组患者(病例),然后选择与其性别、年龄等因素相匹配的一组未患病个体(对照),并比较两组之间的不同之处,以确定可能的疾病风险因素。
3. 纵向研究:也称为队列研究,通过追踪一组人群的生活方式、环境暴露和疾病发生情况,以确定暴露因素与疾病风险的关系。
研究人员通常在研究开始时对人群进行基线评估,然后在随后的时间段内进行追踪观察,以确定暴露因素与发病风险之间的关联。
4. 横截面研究:也称为交叉研究,通过对特定时点上的人群进行评估,来了解该时点上的疾病发病率和相关因素。
这种方法适用于研究普遍性较高的疾病,但无法提供因果关系。
5. 实验研究:该方法通过随机分配人群为实验组和对照组,然后对实验组进行
某种干预措施,如药物治疗或行为改变。
通过比较两组之间的疾病发生率,可以确定干预措施对疾病发展的效果。
这些方法在流行病学研究中被广泛使用,目的是揭示疾病的传播方式、相关风险因素和预防措施。
常用流行病学研究方法
常用流行病学研究方法一概述1.流行病学方法分类流行病学研究方法总体分为观察法:包括描述流行病学和分析流行病学;实验法,也称实验流行病学;数理法,也称理论流行病学;2.流行病学研究设计的基本内容1查阅有关文献提出研究目的;2根据研究Et的确定研究内容;3结合具体条件选择研究方法;4按照研究方法确定研究对象要区别目标人群、源人群、研究对象之间的关系;5根据研究内容设计调查表格;6控制研究过程,保证研究质量;7理顺分析思路得出正确结论;二描述流行病学1.描述流行病学概念描述流行病学descriptive epidemiology又称描述性研究;它是将专门调查或常规记录所获得的资料,按照不同地区、不同时间和不同人群特征分组,以展示该人群中疾病或健康状况分布特点的一种观察性研究;专门调查有:现况研究、生态学研究、个案调查以及暴发调查;常规记录有:死亡报告、出生登记、出生缺陷监测、药物不良反应监测和疾病监测等;描述流行病学可以;①为病因研究提供线索;②掌握疾病和病因的分布状况,为疾病防制工作提供依据;③用来评价防制策略和措施的效果;2.现况研究又称横断面研究或患病率研究,是描述性研究中应用最为广泛的一种方法;它是在某一人群中;应用普查或抽样调查的方法收集特定时间内、特定人群中疾病、健康状况及有关因素的资料,并对资料的分布状况、疾病与因素的关系加以描述;所获得的描述性资料室在某一时点或一个短暂时间内收集到的,客观地反映了某时点人群健康、疾病的分布及其相关因素,因此现况调查的数据是一个人群的现状,是时间断面的数据;现况调查的因素与结果是同时存在的,因此不能进行因果关系的推论;对于慢性病,尤其是病程长的疾病最适合做现况调查;根据研究目的,现况研究可以采用普查也可以采用抽样调查;1普查census:在特定时间对特定范围内人群中的每一成员进行的调查;普查分为以了解人群中某病的患病率、健康状况等为目的的普查和以早期发现患者为目的的筛检;2抽样调查sampling survey1抽样调查概念:按一定的比例从总体中随机抽取有代表性的一部分人样本进行调查,以样本统计量估计总体参数,称为抽样调查;样本代表性是抽样调查能否成功的关键所在,而随机抽样和样本含量适当是保证样本代表性的两个基本原则;2抽样方法:有单纯随机抽样,系统抽样,分层抽样,整群抽样,多级抽样等;3样本含量的估计:抽样研究中,样本所包含的研究对象的数量称为样本含量;样本含量适当是抽样调查的基本原则;样本含量适当是指将样本的随机误差控制在允许范围之内时所需的最小样本含量;样本含量计算方法包括分类变量资料样本含量的估计方法和数值变量资料样本含量的估计方法具体请参阅有关教材;三分析流行病学1.分析流行病学概念与分类分析流行病学analytical epidemiology也称分析性研究analytical study,它是进一步在有选择的人群中观察可疑病因与疾病和健康状况之间关联的一种研究方法;分析流行病学主要有两种方法:①从疾病结果开始去探找原因病因的方法叫病例对照研究case-controlstudy,从时间上是回顾性的,所以又叫回顾性retrospective 研究;②从有无可疑原因病因开始去观察是否发生结果疾病的研究方法叫队列或群组、定群研究cohortstudy;从时间上是前瞻的,所以又叫前瞻性prospective研究;目的都是检验病因假设;估计危险因素的作用程度;2.病例对照研究1病例对照研究case-control study概念:病例对照研究是选择患有和未患有某特定疾病的人群分别作为病例组和对照组,调查各组人群过去暴露于某种或某些可疑危险因素的比例或水平,通过比较各组之间暴露比例或水平的差异,判断暴露因素是否与研究的疾病有关联及其关联程度大小的一种观察性研究方法;病例对照研究有以下特点:①该研究只是客观地收集研究对象的暴露情况,而不给予任何干预措施,属于观察性研究;②病例对照研究可追溯研究对象既往可疑危险因素暴露史,其研究方向是回顾性的,是由“果”至“因”的;③病例对照研究按有无疾病分组,研究因素可根据需要任意设定,因而可以观察一种疾病与多种因素之间的关联;病例对照研究可用作:①初步检验病因假设;②提出病因线索;③评价防制策略和措施的效果;病例对照研究分为非匹配病例对照研究和匹配病例对照研究又分为频数匹配和个体匹配;1非匹配病例对照研究:即在病例和对照人群中分别选取一定数量的研究对象;仅要求对照数量等于或多于病例数量,除此之外再无其他规定;2匹配病例对照研究:①定义:是以对研究结果有干扰作用的某些变量为匹配变量,要求对照组与病例组在匹配变量上保持一致的一种限制方法;匹配分为频数匹配与个体匹配;②匹配的目的:一是为提高研究效率,即每位研究对象提供的信息量增加,所需样本含量减少;二是为控制混杂因素,以避免研究中存在混杂偏倚;③匹配的注意事项:匹配变量必须是已知的混杂因素,或有充分的理由怀疑为混杂因素,否则不应匹配;2研究对象的选择:由于该类研究一般皆为抽样调查,所以要求无论病例还是对照均应为其总体的随机样本;1病例的选择需要考虑:①疾病的诊断标准;②病例的确诊时间;③病例的代表性;④对病例某些特征的限制;病例来源主要来自医院和社区;2对照的选择:对照是病例所来源的人群中未患所研究疾病的人;选择对照的基本要求是保证与病例组的均衡性,即对照组除了没有所研究疾病或病因相似的疾病外,其他一些可能影响研究结果的因素因基本相同,如年龄、性别、种族、社会经济状况等;因此,在选择对照时应考虑:①确认对照的标准;②对照的代表性;③对照与病例的可比性;④对照不应患有与所研究因素有关的其他疾病;⑤有时可同时选择两种以上对照;对照的来源:对照最好来自于产生病例的人群中,或全体非患该病人群的一个随机样本,但要获得这种对照花钱多、时间长、难度大;在时间应用中,一般对照来源有以下几个方面①同一个或多个医疗机构中明确诊断的其他疾病病例这种对照容易获得,使用最多,但代表性差;②社区人口中未患该病的人或抽样健康人群这种对照的代表性最好;③病例的邻居中未患该病的人或健康人;④病例的配偶、同胞、亲戚;⑤病例的同学或同事;3病例对照研究样本含量的估计:分别有非匹配病例对照研究分类变量资料样本含量的估计和匹配病例对照研究分类变量资料样本含量的估计具体计算方法请参阅有关教材;4病例对照研究资料的统计分析:病例对照研究采用比值比来估计暴露与疾病之间的关联强度;比值odds是指某事物发生的可能性与不发生的可能性之比;比值比是病例组的暴露比值与对照组的暴露比值之比;5病例对照研究的优点和局限性1优点:①该方法收集病例更方便,更适用于发病率低的疾病或罕见疾病的研究;②该方法所需研究对象的数量较少,节省人力、物力、财力,容易组织;③一次调查可同时研究一种疾病与多个因素的关系,既可检验危险因素的假设,又可经广泛探索提出病因假设,适用于疾病危险因素的筛选;④收集资料后可在短时间内得到结果;2局限性:①不适于研究暴露比例很低的因素,因为需要很大的样本含量;②暴露与疾病的时间先后常难以判断;③选择研究对象时易发生选择偏倚;④获取既往信息时易发生回忆偏倚;⑤易发生混杂偏倚;⑥不能计算发病率、死亡率等,因而不能直接分析相对危险度,只能用比值比来估计;⑦在研究中有时病例往往不能代表人群的全部病例,对照也不能完全代表所属的非患此病的人群,因此病例对照研究常不能完全确定因素与疾病的因果联系;3.队列研究1队列研究概念:队列研究cohort study是将一个范围明确的人群按是否暴露于某可疑因素或暴露程度分为不同的亚组,追踪各组的结局并比较其差异;从而判定暴露因素与结局之间有无关联及关联程度大小的一种观察性研究方法;2队列研究的用途:检验病因假设和描述疾病的自然史;3队列研究分类:依据研究对象进入队列时间及观察终止时间不同,队列研究可分为前瞻性队列研究、历史性队列研究和双向性队列研究三种;它可根据队列中研究对象是相对固定还是不断变化情况,分为固定队列和动态人群;4研究对象的选择1暴露组的选择:要求暴露组的研究对象应暴露于研究因素并可提供可靠的暴露和结局的信息;如可根据情况选择特殊暴露人群、一般人群或有组织的团体;若研究需要,暴露组还可分成不同暴露水平的亚组;暴露组人群多有以下几种选择;2对照组的选择:队列研究的对照组应是暴露组来源的人群中非暴露者的全部或其随机样本;除研究因素之外,其他与结局有关的因素在暴露组与非暴露组间皆应均衡可比;可有内对照、外对照、总人口对照和多重对照等形式;5样本含量的估计:队列研究与病例对照研究使用的样本含量估计公式一样,但队列研究比较的是结局的发生率,因而P0和P1分别为非暴露组和暴露组结局的发生率;具体计算方法请参阅有关教材6队列研究资料的统计分析:队列研究中,最受关注的是暴露因素导致疾病的强度——发病率,包括累积发病率和发病密度;估计暴露与发病的关联强度一般用相对危险度、归因危险度、归因危险度百分比、人群归因危险度以及人群归因危险度百分比等;另外,当用全人口发病死亡率作比较时,可计算标准化发病死亡比;7队列研究时的优点和局限性1优点:①研究结局是亲自观察获得,一般较可靠;②论证因果关系的能力较强;③可计算暴露组和非暴露组的发病率;能直接估计暴露因素与发病的关联强度;④一次调查可观察多种结局;2局限性:①不宜用于研究发病率很低的疾病;②观察时间长,易发生失访偏倚;③耗费的人力、物力和时间较多;④设计的要求高,实施复杂;⑤在随访过程中,未知变量引入人群,或人群中已知变量的变化等,都可使结局受到影响,使分析复杂化;四实验流行病学流行病学中所用的实验法experimentalmethod也叫作实验流行病学experimental epidemiology,它和一般医学基础学科的实验不同,主要在人群现场进行;人群现场是流行病学的主要的、最大的实验室;根据研究对象不同,又可分为:临床试验clinicaltrial和人群现场试验communityfieldtrial;后一类实验中对病因进行干预的又叫干预研究interventionstudy,或译作防治实验研究;当被观察对象不能随机化分组时,叫作半实验或准实验研究quasi-experimentalstudy,如卫生政策的可行性研究及管理与服务的评价研究等;1.实验流行病学概念:是将来自同一总体的研究对象随机分为实验组和对照组,实验组给予实验因素,对照组不给予该因素;然后前瞻性地随访各组的结局并比较其差别的程度,从而判断实验因素的效果;2.实验流行病学的基本特征:①要施加干预措施;②是前瞻性观察;③必须有平行对照;④随机分组;3.实验流行病学分类:分为现场试验和临床试验两类;现场试验还分为社区试验和个体试验;当一项实验研究缺少前瞻性观察、平行对照、随机分组三个特征中的一个或更多时就称为类实验或准实验;4.临床试验的概念及设计1临床试验clinical trial定义:是将临床患者随机分为试验组与对照组,试验组给予某临床干预措施,对照组不给予该措施,通过比较各组效应的差别判断临床干预措施效果的一种前瞻性研究;2临床试验类型:可分为随机对照临床试验、同期非随机对照临床试验、历史对照临床试验、自身对照临床试验、交叉设计对照;3研究对象的确定需考虑:①研究对象的诊断标准②研究对象的代表性;③研究对象的人选和排除条件;④医学伦理学问题;⑤样本含量的估计;4研究对象的随机分组:随机分组的目的是将研究对象随机分配到试验组和对照组,以使比较组间具有相似的临床特征和预后因素,即两组具备充分的可比性;常用的随机化分组的方法有:简单随机分组、区组随机化、分层随机分组;5对照组:有空白对照、安慰剂对照,标准疗法对照,以及不同给药剂量、不同疗程、不同给药途径相互对照;6资料收集过程的要求:盲法观察单盲、双盲、三盲,规范观察方法,提高研究对象的依从性;7常用的分析指标:有效率、治愈率、生存率;五理论和方法的研究1.理论流行病学研究理论流行病学theoreticalepidemiology研究也叫数理流行病学mathematical epidemiology研究,是将流行病学调查所得到的数据,建立有关的数学模型modelling或用电子计算机仿真computersimulation,进行理论研究,又叫数理性研究mathematicaltheorystudy;2.方法的研究在着手一项特定研究之前,需要将研究中所使用的技术加以完善,发展收集数据资料的技术,改进疾病分类等;它是为进行和完善流行病学研究所必需的,但其本身并不是直接的流行病学研究;。
流行病学调查考试试题及答案大全(一)
流行病学调查考试试题及答案大全(一)试题一1. 什么是流行病学调查?2. 流行病学调查的目的是什么?3. 列举三种常见的流行病学调查方法。
答案一1. 流行病学调查是指通过收集、分析和解释人群中疾病的发生、传播及相关因素的调查研究方法。
2. 流行病学调查的目的是为了了解疾病在人群中的分布情况、发病率及影响因素,从而为预防和控制疾病提供科学依据。
3. 常见的流行病学调查方法包括:- 横断面调查:通过一次性横断面调查,收集人群中特定时期的疾病情况和相关暴露因素。
- 纵向研究:通过长时间的追踪观察,研究人群中疾病的发生与相关因素之间的关系。
- 病例对照研究:选取一组已患某种疾病的患者(病例),与一组未患此疾病的人(对照)进行比较分析,探究与疾病相关的因素。
试题二1. 什么是发病率?2. 如何计算发病率?3. 请举例说明如何计算发病率。
答案二1. 发病率是指在一定时期内某种疾病在特定人群中的新发病数。
2. 发病率可以通过以下公式计算:发病率 = 新发病数 / 相关人群总数 × 100%。
3. 例如,某个村庄在一年内共有100人发生了感冒,而该村庄总人口为1000人,则该村庄的年发病率为 100 / 1000 × 100% = 10%。
试题三1. 什么是疫情调查?2. 疫情调查的目的是什么?3. 列举三种常见的疫情调查方法。
答案三1. 疫情调查是指对某种传染病的传播情况进行详细的调查和分析。
2. 疫情调查的目的是为了追踪传染病的传播途径、控制传播范围及采取相应的预防和控制措施。
3. 常见的疫情调查方法包括:- 病例追踪调查:对已患某种传染病的患者进行追踪调查,了解其接触史、传播途径等信息。
- 环境调查:对可能与传染病有关的环境进行调查,如食品供应链、生物实验室等。
- 流行病学分析:通过收集和分析相关数据,探究传染病的暴发原因和传播规律。
以上是第一部分的考试试题及答案,祝您研究顺利!。
临床流行病学基础
研究蛋白质在生理和病理状态下的表达、结构和功能 ,有助于深入了解疾病发生发展的分子机制。
代谢组学
分析生物体内代谢产物的变化,揭示代谢异常与疾病 之间的关系,为疾病的诊断和治疗提供新途径。
人工智能和机器学习技术在临床流行病学中作用
数据挖掘与模式识别
利用人工智能和机器学习技术,对海量医疗数据进行深度 挖掘和模式识别,发现新的疾病关联和潜在治疗靶点。
与预防医学关系
临床流行病学与预防医学在研究目的和方法上有相似之处,都致力于疾病的预防和控制。 但临床流行病学更侧重于疾病的临床过程和治疗评价,而预防医学则更关注疾病的危险因 素和预防措施。
与基础医学关系
临床流行病学与基础医学在研究内容上有所不同,前者关注疾病的临床过程和治疗评价, 后者则关注疾病的基础理论和实验研究。但两者在研究方法和技术上可以相互借鉴和补充 ,共同推动医学科学的进步和发展。
病因推断
根据流行病学调查、实验室研究等结果,提出病因假设,并通过分 析性研究和实验性研究进行验证。
因果关系评价
在病因推断的基础上,进一步评价因素与疾病之间的因果关系,包 括关联的时序性、强度、一致性、特异性、生物学合理性等方面。
偏倚与混杂
在评价因果关系时,需要注意偏倚和混杂因素的影响,以保证结果的 准确性和可靠性。
临床流行病学基本原理
02
疾病的分布与影响因素
01
描述性研究
通过收集、整理、分析数据,描述疾病在人群中的分布 特征,包括时间、地区和人群特征。
02
分析性研究
探讨疾病发生的影响因素,包括生物、环境、社会心理 等多方面因素。
03
实验性研究
通过人为控制某些因素,观察疾病发生的变化,验证病 因假设。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
(七)抽样方法
目前在流行病学调查中使用的抽样方法有单 纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽 样和多级抽样。
1.单纯随机抽样
这是最简单的抽样方法。其基本原则是每个抽样单位 被抽取选入样本的机会是均等的。抽样前需先有对研 究对象的编号,再用随机方法如随机数表进行抽样。 例如,某工厂在1000名工人中随机抽查100名工人的 红细胞数。首先对1000工人以0~999编号。然后随机 地从随机数字表第某行第某列开始,每三个数字组成 一个编号,连续查看100个编号,并记下号码,已经 选入的号码不能再次列入,直到满100个为止。根据 这100个号码找出名单中的工人,他们便是抽出的样 本。 单纯随机抽样简单易行,但在抽样范围较大时,工作 量太大难以采用,如几万人的抽样调查很难用单纯随 机抽样。
③长病程病例经常有下相对恶化和缓解期,可能 回把缓解期病例错划为无病;
④暴露—疾病发生时间关系难以确定,致使在病 因学研究上存在明显局限性。
(四)横断面调查的用途
1.描述疾病或健康状况的三间分布,查明某种疾 病在某地区的流行强度及分布特点,为疾病防治 提出了重点地区、时间及对象,可供卫生行政部 门制订预防策略和卫生政策提供依据。
是否随机分组 否
随机对照研究
非随机对照研究
描述性研究
≤10例无
分析性研究
病例报告
>10例无
暴露
结局
暴露
结局
病例分析
病例对照研究
暴露结局同步获取
队列研究
横断面调查
临床流行病学研究设计类型
描述性研究
描述性研究(descriptive epidemiologic study)是指通 过详细而正确的观察记录,查明人群中疾病或健 康状态及其影响因素的分布特征。
在实际工作中,尤其是大型调查中常同时将上述 几种抽样方法结合起来使用。把抽样过程分为几 个阶段,先从总体中抽取范围较大的单位(如省、 市)称为一级抽样,对每个样本群体中再随机抽 取范围较小的单位(如县或街道),这就是二级 抽样,还可依次再抽取范围更小的单位(村或居 委会),即为多级抽样。 例如要了解某省护士对医院感染的认知水平,先 按医院的等级分层,在每个等级中抽取若干家医 院,再在抽取的医院中按专业分层后抽取若干个 科室,抽到科室的全体护士均作为调查对象。
普查和抽样调查是横断面调查的两种常见 设计类型。
普查是指特定时间内,对一定范围的人群 中每一成员进行调查。 抽样调查是指从研究对象的总体中随机抽 取部分有代表性的样本进行调查,根据调 查结果估计出总体人群某病的患病率或某 些特征的情况。
(三)横断面调查的特性与优缺点
特性:人群中疾病或行为特征在某时点的瞬 时现象。
2.系统抽样
按照一定比例或一定间隔机械地抽取一个单位, 每次抽样的起点必须是随机的。 例如总体有1000个单位,抽取100个,则比例为 10%。但抽样不一定以1开始,可以从1-10中随机 抽出1个数作为起点,如初设为4,其后每间隔10 个抽取一个,即抽取4,14,24,34……,依次类 推,得到100个编号,即为抽样单位。 系统抽样代表性较好,样本的观察单位在总体中 分布均匀。但必须事先对总体的结构有所了解, 才能正确地应用,如果总体中各观察单位的排列 存在周期性规律,则抽取样本的选择偏倚较大。
4.整群抽样
抽样单位不是个体而是群体,如班级、连队、 工厂等。从总体中随机抽取若干个群体,对 抽到的群体内所有个体都进行调查,称为整 群抽样。 例如从200所小学中抽取5所小学调查学生吃 早餐的习惯。 此法使用比较方便,节约人力,物力,多用 于大规模调查。其缺点是抽样误差较大。
5.多级抽样
从时间上说,调查是在某一时点或短 时间内完成的,反映这一时点的疾病分布 以及人群的某些特征与疾病的关系,好似 时间上的一个横断面,故称横断面调查。
2008年1月1日
2008年12月31日 2009年1月1日
2009年12月31日 2010年1月1日
2010年12月31日
横断面研究示意图
(二)分类
2.描述某些因素与疾病或健康状况之间的关系, 为建立病因假设提供线索。 3.早期发现病人,以便早诊断、早治疗。 4.监测疾病,研究其发展趋势。 5.评价疾病防制措施的效果。
(五)抽样调查的原则
1.保证每一个个体具有同等的机会被抽取; 2.必须随机抽样; 3.足够的样本含量; 4.抽取的调查对象分布均匀。
(八)样本含量估计
样本过大或过小都是不恰当的。样本过 大浪费人力、物力,而且因工作量过大,调 查不够细致造成系统误差增加。样本过小则 导致样本的代表性不够,样本大小主要取决 于4个因素:
①预期患病率或标准差,若预期患病率或标准差低, 则样本量要大些。反之,样本可以小些; ②调查结果精确性愈高,样本量就要大。精确性以容 许误差表示; ③显著性检验水平(α); ④把握度(即1-β)要求愈高,则样本量要大些。
2.计数资料的样本含量估计
属于二项分布情况的计数资料,采用单纯随机抽样时,样本含量可以用下式计算。
小结
罕见病和少见病不是你碰上的,而是你发现的, 关键是要做有心人,善于发现问题。
病例报告或病例分析源于临床资料,只要发现问 题,提出自己的看法或临床经验,均可撰写成论 文。 重要的不仅在于把这个病例告诉大家,还要把发 现这种疾病的经过(经验和体会)告诉大家。 对于常见病的特殊问题,或对常见病诊治规律的 观察,也可撰写出好的临床论文。
孙永昌,等.胸膜淀粉样变.中华结核和呼吸杂志,1997
问题:诊断困难的胸腔积液病例(胸腔积液是渗出液 还是漏出液?)
检索:文献报道某个指标可能有鉴别价值
方法:
复习了300多份胸腔积液病历,发现其中有经过闭 式胸膜活检确诊的淀粉样变病例;
进一步复习该院确诊的15例系统性淀粉样变病例, 发现合并胸腔积液者有7例,其中4例经闭式胸膜 活检诊断为胸膜淀粉样变。
结果:在对上述病例资料进行分析的基础上,复习 国外有关文献,撰写病例报告——胸膜淀粉样变 (国内 首报)。
弥漫性肺骨化症
一位32岁的男性患者,7年前常规体检时拍摄X线胸片,提 示“肺纹理粗乱”,未予诊治。 2年前行肺部CT检查,发现双肺弥漫性细小结节影和间质 改变,拟诊肺间质纤维化,因为无明显咳嗽、咳痰及呼吸 困难症状,医生建议随诊观察。 此次复查肺部CT,显示肺间质改变有所增加。 主治医生复习患者的系列胸片和肺部CT,结合临床表现和 肺功能检测结果,认为此例不似典型的肺间质病。在常规 检查和经支气管肺活检未能明确诊断的情况下,决定实施 外科胸腔镜下肺活检术。显示:肺组织未见明显纤维化, 其中可见骨组织。 对此结果主治医生想到了一个专业术语 —Ossification (骨化)。随即用这一关键词进行文献检索,发现弥漫性 肺骨化症(diffuse pulmonary ossification,DPO)国 外文献已有报道,十分罕见,且大多为尸检中偶然发现。 患者在生存时通过肺活检确诊者,国外文献报道只有11例。 该病例完全符合DPO的临床和病理特征,在除外各种相关 的基础疾病后,诊断特发性DPO。
(六)抽样调查的特点
抽样调查是以小窥大,以部分估计总体的调 查方法。既有优点也有缺点。
1.优点
1)省时间、省人力、省经费、省材料;
2)调查覆盖面大,但工作量小,调查工作容易做 得细致,调查质量易得到保证。
2.缺点
1)设计、实施和资料分析都比较复杂;
2)重复和遗漏不易发现; 3)发病率低的疾病对一个较小样本的抽样调查不适 用,而当样本扩大到总体的75%时,不如直接普查; 4)不适用变异过大的材料,变异过大,抽样误差过 大,影响其代表性。
孙永昌,等.结节病的弥漫性肺实质病变及病理诊断过程分析.
中国呼吸与危重监护杂志,2005
结节病是呼吸科医师经常见到的一种间质性肺疾病,诊断 通常需要组织活检病理的证实。 因结节病最常累及纵膈、肺门淋巴结,临床上常有通过纵 膈镜获取组织标本的;如果出现肺实质病变,也有通过胸 腔镜、甚至开胸手术获取组织标本的。 实际上,在选择这些创伤性较大的外科手术之前,如果首 先进行细致的支气管镜检查,并常规实施支气管内膜活检 和经支气管肺活检,一般可在85%以上的病例获得具有诊 断价值的病理标本,大可避免外科活检。 结合国内外的研究报道,通过孙永昌等的临床观察和经验 总结,撰写了一篇病例分析论文,强调了常规支气管镜检 查在结节病诊断中的重要价值。
临床流行病学研究设计类 型(一)
福建医科大学公共卫生学院
许能锋
2011年9月13日 上街校区第16/6教室
为什么要学习研究设计类型?
熟悉、掌握研究设计类型是阅读、思 考、评价研究报告的前提,更是自己开展 临床研究的奠基石。
研究设计类型
有无干预措施 无 有
观察性研究
有无对照组 是 无 有
实验性研究
通过这类研究可以把所研究问题在特定时间的频 率及其分布特点展示出来。
1.为当地疾病控制或健康促进工作提供基础资料;
2.提供疾病病因或危险因素的线索,为分析性研究假 设的形成提供依据。
提纲
一、病例报告 二、病例分析 三、横断面调查
病例报告与病例分析
医院
杂志文章
病人 病历
一、病例个案报告
3.分层抽样
先将调查的总体按不同特征(如年龄、性别、职 业、教育程度等)分层,在各层再作随机抽样, 分层抽样不但能减少由各层特征不同而引起的抽 样误差,代表性较好,而且对各层情况有清晰的 了解。 例如要了解某省婴幼儿死亡率,需调查10万人口 的样本,则先将全省分为山区、平原和沿海3层, 然后按比例在各层中抽取观察单位,如山区、平 原和沿海的人口各占全省的50%、30%和20%,则分 别按比例抽取5万、3万和2万。 分层抽样若分层合理则抽样误差最小。