人教部编版三年级下册语文课件;第六单元作文《身边那些有特点的人》(共28张PPT)

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性格特点:
细心、唠叨、爱美、善良、温柔 关心我、乐于助人、严厉、 关心学生、工作认真、 马虎、文静、爱劳动、勇敢、 爱读书、聪明、乐于助人、 调皮、可爱、
二、写中间:
用典型的事例突出人物的特点。 (什么时候?在哪里?发生了什么事? 事件发生过程中出了什么状况?结果如 何?)写一件事。 叙事的六要素:时间、地点、人物、 起因、经过、结果。
小红特别爱劳动。记得有一次,在开家长会的前
一天,(时间)老师一声令下:“我们今天大扫 除,现在就开始。”(事情起因)老师刚说完,
小红(人物)就第一个冲到黑板前,拿起抹布放进 水盆里弄湿,然后两只手用力把抹布拧干净,然后 叠成方块,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上 面,一下一下的擦了起来,等擦完之后,她又端盆 到洗手间把盆洗干净,换了新水。她洗了洗抹布, 又站到凳子上认真地擦了起来,擦完以后,整个黑 板就像换了一件衣服似的,被擦得如同星星一样明
眼睛的区别
修辞手法 眯眯眼
笑的时候眼睛都眯成了 一条缝
长长的睫毛,水汪汪的眼睛, 就如夜晚的星星一样明亮。
迷人的大眼睛
你来说一说
双眼皮的大眼睛
大大的眼睛,两颗黑色的眼珠像两个黑葡萄一样, 又像两个黑色的纽扣。
1、按照一定的顺序 2、抓住外在特点 3、适当添加修辞手法
想一想,你找到的那个朋友 有什么内在特点?
•开头:外貌+人物特点
记得有一次,在开家长会的前一天,(时间)
亮。(事情经过)老师和同学们都夸她是个爱 劳动的同学。(事情结果)
• 早上,当我还在甜美的梦乡里,妈妈就开始唠 叨了。“丽丽,快起床!要不上学要迟到了!” 吃过早饭,妈妈告诉说:“过马路要小心,放学 要等妈妈来接,不要自己跑回来。”我闭着嘴, 不吭声。“上课要专心听课。”妈妈不放心地又 加了一句。我笑了笑,说:“妈妈,知道了。您 每天都这样念经,我早把这句话刻在心里头 了。” 下午我还没进家门,妈妈的唠叨声就传 了过来:“先做作业,然后吃饭,吃完饭接着读 书。”我开始写作业了,妈妈走过来又开始念经 了:“写字头离本子太近了,你看嘴巴都吃进作 业本里了!写慢点儿!写的这么乱,我要是你老 师,早就把你的本子撕了,还有正确率高不高? 不要到时候改出来全是错的……”
为了显出自己的美丽身材,妈妈还喜欢 穿漂亮衣服。妈妈最爱买新衣服了。一 个周六的上午,我和爸爸陪妈妈去买衣 服。我们先去了一家服装店,妈妈从衣 服架上挑选了几件粉红色的衣服,然后 一件接一件地试穿了一下。妈妈一边穿 衣服一边照镜子,还问我和爸爸:“我 穿这件衣服漂亮吗?合不合适?”可惜 这里的衣服有点大了,不太合适。于是 妈妈说:“咱们再换一家吧。”我们又 去了另一家服装店.....就这样,我们
身边那些有特点的人
想说 看 写
生动的段落
1、他是一位爱说爱笑的男孩。圆胖的脸蛋,一双大眼睛忽闪 忽闪的,特别是那张大嘴巴,笑起来嘴角微微上翘,说起话来 非常响亮。他最爱发言,课堂上常常响起他回答问题的声音。 他爱穿白色短衬衫,蓝色短裤,又整洁又大方。
2、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上, 一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下, 两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中, 缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。
长辈(父母、爷爷、 奶奶、外公、外婆、 老师等)
同辈(同学、兄弟、 姐妹、邻居家的小 伙伴等)
要适当地描写人物的外貌
简要地点明你与他的关系
要选择一件具体的事例来表 现这个人的特点
要对这个人的语言、动作、 神态和心理活动进行描写
第一站:
外貌描写站
我舅舅家的小妹妹十分可爱。她
的眼睛就像清澈的湖水,眼睛一闪一 闪地,就像两颗黑宝石,有时还滴溜 溜地转;她的小脸红红的,像成熟的 大苹果;她的小嘴红彤彤的,像涂了 口红一样,多可爱呀!她的小手胖嘟 嘟的,打到我一点儿也不疼。
我有一个天真又可爱,聪明又活泼的 弟弟, 俊俏的脸上长着一双又黑又亮的 眼睛,鼻梁高高的。当弟弟笑起来的 时候,就能露出一对洁白又整齐的牙齿 ,十分有趣。我非常喜欢他。
她长着浓浓的眉毛, 圆圆的脸上有一双 水汪汪的大眼睛,鼻 梁高高的,嘴唇红红的 ,胖乎乎的小脸非常 招人喜爱。她就是我 的好朋友小丽。

爱美的妈妈()
1.平常妈妈是怎样爱美的? 涂化妆品 洗脸 照镜子 晚上,贴面膜 3.一件事(挑衣服)
• 妈妈是个爱美的人。早晨一起床,
妈妈就开始化妆了,她先把手洗干净, 然后打开洗脸霜的盖子,把化妆品挤 到手心上,之后用手把洗脸霜抹到了 脸上。然后妈妈打开水龙头,开始洗 脸,一边洗一边照镜子,洗干净之后 之后,妈妈还会问我:“宝贝,妈妈 的脸干净吗?漂亮吗?”为了变得更 美,妈妈晚上还会贴面膜呢!
笑,我们都很喜欢她。
四、写题目:
1、根据人物拟定题目 《爱美的妹妹》、《严厉的爸爸》、 《爱唠叨的妈妈》。 2、根据做的事情拟定题目: 《让座》、《大扫除》、 《做家务》、《助人为乐》
爱劳动的小红
• 我有一个同学叫小红,她个 子不高,喜欢穿红色的衣服,她 长着一双水汪汪的大眼睛,像 黑珍珠一样,小小的鼻子下长 着一个能说会道的嘴,头发长 长的,很漂亮。她很爱劳动。
我的妈妈
我的妈妈她中等个子,她上身穿一件
红色的衣服,下身是一条黑色的裤子, 脚上是一双黑色的高跟鞋。她有一头 乌黑发亮的头发,喜欢扎辫子,弯弯 的眉毛下有一双黑珍珠般的眼睛她鼻 子高高的,鼻子上架着一副黑色的眼 镜。嘴唇红红的,就像涂过口红一样, 笑的时候有一双甜甜的酒窝,还会露 出两排洁白又整齐的牙齿,这就是我 漂亮的妈妈。
逛了整整一个下午,我和爸爸累得腿 都跑断了,可是妈妈却很开心,因为 她终于买到了一件自己喜欢的漂亮衣 服。
妈妈就是这样一个爱美的人。
写一件事
1.有中心句,体现人 物特点。 2.事情经过写清楚。 加标点160字。
三、写结尾
写结果或者熟悉的人给你的印象,事件给你 的感受。如:
1、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪! 2、今后,我要向姐姐学习,做个爱学习的 好孩子。 3、她就是我的小妹妹,爱唱爱跳,爱哭爱
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