初中鲁科版生物下册知识点总结

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初中鲁科版生物下册知识点总结

一、生物圈中的绿色植物

1、藻类植物:

(1)生活环境:大多数在水中,少数种类生活在潮湿的陆地。

(2)结构特点:结构简单,没有根、茎、叶的分化,有些种类是单细胞,细胞中的叶绿体,能进行光合作用。全身都能从环境中吸收水分和无机盐,不需要专门的吸收养料、运输或进行光合作用的器官。

(3)与人类的关系:①释放氧气;②作为鱼类的饵料③作为食物;④作为医药原料

(4)代表:衣藻,水绵。海带,裙带菜、紫菜,石花菜、鹿角菜、马尾藻、石莼等。

2、苔藓植物:

(1)生活环境:阴湿的陆地环境。是植物从水生到陆生的过渡类型。

(2)结构特点:植株矮小,一般有茎、叶的分化,茎中没有导管,叶中无叶脉,假根(只起固着作用)。

(3)与人类生活的关系:苔藓植物可作为空气污染的指示植物(因为它们的叶片大都只有一层细胞)。

(4)代表:墙藓、葫芦藓、地钱。

3、蕨类植物:

(1)生活环境:大多数生活在潮湿的陆地环境。

(2)结构特点:有根茎叶的分化,它的根、茎、叶中都有运输物质的管道,也就是专门的

输导组织,用孢子繁殖。

(3)与人类生活的关系:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。

(4)代表植物:真蕨、中华水韭肾蕨、卷柏、江南星蕨、满江红、贯众。

4、裸子植物:

(1)用种子繁殖后代,种子外无果皮包被

(2)代表植物:油松、雪松、云杉、侧柏、银杏、苏铁等。

5、被子植物:

(1)用种子繁殖后代,种子外有果皮包被。

由果皮和种子组成的果实可以保护种子免受不利因素危害,果实常有一些适于传播的特点,(有些果实表面有翅或毛,有些果实表面有刺或黏液,有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉)使被子植物比裸子植物更加适应陆地生活。

6.种子的结构

(1)菜豆种子:种皮:保护内部结构

胚芽:发育成茎、叶

胚轴:发育成连接根、茎的部分

胚根:发育成根

胚子叶:2片,肥厚,贮存营养(2)玉米种子

种皮:和果皮紧贴在一起,

保护内部结构

子叶:1片,不肥厚,

转运营养物质

胚胚芽:发育成茎、叶

胚根:发育成根

胚轴:发育成连接

根、茎的部分

胚乳:贮存营养物质

玉米种子外面也有厚皮。

但这一层实际上是由两层组成的,外面一层是果皮,里面一层是种皮。因玉米种子成熟后,果皮和种皮紧贴在一起,不易分开,故看上去只一层。所以,玉米的籽粒实际上是果实,只是习惯上称之为种子。

7.测定种子的成份P18种子中含有水、无机盐、淀粉、蛋白质、脂肪

8.种子萌发的条件:

(1)自身条件:饱满的种子胚是完整的、活的,种子不在休眠期

(2)外界条件:适宜的温度、一定的水分和充足的空气

二、植株的生长

1.根生长最快的部位是伸长区。伸长区下部细

胞较小,越往上细胞越大。伸长区的细胞来

自分生区。分生区的细胞通过分裂产生新细

胞不断补充伸长区的细胞数量,伸长区的细

胞不断长大成为成熟区的细胞。根的生长不

仅要靠分生区细胞的分裂增加细胞数量,而且要靠伸长区细胞体积的增大。

2.枝条是芽发育成的,芽中也有分生组织,分

生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,它是由幼嫩的茎、叶和芽组成,枝条上的芽

又能发育成新的枝条。(有的芽发育成花)

生长点:使芽轴不断伸长,并产生

出新的原基和芽原基等(顶端生长

优势)

枝条是芽发育成的芽轴:发育成茎

幼叶:发育成叶

芽原基:发育成侧芽

3、植株的生长需要营养物

质:需要量最多的是含氮、

磷、钾的无机盐

4.木本植物茎的加粗:

(1)木本植物茎的结构:从外到内依次是:树皮(内侧部分叫做韧皮部)、

形成层、木质部和髓。其中

形成层由几层细胞构成,具

有旺盛的分裂能力,向外分

裂产生新的

韧皮部,向内

分裂产生新的木质部,茎才能逐

年加粗。

5.开花和结果

(1)桃花的组成:花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等组成。

(2)传粉和受

精:花粉落到柱

头上以后,在柱

头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。胚珠里面有卵细胞,它跟来自花粉管的一个精子结合,形成受精卵。另一个精子与极核结合,形成受精极核,最后发育成胚乳。(3)一个子房发育成一个果实,一个胚珠

发育成一个种子

6.根适于吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。

7.植株的生长需要营养物质—水、无机盐和有机物。肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐。含氮无机盐促进细胞分裂生长,使植物枝叶繁茂;含磷无机盐促进幼苗发育和花的开放,使果实种子提早成熟;含钾无机盐使茎杆健壮,抗倒状,促进淀粉形成。

三、绿色植物参与生物圈的水循环

1.观察叶片结构P56

2.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的保卫细胞组成的空腔。白天气孔慢慢张开空气涌进气孔为叶片制造有机物提供二氧化碳,同时水分也会通过气孔散失;夜晚叶片的生产活动停止,大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之减弱。蒸腾作用能够带动植物体对水分和无机盐的吸收和向上运输,给叶片源源不断的输送原料,还可以降低叶面温度,增加大气湿度。

四、绿色植物是

生物圈中有机

物的制造者

1.实验P64淀粉遇碘变蓝对照

实验

绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是淀粉等糖类,一部分糖类在植物体内还会充成蛋白质、脂类等其他有机物。

2.绿叶在光下制造淀粉的实验(重点)

①将天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的:让叶片内的有机物运走消耗干净;

②用黑纸片将叶的一部分遮住后再移到阳光

下的目的:进行对照;

③叶片在酒精中隔水加热的原因:让叶绿素溶解到酒精中,最后叶片变成黄白色;

④叶片的见光部分遇碘变蓝。说明产生了有机物——淀粉。

结论:光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。

3.光合作用的概念及式子

绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且

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