八年级语文下册第五单元第21课《错过》同步练习(含解析)苏教版

第21课《错过》同步练习

一、选择题

1．选出下列划线字读音与其他三项不同的一项（）

A．咀嚼 B．味同嚼蜡 C．咬文嚼字 D．细嚼慢咽

答案：A

解析：

分析：A项“调”读jué,其他都读jiáo。故选A。

点评：此题考查学生对多音字字音的掌握情况。

2．下列词语中加粗字注音全部正确的一项是（）

A．渊薮（sǒu）憬悟（jǐng）堕入（zhuì）情愫（sù）

B．呈现（chén）犹豫（yù）观览（lǎn）硕果（shuî）

C．滞涩（zhì）贻误（dàn）咀嚼（jǔ）惆怅（chïu）

D．颟顸（hān）酿出（niàng）斑斓（lán）驾驭（yù）

答案：B

解析：

分析：A项中“堕”音应为duî，B项中“呈”音应为chéng，C项中“贻”音应为yí。故选D。

点评：此题考查学生对平时容易读错的字音的掌握情况。

3．下列词语书写全部正确的一项是（）

A．意味虹彩奔弛痛失良机

B．侥幸跳槽关键失之交臂

C．凝节痛彻变幻一念之差

D．升腾欣慰映衬力挽狂斓

答案：B

解析：

分析：A项中“奔弛”应为“奔驰”，C项中“凝节”应为“凝结”，D项“力挽狂斓”应为“力挽狂澜”。故答案选B。

点评：此题考查学生对同音字字音的掌握情况。

4．下列句子中括号内依次填入的词语正确的一项是（）

①不仅去了那里可以收入更（），更重要的是能与自己的兴趣更（）。

②从在偶然路过的一家小小书店，意外地买到了（）的一本诗集。

③恰恰是因为你上次的错过，才（）了你这次的获得硕果！

A．丰贴近久访不得导致 B．丰接近梦寐以求导至

C．多贴近梦寐以求导至 D．多接近久访不得导致

答案：A

解析：

分析：“丰”多用于书面语，而“多”多用于口语。“贴近”有“紧紧地挨近”的意思，而“接近”重于“相距不远”的意思。“久访不得”有去买了多次，且一直想买但好久没买到的意思，而“梦寐以求”只是想买却未见行动，所以“久访不得”更准确。“导至”后跟不好的结果，“导致”后是一般结果。故选A。

点评：此题考查学生对词语的使用（搭配）。

5．下列说法不符合课文意思的一项是（）

A．《错过》选自《刘心武杂文自选集》，作者刘心武，当代作家。

B．没有“万无一失”的人生，错过在人一生中是常有的事。

C．错过，就是失去，失去了，就一去不复返，不可能再得到了。

D．“错过”和“收获”正像绿叶和鲜花一样，“错过”起到映衬作用。

答案：C

解析：

分析：作者通过自己对错过的正确的认识，阐述了一定的人生哲理，告诉读者：错过了，并不可怕，因为错过可以转变成得到。故选C。

点评：此题考查学生对议论文的理解。

6．下列句子没有语病的是 ( )

A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。

B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。

D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。答案：C

解析：

分析：A项“却”改为“都”；B项缺少主语，去掉“使”；D项去掉“不”。故选C。

点评：此题考查学生对病句的辨析。

7．下列句子加点成语使用正确的一项是 ( )

A．在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂

．．．．，笑容满面。

B．领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责

．．．．，玩忽职守。

C．体育考试时，李明考试成绩优秀，无独有偶

．．．．，王新也获得了优秀。

D．谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源

．．．．，就连在场的专家也惊叹不已。

答案：B

解析：

分析：“济济一堂”形容很多有才能的人聚集在一起。“无独有偶”不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。“左右逢源”比喻做事得心应手，非常顺利。三个词语用在句中不合适。故选B。

点评：考查学生词义理解运用能力。

8．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写出来。正确的是( )

读他（刘墉）的文章，（yïu）如和一位因历尽无限风光而变得平和谦（xùn）的兄长促膝交谈，（línɡ）听他的话语，真的有如坐春风的感觉。但愿，这春风，能吹得我们的心田百花盛开，（chà）紫嫣红，结出晶莹（tī）透、饱满充实的心灵硕果。

A．犹逊聆姹剔

B．犹逊灵姹剔

C．犹逊聆诧剔

D．犹逊聆姹踢

答案：A

解析：

分析：正确的书写应为：犹如、谦逊、聆听、姹紫嫣红、剔透。所以应该选A。

点评：主要考查学生对同音字字形的辨析使用。

9．下列词语中有四个错别字，请找出来并订正。全部改对的是（）

美味佳肴近在只尺相铺相成鼠目寸光

颤颤微微目空一切逍遥法外一视同人

A．只——咫铺——辅微微——巍巍人——仁

B．只——咫铺——辅微微——威威人——仁

C．只——咫铺——甫微微——巍巍人——仁

D．只——指铺——辅微微——巍巍人——仁

答案：C

解析：

分析：正确的应为：颤颤巍巍、相辅相成、近在咫尺。故选C。

点评：主要考查学生汉字的书写。

10．下列说法不符合课文意思的一项是( )

A．《错过》属于杂文，也是议论文的范畴。

B．没有“万无一失”的人生，错过在人生中是常有的事。

C．错过，就是失去，失去了，就一去不复返，不可能再得到了。

D．“窗外的美景、奇景”比喻的是人生中的一些小的“过错”；“预定的到站”比喻的是人生中最关键、最美好的追求。

答案：C

解析：

分析：课文第9段说“有的所错过的，还有机会再次相遇”，还会“获得硕果”。

点评：此题考查学生对议论文阅读的掌握情况。

11．下面各句中成语使用恰当的一项（）

A．辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种如坐春风

．．．．之感。

B．好一幅“梅花闹春”图，这妙手回春

．．．．之作，把人们带到了融融春光之中。

C．这篇杂文对社会时弊的针砭真是入木三分

．．．．。

D．在那磋舵岁月

．．．．，我们的革命先辈爬雪山，过草地，吃了多少苦啊!

答案：C

解析：

分析：A“如坐春风”比喻受到良师的教诲”。B“妙手回春”称赞医生医术高明，能把病人治好。D“磋陀岁月”：原意为“把时间白白地耽误过去，而句中理解为“艰苦岁月”了，牵强。故选C。

点评：考查学生对词语的使用（搭配）。

12．下面没有语病的一句是（）

A．这位战士受伤后被抬到后方，陷入昏迷中，医生断定他可能会牺牲。

B．昨日这座城市被可怕的汽车爆炸事件搅得天翻地覆。