中考化学填空题专项训练

一．填空题（共23小题）

1．（2014•武威）铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．

（1）在空气中制品（填“铝”或“铁”）更耐腐蚀．

（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，例如钢比纯铁硬度（填“大”或“小”）．

（3）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是（填序号）．A．硫酸铝溶液B．硫酸亚铁溶液C．硫酸铜溶液

（4）硫酸和盐酸都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式．2．（2014•重庆模拟）汽车是现代生活中不可缺少的代步工具．请回答下列问题：

（1）汽车电路中的导线大都是铜制的，这是利用了金属铜的延展性和性．（2）下列汽车配件及用品中，属于有机合成材料的是（填序号，下同）．

（3）铁在潮湿的空气中容易锈蚀．

①汽车表面喷漆，可以延缓汽车的锈蚀，其防锈原理是隔绝和水．

②喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是Fe2O3），观察到溶液变黄，有无色气泡逸出，反应的化学方程式是；．

3．（2014•大兴区一模）金属在生产、生活中应用广泛．

（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的；汽车车体表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与接触而生锈．

（2）铝和氧化铁在高温下发生置换反应，放出大量的热，工业上常利用此反应焊接铁轨．该反应的化学方程式为．

（3）向一定质量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，则a点溶液中的溶质及c点所得固体分别为（写化学式）．

4．（2014•合肥三模）随着科技的不断进步，太阳能路灯（如图所示）越来越多的出现在我们城市道路的两旁．节约能源的同时减少了环境的污染，是实现“低碳生活”的一种典型措施．请你根据图中内容回答下列问题：

（1）图中标示的物质属于金属材料的有（一个即可，填序号，下同）；属于有机合成材料的是．

（2）各组成材料中属于单质的是（填名称，一个即可）；不锈钢属于

（填“纯净物”或“混合物”）．

（3）请用一个化学方程式证明铝比铜活泼．

5．（2015•雁江区模拟）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．

（1）溶液一定是无色的．实例：；

（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例：；

（3）溶液中的溶质一定是固体．实例：．

6．（2015•雁江区模拟）有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向四个小烧杯中分别加入200g、150g、100g、50g某溶质，充分溶解后，如图所示．请回答：

（1）（填序号，下同）中盛的可能是饱和溶液；中盛的一定是不饱和溶液．

（2）四个烧杯中溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是：．

（3）若固体溶质是硝酸钾，对A、B两个烧杯同时升高温度（均匀进行），固体物质先消失的是．

7．（2015•南充模拟）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线图，看图后回答下列问题：（1）三种物质中，溶解度受温度影响最大的；受温度影响最小的

是．

（2）在温度为t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度曲线的交点的含义是．（3）在t2℃时，三种物质的溶解能力从小到大的顺序是．

8．（2015•黄陂区校级模拟）如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答：

（1）有t1℃时A的饱和溶液80g，其中A的质量为．

（2）当A物质中混有少量B物质时，通常可采用的方法提纯A．

（3）将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃后（升温过程中溶剂量不变），三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是（填序号）．

9．（2015•大庆模拟）化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．（1）请你在编号①、②、③、处各填入一种物质．①是②是；

③是；蓝色溶液是．

（2）根据如图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性

质．

（3）若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式：，反应类型是：．

10．（2015•云城区一模）某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示．

试剂稀盐酸食醋蔗糖水蒸馏水肥皂水烧碱溶液石灰水

颜色红红黄黄绿绿绿

请分析上表，并回答下列问题：

（1）该花汁（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂．

（2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒．要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的．

（3）胃酸的主要成分是盐酸，胃舒平（主要成分Al（OH）3）和小苏打常用于治疗胃酸过多症，写出小苏打治疗胃酸过多症时的化学反应方程式．

11．（2014•郧西县模拟）许多化学反应都伴随着明显的现象．但也有一些观察不到明显现象．请回答下列问题：

（1）向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液，出现的明显现象是．

（2）CO2与NaOH溶液的反应无明显现象．为证明二者发生了反应，小红同学设计了如图所示的实验．向一盛满CO2气体的锥形瓶中注入一定量的NaOH溶液，迅速塞紧橡皮塞（胶

塞中插有一下端系小气球的玻璃管）．然后振荡锥形瓶，会观察到小气球逐渐胀大，其主要原因是．

（3）盐酸与NaOH溶液的中和反应也无明显现象，为证明二者确实发生了化学反应，在向NaOH溶液中滴加盐酸前，应先向NaOH溶液中滴入少许．

12．（2014•个旧市校级模拟）某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动．

（1）该反应的化学方程式为．

（2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况：①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠和碳酸钠；③．

（3）小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况②是不可能的．

为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方式：

实验步骤现象结论

情况①正确

小红选择了另外一种不同类别的物质（填化学式），也得到了同样的结论．13．（2015•黄石校级模拟）海水晒盐得到的粗盐中常含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的过程如图所示：

（1）步骤①反应的化学方程式为．步骤②反应的化学方程式

为．（任写一个）

（2）步骤③中操作a的名称是．步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和．

（3）蒸发精盐水到即停止加热，然后继续搅拌得到精盐．

（4）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有．14．（2015•大庆模拟）现有下列十种物质：①NaHCO3；②Na2CO3；③Ca（OH）2；④CaO；

⑤CuSO4；⑥MgSO4；⑦甲醛；⑧CO；⑨CO2；⑩SO2．请用上述物质的序号填空．（1）俗名叫纯碱的是，叫熟石灰的是．

（2）可用于治疗胃酸过多的是，属于盐类的是．15．（2015•大庆模拟）海洋是丰富的化学资源宝库．通过晾晒海水，可以得到含少量泥沙的粗盐．实验室为了得到纯净的NaCl（不考虑可溶性杂质），设计了如图所示的实验操作．（1）操作①、②、③的名称依次是、、．（2）操作①、②、③中都用到玻璃棒，在操作②中，玻璃棒的作用为：．（3）操作③中看到时，即停止加热．