《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件六

合集下载

九上第七、八、九课东西方文化交流的使者、古代科技与思想文化

九上第七、八、九课东西方文化交流的使者、古代科技与思想文化

三大宗教广泛传播,成为世界性宗教的 原因: (1)三大宗教的教义迎合了身处苦难中的下 层人民的精神需要; (2)统治者的利用和扶持。
练一练
猜一猜 下列建筑分别与哪一种宗教有关
麦 加 大 清 真 寺
练一练
梵蒂冈的圣彼得大教堂
六合塔
寒山寺
灵山大佛
第9课 古代科技与思想文化(二)
古希腊史诗 1、文学的基石
古代埃及最早使用的文字是形成于公 元前3000年左右的象形文字。 公元 前3000年左右,两河流域的苏美尔人 创造了楔形文字。 (1).佛教:公元前6世纪,古印度, 乔达摩•悉达多(释迦牟尼)。 (2).基督教:1世纪,巴勒斯坦一带, 耶稣。 ( 3).伊斯兰教:七世纪初,阿拉伯 半岛的麦加,穆罕默德。《古兰经》。
<阿里巴巴和四十大盗>
<阿拉丁和神灯>
著名建筑
阿拉伯伊斯兰建筑
西方哥特式建筑
罗马式建筑 中国式古典建筑
麦 加 大 清 真 寺
中 国 兰 州 西 关 清 真 寺
《天方夜谭》(一千零一夜)
《一千零一夜》
古时候东方萨桑国国王山鲁亚尔,因王后与宫奴私通, 心生愤恨,不仅杀死王后,还对所有年轻女子滥施报复。 他命宰相每日选一少女进宫,当夜玩弄后于翌晨杀掉。宰 相之女山鲁佐德为拯救无辜姐妹,自愿嫁给国王。她用讲 故事的方法平息国王愤怒。她讲的故事曲折离奇,而每讲 到精彩动人处则刚好天亮。国王每次都想听完故事再杀她, 但她的故事却没完没了,且一个比一个更加引人入胜。她 一直讲了一千零一个晚上,共讲了两百多个故事,其中还 有大故事套小故事。小故事一夜可以讲一个到几个,而一 个大故事则往往需要几个、十几个甚至几十个晚上才能讲 完。这便是《一千零一夜》名称的由来。

古代中国灿烂的文化古代科技的伟大成就ppt课件

古代中国灿烂的文化古代科技的伟大成就ppt课件

(2)原因 ①中国:封建自然经济占统治地位,统治者推行重农 抑商政策,资本主义萌芽发展缓慢使科技的发展缺乏 足够的物质条件和动力;封建统治者推行文化专制, 实行八股取士,钳制了人们的思想;统治者推行闭关 政策,阻碍了中外科技交流。 ②西方:资本主义经济的发展,为科技的发展提供了 物质基础和动力;以人文主义为核心的文艺复兴运动 兴起,解放了人们的思想,推动了近代自然科学的产 生与发展;资产阶级统治的确立,为科技的发展提供 了政治保障。
(3)隋唐建筑成就:宇文恺主持修建大兴城,李春 建造赵州桥。 (4)北宋末年李诫编写《营造法式》,是我国建筑 史上的杰出著作。辽代河北蓟县独乐寺、山西应县 木塔,是我国古代著名的木结构建筑。金代建造的 卢沟桥,元代大都的宏伟建筑,闻名中外。 (5)徐霞客的《徐霞客游记》是一部地理学巨著。 书中对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述,早于欧洲约 两个世纪。 (6)宋应星的《天工开物》,总结了明代农业、手 工业生产技术。国外称它为“中国17世纪的工艺百 科全书”。
叶 结构学说进化论
材料二 恩格斯指出,工业的巨大发展为力学、化
学、物理学提供了大量可供观察的材料、实验手段和
工具,“真正有系统的实验科学,这时候才第一次成
为可能”。
——《自然辩证法》
恩格斯还认为,“社会一旦有技术上的需要,则这种
需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”
——《致瓦·特尔吉乌斯》
材料三清雍正皇帝反复强调“农为天下之本务,而工
它完全以太阳的运动为计算依据,按节气定历,即简
便易算,又有利于农事活动的安排。但由于这种纯阳
历否定了中国几千年传统的阴阳合历,不可避免地招
致“怪怨攻骂”而难以实行。可是,沈括满有信心地
说“然异时必有用予之说者。”如今,世界通用的阳

第8课古代科技与思想文化

第8课古代科技与思想文化

第8课古代科技与思想文化(一)●教学目标1.知识与能力(1)古老而神秘的文字──埃及的象形文字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼基人的字母文字。

(2)世界三大宗教──公元前6世纪产生在印度的佛教;公元1世纪,产生在巴勒斯坦一带的基督教;公元7世纪,产生在阿拉伯半岛的伊斯兰教。

2.过程与方法(1)了解古代文字的特点,感知古老文字对人类文明进程产生的重大影响,培养学生收集、处理信息并形成自己观点与认识的能力。

(2)了解世界三大宗教产生的背景、创立人、基本教义,理解三大宗教的世界性影响,培养学生综合分析问题的能力。

3.情感、态度与价值观(1)古埃及象形文字是字母文字的基础,象形文字对世界文化的发展有重大影响。

(2)宗教是人类社会发展到一定阶段的历史现象,宗教信仰,宗教情感,以及同这种信仰和情感相适应的宗教仪式和宗教组织。

都是社会的、历史的产物。

(3)认识商博良等人为解读古文字做出的贡献,培养执著追求、不断探索的精神。

●教学重点重点1:埃及的象形文字学生动手收集整理象形文字图片、编写解说词、观看古文字展览,在自主学习的同时与他人合作、交流,完成新知识的构建。

重点2:佛教的产生讲述佛教故事,了解佛教产生的历史及其教义内涵。

●教学难点基督教的产生、基督教性质的演变与传播播放影音文件,设置讨论活动环节,生生合作、师生合作,共同探究宗教的起源、认识宗教的社会价值。

●教学手段多媒体课件辅助教学●教学资源准备○1金字塔图片、埃及象形文字图片○2楔形文字图片、泥板、小木条、○3字母文字图片、字母文字发展示意图○4学生编写解说词讲稿,教师帮助指导○5学生收集三大宗教代表性建筑物图片、人物图片,宗教经典、艺术,宗教的主要节日、大型的庆典活动。

(收集途径:图书馆、教堂、佛寺、网络等)歌曲──《铃儿响叮当》●教学渗透点(1)了解两河流域人民今天的苦难,认识战争对人类文明的破坏。

(2)明确宗教与邪教、封建迷信的区别,自觉地崇尚科学,尊重宗教信仰,初步形成正确的世界观。

古代科技与思想文化一课件

古代科技与思想文化一课件
古老而神秘的文字
古埃及象形文字
• 公元前3000 年左右古埃及人 创造了象形文字, 是字母文字产生 重要影响。
罗塞塔石碑
• 象形文字
• (1)创造者:埃及人。 • (2)特点:用图形表示事物。 • (3)影响:对字母文字产生了重要的
影响。
两河流域的楔形文字
• (1)创造者:两 河流域苏美尔人。
• (2)特点:每一 笔开始部分都较粗, 而末尾部分都较细, 就像木楔一样。
• (3)影响:被西亚 古代各民族采用。
中国汉字
汉字是 世界上唯 一的古代 一直演变 过来没有 间断过的 文字形式界三大宗教。
世界三大宗教的情况表
教派
起源地
创立时间 主要教义
佛教
印度
基督教 巴勒斯坦地 区
伊斯兰教 阿拉伯半岛 麦加
公元前6世纪 倡导众生平 等、因果报 应、忍耐服 从
公元1世纪上 上帝面前人
半叶
人平等
公元7世纪 信仰真主安 拉
• 宗教的本质:主要是从意识形态和社 会力量两方面来理解。从社会意识形 态来说,宗教是唯心主义世界观,但 宗教不同于一般社会意识形态,它还 是一种不容忽视的社会力量。

《中国古代科学技术》课件

《中国古代科学技术》课件

医学理论
中医基础理论包括阴阳五行、脏腑经 络、病因病机等学说,为诊断和治疗 疾病提供了理论依据。
养生保健
中医强调预防为主,提倡饮食调理、 运动锻炼、情志调摄等养生方法,以 达到强身健体、延年益寿的目的。
CHAPTER 05
中国古代科学技术的特点与 影响
实用性与经验性
实用技术为主
中国古代科学技术以实用技术为主, 如农业、医学、天文学、算术等领域 ,这些技术直接服务于生产和生活。
对世界科技发展的贡献
四大发明
中国古代的四大发明(造纸术、印刷术、指南针、火 药)对世界科技发展产生了深远的影响,推动了人类 文明的进步。
对世界科技的贡献
中国古代科学技术对世界科技发展的贡献不仅限于四 大发明,还表现在农业、医学、天文学等领域,如中 医的针灸、推拿等技术对世界医学的影响。
THANKS FOR WATCHING
的发展奠定了基础。
四大发明
要点一
总结词
四大发明是中国古代科学技术的重要代表。
要点二
详细描述
四大发明包括造纸术、印刷术、指南针和火药。这四项发 明不仅在中国古代科技史上占有重要地位,也对世界文明 的发展产生了深远的影响。造纸术的发明为人类提供了经 济实用的书写材料,印刷术的发明推动了文化的传播和发 展,指南针的发明在航海和地理探索中发挥了关键作用, 而火药的发明则开启了军事技术的新篇章。
指南针在宋代开始应用于航海,而火 药则在唐末开始用于军事用途,这些 发明的出现极大地改变了战争和交通 的方式。
造纸术与印刷术
汉代时期,蔡伦改进了造纸技术,而 唐代的毕昇则发明了活字印刷术,这 些技术的发明极大地促进了文化知识 的传播和发展。
宋元明清的科技进步

第8课古代科技与思想文化(一)

第8课古代科技与思想文化(一)

练一练
连线
腓尼基人 中国人 苏美尔人 埃及人 字母文字 亚洲 楔形文字 欧洲 象形文字
非洲
甲骨文
练一练
列举
名称 创始人
佛教
基督教
伊斯兰教
释迦牟尼
耶稣
巴勒斯坦地区
穆罕默德
阿拉伯半岛
25
创始地区 古代印度
古代科技与思想文化
练一练
猜一猜 下列建筑分别与哪一种宗教有关
麦 加 大 清 真 寺
练一练
梵蒂冈的圣彼得大教堂
复 活 复活节前夕,孩子们为朋友和家人给鸡蛋着色打扮一番。 这些蛋有的煮得很老,有的只是空空的蛋壳。复活节那 节 天早上,孩子们会发现床前的复活节篮子里装满了巧克
力彩蛋、复活节小兔子、有绒毛的小鸡及娃娃玩具等。 据说复活节兔子会将彩蛋藏在室内或是草地里让孩子们 去寻找。
典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小 鸡、小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。
①背景:阿拉伯半岛社会矛盾尖锐,人们渴望统一 ②时间: 7世纪③地点:阿拉伯半岛的麦加 ④创始人:穆罕默德 ⑤教义:号召大家信仰唯一的神—“真主”安拉,经典《古兰经》 ⑥信 徒、朝圣地及建筑:穆斯林、麦加、清真寺
3、伊斯兰教
①背景:阿拉伯半岛社会矛盾尖锐,人们渴望统一 ②时间: 7世纪 ④创始人:穆罕默德 ⑤教义: 号召大家信仰唯一的神—真主”安拉”, 经典《古兰经》 ⑥信 徒、朝圣地及建筑:穆斯林、麦加、清真寺 ③地点:阿拉伯半岛的麦加

古代科技与思想文化(一)

1.公元前3000年左右,古埃及人使用象形文字(对字母文 字产生了重要影响) 2.公元前3000年左右,两河流域苏美尔人使用楔形文字
二、世界三大宗教

中国(古代)的科技和思想文化-

中国(古代)的科技和思想文化-

专题六中国(古代)的科技和思想文化现代科技:中国史下册课本155页古代科技:一、基础知识:见《导与练》101——104页总体认知:中华文化既是世界上最古老的文化之一,又是世界上绵延不绝、一直向前的文化之一。

中华文化经历了辉煌的发展时期,以其独特的体系对人类文明的进步产生过重大影响。

古代中外文化交流的史实告诉我们,中华文明的辉煌历程既是向外传播优秀文化的历程,也是不断汲取世界各国优秀文明的历程。

二、纵向联系与比较:阶段特征中华文化在明清以前长期处于世界领先地位,明清以后逐渐落后。

其基本特征:1、先秦(重点:春秋战国)是中华文明产生、发展时期,不仅为后世博大精深的中华文化奠定了基础,而且也为中华文化走向世界构筑了基础。

2、秦汉时期:古代文化的大发展时期,中华文化开始走向世界。

(具体特点见课本47页)3、隋唐时期:中华文化辉煌灿烂,光照四邻,形成了世界学者公认的“中华文化圈”的总体格局,促进了亚洲文明乃至世界文明的进步。

4、宋元时期:中华文化高度繁荣的阶段,在科技方面有突出成就。

也是中华文明进一步外传的时期。

5、明清时期:古代文化承古盟新(142页),但明朝中期以后,近代科学在西欧兴起,我国的科学技术不但被西方迅速赶上和超过,而且日益衰落。

三、科技文化发展的原因:遵循:社会存在决定社会意识,物质生产方式决定政治生活和精神生活,经济基础决定上层建筑的原理。

1、政治:政局:国家统一、社会安定、政治清明;政策:分析统治者的文化政策是否有利于文化的发展;高度集中的中央集权国家的支持和组织;2、经济:经济是否发展繁荣,经济的发展,为科技文化的进步提供物质基础。

(注意商品经济带来的影响:如唐宋以来,随着商业的发展和城市的繁荣,市民阶层出现并发展壮大。

为适应市民阶层生活需要,传奇、词、曲和小说等文学形式先后涌现,并在实践中不断发展与完善;早期民主思想的产生)。

3、民族融合、对外交流:各民族之间、中外之间的交流有利于经济文化发展(隋唐最突出92)。

部编版九年级历史上册 (古代科技与思想文化(二))古代文明的传播与发展新课件教用版

部编版九年级历史上册 (古代科技与思想文化(二))古代文明的传播与发展新课件教用版
《荷马史诗》 史诗,研究古希腊

(古希腊)
阿拉伯人
的主要资料。
《天方夜谭》
阿拉伯最著名 的民间故事集。
戏剧
索福克勒斯
(古希腊)
《俄底浦斯王》
把古代悲剧艺 术推向成熟。
三、著名建筑
东方建筑:麦加大清真寺 西方建筑:巴黎圣母院
凝固的 艺术
麦加大清真寺——“禁寺”
——伊斯兰教第一大圣寺
克尔白神庙
麦加大清真寺美丽的夜景
自学提示
结合以下问题快速阅读教材, 圈、划知识点
一、杰出的科学家:
“给我一个支点,我将撬动整个地球。”这句 话是谁说的?他是哪里人?他具有哪些值得我们学 习的品质?做出了哪些贡献?
二、文学和戏剧:
本课在文学与戏剧方面介绍了哪几部名著?它 们的作者是谁?各属于什么地区的古代文明?
三、著名的建筑:
麦加大清真寺和巴黎圣母院分别属于什么宗教建 筑?在哪个国家?各有什么突出的特点?
《奥德赛》
着重描写想出“木马计”的希腊将领奥德赛回国途中的传说。 希腊人攻陷特洛伊城后,大肆杀戮和掠夺后,胜利回国了。归途 中,他们触犯了天神,希腊的船队被海风掀翻,很多人淹死在大 海中。奥德赛带着剩下的少数人在大海中漂泊。他们受尽了各种 磨难,不能回家。奥德修斯在海上漂泊时,和狂风巨浪斗争,和 吃人妖精斗智,拒绝了女巫的爱情。他在海上整整漂泊了十年。 在奥德赛的国家流传他已经死去。当地的贵族恶少都来纠缠他的 妻子珀涅罗珀,妄想夺得他的地位和财产。奥德赛的儿子走遍希 腊各地去寻找他。那帮恶少整天在他的家里大吵大闹,又吃又喝。 奥德赛后来漂泊到斯赫里岛,当地国王热情地接待了他,得知他 不幸的遭遇后,又派人送他回国。回国后奥德赛扮成一个老年的 乞丐,见到了他的儿子。他们俩齐心协力,终于除掉了所有在他 家中胡作非为的贵族恶少。他不仅和忠于他的妻 子团圆,而且 重新做了国王。

复习课件:中国古代的科技、思想与文化(35页)(资料ID:291495)

复习课件:中国古代的科技、思想与文化(35页)(资料ID:291495)

专题一 中国古代的科技、思想与文化
(四)四大发明
发明及应用
影响
造 西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法(世界最早);
纸 东汉蔡伦改进造纸术,被称为“蔡侯纸”。 术
①大大促 进了文化
雕版印刷术 隋唐时期发明,辽、宋、西夏、金时期流行。 的发展与
1)泥活字:北宋时期,匠人毕昇发明。
传播;
印 刷 术
活字印刷术
孟子
战国
1)主张实行“仁政”。 2)提出“民贵君轻”思想。
收在《孟子》中,主张可 持续发展,人与自然的和 谐相处。
荀子 战国 主张实行“礼治”,明确尊卑等级。
历史·中考专题突破 学 人时 派 物期
专题一 中国古代的科技、思想与文化
主要思想
代表作及影响

老 子
春 秋
1)辩证思想:认为事物存在对立 面,善于从正反两方面思考问题
“知彼知己者,百战不殆”传 我有国《古孙代子军兵事法理》论的一书基,础奠。定了
家孙 膑
战 国
“战胜而强立”
著《孙膑兵法》
意 促进了思想和学术的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰, 义 为中国古代文化的发展奠定了基础,对后世有十分重要而深远的影响
历史·中考专题突破
专题一 中国古代的科技、思想与文化
专题一 中国古代的科技、思想与文化
名称 时间
概况
地位
605年起,隋炀帝命人开凿。 加强了南北地区政治、
以洛阳为中心,北抵涿郡,南 经济和文化交流(最大
至余杭,连接了海河、黄河、 作用);有利于加强对
大运河 隋朝 淮河、长江、钱塘江五大水系,南方的控制,巩固国家
全长2000多千米(四个组成 统一;但过度役使民力,

《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件 (7)

《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件 (7)
第8 课 古代科技与思想文化 (一)
第8课 古代科技与思想文化(一)
课标要求 了 解:世界三大宗教──公元前6世纪产生 在印度的佛教;公元1世纪,产生在巴勒斯 坦一带的基督教;公元7世纪,产生在阿拉 伯半岛的伊斯兰教。 掌 握:古老而神秘的文字──埃及的象形文 字,两河流域苏美尔人的楔形文字,腓尼 基人的字母文字。
2.基督教: 救世主 (1)背景:巴勒斯坦一带的犹太人遭受苦难,渴望“_______”
到来。
1世纪 。 (2)时间:_______
耶稣 。 (3)创立(4)教义:耶稣是“救世主”,耶稣叫人_________ 以升入“天堂”。
(5)节日:每年12月25日为“_______”。以“耶稣出生”之 圣诞节
影响
字母文字的发展史如何? 对后世有什么影响?
• 希腊人在腓尼基字母的基础上创造 出更完备的希腊字母文字;后来的 拉丁文是从希腊字母发展而来,而 希腊字母和拉丁字母共同构成了现 代欧洲各国字母文字的基础。
【易错提醒】象形文字和楔形文字形成于公元前 3 000年左右, 是世界上的古老文字;甲骨文是中国境内的古老文字(商代 公 元前14—11世纪)。
历了一个长期的过程,三大宗教在历史上都产生了极其深远的
影响。
古老而神秘的文字 1.阅读“古老而神秘的文字”一目内容,结合下列图片:
【探究思考】(1)说出三幅图片中的文字名称及形成时间。 【参考答案】图一:象形文字,公元前3000年左右;图二:
楔形文字,公元前3000年左右;图三:甲骨文,中国商朝。
二、世界三大宗教 1.佛教: (1)背景:古代印度社会矛盾尖锐。 公元前6世纪 。 (2)时间:_____________ 乔达摩·悉达多 ,被称为释迦牟尼。 (3)创立人:_______________ 众生平等 婆罗门 的特权地位; (4)教义:宣扬“__________”,反对 ________ 世间万物发展都有因果缘由;人必须消灭欲望,刻苦修行, “_________”。 忍耐服从

《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件二

《古代科技与思想文化(一)》古代文明的传播与发展PPT课件二

地理课件:www.1ppt.c om /ke j ia n/dili/
历史课件:www.1ppt.c om /ke j ia n/lishi/
形文字”或“箭头字”。书写好的泥版,用火烤干,
质地十分坚硬,不受虫蛀,不会腐烂,可以保存数
千年。已经出土的数百万块泥版文书,是研究西亚
历史的宝贵资料。楔形文字后来流传到西亚许多地
佛教: 浴佛节(为每年的农历四月初八日)
盂兰盆节(每年农历的四月十五日至七月十五日,须各作自我
批评或介绍修行经验 )
伊斯兰教:古尔邦节又叫宰生节或忠孝节,开斋节又 叫肉孜节
古代科技与思想文化
16
佛说:人生有八苦,生,老,病,死,怨憎 会,爱别离,求不得,五阴炽盛。
重要节日:浴佛节 腊八节 、涅槃节
服从,消灭欲望
忍受苦难, 信仰唯一的
死后升天
神真主安拉
宗教宣扬的共同思想是: 忍耐顺从
古代科技与思想文化
13
佛教于西汉末年传入中国
宗教的传播
古代科技与思想文化
14
激活思维
? 宗教 迷信
你知道哪些是宗教活动,哪些是迷信活动?
古代科技与思想文化
15
宗教的延伸
你能说出和宗教有关的节日、禁忌吗?
基督教: 圣诞节、复活节、狂欢节
P P T下载:www.1ppt.c om /xia za i/
PPT教程: /powerpoint/
资料下载:www.1ppt.c om /zilia o/
范文下载:www.1ppt.c om /fa nwe n/
试卷下载:www.1ppt.c om /shiti/
教案下载:www.1ppt.c om /j ia oa n/

第十二单元 古代文明的传播与发展

第十二单元 古代文明的传播与发展

11.(2013·东营学业考)巴黎圣母院被雨果比喻为“石头交 响乐”,是一座典型的哥特式建筑。下列图片中的建筑与其特 点相同的是( )
【解析】选C。本题考查学生的识图、识记能力。解答本题的 关键信息是“巴黎圣母院”“哥特式建筑”。哥特式建筑的特 点是高而尖。故C符合题意。
二、非选择题 12.(2011·南宁中考)阅读下列材料:
请回答:
(1)材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一 条“文明地带”?其开拓者是谁? (2)“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。”根据材 料二,并结合所学知识谈谈你对此观点的认识。 (3)坚持文化的民族性和世界文化的多元性是人类文明发展 的永恒主题。结合上述材料思考,我们该如何将这种“和而不
材料一
到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉
帝国一起,连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆
的文明地带,从而使各帝国在一定程度上能相互影响。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二
下图
左图 右图
受希腊文化影响的西亚建筑遗址 2001年阿富汗内战中石雕巴米扬大佛被信奉伊斯兰教
的塔利班政权炸毁
发展作出了重大贡献。
2.宗教:
名称 时间、地点 公元前6世 佛教 古代印 纪_______ 度 ___ 创始人 乔达 达多 主要教义 “众生平 耐服从” 经典 传播 中国 传到_____、 《大藏 朝鲜、日
摩·悉 等”“忍
经》
本、泰国、
缅甸等国
名称 基督 教 伊斯 兰教
时间、 地点
1世纪 巴勒 _____ 斯坦 _____ 7世纪 麦加
6.(2013·淄博学业考)著名学者余秋雨在《千年一叹》中说
道:古埃及的文明是被“封存”的。通过历史学习揭开古埃及 文明的面纱,下列选项属于古埃及文明成果的是( A.阿拉伯数字 C.《汉谟拉比法典》 B.象形文字 D.《马可·波罗行纪》 )

第15课 秦汉时期的科技与文化课件(共17张PPT)统编版历史七年级上册

第15课  秦汉时期的科技与文化课件(共17张PPT)统编版历史七年级上册

治病传道
张角 太平道 张陵 五斗米道
相传,青城山是张陵修道传教的地方。
2.佛教
地位:世界三大宗教之一 创始人:乔达摩·悉达多 起源:约公元前6世纪的古代印度 主张:众生平等 传入与传播:两汉之际,佛教传入中国。
东汉明帝时,得到上层统治阶 级的扶持,在社会上逐步传 播开来 影响:丰富了中国文化,在社会、思想、 文学以及建筑、雕刻、绘画等方面 产生深远影响
体裁: 纪传体通史
地位: 我国古代第一部纪传体通史全书52万字。12本纪,30世家,70列传,
评价:公 对正 中记 国事史,学爱发憎展分产明生,了深秉远笔影直1本世0响书纪家表::,。,历诸8实书代侯事,帝国共求王和1是政汉30,绩代篇。诸。侯、勋贵兴亡。
文笔优美,所记人物形象生动列,传:在重 除造纸术之外,秦汉时 期的科技与文化还有哪些新发展?
新课讲授 一、造纸术的发明
➢ 【说一说】同学们能说出纸发明以前有哪些书写材料吗? 这些书写材料有哪些缺点?
龟甲、兽骨
青铜器
竹简、木简 丝帛
书写费力




➢ 【说一说】目前世界上已知最早的纸出现于哪一时期的哪个国家?
(2)对世界:造纸术的传播,促进了世界科学文化的传播和交 流,是中国对世界文明的伟大贡献之一。
二、医学、数学与农学的成就
【自主学习】阅读教材第85—86页,将张仲景和华佗的人物小档案补充完整。
名人小档案
名人小档案
姓名: 张仲景
姓名: 华佗
时代: 东汉末年
时代: 东汉末年
职业: 医生
职业: 医生
成就: 著《伤寒杂病论》,
唯物史观:物质文明决定精神文明; 社会存在决定社会意识。

2020广东中考历史复习课件:中国古代史专题复习 专题三 思想文化和科技(共27张PPT)

2020广东中考历史复习课件:中国古代史专题复习 专题三  思想文化和科技(共27张PPT)
A.儒家:为政以德,仁政治国B.法家:提倡法治,中央集来自 C.墨家:互助互爱,反对侵略
6.“国之命在人心,解决人民的怨气,实现人
民的愿望就必须创造条件,让人民批评和监督政
府。”“国之命在人心D”的内涵与下列政治家思
想一致的是(

A.有教无类,因材施教
B.罢黜百家,独尊儒术 C.知己知彼,百战不殆
7.一位同学在学习唐朝历史后,拟定了一幅对
B.焚书坑儒 独尊儒术
C.百家争鸣 独尊儒术
D.焚书坑儒 八股取士
4.中国古代历代帝王对孔子的加封、尊崇的规
格不断提高(如右下A图所示)。这表明(

A.儒家思想是封建社会的正统思想
B.孔子对古代教育的发展贡献巨大
C.孔子为政以德的主张被广泛接受
D.孔子是春秋时期影响最大的思想家
5.面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸 、政权更迭、生灵涂炭的乱局,不同学派的知识 分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史B 证明 ,哪一种药方更“对症”当时的社会形势( )
1.美国学者斯塔夫里阿诺斯曾说:“这是一个生
气勃勃、富有创造性的时代,在这一时代里的人们
写下伟大的文学、哲学和社会理论著作,这也A是中
国古代文明形成的时代。”这个时代是指( )
A.春秋战国时代
B.秦汉时代
C.隋唐时代
D.宋元时代
2.我国古代儒家主张“仁”“信”、墨家
主张“兼爱”、法家主张以“法”治国;社会
工技术的制作流程:斩竹漂塘—煮楻足火—荡料
入帘—覆帘压B 平—透火焙干。该项手工技术是(

A.制作火药
B.造纸术
C.雕版印刷术
D.活字印刷术
10.751年,唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队,

《古代科技与思想文化(二)》古代文明的传播与发展PPT教学课件

《古代科技与思想文化(二)》古代文明的传播与发展PPT教学课件

2020/11/10
2
古希腊科学家
阿基米得(Archimedes)
约公元前287~前212年 古希腊物理学家、数学家 静力20学20/1和1/10流体静力学的奠基人
阿基米得画像
出生于西西里岛的叙拉古 今意大利锡拉库萨 3
阿基米德
(约前287—212)
希腊叙拉古人。他无可争议的
是古代希腊文明所产生的最伟大的
狮身女怪。传说,她常令过路行人
猜谜,猜不出的就将被杀害。后来,
俄狄浦斯王经过此地,道破她的谜
底。斯芬克斯遂自杀。
注重人物性格和心理的刻画
2020/11/10 把古代悲剧艺术推向成熟
15
“喜剧之父”阿里斯托 “悲剧之父”埃斯库罗斯

Aeschylus
Aristophanes
公元前525年~公元前456年
历பைடு நூலகம்课件:
“给我一个支点,我将翻转地球”
杠杆原理
系统并严格的证明了杠杆定律, 为20静20/力11/1学0 奠定了基础。
“物体在水中所受浮力等于该 物体所排出同体积水的重量”
阿基米德定律
在研究浮体的过程中发 现了浮力定律,也就是 有名的阿基米得定律5。
投石机
2020/11/10
阿基米德螺旋式水车6
统202地0/11/1论0 证了杠杆定律和浮力定律。
4
“力学之父”
PPT模板:
PPT素材:
PPT背景:
PPT图表:
PPT下载:
PPT教程:
资料下载:
范文下载:
试卷下载:
教案下载:
PPT论坛:
PPT课件:
语文课件: 数学课件:
英语课件: 美术课件:

中国古代科技PPT课件

中国古代科技PPT课件
三大发明在北宋得以获得发展的社会条件有哪些?
①北宋时期封建经济在隋唐基础上获得进一步发展,其推动了 我国传统科技的发展,使伟大发明在当时取得了突破性进展 (经济繁荣→根因)
②北宋文化的繁荣对印刷术提出了新要求,促使了毕升发明活 字印刷术。
③唐以来海上贸易和造船业得到了很大发展,促使指南针在北 宋时期用于航海。
封建制度确立,国家统一、中国文明开始走向西方,走向世
秦汉 民族融合、对外开放、国 界,形成“东亚文化圈”包括丝
力强盛
绸、冶金、水利技术等
隋唐
封建盛世、国家统一、民 族融合、对外开放、国力 强盛
文化博大精深、全面辉煌,形成 影响全世界的“中华文化圈”
宋元
封建经济继续发展,商品 经济繁荣,民族融合,对 外开放
活学活用
2.(2010年全国Ⅱ卷文综15题)宋人邢昺上疏称:“臣少时 业儒,观学徒能具经疏者百不一二,盖传写不给,今(雕)板 大备,士庶家皆有之,斯乃儒者逢时之幸也。”这说明
A.藏书成为人们追求的时尚 B.儒者地位迅速提高 C.技术进步推动了文化发展 D.儒学得到广泛传播
解析:抓住“具经经疏者百不一二”和“今(雕)板大备,士 庶之家皆有之”,就能大致知道由于雕版印刷术的盛行,士庶 之家都有藏书。进而感叹这才是儒者遇到好的时候的幸运。能 理解到这层意思,就可以知道雕版印刷术盛行,导致书籍由以 前“百不一二”走向大众化,人人有“书”可读,无疑对文化 发展起到了巨大推动作用。
启示:科技是第一生产力,但科技只有转化为生产力,才能推动 生产发展和社会进步。科技能否转化为生产力,取决于当时的社 会条件。如社会制度、国家政策、人的观念。
思维拓展
英国科学家李约瑟在其《中国:发明与发现的摇 篮》一书中说:“古代中国在1500年内科技处于世界 领先地位,……现代世界科技赖以存在的发明一半来 自中国的北宋……”
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
小乘教:不拜偶像,自我超度。 (南传佛教) 印度南部、斯里兰卡、缅甸、泰国等地
“四谛”
苦谛:人生所经历的生老病死等一切皆 苦
集谛:一切苦的原因在于欲望,有欲望
就有
行动,有行动就会造业,
造业就不免受轮回之苦
灭谛:必须消灭一切欲望,达到不生不 灭的“涅磐”境界,才能消灭苦因,断 绝苦果
道谛:要达到“涅磐”必须修道
象形文字
中国 (夏商时期)
西亚两河流域 (公元前三千多年)
古埃及 (前三千年左右)
象形,表义文字, 延续性
楔形,符号性强, 最古老
象形, 多种书写体
字母文字的发展
古埃及文字、西亚文字
腓尼基人
腓尼基字母文字
(世界上第一套拼音字母 )
古希腊人
希腊字母
拉丁人
拉丁字母
(世界上最通用的字母)
基督教 伊斯兰教
公元前961年,以色列国王 所罗门决定在耶路撒冷的锡安山 上修建神庙,存放犹太人的圣物 诺亚方舟。 4年后,神庙竣工, 后世称之为第一圣殿。
在历经毁坏 与重建之后的公元前 1世纪末,希律王重 建并扩建了这个神庙, 后世称之为第二神殿。 公元70年和135年第 二圣殿毁于罗马人之 手,犹太人也被赶到 欧洲各地。从此,圣 殿再也没有恢复,残 留下来的就是庭院西 边的这段围墙。
——东巴文字
ห้องสมุดไป่ตู้
楔形文字泥板
公元前7世纪的 古巴比伦人凭想 象刻画在泥板上 的世界地图,地 图上的楔形文字 形容圆圈外面的 未知世界“永无 天日”。
三种古老文字知识简表
文字名称 流行区域和时间
特点
甲骨文
楔形文字
古埃及 象形文字
三种古老文字知识简表
文字名称 流行区域和时间
特点
甲骨文
楔形文字 古埃及
地理课件:/kejian/dili/
历史课件:/kejian/lish i/
大大的头,上下摆动
子 不定的小手,裹在襁
褓中的下肢,是一个 十足的婴孩形象
瘦长的躯体,上
犬 卷的尾巴,写出
了狗的明显特点
这是甲骨文表示交通工具的两个字,你 认识吗?能说出他们的造字方法吗?
请说出它们分别是哪种宗教的代 表性建筑?各有什么特色?
基督教的分裂
基 东派(正教、东正教):希腊语地区

以君士坦丁堡为中心
教 西派(公教、天主教):拉丁语地区
以罗马为中心
耶路撒冷是犹 太教、基督教、伊 斯兰教的三教圣地。 它位于巴勒斯坦中 部,面积176平方 千米,由东部旧城 和西部新城组成。
佛教
世界三大宗教
名称 创始人 产生的 形成的 教
时间
地点

佛教
基督 教 伊斯 兰教
古代印度 释迦牟尼 前6世纪
(南亚)
犹太人耶 1世纪 稣
西亚的巴勒 斯坦
穆罕默德 7世纪 阿拉伯岛的
麦加(西亚)
释迦牟尼佛悟道处菩提树
大乘教:尊如来佛为最高神,“普渡众生”。
佛教 (北传佛教) 印度北部、中亚、中国、日本、朝鲜和韩国。
典型的复活节礼物跟春天和再生有关系:鸡蛋、小鸡、 小兔子、鲜花,特别是百合花是这一季节的象征。
伊斯兰教节日
1.开斋节 2.宰牲节
3、圣纪 4、赦免 5、登霄节 ……
伊斯兰教禁忌
1.行为:禁止杀人、自杀、诈欺、侵犯 他人财产名誉、奸淫、赌博、吃利息、
2.饮食:禁止饮酒、吃猪肉、吃血液秽 物、吃自死与非经宰杀死亡之动物、吃 毒蛇猛禽兽与低等动物。
古代科技与思想文化 (一)
人类文明肇始的标志:文字
“神的语言”
古埃及象形文字
“象形者,“画成其物,随体 诘诎,日月是也”。——许慎
象形 就是将字形画成它
所代表的物体的模样,让
字的笔画随着物的形状而
折屈,描绘实物形状。 PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuw en/ 英语课件:/kejian/ying yu/ 科学课件:/kejian/kexu e/ 化学课件:/kejian/huaxue/


象形
资料卡片
活着的象形文字
东巴文字在纳西语里自然 数为“斯究鲁究”,意为 “木石标记”或“见木画 木,见石画石”,所以它 是一种典型的象形文字。 从上面的传说中我们也可 以看出,经脱胎于原始的 图画文字,目前已知有 1400个符号。国内外权威 人士普遍认为它是目前世 界上唯一还活着的象形文 字,是珍贵的文化遗产。
萨赫来清真寺是 圣殿山区最美丽的建 筑,从任何角度都可 眺望其光芒闪耀的金 色圆顶。
宗教 发源地 创始人
分布
基督教 伊斯兰教 佛教
西亚
西亚
南亚
(巴勒斯 (阿拉伯 (古印度)
坦地区) 半岛)
耶稣 穆罕默德 乔达摩悉达多
欧洲 美洲 大洋洲
北非、西亚、 东亚和
中亚和东南

东南亚
勤奋是学习的枝叶,当然很苦,智慧是学习的花朵,当然香郁。 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 当你对自己诚实的时候,世界上没有人能够欺骗得了你。 成功永远属于那些爱拼搏的人。 生命是无尽的享受,永远的快乐,强烈的陶醉。 只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 困难越大,荣耀也越大。 对人恭敬,就是在庄严你自己。
佛教节日:浴佛节、成道节;
佛教禁忌:一不吃荤;“荤”包括一切 动物性食品和葱、蒜、韭等辛香味食物; 二不饮酒;三不近女色等。
.
穆罕默德
圣地——麦加
克 尔 伯 神 庙
复活节
复活节是基督教纪念耶稣复活的节日。传说耶稣被 钉死在十字架上,死后第三天复活升天。每年在教堂庆 祝的复活节指的是春分月圆后的第一个星期日,如果月 圆那天刚好是星期天,复活节则推迟一星期。因而复活 节可能在3月22日至4月25日之间的任何一天。
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
相关文档
最新文档