《难忘的泼水节》优秀PPT

3．给下面的句子加上标点符号。 1961年的泼水节 ，傣族人民特别高兴 ，因为
敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节 。
4．判断正误 , 对的打“√”，错的打“×”。 (1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( × ) (2)1961年，周总理和傣族人民一起过的泼水节。( √ ) 5．按要求改写句子。 (1)人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。(改为比喻句)
明明生活水平上去了，为什么还要这样 生活呢 ？ 一次与爸妈去吃火锅，菜单上来的时候 ，爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱？ 妈妈小声的嘀咕，觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ，心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ，这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪， 不花钱 内心就 安宁。
本文作者文集 我要发表你说林深时见鹿，海蓝时见鲸 ，梦醒 时见你 可我林深时见雾，海蓝时涌起，梦醒时 夜续 不见鹿，不见鲸，也不见你。
周日那天去了另一个城市，车在发动那 刻我发 了条抖 音，那 是我之 前在抖 音看到 你什么 时候去 见你超 想超想 见的人 啊？而 我发的 是，我 不去见 那个我 超想的 人了， 我在那 个我超 想念的 人来见 我，配 图是一 只口红 和身份 证还有 一瓶上 车发的 水，一 路上我 的想的 是，很 久之前 你说有 空了带 你去你 想去的 地方， 一直等 啊，等 你有空 ，等你 想起带 我去见 见这世 上最美 的事物 ，并不 是真的 要去见 最美的 话事物 ，而是 和你在 一起所 见的事 物都是 我认为 最美的 。 我才知道我已经很久没有见过你了，我 一直觉 得遇见 是缘分 ，两个 人相遇 的概率 是那么 低，还 能在一 起，是 多么幸 运？可 是为什 么说不 爱就不 爱了呢 ？明明 那么难 才在一 起，明 明那么 说过这 辈子都 不放过 对方， 可是为 什么就 牵着的 手说放 就放了 呢？我 理解不 了为什 么一开 始那么 好的两 个人却 从此人 生再也 不联系 了。 你怎么能把满眼是你，看到你每次都是 小跑到 你身边 因为是 见你我 觉得用 走真的 来不及 ，可是 你怎么 能把我 弄丢了 。 你和我说以后别那么不要信那么信男人 的话， 可是一 开始不 也是你 说让我 信你一 次，就 一次， 这一次 是一辈 子好不 ？你常 说算命 骗你十 年八年 ，而我 不一样 我要骗 你一辈 子。 第一次答应你复合的时候在，你在人来 人往的 街道抱 着我， 和我说 宝宝我 好想你 ，你陪 我走路 到江边 ，听到 有人弹 唱《陷 阱》我 不曾爱 过你， 我自己 骗自己 ，已经 给你写 的信又 给我丢 进海里 ，我说 好听， 他说你 回去学 这首歌 ，一定 要弹给 我听， 一直到 分开我 都没有 听到你 为我弹 这首歌 。 体会不到一个人待着莫名其妙的哭起来 ，一个 人走着 路突然 红了眼 眶，你 是当初 怎么进 入我的 世界的 ，你怎 么可以 做到说 放手就 放手， 说走就 走，你 让我变 得更好 ，你让 教我学 会很多 人情世 故，但 是你没 有教会 我怎么 离开你 啊。 我以为出去走走回来心情就会变好，闺 蜜问起 我你最 近怎么 样了？ 还想他 吗？我 摇摇头 ，笑笑 别问。 他们都 问我最 近怎么 那么憔 悴了， 我笑笑 没说话 ，那时 候我眼 里亮晶 晶，嘴 角带笑 ，这些 全因为 你，现 在你抽 离了， 留下的 人该怎 么勇敢 ？曾经 我也在 人前炫 耀过你 ，现在 有人问 起我说 别问。
理解词语 敬爱：尊敬热爱。
造句：敬爱的老师教会了我们很多知识。 欢呼：欢乐的呼喊。
造句：听到胜利的消息，大家都欢呼起来。 象脚鼓：傣族乐器，样子像大象的脚。
造句：那天早晨，人们敲着象脚鼓，从四面 八方赶来了。
理解词语
笑容满面：满脸呈现出欢笑的容颜，形容内心欢喜，满脸 和悦的神态。 造句：小明得了一百分，他笑容满面地回了家。
辨析词语
欢呼 欢跃
相同点：两个词都表示高兴。
不同点：“欢呼” 指欢乐地呼喊，形容一种欢乐而振臂高
呼的激情场面，侧重语言。“欢跃”意思是精神 振奋，欢腾雀跃。形容（人）的群体心态，精神 振奋，欢腾雀跃，侧重动作。
造 句：1.他胜利了，每个同学都为他的坚强而欢呼，运
动场上热闹极了。
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2.听说要举行班级联欢，全班同学一齐欢跃起来。
1．根据拼音写词语。 lónɡ chuán nán wànɡ nián dù pō shuǐ
龙船 难忘 年度 泼水
huā pào xià lìnɡ fānɡ xiànɡ chuān zhe
花炮 下令 方向 穿着
2．照样子写几个“一AA”式的数量词。 一条条：___一__串__串___ ___一__朵__朵___ ___一__片__片___
我是九零后，父母是七零后。 小的时候父母都是外出打工，所以年幼 的我记 忆里面 只有爷 爷奶奶 的身影 。 那时候最大的困惑在于为什么在这个属 于父母 的家里 面，父 母却更 像是一 个过年 才会出 现的客 人。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情， 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度，所以并没 有很想 回家的 欲望。
xiàng
向
音序：X 部首：口 结构:半包围
组词：向北 向日葵 造句：小红向北走200米 就到家了。
书写指导：第一笔从竖中线上 起笔，第五笔从横中线上起笔。
lìng
令
音序：L 部首：人 结构:上下
组词：令人难忘 令牌 造句：有了令牌，进出城 门就方便了。
书写指导：撇、捺起笔在横中 线上，两个点在竖中线上。
爸妈在他乡，一周通过电话来了解我的 情况。 现在我 已经忘 记了当 时我是 一个怎 样的心 情。只 记得后 来妈妈 说打电 话给我 的时候 ，说到 一半我 就没有 声音， 开始哽 咽，说 很想他 们。后 来的我 听到这 样的话 也只是 笑笑， 也难免 会觉得 酸楚， 到底是 心里面 缺失了 一块。 时间与距离催生了代沟，也让这个距离 变得越 来越远 。
的竖撇要靠左写。
dù
度
音序：D 部首：广 结构:半包围
组词：度过 欢度 造句：我们几个小伙伴们 度过了一个愉快的周末。
书写指导：第一笔的点写在 竖中线上，最后一笔捺要写 的有力。
lóng
龙
音序：L 部首：土 结构:独体
组词：龙年 龙王 造句：再过两年才能到 龙年。
书写指导：竖弯钩从竖中线 起笔，写法要舒展。
pào
炮
音序：P 部首：火 结构:左右
组词：花炮 鞭炮 造句：过年了,家家户户 放鞭炮。
书写指导：左窄右宽，第一笔 点和第七笔横折的横都在横中 线上，最后一笔从横中线起笔。
chuān
穿
音序：C 部首：穴 结构:上下
组词：穿着 穿透 造句：小明正穿着鞋。
书写指导：上边扁宽，下边 窄长，第一点和竖钩都在竖 中线上。
我们彼此都渴望被理解，我们清楚我们 是爱着 对方。 根深蒂 固的传 统已经 让我们 很羞于 去表达 自己内 心真实 的爱意 。只是 通过行 动来表 达对彼 此的爱 意。我 们所谓 的代沟 是自己 给自己 设置的 障碍， 由于沟 通未果 ，没有 耐心， 最终给 出的理 由。 对于这个障碍，是需要彼此一同去努力 的。
2.想一想：课文写了什么？
我会认
pō dù qiāo lóng shǐ
泼度敲龙驶
róng chéng wǎn jiàn kāng
容盛碗健康
shòu pū cǎi
寿铺踩
易读错字
pō
dù qiāo lóng
shǐ
泼水 一度 敲鼓 龙船 驶过
róng chéng
wǎn zhù fú jiàn kāng
边读边想，给课文分段。
第一部分(第1自然段)傣族人民的泼水节到了。 第二部分(第2-6自然段)周总理和傣族人民一起过 泼水节。 第三部分(第7-8自然段) 1961年的泼水节很幸福、 很难忘。
初读课文后，你感受到了什么？
1961年，傣族人民和周总理共同度过了一 个幸福而难忘的泼水节。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
我们这代人与上一代人，隔了点岁月， 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情，但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ，看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候， 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ，就会 听到职 业的一 段对话 。：“ 我们那 个年代 ，可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ，上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候，那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见，觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ，衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是勤 俭节约 的生活 ，生怕 浪费了 一点一 滴。
_人__们__在__地__上__撒__满__了__凤__凰__花__的__花__瓣__，__好__像__铺__上__了__鲜__红__的_ _地__毯__。_________________________________________ (2)周总理笑容满面地来到欢乐的人群中。(缩句) __周_总__理__来__到__人__群__中__。_____________________________
17 难忘的泼水节
初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.会认12个生字，会写12个字。（重点） 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟傣族人民和
周总理一起过泼水节的幸福和快乐。
点击 听朗读
听范读，边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理 解词语意思。
1.请同学们自由朗读课文，努力读准字音、 读通句子。
我餐桌上的剩菜剩饭永远都不会有失宠 的那一 天，即 使隔天 饭桌上 有了很 新鲜的 菜品。 爸妈也永远是先去吃蔫了吧唧的剩菜。 而我是 永远不 会去把 我的筷 子涉及 到剩菜 。 妈妈从小给我灌输关于钱这个意识的时 候用了 金钱这 个词语 。
“为什么钱会被叫做金钱，因为是跟金 子一样 珍贵的 。”每 每买好 东西的 时候， 妈妈便 又会把 那一套 搬出来 对我说 教，最 后还不 忘加上 一句“ 你看， 这个社 会没有 钱，哪 里都村 部难行 呢。” 骄傲的 语气里 面，似 乎是对 自己省 吃俭用 的一种 表彰。 也许在子女成长的过程之中与父母势必 是有一 场战争 的。也 许当我 六十岁 的时候 ，在他 们的眼 里我也 还是一 个孩子 。他们 无法接 受我很 快成长 的事实 ，所以 我们的 生活会 有摩擦 。大人 试图给 子女安 排他们 以后的 人生道 路，但 是殊不 知年轻 的人是 很骄傲 的。对 这样的 想法只 会嗤之 以鼻。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候， 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来，眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童，我并不能很清 楚的了 解这个 概念， 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
爸妈缺席了我的童年，但我的童年未必 是不快 乐的， 我可以 下河抓 螃蟹， 捞鱼， 爬山， 在别人 的西瓜 地里面 偷偷尝 到了夏 天的甜 头。 要是我的爸妈在身边，他们应该是不会 允许我 这样自 由的。
笑容 盛满 银碗 祝 福 健 康
shòu pū
cǎi
长寿 铺成 踩着
多音字
pū（铺路 铺满） chéng（盛水 盛饭）
铺
盛
pù（当铺 铺子） shèng（盛开 茂盛）
指名读课文，同学互评：字音 是否正确，句子是否通顺。
说一说课文写了什么？
“泼水节”被傣族人民视为最美好、最 吉祥的日子，是傣族最隆重的节日。而1961 年的泼水节，又是傣族人民最幸福、最难忘 的一个泼水节。那是因为敬爱的周总理和边 疆人民共同欢庆了这个富有情趣的民族节日。
我会写
wàng
忘
音序：W 部首：心 结构:上下
组词：难忘 忘却 造句：1961年泼水节令人 难忘。
书写指导：上小下大，第一笔 点，和心的第二点都在竖中线， 第三笔折在横中线上。
pō
泼
音序：P 部首：氵 结构:左右
组词：泼水 撒泼
造句：一年一度的泼水节， 书写指导：左窄右宽，“发”
人民互相泼水庆祝。