辛弃疾词两首优秀课件
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辛弃疾词两首优秀课件
主题思想
01
本词通过描绘元宵夜的繁华景象，展现了作者对美好事物的 追求和向往。
02
词中通过描绘女子们的美丽和欢快，表达了作者对美和幸福 的渴望。
03
词中还表达了作者在寻找意中人过程中的焦虑和失望，以及 最终找到意中人时的惊喜和欣慰。
艺术手法
01
本词采用了对比手法，通过对元宵夜的繁华和热闹的
描绘，与意中人孤单寂寞的形象形成了鲜明的对比。
"元夕"
农历正月十五日，即元宵节。
"蛾儿雪柳黄金缕"
形容元宵夜仕女们头上所佩戴的华美的饰物。蛾儿、雪柳 、黄金缕，皆为妇女头上饰物。
"笑语盈盈暗香去"
形容女子们笑语盈盈，带，寻找意中人，却始终找不到。
"蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"
形容在不经意间回头，发现意中人就在灯火稀疏的地方。
对比手法
通过现实与梦境的对比，突显词人壮志难酬的悲愤之 情。
豪放风格
作品语言豪放，意境开阔，展现了辛弃疾作为豪放派 词人的独特风格。
04 辛弃疾词的特点
豪放风格
辛弃疾的词作风格独特，以豪放 为主，展现出强烈的个性和激情。
他的词中常以壮志凌云、气吞山 河的豪放笔调抒发情感，给人以
力量和激情。
这种豪放风格的形成，与辛弃疾 的人生经历和个性有着密切的联
提供文学借鉴
辛弃疾的词作在文学史上具有重 要地位，为后世的文学创作提供 了丰富的借鉴和参考。
在文学史上的地位
代表作品众多
辛弃疾是宋代文学史上重要的文学家，他的词作数量众多，质量 上乘，是宋代文学史上的杰出代表。
艺术成就高
辛弃疾的词作在艺术上具有很高的成就，他的词风豪放、意境深远， 具有独特的艺术魅力，对后世产生了深远的影响。
《辛弃疾词两首：水龙吟、登建康赏心亭》优秀课件
写 作 背 景
写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了， 辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生 活，得不到朝廷的重用。这期间，1203年再 次被当时执掌大权的韩侂胄起用，任浙江东 路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂 胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江 濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾 到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄 把持朝政，只想侥幸求逞，不愿认真准备。 韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调 离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职 时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。
全词总结：
这首词通过怀古，表现了词人抗 金救国、恢复中原的热切愿望和壮志 难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者 苟且偷安，不图恢复，不善用人才的 愤懑。
表现手法
：
运用典故
词中用典虽多，却贴切恰当，非 但没有妨害思想感情的表达，而且以 英雄业绩——可悲现实 少胜多，表现了非常丰富的内容和思 想。正如《词综》所说，“发端便欲 刘裕——刘义隆 涕落，后段一气奔注，笔不遏：廉颇 对比 自拟，慷慨壮怀，如闻其声；谓此词 扬州路——佛狸祠 用人名多者，尚是不解词味。”
一、积累运用 1．下列加点字的注音，不正确的一项是 （ ） A．断鸿hóng 水龙吟yí n 遥岑远目 cén 玉簪螺髻zān B．拍遍piàn 倩何人qiàn 鲈鱼堪脍 guì 季鹰归未wèi C．元嘉jiā 永遇乐lè 舞榭歌台 xiè 寻常巷陌mò D．仓皇huáng 佛狸祠cí 神鸦社鼓 gǔ 尚能饭否fǒu
廉颇——自己
直 击 高 考
阅读下面的宋词，然后回答问题
菩萨蛮 •北固题壁【清】郭麟 青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江 愁，山山不到头。 片帆如鸟落，江住侬船泊。 毕竟笑山孤，能留侬住无？ （1)简析“片帆如鸟落，江住侬船泊。 ”中 “住”字的含义。 (2)词的上阕说“依也替江愁”，下阕说“毕竟 笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？为什么？
《辛弃疾词两首》课件ppt
观而及主观，感情也由平淡而渐趋强烈。一切
都在推进中深化、升华。当夕阳西沉，孤雁哀
鸣，赏心亭上的词人，怎不对远在北方的故乡
万分思念。怎能不将其腰间空自佩戴的宝刀看
了又看，悲愤地拍打起亭子上的栏杆呢？然而，
这一切又有谁能领会精选他完整这ppt课时件 的心情呢？
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（2）《永遇乐》：借古讽今
诗人登停远眺，看到了什么景物？
“时无英雄”，并借刘义隆、廉颇的 故事，抒发对南宋王朝的愤懑，和自 己抗金救国、恢复中原的热切愿望以 及希望不能实现的苦闷。
感情基调
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高亢昂扬，悲愤激切。 感慨深沉，慷慨悲愤。
11
四、鉴赏形象（意境）
❖1、两首词中，有许多印象深刻的 词语，其中各有哪个动词最富表现 力？
❖2、同是写登临，词人运用了怎样 不同的方法？
情感
苦闷 急切悲愤
忧愤孤寂
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23
❖ 总之，《水龙吟》借景抒情。上阕以江水、
远山、落日、断鸿、游子等意象描绘了一幅景
象广阔而淡远的画面……词人由水写到山，由
景写到人，有无情之景写到有情之景，“楚天
千里清秋，水随天去秋无际”是词人在赏心亭
上看到的江景，水天一色的辽远和如簪似髻的
山影便牵动了他久蓄的愁苦，气象阔大。由客
千古 江山 舞榭歌台
斜阳草树 寻常巷陌
孙权
刘裕
（英雄 风流） 精选完整p（pt课件气吞万里如虎）
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五、赏析典故
❖ 辛词长于用典。在这两首词中，作者分别用了哪些典 故？你认为每一个典故的用意是什么？（对照注释、材料分
组讨论）
❖ 用典有用事和引用前人诗句两种。用事是借用历史故事来表达 作者的思想感情，属于借古抒怀。引用或化用前人诗句目的是加 深诗词中的意境，促使人联想。恰当地用典，可使诗文内容丰富， 言简意赅，文情隽永，含蓄深刻。如不了解典故往往会影响对诗 的理解。例：
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5、你如何理解词的最后一句呢？
这三句是写辛弃疾 自伤抱负不能实现， 时无知己，得不到 同情与慰藉的悲叹。 亦与上片的“无人 会、登临意”相呼 应。
英雄无泪，只因未到伤心处
主题概括：
❖对祖国河山的热爱 ❖对南宋小朝廷偏安江南的忧虑 ❖时光流逝、年华虚度的感慨 ❖请缨无路、报国无门的悲愤 ❖不被理解的孤独寂寞
❖铁板铜琶继东坡高唱大江东去 ❖美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞
报国欲死无战场
栏杆拍遍悲断肠
英雄之路
❖ 辛弃疾，字幼安，号稼轩， 生于山东沦陷区，饱受金 人的兵事之苦。1162年前 后，辛弃疾起义兵两千， 投奔农民义军领袖耿京； 而后勇捉汉奸张国安为耿 报仇，向南归举；
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！ 解：怎么能回首啊，当年拓跋焘的行宫外竟有
百姓在那里祭祀，乌鸦啄食祭品，人们过着社日。
典故的用意？
如今江北各地沦陷已久，如不迅速谋求 恢复，百姓就安于异族统治，忘记了自 己是宋室臣民。表达对南宋政权不图恢 复中原的不满。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
《史记·廉颇蔺相如列传》记载，廉颇免职后， 跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身体 情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。 赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、肉十斤， 被（披）甲上马，以示尚可用。赵使者还报王 曰：‘廉将军虽老，尚善饭；然与臣坐，顷之 三遗矢（屎）矣。’赵王以为老，遂不召。”
典词 中 用
❖ 思考：词中共有几处用典？
孙权 刘裕
刘义隆
佛狸祠 廉颇
思考：辛弃疾登上北固亭，极目远眺，
为什么会想到孙权和刘裕？
孙权：
建 功
他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北 立
方的曹操的军队，保卫了家园。
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水 山 千里清秋 秋无际 山 落日 江南游子 直抒胸臆 张翰 许汜 桓温
(2)《京口北固亭怀古》的上片怀念________、 ________。对历史人物的赞扬，也就是对主战派的期望和对 南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。下片引用南朝________ 冒险北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄要吸取历史教 训，不要草率从事。结尾三句，借________自比，表示出词 人报效国家的强烈愿望和对宋室不能尽用人才的慨叹。
《永遇乐·京口北固亭怀古》写于词人镇江知府任上。 宋宁宗嘉泰三年(1203)，辛弃疾64岁，退隐江西乡间已有十 多年，当时蒙古已崛起，金日益衰败，执掌大权的韩侂胄 要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用辛弃疾 作为号召北伐的旗帜。辛初到镇江，积极作北伐准备，可 他的意见不能被韩侂胄一伙采纳，辛弃疾施展雄才大略力 图恢复大业的愿望又落空了。一日他来到京口北固亭，登 高远眺，怀古忆昔，写下了这首千古传诵的杰作。
(2)善用对比。 《永遇乐·京口北固亭怀古》以英雄业绩与可悲现实对比， 抒发对南宋统治者的不满情绪。以刘裕“气吞万里如虎”与刘 义隆“赢得仓皇北顾”对比，提出历史上的经验教训。四十三 年前的“烽火扬州路”与今日的“一片神鸦社鼓”对比，抒发 忧国伤时的感慨。 4．文体常识 词基本分为________、________两大类。婉约派的代表 人物：________，________，柳永，秦观，周邦彦等。豪放派 的代表人物：________，________，岳飞，陆游等。婉约派的 风格特点：婉约，婉转含蓄之意。豪放派的风格特点：气魄大 而无所拘束。
辛弃疾词两首
菩萨蛮·书江西造口壁
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可 怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深 闻鹧鸪。
(2)《京口北固亭怀古》的上片怀念________、 ________。对历史人物的赞扬，也就是对主战派的期望和对 南宋朝廷苟安求和者的讽刺和谴责。下片引用南朝________ 冒险北伐，招致大败的历史事实，忠告韩侂胄要吸取历史教 训，不要草率从事。结尾三句，借________自比，表示出词 人报效国家的强烈愿望和对宋室不能尽用人才的慨叹。
《永遇乐·京口北固亭怀古》写于词人镇江知府任上。 宋宁宗嘉泰三年(1203)，辛弃疾64岁，退隐江西乡间已有十 多年，当时蒙古已崛起，金日益衰败，执掌大权的韩侂胄 要立一场伐金大功，以巩固自己的地位，于是起用辛弃疾 作为号召北伐的旗帜。辛初到镇江，积极作北伐准备，可 他的意见不能被韩侂胄一伙采纳，辛弃疾施展雄才大略力 图恢复大业的愿望又落空了。一日他来到京口北固亭，登 高远眺，怀古忆昔，写下了这首千古传诵的杰作。
(2)善用对比。 《永遇乐·京口北固亭怀古》以英雄业绩与可悲现实对比， 抒发对南宋统治者的不满情绪。以刘裕“气吞万里如虎”与刘 义隆“赢得仓皇北顾”对比，提出历史上的经验教训。四十三 年前的“烽火扬州路”与今日的“一片神鸦社鼓”对比，抒发 忧国伤时的感慨。 4．文体常识 词基本分为________、________两大类。婉约派的代表 人物：________，________，柳永，秦观，周邦彦等。豪放派 的代表人物：________，________，岳飞，陆游等。婉约派的 风格特点：婉约，婉转含蓄之意。豪放派的风格特点：气魄大 而无所拘束。
辛弃疾词两首
菩萨蛮·书江西造口壁
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。西北望长安，可 怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予，山深 闻鹧鸪。
辛弃疾词两首课件教师版ppt
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
刘义隆在元嘉二十七年，草率出师北伐，想要 建立像古人封狼居胥山那样的功绩，结果落得 北望敌军而仓皇失措。
思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败的 故事的目的是什么？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
人的动作
找出富有表现 力的动词，表达了 作者怎样的情感？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。 可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓！
忆烽火岁月 用佛狸祠典
抒身世之慨 叹朝廷无能 悲百姓松懈
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
深层含义？ “游子”指谁？ 表达了词人什么情感？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
“游子”指谁？ 表达了词人什么情感？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
《永遇乐·京口北固亭怀古》辛弃疾词两首课件【品质课件】
思考： 词人写这两位英雄人物寄托
了什么情怀？
表达自己力主抗金和恢复中原的伟大 抱负, 同时借古代帝王来讽刺南宋统治者 屈辱求和的无耻行径。
赏析下阕
上片中的两个典故孙权、寄奴都同京口 北固亭直接相关，下片中出现的人物是不是 作者天马行空地胡思乱想？ 他们是怎样联系 起来的？
赏析下阕
上片中的两个典故孙权、寄奴都同京口 北固亭直接相关，下片中出现的人物是不是 作者天马行空地胡思乱想？ 他们是怎样联系 起来的？
颇 老 矣 ，
思考：用廉颇的典故，用意是什么？
思考：用廉颇的典故，用意是什么？
以廉颇自况，虽66岁仍想为国效力: 可当 政者不接受他的建议，又有小人挑拨，他感到 悲愤，担心像廉颇一样被弃置不用。抒写了自 己虽有远大抱负，而朝廷却不重用，壮志未酬 的苦闷。而这正是全诗的主旨。
上阕: 大好河山 下阕:
诗人登亭远眺，看到了什么景物？
千古江山 舞榭歌台
赏析上阕
诗人登亭远眺，看到了什么景物？
千古江山 舞榭歌台
斜阳草树 寻常巷陌
赏析上阕
诗人登亭远眺，看到了什么景物？
千古江山 舞榭歌台
斜阳草树 寻常巷陌
孙权
赏析上阕
诗人登亭远眺，看到了什么景物？
千古江山 舞榭歌台
斜阳草树 寻常巷陌
孙权
刘裕
赏析上阕
诗人登亭远眺，看到了什么景物？
刘义隆在元嘉二十七年, 草率出师北伐, 想要 建立像古人封狼居胥山那样的功绩, 结果落得北望 敌军而仓皇失措。
元嘉草草, 封狼居胥, 赢得仓皇北顾。
刘义隆在元嘉二十七年, 草率出师北伐, 想要 建立像古人封狼居胥山那样的功绩, 结果落得北望 敌军而仓皇失措。
思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败 的故事的目的是什么？
永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾词两首课件
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。 这是对南朝元嘉年
也有人认为作者写这段历史是以古喻今，是针对韩侂胄的以北伐邀功、草率北伐而发的。辛弃疾主张要有备而战，反对草率出兵。 引用宋文帝北伐惨败的故事目的：借古讽今，伐金必须做好准备，不能草率从事。
也有人认为作者写这段历史是以古喻今，是针对韩侂胄的以
用佛狸祠典
叹朝廷无能 悲百姓松懈
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸
孙权
廉颇
拓跋焘
刘义隆
刘裕
词中人物
霍去病
孙权廉颇拓跋焘刘义隆刘裕词霍去病
用 典
“据事以类义，援古以证今。”即以古人、古事、古句来证今抒怀。作用：或追慕古人，或以古人自况， 或借古讽今。 文情隽永，含蓄深刻。
用 典“据事以类义，援古以证今。”
对比
英雄业绩——可悲现实（针砭南宋的萎靡不振）刘裕——刘义隆（历史英主与庸才之比，指出历史教训）扬州路——佛狸祠（感叹统治者媚敌，冲淡了人民的复国热情）廉颇尚有人问——自己的冷落处境（报国无门的愤懑）
对比英雄业绩——可悲现实
下阕小结： 通过引述历史故事，回忆当年烽火，警告韩侂胄不能草率出兵，又表达了对统治者不思恢复中原的不满，抒发了作者北伐抗金的雄心壮志和壮志难酬的愤懑心情。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 这里以廉颇自比，借此表
词人登上京口北固亭，都想到了哪些古人古事，有何用意？
探究：
词人登上京口北固亭，都想到了哪些古人古事，有何用意？
上阕 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
“犹记四十三年，烽火扬州路”，为什么要倒装呢？强调时间之长。词人想起自己43年前带兵南下效命朝廷，当年亲身经历了扬州一带的抗金斗争，到现在还记忆深刻。怀抱收复失地的愿望，没想到朝廷安于现状、昏庸无能。英雄空有抱负，无用武之地。虚度年华，壮志不展，怎能不让作者伤心。记忆越新，悲痛就越深。表达了词人深沉的伤感和悲痛之情。
也有人认为作者写这段历史是以古喻今，是针对韩侂胄的以北伐邀功、草率北伐而发的。辛弃疾主张要有备而战，反对草率出兵。 引用宋文帝北伐惨败的故事目的：借古讽今，伐金必须做好准备，不能草率从事。
也有人认为作者写这段历史是以古喻今，是针对韩侂胄的以
用佛狸祠典
叹朝廷无能 悲百姓松懈
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸
孙权
廉颇
拓跋焘
刘义隆
刘裕
词中人物
霍去病
孙权廉颇拓跋焘刘义隆刘裕词霍去病
用 典
“据事以类义，援古以证今。”即以古人、古事、古句来证今抒怀。作用：或追慕古人，或以古人自况， 或借古讽今。 文情隽永，含蓄深刻。
用 典“据事以类义，援古以证今。”
对比
英雄业绩——可悲现实（针砭南宋的萎靡不振）刘裕——刘义隆（历史英主与庸才之比，指出历史教训）扬州路——佛狸祠（感叹统治者媚敌，冲淡了人民的复国热情）廉颇尚有人问——自己的冷落处境（报国无门的愤懑）
对比英雄业绩——可悲现实
下阕小结： 通过引述历史故事，回忆当年烽火，警告韩侂胄不能草率出兵，又表达了对统治者不思恢复中原的不满，抒发了作者北伐抗金的雄心壮志和壮志难酬的愤懑心情。
凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？ 这里以廉颇自比，借此表
词人登上京口北固亭，都想到了哪些古人古事，有何用意？
探究：
词人登上京口北固亭，都想到了哪些古人古事，有何用意？
上阕 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。 斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。 想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
“犹记四十三年，烽火扬州路”，为什么要倒装呢？强调时间之长。词人想起自己43年前带兵南下效命朝廷，当年亲身经历了扬州一带的抗金斗争，到现在还记忆深刻。怀抱收复失地的愿望，没想到朝廷安于现状、昏庸无能。英雄空有抱负，无用武之地。虚度年华，壮志不展，怎能不让作者伤心。记忆越新，悲痛就越深。表达了词人深沉的伤感和悲痛之情。
《辛弃疾词两首》课件ppt
《辛弃疾词两首》课件 ppt
辛弃疾是南宋著名文学家和词人。本课件将介绍他的两首脍炙人口的词，详 细解读其内涵和意义。
辛弃疾简介
生平
辛弃疾（1140年5月28日 －1207年10月3日），字 君实，号稼轩，江西婺 源人，南宋豪放派文学 家和词人，以豪放清新， 善于变化，又有才思洋 溢的风格著称。
代表作品
辛弃疾的文学影响
从古到今，辛弃疾的词无疑是家喻户晓的经典，普及范围世界各地，极大地带动了中国词的创作。
辛弃疾的文艺艺术价值
不仅是词人，辛弃疾也是一位才华横溢的画家，他的艺术造诣及大量的书法、绘画作品与其词作 同件力求深入浅出地讲解辛弃疾两首词作 品的文化内涵，期望帮助读者更好地认识、 了解这位伟大的诗人。
《木兰词》、《水调歌 头》等精彩词作家喜欢 辛词的创作，因为他将 对历史的思考和对生活 的深情体验完美融合
诗风特点
唐宋八大家之首，又称 “唐宋词人前八大家”。 豪放、清新、变化、才 思、醇美。
如梦令
主题
内容介绍
如梦令这首词的主题是爱情。 作者通过词文的手法，抒发 了藏于深处的情感。
这首词像一杯酒，别有一番 醉人之意，表达了失恋的伤 痛，死而复生的喜悦以及对 爱情的迷恋。
文学经典
辛弃疾的两首词介绍的是中国文学的经典之 作，是文学史上不朽的艺术瑰宝。
分析与解读
这首词讲述了词人受挫折后 的情感变化，通过幻梦般的 笔触诠释了情感的轮回不息。
鹧鸪天
情景描写
在写词文的情景描写上，辛词颇有独到之处。鹧鸪天提到的景象便令人有如身临其境之感。
意象运用
鹧鸪天一词中，辛词的运用意象独具匠心，描绘了娓娓道来的倾诉，妙极。
情感表达
词中的音乐效果也称得上是一大特色，句句精彩，朗朗上口，抒发了对故国的悲伤和对自己不屈 的倔强。
辛弃疾是南宋著名文学家和词人。本课件将介绍他的两首脍炙人口的词，详 细解读其内涵和意义。
辛弃疾简介
生平
辛弃疾（1140年5月28日 －1207年10月3日），字 君实，号稼轩，江西婺 源人，南宋豪放派文学 家和词人，以豪放清新， 善于变化，又有才思洋 溢的风格著称。
代表作品
辛弃疾的文学影响
从古到今，辛弃疾的词无疑是家喻户晓的经典，普及范围世界各地，极大地带动了中国词的创作。
辛弃疾的文艺艺术价值
不仅是词人，辛弃疾也是一位才华横溢的画家，他的艺术造诣及大量的书法、绘画作品与其词作 同件力求深入浅出地讲解辛弃疾两首词作 品的文化内涵，期望帮助读者更好地认识、 了解这位伟大的诗人。
《木兰词》、《水调歌 头》等精彩词作家喜欢 辛词的创作，因为他将 对历史的思考和对生活 的深情体验完美融合
诗风特点
唐宋八大家之首，又称 “唐宋词人前八大家”。 豪放、清新、变化、才 思、醇美。
如梦令
主题
内容介绍
如梦令这首词的主题是爱情。 作者通过词文的手法，抒发 了藏于深处的情感。
这首词像一杯酒，别有一番 醉人之意，表达了失恋的伤 痛，死而复生的喜悦以及对 爱情的迷恋。
文学经典
辛弃疾的两首词介绍的是中国文学的经典之 作，是文学史上不朽的艺术瑰宝。
分析与解读
这首词讲述了词人受挫折后 的情感变化，通过幻梦般的 笔触诠释了情感的轮回不息。
鹧鸪天
情景描写
在写词文的情景描写上，辛词颇有独到之处。鹧鸪天提到的景象便令人有如身临其境之感。
意象运用
鹧鸪天一词中，辛词的运用意象独具匠心，描绘了娓娓道来的倾诉，妙极。
情感表达
词中的音乐效果也称得上是一大特色，句句精彩，朗朗上口，抒发了对故国的悲伤和对自己不屈 的倔强。
人教版高中语文必修四第6课辛弃疾词两首《水龙吟·登建康赏心亭》课件
恢复中原，一雪国耻 突袭金营，生擒叛徒 建言献策，政绩显著，不得重用 别号稼轩，致力创作 参与北伐，壮志难酬
词中之龙
辛弃疾一生以恢复为志，以功业自许，却命运多舛、壮志难酬。但他始终没有动 摇恢复中原的信念，而是把满腔激情和对国家兴亡、民族命运的关心、担忧，全 部寄寓于词作之中。
其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。 其词题材广阔又善化用典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志
1.在前两个典故中，辛弃疾是怎样的态度？从哪些词语可以看
出来？ 词西人晋借张张翰翰来，自字比季，鹰不过，却在是洛反阳用
其做意官。，既见表明秋自风己起很，难想忘怀到时故事乡、的弃味官 还美乡的；鲈还鱼写了，有于家是难弃归官的乡回思乡，。并抒发 了对金人、南—宋—朝《廷晋的书激愤·，张确翰实传收》到
了一石三鸟的效果。
XXX，即年光如流；风雨，指国家在风雨飘摇之中。“树犹如此”指 辛弃疾对国事飘摇，时光流逝，北伐无期，恢复中原的夙愿不能实现的忧 惧。明确：用桓温的典故，词人表达了自己已经慢慢衰老，可是祖国仍处 在飘摇的风雨中，自己杀敌报国的壮志难以实现的痛苦心情。
3.“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪?”作者在此处为何落泪？ 辛弃疾为自己飘零失所、年华流逝而伤感落泪。
难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。 现存词六百多首，有词集《稼轩长短句》等传世。
写作背景
《水龙吟·登建康赏心亭》作于淳熙元年（1174）秋。这一年， 辛弃疾由滁州知府改调江东安抚司参议官，再返建康（今南京）。
辛弃疾有“于万军之中，取上将首级”之英雄本领。 平生以英雄 自称、以功业自负、以气节自许。这时他已经三十五岁了，南归已逾 十年，壮志依然难酬，胸中充满郁愤之气。为了消愁解闷而登上赏心 亭时，辛弃疾面对着大好江山，反而是无限感慨涌上心头，遂写下了 这首大方激昂的抒情词。
人教版高中语文必修四《辛弃疾词两首》课件58张
课文诵读
1.掌握生字读音； 2.注意停顿、语气和情感的把握； 3.充满感情的朗读。
水龙吟 ·登建康赏心亭
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远 目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声 里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人 会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风、季鹰归未？求田 问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁 风雨，树犹如此！倩何人唤取红巾翠袖，揾英 雄泪？
落日楼头，断鸿声里，江南游子。
落日斜挂在楼头上，在失群的孤雁的哀鸣声中，客居 江南的游子正怆然伫立。
➢ “ ”本是自然景物，辛弃疾用 “落日”二字，含有比喻南宋国势衰 颓的意思，亦表达了作者的愁苦心情。
➢ “ ”是失群的孤雁，比喻自己飘 零的身世和孤寂的心情。
极具特色的意象组合产生强烈的艺术效果。通过日暮景色渲 染出一种苍茫悲凉的气氛，借景抒情，以有声有色的景物烘 托出词人的孤寂悲苦。
1、为下列红颜色的字注音。
遥岑远目（
）玉簪螺髻（ ）（
献愁供恨（
）阑干（ ）倩何人（
鲈鱼堪脍（
）揾英雄泪（ ）
） ）
2、读出节奏 ①把∕吴钩∕看了，栏杆∕拍遍，无人∕会，登临∕意。 ②倩∕何人、唤取∕红巾翠袖，揾∕英雄泪！
词意梳理
楚地千万里是清肃秋天，江
水流向天边，秋色漫无边际。
楚天千里清秋，水随天 眺望远处的山岭，有如直插的
➢ 此三句，是写山。“遥岑”即远山。 ➢ 忧愁和愤恨。 ➢ 举目远眺，那一层层、一叠叠的远山，有的很像
美人头上插戴的玉簪，有的很像美人头上螺旋形 的发髻，景色算上美景，但只能引起词人的忧愁 和愤恨。
这是移情及物的手法。 那么词人的愁恨为何，又何因而至？ 词中没有正面交代，但结合登临时地情景，可 以意会得到。作者站在建康赏心亭上，北望是江淮 前线，效力无由；再远即中原旧疆，收复无日。南 望则山河虽好，无奈仅存半壁；朝廷主和，志士不 得其位，即思进取，却力不得伸，报国无门。因此 这三句借言远山之献供，烘托其内心浓愁深恨。
人教版语文必修四 《辛弃疾词两首》 课件 (共41张)
表明了词人为国忘私的广阔胸怀， 也批判了那些不顾国事、钻营私利 的人。
整体把握
借此典故表达投降派得势，国家仍 然处在风雨飘摇中，而自己却不能抗 击敌人、收复失地，徒然虚度年华的 愤慨和痛苦 。
整体把握
这种借古人来表达自己情感的写法 我们称之为 用典 。
整体把握
痛苦之极，不禁一洒悲痛之泪， 这是不遇于时的英雄泪。为何唤取红 巾翠袖的女子来擦泪？
整体把握
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
这是对南朝元嘉年间一段历史的评 议：宋文帝好大喜功，在准备不足的情 况下贸然出兵北伐，结果是仓皇败阵， 落得个无功而返。
作者借此事咏叹当时南宋近事，即 张浚北伐，在符离兵败一事。
也有人认为作者写这段历史是以 古喻今，是针对韩侂胄的以北伐邀功、 草率北伐而发的。辛弃疾主张要有备 而战，反对草率出兵。
青玉案.元夕 辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。
丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼， 为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休， 却道天凉好个秋。
引用宋文帝北伐惨败的故事目的： 借古讽今，伐金必须做好准备，不能 草率从事。
整体把握
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
“犹记四十三年，烽火扬州路”，为什么要 倒装呢？强调时间之长。词人想起自己43年前带 兵南下效命朝廷，当年亲身经历了扬州一带的抗 金斗争，到现在还记忆深刻。怀抱收复失地的愿 望，没想到朝廷安于现状、昏庸无能。英雄空有 抱负，无用武之地。虚度年华，壮志不展，怎能 不让作者伤心。记忆越新，悲痛就越深。表达了 词人深沉的伤感和悲痛之情。
整体把握
借此典故表达投降派得势，国家仍 然处在风雨飘摇中，而自己却不能抗 击敌人、收复失地，徒然虚度年华的 愤慨和痛苦 。
整体把握
这种借古人来表达自己情感的写法 我们称之为 用典 。
整体把握
痛苦之极，不禁一洒悲痛之泪， 这是不遇于时的英雄泪。为何唤取红 巾翠袖的女子来擦泪？
整体把握
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
这是对南朝元嘉年间一段历史的评 议：宋文帝好大喜功，在准备不足的情 况下贸然出兵北伐，结果是仓皇败阵， 落得个无功而返。
作者借此事咏叹当时南宋近事，即 张浚北伐，在符离兵败一事。
也有人认为作者写这段历史是以 古喻今，是针对韩侂胄的以北伐邀功、 草率北伐而发的。辛弃疾主张要有备 而战，反对草率出兵。
青玉案.元夕 辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转， 一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千，蓦然回首，那人却在， 灯火阑珊处。
丑奴儿 书博山道中壁 辛弃疾
少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼， 为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休， 却道天凉好个秋。
引用宋文帝北伐惨败的故事目的： 借古讽今，伐金必须做好准备，不能 草率从事。
整体把握
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
“犹记四十三年，烽火扬州路”，为什么要 倒装呢？强调时间之长。词人想起自己43年前带 兵南下效命朝廷，当年亲身经历了扬州一带的抗 金斗争，到现在还记忆深刻。怀抱收复失地的愿 望，没想到朝廷安于现状、昏庸无能。英雄空有 抱负，无用武之地。虚度年华，壮志不展，怎能 不让作者伤心。记忆越新，悲痛就越深。表达了 词人深沉的伤感和悲痛之情。
语文人教版必修四第6课辛弃疾词两首《水龙吟-登建康赏心亭》课件
人生经历:
抗战爱国的英雄，一生失意的英雄
辛弃疾的一生可以分为四个阶段：
第一时期（1140－1162）南渡前沦陷和起义期 第二时期（1162—1181）南渡初期 第三时期（1181—1203）闲居带湖瓢泉期 第四时期（1203—1207）晚年再起
创作情况：
辛弃疾诗词较多，现存词600多首。他是中国历 史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家， 也是南宋爱国词派的领导和旗帜。强烈的爱国主义思 想和战斗精神是他词的基本思想内容。
其词题材广泛，内容丰富，而以爱国词和田园词 最为突出。主要抒写力图恢复国家统一的爱国热情， 倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多 谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。题材广阔又善 化用前人典故入词，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之 处。作品集有《稼轩长短句》，今人辑有《辛稼轩诗 文钞存》。
辛派词人：
辛弃疾的词纵横谨严，以豪放悲壮为主，形成 了独具一格的“稼轩体”。这种风格对同时期的文 人也有所影响，于是就产生了“辛派词人”。
辛派词人，是指南宋时期，受辛弃疾的影响而 形成的一个诗词流派，其成员主要有陈亮、刘过、 刘克庄等。他们继承辛弃疾的豪放词风，意象宏大 肆意、风格雄豪悲壮、意境大方激昂，以抗敌爱国 、感抚时事为主要创作内容，使词更进一步散文化 、议论化，但不如辛词蕴藉。
如：《西江月·夜行黄沙道中》、《清平乐· 村居》
3、爱情词
辛弃疾在婉约词的创作上也是别有境域 。 他的爱情词是其婉约词的重要组成部分， 数量虽不多，但却也柔情万种。
如：《青玉案·元夕》
《青玉案·元夕》
东风夜放花千树。更吹落，星如雨 。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光 转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去 。众里寻他千，蓦然回首，那人却 在，灯火阑珊处。
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动作：看、拍、 会、登
寓情于景
报国无门 的忧愤
思考
3、与上片相比，词的下片描写 的对象变成了历史人物，那么词人 写到了哪些人和哪些事呢？根据典 故谈谈词人有哪些“登临意”？
晋朝吴地人张翰 （字季鹰）在洛阳 做官，在秋季西风 起时，想到家乡莼 菜羹和鲈鱼脍的美 味，便立即辞官回 乡。于是，后来的 文人将思念家乡， 弃官归隐称为莼鲈
登水
建龙
康吟
赏
辛 弃
心
疾亭
辛弃疾（1140－1207）享年67岁， 南宋词人。原字坦夫，改字幼安， 号稼轩，汉族， 山东历城（今 山东济南）人。我国历史上伟大 的豪放派词人和爱国者。 与苏 轼齐名，并号称“苏辛”，史上 与李清照并称“济南二安”。
有人这样赞美过他：稼轩者， 人中之杰，词中之龙。其词题材 广泛，善于熔铸典故；词风以豪 放为主，体现苍凉沉郁特点； 《稼轩长短句》。其词多数抒写 力图恢复国家统一的爱国热情， 倾诉壮志难酬的悲愤。
靠谁来问：廉颇老了，还能吃饭吗？
思考典故4：用廉颇的典故，用意是什么？
以廉颇自况，虽64岁仍想为国 效力：可当政者不接受他的建议， 又有小人挑拨，他感到悲愤，也抒发 一种廉颇老了尚有人问起，而自己却 没人问的落寞、孤寂。抒写了自 己虽有远大抱负，而朝廷却不重用， 壮志未酬的苦闷。而这正是全诗的 主旨。
英雄 表现作者心中渴望 风流 抗敌救国的热情。
刘裕 刘义隆 佛狸祠
在京口起事，最后建立政权。
草率出师北伐，结果落得北望敌军而仓皇 失措。
佛狸率军追到京口瓜步山上，在山上建立 行 宫。
金戈铁马 气吞万里 如虎
表达作者收复中 原的远大抱负
草草 赢得
借鉴历史，委婉劝 韩侂胄不能草率行 事。
可堪
表达对南宋政权不 图恢复中原的不满
廉颇
凭谁问
自况，虽老 思用，但难 实现
思考典故1：辛弃疾登上北固亭，极
目远眺，为什么会想到孙权和刘裕？
建
孙权：
功
他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方 的曹操的军队，保卫了家园。
立 业 ，
刘裕：
令
人
刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这 仰
里起事，最后建立政权。为了恢复中原，他 慕
几次大举北伐。
思考典故2、刘义隆在元嘉二十七年，草率出
少胜多，表现了非常丰富的内容和思
想涕。落对，正比后如段《一词气综刘奔》裕注所—，说—笔，刘不“义遏发隆：端廉便颇欲
自用拟人， 名慷多慨者壮，怀尚扬， 是州如 不路闻 解—其 词—声 味； 。佛谓 ”狸此祠词
廉颇——自己
总结：
这首词通过怀古，表现了词人抗 金救国、恢复中原的热切愿望和壮志 难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者 苟且偷安，不图恢复，不善用人才的 愤懑。
这首词作于淳熙元年（1174）秋。 这一年春天，辛弃疾由滁州知府改调江 东安抚司参议官，得以再返建康（今南 京）。这时他已经三十五岁了，南归已 逾十年，壮志依然难酬，胸中充满郁愤 之气。为了消愁解闷而登上赏心亭时， 辛弃疾面对着大好江山，反而是无限感 慨涌上心头，遂写下了这首慷慨激昂的 抒情词。
思考
京口北固亭，登临地点。
怀古，所写内容。怀古，大多 是通过今昔对比，以古讽今。
写 作 背 景
写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了， 辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生 活，得不到朝廷的重用。这期间，1203年再 次被当时执掌大权的韩侂胄起用，任浙江东 路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂 胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江 濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾 到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄 把持朝政，只想侥幸求逞，不愿认真准备。 韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调 离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职 时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。
忠 心 报 国
借古讽今、 借古伤今
孙权 北伐胜 对英雄业绩
上片： 刘裕 建都|权
的仰慕和英雄 不再的感慨
刘义隆
北伐败
对草率 出兵的
暗讽
下片： 佛狸祠
痛斥偏安，对 安于现状的担
忧
廉颇 自况虽 报国无门
老思用 壮志难酬
的悲愤
表现手法： 运用典故
词中用典虽多，却贴切恰当，非
但没有妨害思英想雄感情业的绩表—达—，可而悲且现以实
莫美 随芹 鸿悲 雁黍 南冀 飞南
宋
高铁 唱板 大铜 江琶 东继 去东
坡
楹联：
• 铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
• 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。上 联“铁板铜琶”是一个典故，写苏轼词风。下联的 “美芹悲黍”中的“芹”指芹菜。《列子• 扬朱》 篇载：有人向同乡富豪赞美芹菜好吃，结果富豪吃 了反倒嘴肿闹肚子。后人以“献芹”称所献之物菲 薄，以示诚意。辛弃疾曾于1165年写论文10篇， 又称《美芹十论》，陈述抗金救国、收复失地、统 一中国的大计。“悲黍”，悲国家之颠。“冀南宋 莫随鸿雁南飞”，是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要 偏安江南一隅，而要立志收复失地。
诗人鞭挞南宋当 权派的无耻行径， 仓皇南逃，不思 北上。借古讽今。
语出《世说新语》。晋朝的 桓温北伐，途中见到自己早年 栽种的柳树已经粗过十围，便 叹息道：“木犹如此，人何以 堪？”此处借以抒发自己不能 为抗击敌人，收复失地而效力， 徒然虚度光阴的感慨。
自己既不愿弃官归隐，又不肯 去追求享受，他决定要为实现自 己抗金复国的理想而奋斗到底。
看、拍、会、登 “吴钩”本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁， 烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦 闷。 “栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气，借拍 打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。 “无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负， 而南宋统治集团中却无人是知己。
景色： 江天、山 上片： 景、落日、断鸿
解释下列词语
风流总被雨打风吹去 （英雄业绩）
金戈铁马·
（精锐部队）
元嘉草草·
（草率）
赢得仓皇北顾·
（落得）
可堪回首·
（不堪 哪堪）
寻常巷陌 英雄无觅
（普通） （寻找）
探讨：词作中共用了哪几个典 故？用一句话概括典故，并指 出典故的作用。
人物
故事简介
关键 词句
典故的作用
孙权
曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队。
杀敌报国、 建功立业
许汜 —谋取私利
的愿望和
下片：
怀才不遇、 壮志难酬
刘备 —雄才大略
的悲愤
正用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
桓温 —叹时光流逝
用典
真可谓： 报国欲死无战场 栏杆拍遍悲断肠
（1）理解《京口北固亭怀古》一 词运用典故，借古喻今的写作特点。
（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮 志和为国效劳的爱国热情。
永遇乐，词牌名。
《三国志·陈登传》记载： 许汜向刘备诉说自己去拜访 陈登时，陈登不理睬他，自 己上大床躺下，让许汜睡下 床。刘备说：当今天下大乱， 你没有救世之意，只知道求 田问舍，言无可采。如果是 我，我就睡在百尺楼上，而 让你睡在地上。这里是指那 些只知道谋求私利而不关心 国家安危的人。
夏日绝句 【宋】李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩， 结果落得北望敌军而仓皇失措。
思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败 的故事的目的是什么？
借鉴历史，伐金必须作好 准备，不能草率行事。
思考典故3、：诗人写佛狸祠下的迎神赛 会的一幕景象，是什么心情？
作者的心情是沉重的，表达了自 己的隐忧：如今江北各地沦陷已久， 不迅速谋求恢复，百姓就安于异族统 治，忘记了自己是宋室臣民。表达对 南宋政权不图恢复中原的不满。
1、作者在赏心亭看到什么触动自己 心弦的东西？表现了词人怎样的心境？
江天
水天相接，无边无际，雄浑， 显得空寂苍凉。
山景 落日
比喻，清秀之美。移情入景， 满怀愁恨。
比喻南宋国势衰颓的意思，也表 达了作者的愁苦悲凉心情。
苍凉壮阔 气势雄浑
失群的孤雁，比喻自己因飘零的
断鸿
身世而悲苦和孤寂的心情。
思考 2、作者用了哪几个动作来表达 自己内心的情绪？
理解：凭谁问：廉颇老矣，尚能 饭否？
《史记·廉颇蔺相如列传》记载，廉颇免职后， 跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身 体情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，令毁 之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、 肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵 使者还报王曰：‘廉将军虽老，尚善饭；然 与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。’赵王以为 老，遂不召。”
用典：引用古籍中的故事、 神话传说，或词句。丰富含 蓄表意。有明用、暗用；正 用、反用。注意典故本身意 义及用典的意图。
4、“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄 泪?”表达了作者怎样的心情？
写辛弃疾自伤不 能实现理想，又叹 无知己，得不到同 情与慰藉的孤寂。 抒发作者内心的孤 独与痛苦。
登临意？
张翰 —乐于归隐 反用
寓情于景
报国无门 的忧愤
思考
3、与上片相比，词的下片描写 的对象变成了历史人物，那么词人 写到了哪些人和哪些事呢？根据典 故谈谈词人有哪些“登临意”？
晋朝吴地人张翰 （字季鹰）在洛阳 做官，在秋季西风 起时，想到家乡莼 菜羹和鲈鱼脍的美 味，便立即辞官回 乡。于是，后来的 文人将思念家乡， 弃官归隐称为莼鲈
登水
建龙
康吟
赏
辛 弃
心
疾亭
辛弃疾（1140－1207）享年67岁， 南宋词人。原字坦夫，改字幼安， 号稼轩，汉族， 山东历城（今 山东济南）人。我国历史上伟大 的豪放派词人和爱国者。 与苏 轼齐名，并号称“苏辛”，史上 与李清照并称“济南二安”。
有人这样赞美过他：稼轩者， 人中之杰，词中之龙。其词题材 广泛，善于熔铸典故；词风以豪 放为主，体现苍凉沉郁特点； 《稼轩长短句》。其词多数抒写 力图恢复国家统一的爱国热情， 倾诉壮志难酬的悲愤。
靠谁来问：廉颇老了，还能吃饭吗？
思考典故4：用廉颇的典故，用意是什么？
以廉颇自况，虽64岁仍想为国 效力：可当政者不接受他的建议， 又有小人挑拨，他感到悲愤，也抒发 一种廉颇老了尚有人问起，而自己却 没人问的落寞、孤寂。抒写了自 己虽有远大抱负，而朝廷却不重用， 壮志未酬的苦闷。而这正是全诗的 主旨。
英雄 表现作者心中渴望 风流 抗敌救国的热情。
刘裕 刘义隆 佛狸祠
在京口起事，最后建立政权。
草率出师北伐，结果落得北望敌军而仓皇 失措。
佛狸率军追到京口瓜步山上，在山上建立 行 宫。
金戈铁马 气吞万里 如虎
表达作者收复中 原的远大抱负
草草 赢得
借鉴历史，委婉劝 韩侂胄不能草率行 事。
可堪
表达对南宋政权不 图恢复中原的不满
廉颇
凭谁问
自况，虽老 思用，但难 实现
思考典故1：辛弃疾登上北固亭，极
目远眺，为什么会想到孙权和刘裕？
建
孙权：
功
他曾经在京口建立吴都，并曾打败来自北方 的曹操的军队，保卫了家园。
立 业 ，
刘裕：
令
人
刘裕的祖先由北方移居京口，刘裕曾经在这 仰
里起事，最后建立政权。为了恢复中原，他 慕
几次大举北伐。
思考典故2、刘义隆在元嘉二十七年，草率出
少胜多，表现了非常丰富的内容和思
想涕。落对，正比后如段《一词气综刘奔》裕注所—，说—笔，刘不“义遏发隆：端廉便颇欲
自用拟人， 名慷多慨者壮，怀尚扬， 是州如 不路闻 解—其 词—声 味； 。佛谓 ”狸此祠词
廉颇——自己
总结：
这首词通过怀古，表现了词人抗 金救国、恢复中原的热切愿望和壮志 难酬的苦闷，也表现了对南宋统治者 苟且偷安，不图恢复，不善用人才的 愤懑。
这首词作于淳熙元年（1174）秋。 这一年春天，辛弃疾由滁州知府改调江 东安抚司参议官，得以再返建康（今南 京）。这时他已经三十五岁了，南归已 逾十年，壮志依然难酬，胸中充满郁愤 之气。为了消愁解闷而登上赏心亭时， 辛弃疾面对着大好江山，反而是无限感 慨涌上心头，遂写下了这首慷慨激昂的 抒情词。
思考
京口北固亭，登临地点。
怀古，所写内容。怀古，大多 是通过今昔对比，以古讽今。
写 作 背 景
写这首词的时候辛弃疾已经六十五岁了， 辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”的生 活，得不到朝廷的重用。这期间，1203年再 次被当时执掌大权的韩侂胄起用，任浙江东 路安抚史，翌年改任镇江知府。1204年韩侂 胄为了巩固自己的地位，草草北伐。而镇江 濒临抗战前线，是北伐的重要基地。辛弃疾 到任后，做了大量的准备工作，但是韩侂胄 把持朝政，只想侥幸求逞，不愿认真准备。 韩侂胄听不进辛弃疾的劝告，后来就把他调 离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职 时，登上北固亭，满怀悲愤而写下的。
忠 心 报 国
借古讽今、 借古伤今
孙权 北伐胜 对英雄业绩
上片： 刘裕 建都|权
的仰慕和英雄 不再的感慨
刘义隆
北伐败
对草率 出兵的
暗讽
下片： 佛狸祠
痛斥偏安，对 安于现状的担
忧
廉颇 自况虽 报国无门
老思用 壮志难酬
的悲愤
表现手法： 运用典故
词中用典虽多，却贴切恰当，非
但没有妨害思英想雄感情业的绩表—达—，可而悲且现以实
莫美 随芹 鸿悲 雁黍 南冀 飞南
宋
高铁 唱板 大铜 江琶 东继 去东
坡
楹联：
• 铁板铜琶，继东坡高唱大江东去
• 美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
这是郭沫若为辛弃疾纪念祠题写的对联。上 联“铁板铜琶”是一个典故，写苏轼词风。下联的 “美芹悲黍”中的“芹”指芹菜。《列子• 扬朱》 篇载：有人向同乡富豪赞美芹菜好吃，结果富豪吃 了反倒嘴肿闹肚子。后人以“献芹”称所献之物菲 薄，以示诚意。辛弃疾曾于1165年写论文10篇， 又称《美芹十论》，陈述抗金救国、收复失地、统 一中国的大计。“悲黍”，悲国家之颠。“冀南宋 莫随鸿雁南飞”，是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要 偏安江南一隅，而要立志收复失地。
诗人鞭挞南宋当 权派的无耻行径， 仓皇南逃，不思 北上。借古讽今。
语出《世说新语》。晋朝的 桓温北伐，途中见到自己早年 栽种的柳树已经粗过十围，便 叹息道：“木犹如此，人何以 堪？”此处借以抒发自己不能 为抗击敌人，收复失地而效力， 徒然虚度光阴的感慨。
自己既不愿弃官归隐，又不肯 去追求享受，他决定要为实现自 己抗金复国的理想而奋斗到底。
看、拍、会、登 “吴钩”本是战场杀敌之锐器，现在却闲置身旁， 烘托词人空有满腔雄心壮志，却是英雄无用武之地的苦 闷。 “栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气，借拍 打栏杆来发泄，雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。 “无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负， 而南宋统治集团中却无人是知己。
景色： 江天、山 上片： 景、落日、断鸿
解释下列词语
风流总被雨打风吹去 （英雄业绩）
金戈铁马·
（精锐部队）
元嘉草草·
（草率）
赢得仓皇北顾·
（落得）
可堪回首·
（不堪 哪堪）
寻常巷陌 英雄无觅
（普通） （寻找）
探讨：词作中共用了哪几个典 故？用一句话概括典故，并指 出典故的作用。
人物
故事简介
关键 词句
典故的作用
孙权
曾经在京口建立吴都，并打败曹操军队。
杀敌报国、 建功立业
许汜 —谋取私利
的愿望和
下片：
怀才不遇、 壮志难酬
刘备 —雄才大略
的悲愤
正用
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
桓温 —叹时光流逝
用典
真可谓： 报国欲死无战场 栏杆拍遍悲断肠
（1）理解《京口北固亭怀古》一 词运用典故，借古喻今的写作特点。
（2）体会辛弃疾抗敌救国的雄图壮 志和为国效劳的爱国热情。
永遇乐，词牌名。
《三国志·陈登传》记载： 许汜向刘备诉说自己去拜访 陈登时，陈登不理睬他，自 己上大床躺下，让许汜睡下 床。刘备说：当今天下大乱， 你没有救世之意，只知道求 田问舍，言无可采。如果是 我，我就睡在百尺楼上，而 让你睡在地上。这里是指那 些只知道谋求私利而不关心 国家安危的人。
夏日绝句 【宋】李清照 生当作人杰， 死亦为鬼雄。 至今思项羽， 不肯过江东。
师北伐，想要建立像古人封狼居胥山那样的功绩， 结果落得北望敌军而仓皇失措。
思考：辛弃疾引用宋文帝北伐惨败 的故事的目的是什么？
借鉴历史，伐金必须作好 准备，不能草率行事。
思考典故3、：诗人写佛狸祠下的迎神赛 会的一幕景象，是什么心情？
作者的心情是沉重的，表达了自 己的隐忧：如今江北各地沦陷已久， 不迅速谋求恢复，百姓就安于异族统 治，忘记了自己是宋室臣民。表达对 南宋政权不图恢复中原的不满。
1、作者在赏心亭看到什么触动自己 心弦的东西？表现了词人怎样的心境？
江天
水天相接，无边无际，雄浑， 显得空寂苍凉。
山景 落日
比喻，清秀之美。移情入景， 满怀愁恨。
比喻南宋国势衰颓的意思，也表 达了作者的愁苦悲凉心情。
苍凉壮阔 气势雄浑
失群的孤雁，比喻自己因飘零的
断鸿
身世而悲苦和孤寂的心情。
思考 2、作者用了哪几个动作来表达 自己内心的情绪？
理解：凭谁问：廉颇老矣，尚能 饭否？
《史记·廉颇蔺相如列传》记载，廉颇免职后， 跑到魏国。赵王想再用他，派人去看他的身 体情况，“廉颇之仇郭开多与使者金，令毁 之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米、 肉十斤，被（披）甲上马，以示尚可用。赵 使者还报王曰：‘廉将军虽老，尚善饭；然 与臣坐，顷之三遗矢（屎）矣。’赵王以为 老，遂不召。”
用典：引用古籍中的故事、 神话传说，或词句。丰富含 蓄表意。有明用、暗用；正 用、反用。注意典故本身意 义及用典的意图。
4、“倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄 泪?”表达了作者怎样的心情？
写辛弃疾自伤不 能实现理想，又叹 无知己，得不到同 情与慰藉的孤寂。 抒发作者内心的孤 独与痛苦。
登临意？
张翰 —乐于归隐 反用