2020人教版七年级(上)历史第一单元史前时期：中国境内人类的活动单元测试卷(含答案)

一、选择题(共20小

题)

1.如果你到北京去旅游，除了登长城、看故宫，还可以参观哪些原始居民的生活遗址( )

A．元谋人、北京人

B．北京人、蓝田人

C．山顶洞人、元谋人

D．北京人、山顶洞人

2.河姆渡原始居民是位于我国___的原始农耕时代的居民( )

A．淮河流域

B．黄河流域

C．长江流域

D．珠江流域

3.“民以食为天”。下列食物中，半坡原始居民可以吃到的是（）

A．粟米

B．稻米

C．玉米

D．甘薯

4.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。原始农业兴起于中国黄河、长江和淮河等流域，大约在

A．公元前10000年左右

B．公元前7000年至公元前5000年

C．公元前9000年左右

D．公元前4000年左右

5.“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现出民主精神的是（）

A．禅让制

B．世袭制

C．私有制

D．等级制

6.一位同学在学习远古历史的时候发现黄河流域已出现部落联盟，部落联盟首领年老时，征求各部落首领的意见，推举有能力有功劳的人做部落首领，这种办法叫禅让制。舜年老后把位置让给了禹主要是因为( )

A．大禹治水有功

B．禹打败了游牧民族的进攻

C．禹和舜有亲戚关系

D．禹谦让宽厚

7.下列氏族聚落中，位于长江流域的是（）

A．北京人

B．河姆渡居民

C．半坡居民

D．大汶口居民

8.中华民族常被称为炎黄子孙的主要原因是 ( )

A．因为炎帝和黄帝都是部落联盟的首领

B．因为炎帝和黄帝有许多发明创造

C．因为炎、黄部落联合发展形成了中华民族的主体——华夏族

D．因为炎帝和黄帝共同打败了蚩尤

9.河姆渡和半坡居民的生活特点不包括（）

A．过定居的生活

B．会种植庄稼

C．会建造房屋

D．陶器的艺术风格相同

10.在长江流域的某原始遗址，发现了距今约七千年的稻谷和稻壳。据此推断，世界上最早种植水稻的是( ) A．河姆渡原始居民

B．半坡原始居民

C．北京人

D．黄帝部落

11.常熟历史悠久，早在5500多年前的新石器时代就有人类在此居住。下列遗址中与其同位于长江流域的是( ) A．山顶洞人遗址

B．北京人遗址

C．半坡遗址

D．河姆渡遗址

12.某位同学写“北京人的一天”时，他用到的关键词语有“群居

一起、粗糙石器、共同劳动、共同抵御禽兽、共同分享劳动

果实”，那么，这位同学所描述的“北京人”生活阶段是( )

A．远古时期

B．春秋战国时期

C．秦汉时期

D．魏晋时期

13.孙中山所述“中华开国五千年，神州轩辕自古传......”，其中的“轩辕”指的是（）

A．黄帝

B．炎帝

C．蚩尤

D．伏羲

14.下列原始居民中最早能够吃上自己种的大米的是（）

A．北京人

B．山顶洞人

C．河姆渡人

D．半坡人

15.农历三月三是轩辕帝的出生日，后人为了纪念他的丰功伟绩每年都会自这一天举行祭拜活动。今年的祭拜主题延续了

以往的主题即“同根同祖同源，和平和睦和谐”。轩辕帝是（）A．炎帝

B．黄帝

C．尧

D．舜

16.1973年，浙江省余姚县的村民为建造排涝站而深挖地基，

意外地发现了先民约7000年前创造的遗迹。在遗址发现了

丰富的稻作遗存，干栏式房屋。该原始居民是（）

A．元谋人

B．半坡人

C．河姆渡人

D．北京人

17.五谷丰登是我国古代劳动人民的一种美好期盼，“五谷”有

两种不同的说法，较早的一种说法是指“黍（黄米）、稷（也

称粟、小米）、麦、菽（豆类）、麻”这五种作物，假设这种

说法起源于远古时代，它可能起源于下面哪一远古人类（）

A．北京人

B．半坡人

C．河姆渡人

D．大汶口人

18.俗话说：“洪水无情”，在我国远古时代，曾经发生了很大的水患，造成了巨大灾难。此时，有一位英雄人物，花了十

三年的时间，三过家门而不入，终于治好洪水，造福人民。

你能说出他是谁吗（）

A．黄帝

B．尧

C．舜

D．禹

19.英语单词“china”的意思是“瓷器”，

当第一个字母大写即写

意思就是指中国，中国有名的瓷都是景德镇，成“China”时，

著名的陶器有“唐三彩”等，其实早在几千年前有个地方的居民就已懂得烧制大量的彩陶（见下图），你还记得是哪个地

方吗（）

A．元谋

B．半坡

C．北京

D．河姆渡

20.“这是中国境内已知的最早人类，会制造和使用原始工具，发现于云南省。”该信息是在描述（）

A．元谋人

B．北京人

C．山顶洞人

D．河姆渡人

二、非选择题(共5小

题)

21.阅读下列材料，回答问题。

材料一考查古代传说，帝尧的名字叫放勋。他严肃恭谨，明

察是非，善于治理天下，宽厚仁和，诚实尽职，能够让贤，

光辉普照四方，以至于天上地下。他能够明察有才有德的人，使同族人亲密团结。族人亲密和睦了，又明察和表彰有善行

的百官，协调诸侯各国的关系，民众也随着变得友善和睦起

来了。

——摘译自《尚书》

材料二大禹治水是大禹率领民众，与自然灾害中的洪水斗争，最终获得了胜利。面对滔滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲

取教训，改变了“堵”的办法，对洪水进行疏导。常年在外与

民众一起奋战，置家庭于不顾，三过家门而不入。

（1）根据材料一中所说，尧主要生活在哪一地区？他“让贤”的方式历史上称为什么？举出一例说明他“能够明察有才有

德的人”。

（2）根据所学的知识和材料一回答，尧当时担任什么职务？材料中说的“诸侯各国”实际上是一些什么组织？